在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的國小的國小作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天早上，妹妹問我：“炒飯要不要吃？”“不吃！”“你不吃，我就自己炒了！”妹妹得意洋洋地走到煤氣竈前“開工”了。過了一會兒，陣陣香味撲鼻而來。“好香啊！” 我有點兒忍不住了。“香，誰叫你說不吃啊！”看着妹妹那副狂妄自大的德性，我心裏還真是有點兒不服氣呢，心想：不吃就不吃，不就是一碗炒飯嗎？誰稀罕呢！誰知，平時和我是死對頭的妹妹竟把炒好的飯端到我面前說：“來一口吧，老姐！”我一聽，突然精神來了：這明明是自個兒送上門來的金雞蛋嘛！不吃那才傻呢！忙說：“謝了，老妹”說着，我奪過了妹妹手中的碗筷嚐了一口，嘿，還真好吃呢！但爲了面子問題，我便硬着頭皮對妹妹說：“不錯，還好！”
這時，正在玩耍的弟弟聽見了我的聲音，便高興地說：“老姐，我也要吃一口！”我聽後就夾了一口放進弟弟的嘴裏。誰知，這個臭老弟吃了一口，就說：“真好吃，我還要吃！”這下我可露餡了。妹妹對我冷笑了一番，由於沒把筷子拿來緊，所以被那調皮的小老弟搶去了，自己一個人吃。妹妹可受不了了，說：“這飯是我炒的，我也要吃。”說完，把弟手中的筷子搶去了吃。這麼好吃的飯我怎麼可以不吃呢？我又趁着妹妹不注意的時候把妹妹手中的筷子又搶過來了，妹妹知道她搶不過我，可又不甘心去拿筷子，乾脆把整個頭伸到碗裏去吃。弟弟則在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子邊爭個你死我活，誰也不肯讓誰。突然，我嘴裏的飯不由自主地噴了出去，噴得滿桌都是。我看着被我噴出去的飯，不由得又噴泉了出去。這次不但噴得滿桌是飯，而且還把妹妹噴得滿頭是飯，笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿給我，我則把桌子擦了個幹 淨，沒料嘴裏的飯又不由自主地噴了出去。
國小的國小作文500字 篇2黃山，中華民族錦繡河山的象徵之一，以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距於風景秀麗的皖南山區，它以“三奇四絕”的奇異風采名冠於世。星期三，我和媽媽一起有幸來到黃山。
休息了一夜，我們開始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開始我們興致勃勃地往上攀登，不多時就把山腳拋在了腳底。可是，隨着海拔的不斷上升，我們漸漸呼吸急促，紛紛放慢了前進的腳步。靠着山下買來的柺杖，走走停停，經過千辛萬苦，好不容易來到了“一線天”的腳下。擡頭仰望，只見“一線天”非常狹窄、陡峭，只能容納一個人通過。這時導遊說：“如果你一旦登上‘一線天’那就只能前進，不能後退。”聽了導遊的話，媽媽的臉頓時露出了絕望的神色，拉拉我的手說：“佳佳，我們走另外一條比較平坦的路走吧！”“媽媽，別怕，別人能行，我們也一定能行的。”我一邊鼓勵媽媽，一邊開始往上爬。可是，走了沒幾步，身後傳來媽媽氣喘吁吁的聲音：“你走慢點，我不行了。”我回頭一看，只見媽媽臉色蒼白，兩腿不住地顫抖。再看看後面堵塞的人流，我毅然伸出那雙嬌小的手，對媽媽說：“媽媽，讓我握着我的你的手前進。”媽媽驚異地看了看我，隨後伸出了右手。頓時，一股暖流在我倆的手心流過，精神振作，媽媽的腳步似乎也輕鬆了許多。就這樣，我們互相攙扶着，一步一步地終於通過了“一線天”，登上了光明頂。
回頭向後望去，只見自己正在雲霧間飄逸。雖然，那天天公不作媒，沒有看見日出，但是，這時我覺得自己太偉大了，居然能夠從山腳下來到黃山三大高峯之一的光明頂；更讓我自豪的是，覺得自己長大了，可以離開媽媽那安全羽翼，甚至可以照顧媽媽了。我相信在今後的日子中，我不僅要握住媽媽的手，還要握住爸爸的手，一起向着美好的明天前進，報答爸爸媽媽的養育之恩。
國小的國小作文500字 篇3我從小就喜歡攀爬。從兩三歲開始爬沙發靠背，然後爬樹爬欄杆，郊區遊最喜歡去爬山……印象最深刻的是爬野長城。
那是四年級的清明節，我和小夥伴們一起去爬野長城。野長城，顧名思義，就是未經大規模修繕的長城。在這兒爬長城，更有“穿越古代”的味道。很快地，我們爬到了長城城牆上。這長城果然不愧是“野”長城，許多圍牆都已剝落，陡峭的石階歪歪斜斜，路面上還有很多挺大的裂縫。
“這長城可真有趣啊，我是頭次見呢！”“你們不覺得這太原始了嗎？我們真能爬上去嗎？”“爬起來會很刺激吧？”大家開始議論紛紛。最後有人說：“不到長城非好漢！咱們上吧！”
於是大家興致勃勃地向上爬。我們常常要手腳並用，扒在地上，姿勢滑稽極了。我們互相鼓勵，還給這個姿勢起了名，叫“爬行法”。野長城爬起來真的很艱難，有時候得趴在地上匍匐前行，稍有不慎就有“飛身下城”的危險，所以我們都小心翼翼的，有時候要靠着牆邊的垛子撐着一步一步地緩慢移動。我打趣地說：“爲了爬長城，咱們這是完全不顧及形象了。”
越往上爬，越艱難。爲了不讓自己滑下來，我竟然不斷念叨着：“上天保佑”之類的話，還癡心妄想它能奏效。“快到了，一定要堅持住啊！”可是光“祈禱”沒有用，我便想出了新招：腳掌用力地蹬在地上，我的手則配合着腿腳，拼命抓住任何一個能夠得着的穩定物體，也不管它們是石塊還是樹根。我感覺自己就像是在攀巖，純粹是靠手和腳把身體拉上去的。終於——我到達了最高點！
回頭看了看，後面的同伴們有的嚇傻了似的，有的則是強裝着輕鬆的樣子。看着大家被我甩在後面，不免有些驕傲：哈！我是第一！再往四處瞭望，山色似乎更美了。
同伴們都陸續完成了登頂。成功征服野長城令我們異常興奮，我們都覺得：不走尋常路，攀爬更有趣！
童年就是這樣被我們一筆一筆書寫上去的……
國小的國小作文500字 篇4“怎麼辦?我該怎麼辦?”拿着這封散發着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆與不拆的想法在內心作着激烈的鬥爭……
放學了，我踏着輕鬆愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什麼似的，從揹包裏輕掏出一封別緻的散發着茉莉花香的信件交給我，並鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥託我交給你的。”隨後，伴着一陣跑步聲，小男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫着三個字“雲兒收”。
“雲兒收”這三個字，我一看便認出是誰的傑作了，但他爲什麼要寫信給我?平時，我與他並沒有什麼接觸，他有什麼企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問號困擾着我，讓我的心靈顫抖着，神經一下子繃緊了不少。於是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信並不是想象中的那樣，而是有重要的事，那麼豈不是對自己不負責?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。於是，我從口袋裏拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲後，我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看着落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看着信，自責地傻笑，覺得自己好無聊——
國小的國小作文500字 篇5我看書可以看到什麼都忘了，這是千真萬確的。書是人類進步的階梯，我愛看書，當然是件好事，我那個小小的書櫃已經擠不下我那“書山”了，媽媽給我買了一個大箱子，一天天的積累，書高出箱子一大截。我這“書蟲”一有時間就往書堆裏鑽，因此也鬧過不少的笑話。
有一次，我正津津有味地看《兒童文學》，突然媽媽叫着：“女兒，天黑了，要下雨，你上去幫媽媽把衣服收了吧。”我不滿地放下書，以劉翔衝刺的速度飛奔陽臺，拿竹竿，舉起，收下，放好衣服，放下竹竿，一連串動作讓人眼花繚亂，看都看不清，我已經回到書房，繼續欣賞我的書了。不一會兒，媽媽又叫道：“女兒，雨停了，再給我把衣服勾上去，快些！”我心不在焉地“嗯”了一聲，慢吞吞地走出書房，又以劉翔衝刺的速度飛奔陽臺，隨手抓起一桶衣服，嗯，乾的，就是這桶。我撿起扔在地上的竹竿，心下在焉地勾着衣服，早把把媽媽讓我勾那桶半乾半溼衣服給忘到九霄雲外了。媽媽又喊了：“女兒，有桶衣服沒洗，幫媽媽扔進洗衣機洗了吧！”“嗯！”我抓起另一桶衣服，扔進洗衣機，也不知放多少水和放多少洗衣粉，手忙腳亂地放了五匙洗衣粉，放了半桶水，定了時，拍拍手就繼續看書去了。
晚上，媽媽讓我和她去把衣服收了，我提着一本書，心不在焉地跟着媽媽去陽臺。媽媽大吃一驚，因爲她看見衣服曬着沒洗的，而洗衣機裏的衣服一個勁地冒泡泡，洗衣粉的味道一陣陣地飄來，洗衣粉放多了！媽媽發動“獅子吼”：“李——釗——穎，你是怎麼洗衣服的！”我還若無其事地看書看得津津有味。媽媽氣得頭髮都豎起來了，可也沒有辦法呀！只好嚥了口氣：“真拿你這條‘書蟲’沒辦法，無藥可求了！”說完，只好自己收拾殘局了。我拍拍屁股，腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
你說，我這條“書蟲”是不是很呆呢？
國小的國小作文500字 篇6我的爺爺快七十歲了，個頭不高總留着平頭，皮膚黑黑的，連被蚊子咬得胞都看不到，他的性格開朗又幽默，很愛笑，什麼時候都是面帶笑容，他總是把微笑留給別人，所以爺爺的朋友也特別的多。
爺爺偶爾也很持着、倔強，有一次，我們回韶山，爸爸媽媽說中飯後開車一起出發的，可爺爺偏偏要上午就一個人騎摩托車回去，因爲天氣不好，我們擔心騎摩托車不安全，要爺爺坐公交車，他也不願意，還是執意上午獨個騎車回去，說是方便自在些，到晚上，爺爺從韶山回來，我發現他偷偷的在房裏往腳上抹藥水，於是我便跑到爺爺跟前問他“爺爺你是不是摔跤了呀？”爺爺微笑着說“是的，路上滑，不小心摔了一跤，只是刮破了皮，沒大事的”，這就是我“不聽話”的爺爺。
爺爺對我很關心很愛護，無論颳風下雨，他都會準時的接送我上學和放學，有一次下很大的雨，爺爺爲了我不被雨打溼，把我們共用的傘幾乎全爲我擋着雨水，我是沒淋溼，可到家後才發現爺爺從上到下都溼透了。爺爺知道我愛吃麪條，他擔心外面早餐店的不衛生，所以，每天早上，我還沒起牀，他老人家便給我準備煮麪條，平日，我想吃什麼菜，只要我開口他就一定會做給我吃。
暑假剛到，爺爺就說要回韶山了，剛開始我還以爲爺爺是要回韶山小住幾天，可後來聽爸爸說爺爺是不準備到我們家長住了，知道後，心裏很不是滋味，送爺爺回去的那天，我還特地買了幾瓶邵陽老酒送給爺爺，現在上完二課堂回到家，總覺得家裏少了什麼——哦，原來是平日裏我和爺爺的嬉鬧。
謝謝您，我親愛的爺爺，感謝您這幾年來爲了帶我付出的辛勞，我一定會常回家看望您，祝您健康長壽、笑口常開！
國小的國小作文500字 篇7一場春雨滋潤了大地，把污垢洗得乾乾淨淨，這場春雨，向人們宣告鄉村的春天到了。騎車向遠處望去，炊煙裊裊，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶一樣飄在湛藍的天空。
你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要到來，快舉起雙手去擁抱鶯歌燕舞的鄉村春天吧！田野上一朵朵花都開了，紅紅的，白白的，黃黃的-----奼紫嫣紅，爭奇鬥豔。小草告訴我，春天在鄉村，她是醒目的稚嫩的綠色;桃花告訴我，春天在鄉村，她是希望，熱情的紅色;油菜花告訴我，春天在鄉村，她是興奮，活潑的金色。炎熱的夏天來臨了，鄉村也換了一身衣裝，透藍的天空，懸着火球般的太陽，雲彩好似被太陽燒化了般得無影無蹤。只剩下了農田上的幾間農舍。有時，天就好象小孩的臉說變就變，剛纔還是晴空萬里，現在就是暴雨如注了，不過麥子還是搖着麥穗，等待豐收。
時令漸入深秋，寒意逐步逼來，掃光了夏天的炎熱，田野裏，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，好似燦爛的彩霞撒落在鄉間，黃澄澄的稻穀，爲金色的田野唱着金色的讚歌。金秋邁着格外輕快的步子走了，嚴寒的冬爺爺邁着蹣跚的腳步，捋着雪白的鬍鬚步入了人間，它望瞭望鄉間的田野，一揮手，給小麥苗一牀柔軟的雪被子。雪被下，小麥田做着甜美的夢。夢見春天，它們抽着嫩綠的芽兒，給農民伯伯希望，夢見夏天，它們吐着麥穗，給夏天生機，夢見秋天，它們跳着優美的舞蹈，在陽光下唱着豐收的歌。
啊，美麗的.鄉村四季，滾燙的陽光，滾燙的景色，滾燙的心，滾燙的夢，我愛滾燙的鄉村景色。
國小的國小作文500字 篇8我家養有一隻畫眉。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶裏鑲嵌着水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向後延伸，這大概就就是畫眉鳥名字的來歷吧。
畫眉全身長着褐色而光潔的羽毛，羽毛上還夾着斑紋，長長的尾巴就是由幾片長而大的羽毛組成的。它長着一雙小巧的細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹枝，整個身子穩穩地站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來跳去的，看起來又像一個天真活潑的孩子，真討人喜愛。
畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔着籠子遞給它吃。只見它後退幾步，歪着腦袋望着蟲子，當它察覺我沒有惡意後，就迅速跳到蟲子旁邊，一口叼起蟲子，在籠裏高興地跳來跳去，然後津津有味地吃起來。吃完後，它又用乞求的目光看着我，好像在說：“小主人，再給我吃一條蟲吧。”
我看出了它的心思，又餵給它一條蟲子。它又叼在嘴邊，在籠裏又蹦又跳，然後便狼吞虎嚥把蟲子一口吞了下去。吃完後，它便高興地唱了起來。
畫眉的歌聲很動聽。在陽光明媚、風和日麗的時候，畫眉就會高歌一曲。它唱歌之前總就是站直身子，高昂着頭，彷彿一位登臺演出的歌唱家，我就像觀衆在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來，那歌聲嘹亮、悅耳，令人陶醉。有時風兒爲它伴奏，樹兒爲它伴舞，畫眉的歌聲隨風飄蕩，傳遍四面八方。周圍鄰居家的畫眉也跟着唱了起來，一傳十，十傳百，由原先的獨唱變成了合唱。不管就是溫暖的春天，還就是炎熱的夏天，或就是涼爽的秋天，還就是寒冷的冬天，畫眉悅耳的歌聲總就是在風中迴盪，伴着我們全家人度過了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來了無比的快樂。
國小的國小作文500字 篇9以前，我家養了一隻小狗，我給它取名爲“皮皮”，它很可愛，每當我上幼兒園回來，“皮皮”就會在門口迎接我，先衝我汪汪的叫兩聲，然後用舌頭舔我的腳，但是有一天……“皮皮”全身的毛是棕色的，軟綿綿的，摸上去很舒服，除了尾巴帶點花白。它的耳朵老是直直的豎在頭，好象一個隨時作戰的戰士時刻在警惕着周圍的動靜。它有一雙烏黑的亮眼睛，像寶石一樣一眨一眨的。它的鼻子總是一吸一鬆。尾巴一搖一擺，像個神氣十足的大將軍。每當我在它身邊，它就會用舌頭舔我的腳，圍着我來回的轉。真是可愛極了。“皮皮”也有一項生活自理表。早上和我一起起牀，接着我去上幼兒園，它就在家看着。中午，吃幾根骨頭就睡覺。我下午回來後，和我到草地裏玩耍，然後一起回家吃晚飯，吃完了以後，和我玩皮球。玩累了就睡覺。就這樣，皮皮養成了固定的生活習性。我和“皮皮”在一起有很多有趣的事。有一次，我正在做着好好的作業，突然，不知它從那裏跳到我面前的作業本，用它那黑溜溜的眼睛看着我，然後又看看我的作業，好象在怪我怎不和它一起玩，又不明白我在做什麼。可是就在它感到糊塗時，我去抓它，它卻在我作業本上一滑，跑遠了，等我回頭，發現我的作業本上留下了它那美麗的梅花腳印，讓我苦笑不得。唉，真是一隻它很可愛也很調皮。然而，後來發生了一件事情，卻讓我的“皮皮”永遠離我而去。那次，不知是不是“皮皮”生病了，平時，它一般是很聽話，不會隨便拉便，可是，那天它在家的客廳裏亂拉便。爸爸一不小心就踩在上面了，然後，隨着他的腳印傳得到處都是“皮皮”拉的便。媽媽是很愛乾淨的，她看見了，忍無可忍，無論我怎樣勸說都無用，最後還是被媽媽送人了。我那天看着媽媽抱走‘皮皮“，傷心的流下了眼淚，我發現”皮皮“的眼睛也是溼溼的。雖然，“皮皮“已不在我的身邊，但是我會永遠記的它可愛的樣子和我一起度過的難忘時光。
