關於遇見古詩作文合集五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,古詩具有格律限制不太嚴格的特點。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎?以下是小編爲大家整理的遇見古詩作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於遇見古詩作文合集五篇

遇見古詩作文 篇1

飄飄灑灑的雨,呼呼陣陣的風,給人們帶來了許多樂趣,也帶來了不少煩惱。 正如《清明》詩中所寫的:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明時節,由於思念故去的親人,這紛紛的雨催人斷魂。而一般情況寫,雨會給人們帶來美的享受和樂趣,杜甫在一首詩中寫到:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦宮城。”詩人巧妙地運用了比擬的手法,通過想象,使春雨有了靈性。俗話說“春雨貴如油”,這春雨正是這樣,彷彿曉得人們的心思,在萬物最需要他的時候他就來了。這大概就是人們喜華春雨的原因吧。 有的詩人把雨後初晴的湖上美景同美女西施相比,更加突出了對雨後西湖的喜歡,詩是這麼寫的:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。” 雨是忽而飄來忽而走的,並不是天天造訪我們,而風就不同了,大風小風時常刮來。春天的風吹在人的身上感覺是舒服的,夏天的風是解暑的天使,秋天風過樹林吹落一地秋葉,冬天的寒風則冷酷無情。風無處不在,而真正理解她的人有多少?有一首詩就單獨讚美了風,詩中寫道:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”詩中並沒有提到“風”字,但明顯地讓人感到風無處不在,秋天時它能讓樹葉飄落,春天它可以讓鮮花盛開,它經過江面就掀起千尺高的巨浪,它來到竹林使千千萬萬的竹子紛紛傾斜。風的功勞如此之大,卻沒有人能理解它重視它,風也不見怪,還是年復一年、日復一日地默默地無私奉獻着。風的品質讓我十分感動,感人淚下呀。

讀了雨的古詩,風的古詩,我的心裏就多了很多東西。雨是多情的,有人爲雨悲,有人因雨喜,幾家歡樂幾家愁。風是默默的,不以物喜不以己悲,只有當它發狂的時候,我們才感到了風的存在,我們爲什麼不多多理睬一下風兒呢?啊,風風雨雨,多麼美好的詩句。

遇見古詩作文 篇2

美到極致的事物,恍惚有些不真實,感動卻依舊自心而過。

——題記

置身於舊舊的看瓜棚 ,夏末的一抹殘陽輕聲烙下,將瓜棚沐浴在陽光當中。透過樹梢,又碎碎地鋪滿雪白的書頁。然後,給予一種最爲溫暖的感覺。

手捧《詩經》,貪婪地汲取這份美好,恍然隔世。我是偏愛《詩經》的,它太美,神聖得不容任何一點兒的玷污。所以,只當與它一起,心靈便迴歸了最純真的本質。稍許,帶着一份無畏的敬佩。

看向窗外,美景宜人,眸子靈動,性情甚好,微微笑道,輕起紅脣……

蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。

愛情,特別是相思之愛常會讓人迷茫而感傷。男子無法剋制對心上人的思念,明明看見了,卻又抓不住那魂牽夢縈的曼妙身影。只好徘徊在岸邊,明知道或許沒有結果,卻一樣傻傻的朝對岸遙望,等待。見不到心中的女子,只好在腦海中去想象她的模樣。於是伊人在男子心中開始被逐漸神化,變得越發可愛、高雅、單純、美麗、善良,就宛若天仙一般美妙,一般不可及。塵世間所有的一切在男子心中變得不堪,似乎沒有什麼再配得上對岸的伊人。只是望一眼那朦朧在水霧中的身姿,便以心醉。

死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。

很喜歡這句話。不,應稱之爲愛情誓約。它不單單的一句話語,更是一個被迫參戰的戰士對遠方妻子的承諾,是愛情言語的極致。在千年之後依然直達戀人心中最柔軟的角落,同樣是男男女女們最期待的誓言。遇上它,其餘所有的綿綿情話都變得暗淡無光、不堪一擊,黯然在一位丈夫對妻子最樸實、最純淨的'愛裏。於是《關雎》中的“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”便變得輕浮了。《上邪》中的“山無棱,江水爲竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”便顯得不切實際。滾滾紅塵中,重要的並不是如何開始,卻是如何結束。世間一切都有盡頭,相聚離開都有時候,並沒有什麼會永垂不朽。但那份溫柔牽手,平安到老的感情卻足以抵擋所有的考驗與遺憾,是人世間最平淡亦是最不易的幸福。

輕輕地放下《詩經》,緩緩地閉上朱脣。似乎還沉浸在其中,有些不能自拔。我想是戀上了它,戀上了兩千多年前的故事,戀上了潛藏於其中的美好。

初識《詩經》,就醉了。從第一眼看到這些快樂、不受束縛的文字便被深深吸引,一直一直。《詩經》中的男女是幸運的,他們有快樂,有憂傷,有希望,有牽掛,有自由。他們行走於自然,感受着鳥語花香,將生活中的點點滴滴化作純美的歌聲,吟出最純粹的曲調。呼吸着略微清香的空氣,奔跑於花香小草間,感受着屬於他們的一切美好。

倚窗而立,夕陽西下,心情大好,源於詩經,心中一動,點點笑意……

最美不過詩經,詩經美至極致……

遇見古詩作文 篇3

那一首首詩歌,譜寫的是風花雪月,道出的是離愁別緒······最打動我心靈的那便是詩中如畫的春夏秋冬。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最開始闖入的便是那春風吹拂下蹦出新芽的柳樹,這是春的使者,告訴人們:柳樹發芽了,

春天到了!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,在溫暖春日的照耀下,桃花開始綻放出笑容,小鴨子從舒適的窩中跑入流水裏,向我們大聲宣告;春天來了!大地甦醒了!

“紛紛紅紫已成塵,布穀聲中夏令新”,當布穀鳥賣弄着清脆喉嚨歡快的唱歌時,夏天一轉眼就到了。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在夏日湖畔,那出淤泥而不染的荷花迎風招展,在碧綠荷葉的裝點下愈加美麗。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”秋天的色彩雖然單調,但也表明可它獨有的特點,楓葉紅火,讓人想到火熱——活力,楓的紅火是秋天的寫照。

“燕山雪花大如席,偏偏吹落軒轅臺”,冬天是白雪的世界,是冷酷的,但是,冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇:“牆角數枝梅,凌寒獨自開”在大雪紛飛時,梅的堅韌成就了它的美,那白雪映照着的紅梅散發着淡淡幽香,無言的展示着她的傲骨。

古詩中的風景,隨處可見,但詩人用那敏銳的目光,靈動的筆法,開啓了我們心靈深處的大門,陶冶我們的情操,引導着我們發現美,欣賞美,對我們的靈魂進行着洗禮,讓我們向美求真!

美哉——古詩中的春夏秋冬。

遇見古詩作文 篇4

網上買書的時候,看到很多網友評論這本書大多數都是讚美于丹老師的詞語很美,可我不知道爲什麼看這本書的時候心裏很沉重。想來想去主要還是兩個方面,第一是自己對於書裏面所提到的詩詞幾乎全然不知,甚至讀書時候學過的也都忘光;第二是因爲我覺得詩詞對於我們現代人真的成了一種奢侈。其實我內心是嚮往詩意的,我相信很多人也是這樣,只因現在的社會,生活的夢想,工作的現實,讓我們將這詩意埋藏了。這讓我想到蔣勳老師在《美,看不見的競爭力》裏面講到的,當看到一片景象讓我們很感動的時候,然而我們卻沒有言語來表達此刻心裏的感受,那個時候我們是難過的,真的很難過。

于丹說“我一直深深相信,每一箇中國人生命中的深處都蟄伏着詩意,不要對此不屑,不要認爲這些風花雪月知識少年癡談。”我認爲想喚醒中國人心中那份詩意是很難得,至少在現在這個時代是很難得。雖說現在的人都知道學習的重要性。看得出作者的那份渴望。

愛學習的你們,我想很多人都有每天背單詞的習慣吧,那要不要考慮下每天背上一首詩詞呢?爲了不再“難過”,我更樂意每天來上一首。希望等到讀完部分唐詩宋詞後再來讀這本書,我想那時我會是幸福的。

其實,詩意一直都在,只不過我們的忙碌把它遮蔽了;詩意隨時會醒來,但在它醒來的時候,我要準備好一顆中國人的“詩心”來迎接它。

遇見古詩作文 篇5

大唐氣象萬千,詩意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風各異。唐詩宋詞宛如一個無比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳鬥豔,你我能不好好採擷一番嗎?

有一朵花,花苞潔白,傲視羣芳。他醉心於美酒,於是有了“花間一壺酒,獨酌無相親”的傳奇。他聞名於奇想,於是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,於是有了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河,四海爲家,吟道“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。他的詩雄奇飄逸,他號稱“詩仙”。這朵白花便是李白。

有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經歷了安史之亂,爲國悲嘆“國破山河在,城春草木深”。他極爲敬仰孔明,於是作下“功蓋三分國,名成八陣圖”。他對仕途醜惡極爲厭惡,“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的詩沉鬱頓挫,有譽“詩聖”。這朵花便是杜甫。

花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰禍留下的殘跡。在那上面,盛開着悽美、激昂的花。

那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”是她的婉約窈窕;“生當做人傑,死亦爲鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。

那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的報國壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入,無事不可言”的蘇軾。

又見遠處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進,應有盡有。於是,我忍不住沉醉其中了……