關於花卉的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的關於花卉的作文,希望對大家有所幫助。

關於花卉的作文

關於花卉的作文1

暑假的時候,媽媽帶我和姐姐去參觀世界花卉大觀園。

一下車我就看見了一個天女散花的雕塑,周圍是五彩繽紛的鮮花。走進大門,到處是鮮花和翠綠的草坪,真是一個百花廣場啊!

走着走着,首先我看見的是花卉科研實驗室,看見了許多科學家阿姨在做實驗,培育小苗。她們好偉大啊!

我們又進入了蔬菜瓜果園,裏面的品種就更多了,真是應有盡有,有一百五十公斤重的巨型南瓜,有彩色的柿子椒,還有很多奇形怪狀的瓜果,真是太有趣了!

離開了蔬菜瓜果館,我們又參觀了很多館,看見了很多熱帶植物和奇花異草,看得我眼花繚亂。

花卉大觀園非常美,讓我認識了很多植物,還學到了很多知識!

關於花卉的作文2

今天,我和葉君文約好了去清涼山的花卉市場買花。

一進市場,各式各樣的花花草草映入眼簾,有的枝繁葉茂,個子卻不高,有的花朵鮮豔,枝葉卻稀少,有的個頭小小,價錢卻很高,還有的看來嬌嫩,實際卻堅強。

葉君雯拍了拍我,指指那邊的杜鵑花說:“那朵怎麼樣啊?”我向她手指的方向看了看說:“太大了!要小一點!”她點點頭,拉着我向前跑了一段路。

這時我發現了一個有點像雜草的東西掛在竹竿上,我便上前去,用手摸了摸,一聞:“哇!好臭!”營業員見了,走過了,笑盈盈地說:“這是可以淨化空氣的,買一個吧!”我搖了搖頭,問葉君雯:“要不要買一個放在學校?”葉君雯不同意,搖着手說:“不行,沒地兒掛!”我想了想,也是。

我們繼續向前走,這時,我發現了公園花壇裏常種的花,便買了一盆,葉君雯覺得也不錯,也買了一盆。最後,我們拎上沉甸甸的鮮花到學校。

關於花卉的作文3

“呵,是我啊!你不記得了麼?”

身後,是藍音。

“你呵!煩我呵!”

瓊手上的手鍊突然發出了光芒,一道耀眼的白光。是蘭!

“蘭?怎麼,你,你與她簽訂協議了?不、不,你不會的。對吧?那樣,你會永遠被束縛的!”

藍音吃驚的望着蘭。

“不,我從沒有後悔。因爲我想,拯救千音女王的後代!”

蘭握緊了拳頭,立下了浩大的決心!

“哦?那麼說……”藍音微微地笑了一笑,“姐,祝你成功。”

“什麼!你們……”瓊吃驚極了。

藍音與蘭並沒有說什麼,只是定定地看着前方。

“紅雨……含羞羞……也要來了嗎?”

“她們是愛情的守護,不會不來的。”

一片蔚藍的海上,有一個被人拋棄的玩偶。

在一片蔚藍的天空上,有一艘飛機“嗖嗖”地開向了遠方。

一個花店裏,有兩朵花,輕輕地,輕輕地,在風中搖曳。

關於花卉的作文4

今天早上,我和我的好朋友楊卓爾一家還有媽媽一起去花卉博覽會。我們進去了以後,欣賞了許多花,花有很多品種,五顏六色、五彩繽紛。

還有許多大金魚,哇,好大的金魚啊,就像人的腿一樣長,花花的,胖胖的,媽媽說它們叫錦鯉。還有盆景,就是在花盆裏種的樹,都很漂亮,生長的時間很長,有的活了60歲,有的活了80歲,還有的活了100歲。在臺子中間,有曼陀羅花,它的花就像倒掛着的鈴鐺一樣。啊,它還有毒啊,旁邊寫着,“有毒危險,請勿靠近”。

關於花卉的作文5

今天,我們學校組織去了世界花卉大觀園,大家看的都很開心。

沒過多久就到了,來到大觀圓,這裏由無數個溫室組成,我們迫不及待走進去,雖然是下雨寒冷的冬天。

這裏卻春意盎然,生機勃勃,大家都拿起了相機和手機,不停的拍照,那是因爲這裏奇花異草非常多,五顏六色,奼紫嫣紅,我們一個一個的參觀,因此好多同學的相機都滿了。我很喜歡沙漠館,那裏有很多植物,我不由的拿起了相機,我們照了好長時間,接着我們散了,有的去買花,有的捉迷藏……

很快,時間到了,我們戀戀不捨的離開了,我們這次遊覽使我記在腦海中。

關於花卉的作文6

春天是綠色的世界,春天是花的海洋。一聽老師說要帶我們去花卉大觀園春遊,同學們就開始談論花卉大觀園是什麼樣子,想象那裏一定非常美麗,是鮮花比美的地方。我們天天盼,終於盼到了今天,我們登上了前往花卉大觀園的大汽車。

看到沿途美麗的風光,想着大觀園裏可能更美麗的景色,恨不得汽車也能長出翅膀,馬上飛進那花的海洋。

興奮了一路的同學們一下汽車,就被平時看不到的景色吸引住了,熱帶植物館裏那幾百年的佛肚樹,奇特的古榕樹,我們彷彿走進了真實的熱帶雨林,從春天的北京一下子來到了“溼熱的南美”。

出了“溼熱的南美”,我們又來到了“乾旱的沙漠”-沙生植物館。這裏有很多高大的仙人掌,像神仙一樣駐足廣闊的沙漠,沒有前呼後擁的鮮花和綠草,讓人敬畏得不敢上前握手。

大觀園裏有成千上萬種植物,有來自於世界各地的奇花異草,有許多隻有在書上才能見到的珍惜樹木。這裏不僅是鮮花比美的地方,更是花卉樹木知識的海洋,來到這裏,就像走進花卉樹木的圖書館,讓人流連忘返。直到老師催我們上車返回學校,我們才依依不捨地離開。一步一回頭,巴不得要把這裏的一切搬回學校,天天讀,天天看很多同學說,大觀園真大,我們還沒看夠呢!希望老師還能再帶我們重遊花卉大觀園!

關於花卉的作文7

下午,關好店門。然後,媽媽說:“我們去買花吧。”我們到了花卉市場,我們走進店裏看見了許多漂亮的花,有黃的、有紅的、有藍的五顏六色的真漂亮呀!奶奶走進一家店裏選了一朵黃色的、一朵紅色的菊花。

我們又進了一家店,我選了一盆藍色的風信子,媽媽選了一棵紅色梅花。我們又走進了一家姐妹花盆店,我選了一個藍色的花盆配我的風信子,媽媽選了一個古色古香的花盆配媽媽的梅花。然後,我們歡歡喜喜的回家了。今天我真高興啊!

關於花卉的作文8

放寒假了,媽媽帶我去參觀花卉市場。一來到花卉市場門口,我首先看到了張燈結綵的大門,上面掛滿了紅通通的大燈籠和五顏六色的彩旗。

我先到了一個區域,看見擺放在地板上,用於裝飾過節用的草花,各式各樣的草花吸引了我的眼球,有紅色的報春花,黃色的白頭翁,粉色的長壽花,它們放在一起就變成了美麗的花地毯。

我又來到了精品區,這裏全是溫室大棚,裏面有暖氣,最適合蝴蝶蘭生長。我走進裏面一看,哇!真漂亮啊!無數的蝴蝶在空中飛舞,紫色的花瓣像蝴蝶的翅膀,中間的花蕊像蝴蝶的觸角,長長的枝杆撐起它的身體,做出了正在飛的樣子。又把它們七八株組合在一起,就變成了一羣正在飛翔的蝴蝶,它還會發出一股淡淡的香味。蝴蝶蘭比較怕冷,不太適合在室外生活。

然後我又來到了專門賣金桔的店裏,金黃色的小桔子掛滿了枝頭,綠色的樹葉把它襯托得無比誘人。我好想摘一個來嘗一嘗,正想伸手出去,但是媽媽好像猜到了我的心思,親切地說:“這是觀賞桔,不能吃的。”我趕緊縮回了手,打消了這個念頭。有的金桔樹又高又大,像棵聖誕樹,上面掛着許多金黃色的小禮物。有的卻是迷你型的,像一個小小地球儀。

花卉市場裏還有很多花,比如說鬱金香、大花惠蘭、杜鵑花等等。如果你喜歡花的.話,那你就趕快去吧!

關於花卉的作文9

“明天去秋遊!”老師興奮地對大家說。一路上,我們在大巴車上唧唧喳喳地說個不停,像渴望出籠的小鳥。

時間過得真快,盼望已久的花卉大觀園已經在眼前了。這裏如仙境般凝注了我的視線。這裏的蔬菜真古怪,南瓜像飛碟,絲瓜像棒錘。“這裏還有許多太空育種的呢!”旁邊的同伴悄悄告訴我。哦!難怪爸爸說我們生活幸福的流油呢!我們現在寒冬臘月都可吃到南方生產的蔬菜水果,真是“身在福中不知福啊!”告別了蔬菜們,我們來到了“菊花景區”這裏簡直就是花的海洋,紫的、粉的、黃的、白的、品種真全啊!

突然,一個名叫白雲的“無名小卒”進了我的視線。它是由多個纖細的花瓣組合而成,使它更加蓬鬆,像個小絨球。花瓣個個都像剛從油罐中撈出來似的,摸上去滑溜溜的。最有趣的,是它的葉子,形狀既不像楓樹的“張牙舞爪”也不像甜葉菊的“圓潤無缺”,似乎是個“四不像”。葉子是橢圓形的,四周有些缺口,好似是一羣三角形抱成一團拼湊的,有棱有角。的確,白創雲這個名字對我們來說很陌生,它的存在被大多數人忽視了。他既沒有百合的高貴,沒有黃菊的淡雅,更沒有康乃馨的清香,但是他有一種純潔,樸素的美。他並沒有灰心,沒有喪氣。只是在屬於自己的樂土之上充分的發揮着自己的作用,竭盡全力的開花。這不正是人類所需要的嗎!其實,大自然也是我們的老師,植物可以告訴我們很多。像仙人掌告訴我們的忍耐與堅強,佛肚樹告訴我們包容與信念,黃金樹告訴我們要忍得住寂寞。

我們要向植物學習,在植物中昇華自己的情感。正所謂“留心處處皆學問”啊!