在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的國小生優秀作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
在我的學習桌上有一個小紅星娃娃，每當看到它，我就會想起六歲時的那一次攀巖。
三月份的一天，我和黃若婷來到動畫城的攀巖場。那裏的小朋友可多了，他們都在看攀巖。場中間有兩根充氣柱子，兩個小朋友正往上爬。這兩根柱子可高了，起碼有十米高。一個小朋友爬到中間就不敢爬了，哭着退了下來。
我想，這兩根柱子雖然高，但是我一定能爬上去！我要親自試一試！在我的強烈要求下，媽媽終於同意了。
我開始往上爬，不一會兒，就爬到了中間。這時候，我感覺到手很累，左手一滑，抓不穩，滑到了右邊。幸虧右手抓得牢，不然我就掉下去了。我使勁一擺，左手趁勢一抓，又抓穩了。定睛一看，我已經在高高的半空中了，再往下一看，下面的人很小，但我一點也不害怕。
我擡頭望望，只見目標——充氣柱的頂端離我還遠着呢，足足有四米遠。我繼續往上爬。我越來越累了，攀巖的速度越來越慢。看來，我無論如何也得不到柱頂上世紀勝利品——小星星娃娃了。這時候，我聽見媽媽大聲喊：“溫欣，快點往上爬，快到了！獎品小紅星娃娃在頂上等你呢！”聽了媽媽的話，看着頭頂上正對着我微笑的小紅星娃娃，我更有信心了。我一步一步地往上爬，終於爬到了充氣柱頂。
我很高興，我得到了獎品——小紅星娃娃。
國小生優秀作文400字 篇2科學使我們的生活日新月異。飛機、汽車的發明使我們的交通方便。網絡、電話的發明使我們“海內存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發明使人們每天可以瞭解很多新知識。青黴素的發現使人們擺脫了千百年來嚴重威脅人類生命的傳染疾病。
科學來源於自然，所以我們要保護自然。保護自然，當然應該先了解自然。而《21世紀十萬個爲什麼之地球萬象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。
這本書不僅讓我瞭解地球的自然形成。還讓我認識到了地球。瞭解了地球的一些知識。
這本書讓我認識了地球。地球原來是分爲4層的。分別爲地殼、地幔、外核、內核。地球至今已有46億多歲了，是我們人類歷史的上百倍，可見我們人類歷史和地球相比是極其短暫的。
這本書還引領我們瞭解了世界各地的名地。有我國北部著名的“藥泉山”，有奇峯異石的.黃山，有沙漠綠洲，有新疆天池……在觀賞風景時，我們又從中學到了不少知識，真是一舉兩得。
《21世紀十萬個爲什麼之地球萬象》這本書，向我們青少年就行了科學啓蒙和科學教育，爲我們青少年的素質教育提供了很好的素材，向我們青少年傳播了現代各種科學研究的新見解、新知識，所以我推薦大家多看這本書，多瞭解科學新知識。
國小生優秀作文400字 篇3我們活在浩瀚的宇宙裏，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你並不知道生活在什麼時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗裏去。但是我們卻總在內心裏保留着希望保留着不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望裏小小的努力着。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。而這些小小的星辰，誰都不知道什麼時候就會暗了，再也找不到了，我們所能做的，只有好好的珍惜。
我們來到這個世界上，是數億分之一的可能選擇了我們，面對陌生的世界，我們感恩能被選擇，成爲一個獨立的個體是我們的運氣，或者說是福氣，面對這個世界，作爲萬物之靈的人，我們不得不感恩，也不得不珍惜，珍惜這份福氣，珍惜這運氣。
當我們開始步入學校的時候，首先得面對的便是同學，或者說是朋友。這是我們一生的開始，卻是最重要的環節。朋友的存在是我們快樂的保證，他們帶走我們的真心，還給我們感動，一生中總有那麼一兩個朋友會讓你難以割捨，你們之間的往事會被雕刻進歲月的模子，被時光所牢記，被將來所感慨，被一生所珍惜。
人就這麼活着，很多的事都會被銘記於心，刻在骨子裏。也許將來我們會後悔，也許我們會慶幸。更多的時候，那些過往都無法割捨，在對未來的想象中虛度光陰的不乏少數，我們不甘如此，所以我們大步的向前走着，珍惜每一次的開始與結束。
國小生優秀作文400字 篇4每個班都有才子，我們班也有。我們班有很多才子，我就選一個來說吧！
我選：黃佳鈺。
黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學習又好、從不驕傲，不像我們班的某一些同學，驕傲過度（其實我也不知道是誰啦）她就像我們老師說過的一句話：該玩的時候玩，不該玩的時候不玩（我媽媽也講過），我和她剛剛好相反，變成了：該玩的時候不玩，不該玩的時候玩。結果，導致我和她的學習也剛剛好相反：我學習差，她學習好。還有，愛因斯坦講過：成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。我的空話多，她的空話少。我的艱苦勞動少，她的艱苦勞動多。我的正確方法少，她的正確方法多。
我就拿這一次軍訓來說吧！
我們這次四五年級去軍訓。李昱樺是宿舍長（就是管宿舍的紀律），其餘的人是普通人員。
我們睡午覺的時候，我一直在聊天，她在睡覺；我們訓練的時候，我一直在喊“苦”字，她連一句“苦”字都沒有說過；我們在看教官如何整理內務的時候，我的眼睛卻到處張望，她的眼睛卻離都沒有離開過，結果我們整理內務的時候，我卻不知道怎麼整理，還害的同學教我；我們吃午飯的時候，我一直在和傍邊的同學說話，她卻連一句話都不說。
這就是她的艱苦的勞動、正確的方法、少談空話！我要向她學習！
國小生優秀作文400字 篇5今天，我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。
眼看媽媽已經贏了十分，而我卻還是零分，我十分着急，發了一個高射球，誰知這個羽毛球像一個不聽話的小朋友直衝高高的樹杈，呆在上面不下來。“這可怎麼辦？”媽媽焦急的看着我。羽毛球在離地面約五米高的樹上。“有了。”我撿起一根木棍，拋了上去。木棍沒砸到羽毛球，而且還被掛到書上了。或許羽毛球拍更能咋的目標。我使勁把羽毛球拍往上一扔，沒有砸中目標，羽毛球拍從空中落下時，摔的變形了，媽媽說：“真是一個物品損壞機，算了，我們不要了。”我相信一定有辦法讓羽毛球下來。我又試着拿小石子往上扔，始終沒有擊中目標。我滿頭大汗，精疲力盡。羽毛球彷彿在得意的說：“哈哈，我就不下來，你能把我怎麼樣？”我看着他，又着急又無助，這時，媽媽走過來遞給我一瓶水說：“你一定渴了吧，喝一點水。”我靈機一動，我有辦法了，我拿着媽媽給我的水瓶，看準目標，使勁往上一扔，羽毛球真的被砸下來了，我十分高興，說：“看你還怎麼嘲笑我，被我戰勝了吧！。”
這件事讓我受到了啓發，遇到困難，一定要多想辦法，只要堅持到最後，夢想總有一天會實現。隨後，我和媽媽帶着可愛的羽毛球高高興興的回家了。”
