在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的登山國小作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
登山國小作文 篇1
放假時我經常去爬上，有一次沒有去成爬山就住進了奶奶家。
一陣細雨過後，牆角總會出現幾隻蝸牛，揹着它們重重的殼，努力地一步步向上爬，每當看到這個情景，我便會想起三年前那隻蝸牛給我的啓示。
五年前，我參加了一次學校舉辦的數學比賽，原本以爲會的一等獎，結果卻只拿了三等獎，我非常失望，儘管老師、家長都在安慰，鼓勵着我，可我卻感到前途渺茫，彷彿這一次失敗就註定了我以後永遠不會成功。
我懷着一種失落的心情住進了奶奶家。奶奶經常安慰我，但在這一天，突然下起了雨，我看着冰冷的'雨水打在窗子上，彷彿無情的打在了我的身上，我的心頓時冰涼起來。當雨過天晴後，我走出門外想尋找一絲新鮮的感覺，卻偶然發現牆角的花枝上，有一隻蝸牛正在向上爬，我稍有興趣地走了過去，蹲了下來仔細觀察，發現它雖然爬得很慢，但卻是一步步努力的向上爬。揹着重殼的它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來，放在了花枝的底部，發現它依然朝着自己目標一步步向上攀登，看到這些，我不禁震撼了，眼中流下了淚水，我卻不如一隻蝸牛那樣堅強：雖然一隻蝸牛揹着自己重重的殼，向着自己的目標努力攀登，但是在攀登路上遇到荊棘，它也決不退縮！剎那間，我似乎感到有一股力量正在我的心裏蔓延，有一束陽光灑在我的心上。
到了現在，我還記得這隻蝸牛向上攀登的樣貌，因爲它使我明白：在攀登路上，不管遇到多大困難，只要朝着自己的目標前進，就一定能到達人生的頂峯。
登山國小作文 篇2
那是暑假裏的一天，我跟隨父母來到了風光秀麗的天門山。沒想到這次的遊玩之旅，給我帶來了終生受益的啓示。
我們剛來到山腳下，我就感受到了大自然的氣息。花兒的香氣與樹木的清新融合在一起，吸入鼻腔，真是沁人心脾。我擡頭向上仰望，連綿起伏的山峯雲霧繚繞，我不禁對山頂的景象充滿嚮往。
我們走在上山的.石階上，一路上風景獨特，動植物頗多，看得我眼花繚亂。但漸漸地，我感到一絲疲憊，每走一個臺階，每往高處攀登一步，我都會大喘一口氣。眼前的臺階彷彿一眼望不到頭，好不容易走到半山腰，強烈的太陽光灑下來，滿頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上，動都不想動，感覺整個人已經虛脫了，無力再攀登。這時的我心裏只有一個念頭：下山吧，喝上一杯冰涼的飲料，那感覺肯定棒極了！這時，陸續有登山者從我身邊走過，有年近花甲的老人，也有與我年紀相仿的國小生。他們雖來自不同的地方，但是臉上都有着相同的表情，那是一種積極向上的神情。好強的我再也坐不住了，爲什麼我要捨棄山頂的美景呢？最終我選擇了堅持。
當我在一步一步地向上攀登時，煩人的知了一直在耳邊叫嚷，炎熱的太陽像永遠也不會落下。面頰的汗水流個不停，攀登越來越艱難，越來越痛苦，但是登上最高峯的渴望仍存在於我的心中。一路上看到一些人由於體力不支而放棄攀登，我的心卻絲毫沒有動搖。我越來越努力，登山的動力也越來越足，每攀登一步，都是向勝利的高峯靠近了一點。在長達三個小時的努力後，我終於看見了從頭頂傳來的一道光，那是希望的光。
我十分欣喜，趕緊跑向了山頂的那個小亭子，以勝利者的姿態俯視山下。看着那彎彎曲曲猶如長龍的山道，看着山下如夢如幻的美景，我才領悟：只要勇於逾越障礙，就一定會登上勝利的巔峯。
暑假裏那個炎熱的下午，給我留下了永久的回憶和終生的啓示，那就是：不管做什麼事，都要好像登山一樣有耐心，有恆心，不能輕言放棄。
登山國小作文 篇3
星期六，陽光明媚，趁着這個好日子我和爸爸去登山，我們的目標是筆架山。"到了，到了！"我高興地說。我們穿過買馬路，來到了筆架山廣場。頓時眼前一片蔥綠，山上綠草遍地、花繁葉茂，報春花開了，桃花開了，紫丁香花開了，櫻花開了……還有一些不知名的小花也開了。花色各異，到處是豔麗的景色。
從山腳登上去全是臺階，這石階不知道有多麼長。剛開始我很有精神，一邊走一邊采采花摘摘葉，可後來慢慢地覺得越來越累了。這時爸爸說"加油，還沒到一半呢！"我聽了爸爸的話又鼓起勁來向上走。一會兒我看見一個七八歲的小男孩跟着他媽媽從山上下來，小男孩總是要他媽媽抱。我看了哈哈大笑起來，"這麼大了還要人抱。"爸爸見我不屑一顧的樣子說︰"上山容易，可是下山難。""不，我纔不怕，下來全是下坡，一定很好走。"我反駁說。
我們繼續往上走，終於我看見山頂是上的一座小亭子了，我高興極了，三步並兩步就衝上去，連爬帶登的，就像小猴子一樣靈活。我在山頂上大聲尖叫，我以爲這就是最高的山頂，可沒想到對面還有一座更高的山頂，唉！真是一山更比一山高呀，我又無奈地向另一座山衝刺了。暖烘烘的`陽光照着我們，此刻感覺都熱死了。帶着一身的汗水我們最終登上了又一個山頂。我又舉起手仰天高呼。啊！天是多麼藍，白雲是多麼的白，再向下看下面的高樓大廈都變小了，一排排一行行的居民樓像鳥籠一樣密密麻麻。
這時一陣風吹過，讓我感到無比的涼爽，好像是我堅持走到山頂風婆婆獎勵我的呢！我在山頂上玩了一會兒準備下山了，才走一會兒我的腿就不聽使喚了，腿上發軟還直抖。現在我才知道了"上山容易下山難"是什麼意思了。沒辦法我只好走走停停，終於我走到了山下，那時我的腿已經很軟了，一點力氣也沒有了，真的要坐在地上了。唉！真是上山容易下山難！
登山國小作文 篇4
腦海裏，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開心的金色童年。今年的暑假，我又來到了外婆家，有望見了外婆家屋後的那座不老青山！
這時，我便纏着表哥和我去登山。一切準備都準備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥爲我們動聽地歌唱；花兒向我們點頭微笑；小草爲我們優美地舞蹈；連蛐蛐兒也在爲大家伴奏呢！
路旁的`山溪清澈見底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時神清氣爽。採一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒有途中的疲倦，也沒有絲毫的勞累，不知不覺中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風景美不勝收：一片生機勃勃的綠色。雖然都是綠，但是卻並不茫然，這些綠很有規律的分了開來，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍的天空，幾朵幽幽的白雲，就構成了一幅美麗的水粉畫。打那以後，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個道理：生活的道路上會遇到很多困難，只有去克服，去挑戰，成功之門纔會向你敞開！
登山國小作文 篇5
登高是重陽節的傳統習俗，而且登高也是一件讓人興奮的事，一個人完成了一件挺難的事是多麼高興、激動！而今天，我就體驗了一回勝利的感覺。
我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺，王仙嶺有五百多米高，山勢很險，而且沒有纜車，要一步一步地爬上去。“哇！這怎麼爬得上去？”可我們還是一股作氣地爬山。
我們第一個看到的是大瀑布。一股強有力的水流嘩地衝下來，發出“沙沙”的聲音，濺起的小水滴聚攏在一起，形成一大片水霧，整個瀑布蒙上了一層面紗，迷迷濛濛，真是雄偉壯觀。
我們繼續爬山。
山呀山，路彎彎，山真陡，一會兒，我們就沒勁了。
“快呀！馬上就到頂峯了！”
除了我，其他人都精疲力竭了。
“加油！加油！”
……
磨了很久，我們終於全部爬上了頂峯。
“我們勝利了！……”聲音傳得很遠，我太激動了，我們挑戰了自己。
登高的.“登”是登上頂峯的“登”，也是“一覽衆山小”的登。
登山國小作文 篇6
生活中的乏味使我厭惡，一天，媽媽說要帶我去登山，我不假思索的答應了，在家中我像個複印機，不停地複製着我所做過的的一切事情，真沒趣。
媽媽開着車，我欣賞着路邊的美景，不一會就到了山腳下，我望着重重疊疊的高山，心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上，碰到什麼困難也無法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微風吹拂而過。
突然天空中下起了雨，雨在空中迴旋飄飛落在我臉上，冰涼冰涼的，但很舒服，浙淅瀝瀝的雨，遮蓋着萬物，我情不自禁地發出讚歎，感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去，但我心意已決，執着得要留下，因爲任這上天恩賜的甘霖淋過全身，會有種說不出來的舒暢。路，變得泥濘，變得更難走了，可能路在雨中的.沖刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，給人耳目一新的感覺。
我們一邊欣賞雨中的美景，一邊攀着又滑又鋒利的岩石，一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情，空氣中瀰漫着大自然的芬芳清香，我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上，滿是色彩斑斕的野花和蒼天大樹，我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞，真迷人。
走着走着，攀着攀着，我早已氣喘吁吁，但我已站在了頂峯，我張開雙臂，我從未有過的想要一雙翅膀，前方的景色一覽無餘，我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺中，太陽親吻着樹梢，我也該離去了，我依依不捨地跟這座山告別，我嚐到了登上山頂的喜悅。
登山國小作文 篇7
11月15日，學校組織去無想山秋遊。
秋遊的前一天，我躺在牀上，心裏興奮得睡不着，只想着明天穿不穿登山鞋，和什麼人在一起吃零食……
第二天上午，我早早地就起來了。到了學校後，我們排着整齊的隊伍上了車，一路上，大家邊走邊唱，不一會兒，車就把我們送到無想山腳下。
纔到半山腰，就發現整個溧水變得十分渺小，似乎就在我的腳下，感覺一個人似在騰雲駕霧。
走了好長時間，不知不覺來到了今天的目的地——天池。
走到天池邊，就看見湖水清澈見底，湖上無風，平靜的湖面似一面大鏡子，這讓我想到了一句詩：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。站在天池旁，時不時會吹來一陣微風，讓人覺得來到了仙境一般，令人心曠神怡。我們在天池旁做遊戲、吃東西、欣賞美景，感覺心中什麼雜念都沒有了。
從天池出來，我們又向無想寺走去，可惜的.是，到無想寺還要走半個多小時的山路，我們只好告別無想山，回學校去了。
到了家，我還想着那時坐在車上唱歌、到天池欣賞美景、吃零食的情景。
我永遠忘不了這一天。
