魔方小達人作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的魔方小達人作文,歡迎閱讀與收藏。

魔方小達人作文2篇

魔方小達人作文1

“咔、咔、咔……”從五(4)班的教室裏傳來一陣陣翻魔方的聲音。咦?他們不上課,在翻魔方幹什麼?哦!原來他們正在舉行一場妙趣橫生、令人歎爲觀止的魔方大賽呢!讓我們去瞧一瞧,一睹爲快吧!

比賽開始!”隨着聞老師一聲令下,六位“種子”選手立刻開始了他們間“速度與技巧”的魔方比拼。比賽沒過多久,施雨鬆同學立刻脫穎而出,成爲觀衆矚目的焦點。同學們爲他的加油聲,如海浪般一陣高過一陣,此起彼伏的迴響在耳畔。只見他神態嚴峻,雙眼目不轉睛地緊盯着自己手中的魔方,一刻都不肯離開。“轉、推、壓、勾……”他的手指在魔方上靈活自如的轉動着,上下翻飛。一會兒讓魔方在自己的手中來一個360?的轉體;一會兒又讓魔方的一塊在手中輕輕一彈,右手迅速接應……動作與動作之間連接的是如此的緊密而連貫。他手中的魔方上的色塊就好似一個個訓練有素的士兵,自己讓它去哪,它就會立刻到達指定的位置。一會兒分散開,一會兒又聚到一起,一會兒又排成了一路縱隊。絕不會有半點誤差。“咔、咔、咔,”閃轉騰挪間,第一層的士兵已乖乖就位。“譁、譁、譁,”是時間在手中流逝;“嗒、嗒、嗒,”是魔方在手中飛轉,他的手速越來越快,彷彿他已經練成“無影手”的絕世神功。在電光火石飛速轉動的那一剎那,施雨鬆“哐當”一聲把復原好的魔方扣在講臺上。驚歎聲、歡呼聲、掌聲毫不吝嗇地送給只用了45秒就復原魔方的.施雨鬆同學。之後的比賽中他也是過關斬將,屢次奪冠。一些令人生畏的異型魔方他也不在話下。施雨鬆不愧是我們班“魔方門派”的一代宗師。

在課間總能看見他在向別人傳授技藝,可在成功的背後,又有誰知道他付出的汗水與艱辛。每當別人帶着疑問過來,總能開心的回去。

魔方小達人作文2

“刷刷刷”,魔方轉動的聲音響起,五個人在講臺上一字排開,每個人手上都拿着一個三階魔方正在還原。雖然經過了長時間訓練,但其中四個人都有些緊張,只有一個人穩如泰山。他手中的魔方像一位絕世劍客,正在以驚人的速度揮舞一套劍法,閃、轉、騰、挪,每個動作都迅猛無比。突然“啪”的一聲,他把手中的魔方往桌上一方,以36秒的絕對優勢贏得了比賽。

顧奕,五年級一代魔方宗師,我們許多人的師父、師爺,人送外號“顧神”。雖然其貌不揚,但是還原魔方的.水平可稱得上一名超一流高手。

一次,有人向他發起了挑戰,他拿到魔方略一思索,就開始用風一樣的速度還原。他先把右層向上一轉,又用小拇指把下層一勾,然後用食指嫺熟的向下一推,眼睛甚至可以360度旋轉不用盯着魔方。我正想繼續觀察他的手法,可“顧神”卻還原的越來越快,手在魔方上滑動得越來越順。飛燕一樣,是他靈動的手指,陀螺一樣,是他手中旋轉的魔方。他的雙手好似一陣龍捲風包裹着魔方,那物體彷彿被他賦予了生命,和他的手指就像一對配合默契的戰友,在戰場上左衝右突,成就了不朽的輝煌。當對手還在苦於無法破解時,他已瀟灑的把魔方拋在桌上,揚長而去。

古人說的好,既要多而廣,也要少而精。可這位“顧神”實在是能被稱爲“多而精”:二階、三階、四階、五階、多階、金字塔、鏡面……連我們望“魔”興嘆的風火輪、移棱、斜轉、扇面、五舞方……他也照樣會玩,還原的公式甚至多到讓你嚇死:“十字”、“小花”、“小魚”、“坦克”……送上這樣一副對聯,他可以說是當之無愧,上聯:移棱斜轉個個有,下聯:十字小花樣樣精,橫批:魔方大師。

但在這榮耀的背後,卻是他付出的無數汗水。每次下課,都會看到它飛舞的手指,都會聽到他背公式的聲音。這就是顧奕,我們班的魔方大師。