在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的美麗的國小作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我，一個國小六年級的學生，有着一個美麗的夢想，那就是做一件事，讓我爲自己驕傲。終於有一天，我的夢想實現了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下着。一陣腳步聲傳來，那是—我，我用手遮住腦袋，低着頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個人，那個人撲在牆上，我連忙站起來說“對不起，對不起。”之後，那個人緩慢地摸索着站了起來，顯然年紀比較大了。老大伯穿着一件黑色的風衣，戴着一副墨鏡。一輛車開過，車燈的光打在老大伯身上，這爲老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧，內疚地說：“大伯，我送您回去吧!”“麻煩你了，小同學。”大伯謝道。
我攙着大伯，慢慢地走着......突然，我被什麼東西拌着了，差點兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨着“什麼人這麼缺德，井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽清楚了我說的話，就說“待會兒還會有人從這兒過的......”說着，用手摸索着把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜裏的手絹拿出來，準備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹......我的眼睛溼潤了。我把大伯送到了家門前，直到大伯的身影消失在我眼裏，我就快速地跑了回去。
回到家裏，我用毛巾擦擦頭髮，說“今天我幫助了一個大伯，但大伯幫助了全社會的人......”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人，我們一定要向他學習，助人爲樂嘛!”
一想起這件事，我的內心熱血沸騰，我發誓：一定要做像那位大伯一樣的好人!
美麗的國小作文500字 篇2每個人都有自己美麗的瞬間——春遊時和同學們一起遊戲的歡快瞬間；告別國小時和同學們分手的憂傷瞬間；走進新學校認識同學們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數國小時和同學門在一起學習生活的一次次瞬間了！
現在的同學們各奔東西，只留下一串陌生的數字，回憶起以前國小六年那有歡樂有憂傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時候，是最開心的！那時侯的我，無憂無慮；現在的我，只是面對着競爭殘酷的生活。
記得那一次拍畢業留念的時候，我們個個精神煥發，以爲這是一個好玩的東西，而到現在才知道，那時通往國中生活的門票。站在老師們的前後，一起喊“茄子、田七”，一個個燦爛的面孔；這是我們最後一次一起拍照，而一生中的第一次畢業留念，也就是這個國小的照片了。照片發下來以後，已經要離開和我們朝夕相處六年的校園了，我們聚在一起說說笑笑，還指着照片中的人說“看你那樣子”。而現在，拿着這張照片，有的叫不出了名字，有的不知道他現在在哪，有的……現在的學校裏，有的同學對什麼事都默默無聞的，老師都說三年後我們的感情比誰都深；但是，我只想說：“國中生活，太累、太累”。曾經與現在截然不同，我們因現在而改變。幼兒園的照片，已經認不出誰是誰了，能找到自己就算記性好的了；國小一年級的照片，一個個可愛的面孔；國中……而且它門都是美好的。
每個人都有許許多多美好的.瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表快樂、代表憂傷……它使我們成長，它使我們長大，它使我們爲了理想而奮鬥。不管每個瞬間，都是美麗的，因爲其中包括了溫馨與甜蜜。
美麗的國小作文500字 篇3女兒擁有烏黑髮亮柔順垂直人見人誇的髮絲，小臉清秀靈巧。可上帝是公平的，讓她的一顆門牙不走尋常路張揚個性側着身子展示着它的模樣。這個結果在以前爲她的增生牙做透視的時候已被醫生告知，可如今看着這顆歪門牙做爲母親我還是有點無法接受，沒有一口好牙，笑容再美也是會減分的，媽媽希望你今後的人生可以笑的燦爛。
昨晚，問女兒：寶貝，你的牙有兩種可能，要不隨它姿意生長這輩子你跟美是不沾邊了，要不戴上牙套我們也趕回潮流跨入整容行列把你的牙整整齊，選一個吧。你爬上椅子，歪過頭左左右右仔仔細細照了會鏡子，然後認真的對我說：媽媽，隨它去吧，心靈美才是真的美！
寶貝，你的話讓媽媽汗顏，這句話在好多年以前已經像一句口號，人們丟失美麗已經很久了。你的年齡讓你有一雙清澈的眼晴去發現不同的美麗，對美有如此崇高的見識，要堅持！你要知道長大成熟的大人們在習慣了燈紅酒綠，濃妝豔抹後能堅持這種想法的已經少之又少，美倫美煥的霓虹燈晃花了他們的雙眼，他們總是去追求看上去很美的東西！
繁華喧囂落盡夜深人靜獨自靜坐時，我們是否該問問自己，漫漫人生路我們到底丟失了些什麼？該堅持的又是什麼？人生不同答案不同，但有一些東西一定是相同的！
即便是戴牙套醫生說也是四年後的事，要等你的牙全換好。我記下你此刻的，期待你四年後的選擇。關於美麗，成長和生活又會給你怎樣一個答案呢？
媽媽希望長大後的你面容清秀，牙齒整齊，眼神清澈……
