描寫春景作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫春景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

俗話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復甦，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。

春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。住在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。

春天的雨

微微的細雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲，給乾涸了一個冬日的心靈帶來無限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨，也不像都冬天水不下。那時不時的小雨，給春耕給萬物都似打了一針生長劑。特別是山村裏，一場春雨過後，雨所沖刷泥巴，沖刷樹葉，以及空氣中的味道，混在一起，就是所謂的新鮮空氣，給人心肺上一種新的感受。

春天的風

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多麼好啊！但又何止是綠？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

春天的天空

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點着世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。帶給了我們勃勃生機，帶給了我們希望．讚美你，春天！

這是一個初春的早晨。忙完了所有的事，已是凌晨5點，卻沒有一點睡意，索性翻開一本書看了起來。不知多久，擡頭一看，窗外的天空已經泛白，天快亮了。不一會兒，東方既白，日漸出，霧未散，推開窗，向遠處望。

頓時，一陣涼風襲了進來，不覺得冷，反倒更加精神了，似有神清氣爽之感。薄薄的晨霧籠罩着一切，遠處或清晰或模糊。然而，樓下的幾棵梨樹卻分外醒目，讓人一驚。一樹的梨花寂靜地盛開着，白如雪，在薄霧的籠罩下頗有朦朧之美。古人以“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容白雪，但此時也只有用白雪來形容梨花了。是的，如雪梨花，如雪潔白。

遠觀不足以細緻地欣賞，我不由地想跑下樓去。怕腳步太重，吵醒熟睡的鄰居，又怕腳步太慢，好像梨花就看不到了。小區裏已有三三兩兩的老人在晨練，他們神情專注，並不在乎與晨練無關的東西，更別提美麗的梨花了。

還未到樹下，我放慢了急切的腳步，緩緩地走過去。走的越近，看的越清，覺得越美。花朵不大，小的可愛，五個花瓣圍繞着花心。因爲早晨的霧氣，所以花瓣上沾有水珠，潤而不豔，更加嬌媚。你不會覺得這是豔，濃妝纔是豔，而它們是淡抹。仔細地看，才發現梨花也是有葉子的，只是一朵朵梨花簇擁在一起，葉子不顯眼，但正是這“萬花叢中一點綠”配上這似錦繁花，掛滿了老幹新枝，才彰顯出初春的生機和活力。

它們就這麼美麗地盛開着，也就這麼寂靜地盛開着，不嬌不傲，如同一個貌美而又樸實的姑娘，淡雅芬芳。雖然能綻放美麗，但在綻放之前絕無喧囂，如果非要鬧出半點動靜以引人注意，那就不是梨花了。默默着自己的美麗，何必在意是否被在意？

它們是什麼時候開的？開了多久？怎麼沒人告訴我？或許根本是我無心留意。羅丹說：“世界不缺少美，只是缺少發現美的眼光”，就像這一樹的梨花，一直這麼美麗，而我一直沒有發現。也許我已錯過許多這樣的美麗，只是不自知罷了。

河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園裏卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。

早晨，一走進校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑着，好像在說：“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的`小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來，爭先恐後地向上生長着。小鳥在枝頭唱着莞爾動聽的歌曲，真是‘獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。’

兩旁的一棵棵柳樹，活像一個個小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風擺動，好像揮動着淡綠色的輕紗，爲春姑娘的到來翩翩起舞，爲新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語，傳遞着春的信息。用一句詩來說，真是‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。’

粉刷一新的教學樓矗立在北側，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學們大課間時玩耍和做遊戲。北側有一根高高的旗杆，它活像一個戰士，保衛着我們的校園，旗杆上面有一面鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。教學樓裏時而傳出同學們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵裏。這時，又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上，這裏一羣，那裏一羣，都在尋找着春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經經過一陣春雨綻開的。

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風舞動，別具一格。

啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學們心頭塗上了綠色的希望!

時序已過了春分，可是我總覺得春天還沒有來到。媽媽卻對我說：“到公園去，準能找到許多春天的信息。”於是，在一個星期天的上午，我跟媽媽來到了公園，尋找春天的信息。

找呀，找呀，找到了：春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上，長出了嫩葉，還有花蕾。媽媽告訴我：“不久杏花就要開了！”

春天也在柳枝上，我發現一排柳樹上，掛着鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，像掛在門上的簾子。

春天還在樹林裏。松樹那暗綠色的枝葉間長出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的杉樹枝也長出了米粒大的新葉；更有趣的是法國梧桐的樹權上，吐出了半透明的青裏帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。原來，樹木到了春天，都要換上新裝！

春天又在花圃裏。月季枝上出現了紅色的花蕾，有些快綻開了。還有迎春花，開得很茂盛，有硃紅的，有粉紅的，還有黃色的，多美啊！更好看的是花圃裏用各種花擺成的各種圖案，周圍長滿了柔軟的毯子般的草，中間種着許許多多的花苗，有的花苗我連名字都叫不出來。忽然，我看見噴水池四周的草坪上停着無數只蝴蝶。我很奇怪，現在怎麼有蝴蝶呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃裏帶青的。春風一吹，它們就搖擺着，像一隻只蝴蝶在花草中飛舞。

我跟媽媽繼續一路找，又找到了——春天在兒童樂園裏。天真活潑的小朋友穿着各種色彩的衣服，多像百花齊放啊！我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地，爲使人們能更好地欣賞到這美好的春光，他們正辛勤地勞動着。我想：春天也在園林工人們的心裏。

我望着這春天的美景，不禁心潮起伏，我們的祖國就像這春天的花園，處處生機勃勃，萬紫千紅。

我的家鄉是北國的名城—長春。這裏環境優美，物產豐富，有着許多的名勝古蹟。但我最喜歡的還是座落在長春南部的南湖公園。它景色宜人，是人們休息和遊覽的好地方。

走進南湖公園的大門，就可以看到高大挺拔的白樺樹，它們像哨兵一樣矗立在路的兩旁，歡迎着遊人們的到來。沿着林蔭路漫步，就可以來到湖邊。遠望南湖，湖水平靜，陽光照射在湖面，發出耀眼的光芒。微風吹來，湖面上盪漾着輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動着綠色的綢緞。碧波盪漾的湖水清晰地倒映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。五顏六色的魚兒在水中自由自在地游來游去。波光粼粼的湖面上，遊人們划着小船，悠閒自在，色彩鮮豔的服裝，好像是綻放在湖面上的朵朵鮮花。湖邊的楊柳婀娜多姿，一株株柳樹在微風中擺動着柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女對着鏡子梳理頭髮。

坐落在湖邊涼亭，精美別緻，古色古香。紅色的立柱上刻滿了畫，栩栩如生，活靈活現。涼亭中有供人乘涼和休息的石椅。站在涼亭邊，就可以觀賞到旁邊的荷花池，鬱鬱蔥蔥的荷葉擠得滿滿的，像綠盤，像綠傘，像蒲扇，把湖面蓋得嚴嚴實實的。荷花千姿百態，有的昂首挺胸，顯得十分神氣，有的低頭藏身，像是害羞的小姑娘。有的正在怒放，開得又大又美，白裏透粉的花瓣全部舒展開，有的卻是含苞待放，像是一個個誘人的桃子。朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之上，像是仙女在水面上翩翩起舞。這裏的荷花大多數是粉紅色的，也有白色的，美麗的花瓣包裹着綠蓮蓬。多像是精美的搖籃。花瓣在荷葉的襯托下格外美麗，微風吹來，帶來陣陣清香，沁人心脾。

南湖公園碧綠的湖水，岸邊的楊柳，精美的涼亭，豔麗的荷花，構成了一幅美麗的山水畫。南湖公園市場純的明珠，沒有去過南湖就等於沒有來過長春。我爲家鄉的南湖而自豪，我想隨着長春市的飛速發展，南湖公園會變得更加美麗。

看着那樹上的新芽，聽着那鳥兒的歌聲，聞着那花兒的芳香，春姑娘已悄然來到了我們身旁。

那一大片枯黃的草地中，冒出了點點的新綠，就好像幾個小孩探出頭好奇地打量着這片新天地。大樹也抽出了新的枝條，枝條上那些過冬前還未掉落的枯葉已經全部看不見了，剩下的是那些如嬰兒般肌膚柔軟的嫩葉，在那陽光的照射下變得晶瑩剔透。鳥兒似乎對這優美的環境也特別鍾愛，紛紛擠在枝條上，跳着歡快的舞蹈，唱着動聽的歌兒。

看着美麗的景象，花兒們也是按捺不住自己激動的心情，競相開出嬌豔的花朵，向春天顯擺自己的美麗。有的豔麗而高貴，有的清新而淡雅，還有的則是含苞待放，像一個害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶也被這美麗的景象所吸引。蜜蜂開始了新一年的工作，流連於花叢中，而蝴蝶則沐浴着柔和的陽光，在花叢中翩翩起舞。

春天，就是這樣一片生機勃勃的景象！

春天的雨也是很有特色的。它不像夏天的雨那麼猛烈，也不像冬天的雨那麼寒冷，它是一種溫柔而又舒適的綿綿細雨。走在路上，下着細雨，打不打傘也無所謂。它落在草地上，落在樹枝頭，落在花瓣上，形成一顆顆小水珠，就好像一顆顆晶瑩透亮的寶石。它滋潤了冬天乾燥的萬物，也滋潤了整個世界！

春天的風也別具一格。它和春雨一樣，也是柔而不寒，正所謂“吹面不寒楊柳風”，就好像母親的手在撫摸着你。風裏的氣息也讓人很安祥，一切都是那麼的舒適、靜謐。

春天的人們也都按捺不住了，都趁着這大好的春光，紛紛走出家門鍛鍊、踏青。爺爺奶奶們在廣場上打着太極拳，哥哥姐姐們在街道上開始了晨跑，而孩子們則成羣結隊地在草地上踢足球、放風箏，玩得不亦樂乎，到處都是他們開心的笑聲。

一年之計在於春，讓我們把握這美好春光，沐浴着春天的陽光，吮吸着春天的雨露與春天的萬物一起健康成長吧！

來了來了，春風拌着我又來到了這熟悉的校園，這難道是夢？可我的手卻實緊緊的握着那綠色的欄杆，我的腳確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉國小裏了。我扶着那欄杆，緩緩地走着，透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞着校園的情景。

金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來，暖暖地灑在每一個花壇裏，瞧!樹兒!那些是我們曾經挖坑，澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐着嫩綠嫩綠的葉，你扶着我，我拉着你，連成一片，籠蓋了湖澤個花園，使之成爲一片綠海，綠的那麼清新，綠的那麼醉人。啊，夏青!夏青又長高了一大截，像一個衛士，挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒裏，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍着五彩的翅膀，一串紅夾着鵝黃的花蕊綴在叢綠之見；美麗的金黃條，在春風中飛揚。發出一陣陣淡淡的清香；紫藤開出無數條玲瓏的小花，乍一望，似無數顆小星兒中我眨眼含笑。花兒綴着綠葉，也兒襯着鮮花，紅豔如流。翠綠欲滴。

啊，有多少個春日，我與同學揹着書包走過這裏；有多少個春日，我和好朋友在這裏玩耍，奔跑；有多少個春日，我與夥伴在花壇鋤草，鬆土；有多少個春日，我與你們在一起，那時，我們多麼的快活，我們無憂無慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室裏，慈祥的老師領我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。課後老師總是來到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時光過去了，我們都長大了。現在，我在回首，告別了我的母校，進入了一個新的學習天地，讓我在這片天地裏開闊一片嶄新的未來。

春姑娘已經悄無聲息的來到了我們的身邊，這天，老師便帶着我們遊歷這春意盎然的世界。伴隨着一陣陣歡呼聲，我們出發了。一路上，兩旁高大粗壯的樹木已欣然睜開了雙眼，抽出了一條條青色的細枝，長出了一片片綠中帶着嫩黃的葉子，愉快地迎接着春姑娘的到來。路邊，一棵棵小草，一朵朵小花從土裏探出臉蛋，好奇地張望着這個美好的世界，那麼的精神煥發，生機勃勃。忽然，聽得同學們高聲歡呼，放眼望去，秀美的油菜花遍佈田野，成了一片花的海洋，那麼雄偉壯觀，那麼美妙絕倫，滿眼舒心的黃，這比那稻麥的金黃更勝一籌！

啊，多麼美好的造化！正陶醉在油菜花的餘味當中，一片翠滴又吸引了我，那是一派生機的綠，那是充滿活力的綠，那更是一片欣欣向榮的綠！旁邊，桃樹、李樹，互不相讓，都開滿了質樸美麗的花兒。她如彩霞般粉紅，你像雪花一樣潔白，每一朵都散發着沁人心脾的幽香，令人心曠神怡。

一會兒工夫，我們便來到了驛河。只見河中漣漪盪漾，河岸上，草坪好似一張嫩綠的地毯，一棵棵小草青得逼你的眼，這裏更有團團綠樹，簇簇鮮花，爲這幽雅境界更增添了幾分秀美風光。和煦的春風慈愛的撫摸着一切，同學們早已按捺不住喜悅的心情，歡快地在草地上叫着，跳着。女同學們三個一羣，兩個一夥的蹲在一起，睜大了眼睛，摘着嬌豔的野花；男同學們則沒這麼斯文，有的歡叫着從草坡上衝到坡下，有的像石滾一樣滾下去，有的還踩着旁邊的石管，把它當“獨木橋”，每一位同學臉上都洋溢着開心的笑容。時間不早了，我們望着風景如畫的驛河，滿心留戀地回去了。

盼望着，盼望着，我們終於盼來了渴望已久的春遊。

3月22日，春光明媚，陽光燦爛。我們像快樂的小鳥，在老師的帶領下乘着寬敞的大客車，來到了德育基地——沙家浜春遊。

到了沙家浜，我們懷着崇敬的心情去參觀了革命歷史紀念館。邁進紀念館就看到裏面整整齊齊地陳列着各種各樣的物品，有槍，眼鏡，書，鞋，還有一條彎彎的小船……看了說明我知道了這些物品都是當您新四軍用過的，有的還是烈士的遺物呢！

參觀完畢，我們來到了雕塑羣邊，這裏的雕塑非常高大，有新四軍戰士英勇作戰的形象。有阿慶嫂和藹可親，招待八方客的身影，還有孩子天真活潑的笑臉……我們圍着雕塑羣仔細的欣賞，捨不得離開。

接着我們走過了一座木板鋪就的鐵索橋，來到了青青的草地上極目遠眺，只見一個大大的湖泊在陽光的映照下，像明鏡似的閃着銀光，一陣微風吹過，湖面上漾起一道道波紋，美麗極了。湖邊，長着密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風兒的吹拂下，輕輕搖擺。好象在向我們點頭，歡迎我們的來到。我們快樂的在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀，跳呀……歡樂的笑聲在蘆葦蕩上空迴盪。

休息了一會，我們來到蘆葦迷宮遊玩。我在迷宮的笑道里走呀，走呀，可是，總也找不到盡頭。正當我堅持不下去的時候，我想起了當年新四軍在這樣的迷宮裏與敵人周旋鬥爭的情景，頓時有了信心。沉着應對迷宮中所巧設的障礙，一鼓作氣走出了迷宮，"成功了，我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來。

歡樂的時光總是飛逝而去，不一會兒，集合了。我們戀戀不捨地裏了給我們帶來歡樂的，帶來知識，帶來勇氣的沙家浜。

冬天的腳步走遠了，和我們說了：“再見。”風兒不再是那麼冷的刺骨，現在的風兒吹的有些暖意。因爲春姑娘的腳步來了，她帶來了生機。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”

溫暖的陽光照射下來，不免有些讓人產生倦意。校園裏的植物也開始復甦了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園裏也多了些鳥兒的鳴叫，是多麼動聽。

讓我們用心去感受曾經不曾受注意的校園春景。

去吧！讓你感受到校園中的春天！

去吧！讓你感受到無限美的春天！

我也跟隨着春天的腳步，來到了熟悉的校園，尋找春景。

今天，同學們開始了一個奇妙的旅程，開始了觀察春的足跡。

草地邊，一些同學撫摸着小草，如一位母親撫摸着自己的孩子，如此輕柔；大樹旁，同學屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只爲聆聽樹的心跳，之後還不忘採一片樹葉，作爲自己的書籤……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的，像一羣剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來，但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時是多麼的不起眼，可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風吹過，小草彎了彎腰，好像禁不起風吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們在問好；有的同學伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭着說：“不要摘我！”……

在小草的映襯下校園變得更美。

在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

在春天，我愛上了校園；

在校園，我愛上了春天。