《少年中國說》讀後感

讀完一本名著以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《少年中國說》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《少年中國說》讀後感

《少年中國說》讀後感1

有中國少年,所以有少年中國。

梁啓超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠,其實離我們很近。

一個開拓進取,勇於創新的國家即爲少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界爲緣”的少年人的心中。

少年智則國智。我們少年要做到智,首先就應該好好學習,積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考,多實踐。很多時候,簡單的一件事,每個人都能夠完成,而有些人完成了只是鬆了一口氣,覺得終於做到了,另一些人,則會從這件事中學到些什麼。而這些人,便是少年中國所需要的少年,所需要的智。一切智都體現在所作所爲中。

少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智,也有強。

少年強則國強。強需要堅持,需要毅力。有些挫折,有些艱難,要相信挺一挺,努力去戰勝,便能飛越那重重疊疊的障礙。強,也需要有實力。這裏的實力便又體現在智了。當然,也不要忘記,自信是強的源泉,相信自己能夠做到,甚至能夠嚇跑困難。

少年獨立則國獨立。獨立很容易,一些能夠辦的到的,能獨立;一些渴望辦到的,更要獨立地去嘗試。多“獨立”,發現獨立並不難。當能夠正確完成每一件事的時候,少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力,來自於嘗試——而獨立的這一天,一定不會讓人等待很久。

少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件,獨立了,再要自由,完成不困難,不過,自由的同時,也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易,保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。

少年進步則國進步。源源不斷的進步,需要一顆上進心和不斷的動力。進步,讓少年,讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。

少年勝於歐洲則國勝於歐洲。

少年雄於地球由國雄於地球。

上面的情形一定不難實現。在每個中國少年的努力下,進步着的中國便是少年中國!雄於地球的少年中國朝氣蓬勃,自信自律,永遠年輕,永遠不敗——中國少年們的努力,不會讓人失望!

我們少年,從一點一滴開始創造少年中國的輝煌奇蹟吧!

《少年中國說》讀後感2

剛放暑假時,媽媽推薦我讀了一篇經典美文——梁啓超寫的《少年中國說》。

文中的經典段落中國人都耳聞能詳、朗朗上口:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”我被這句話深深震撼了。百年前,梁啓超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。樑先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作爲一個新中國的少年,怎樣做纔不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?

首先,少年要有理想,有知識。我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一箇中國少年義不容辭的責任。當然,理想並不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此我們要勤奮讀書,從小就要養成良好的學習的習慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的`腦子裏紮下根,成爲我們自己的財富。

其次,少年要有強壯的體魄,有進取心和創造力。我們需要在陽光下自由的奔跑,鍛煉出強健的體魄。中國獨立在少年!我原本體弱多病,沒有運動愛好。爲了改變這個現狀,暑假裏我爲自己制定一個強身健體的計劃,用幾天時間學會騎單車,每天堅持和爸爸騎行六公里,一段時間後,我發現自己強壯了許多。我還參加梧州軍博園夏令營,經過五天四夜艱苦的軍事化訓練,讓我們學會通過團隊去解決遇到的問題,培養我們團結合作和與人交流的能力,明白團隊的重要意義,幫助我們提升生活自立能力,承受挫折、戰勝困難和環境適應能力。通過傳授軍事知識,進行模擬軍事演習,體驗快樂軍營生活,規範日常行爲習慣,鍛鍊意志力和勇氣,增強紀律性和自制力,培養團隊精神愛國主義,引領積極向上的心靈。

《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強烈的責任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心。“三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒白了少年頭,空悲切!”建設少年中國時不可待,因爲我們是中國少年!

《少年中國說》讀後感3

近日,我讀了梁啓超的文章《少年中國說》,對梁啓超先生萌發出一種崇敬之意,遂也瞭解了一下樑啓超先生的生平,收穫頗多。

梁啓超又號飲冰室主人,廣東新會人,中國近代維新派代表人物,近代中國的思想啓蒙者,深度參與了中國從舊社會向現代社會變革的偉大社會活動家,民初清華大學國學院四大教授之一、著名新聞報刊活動家。梁啓超的文章風格,世稱新文體。這種文體成爲五四以前最受歡迎、模仿者最多的文體,而且至今仍然值得學習和研究。梁啓超的文章富有獨特的歷史視角,令人深思,啓蒙思想。《少年中國說》就是其中出色的一篇。

文章的主旨是,作者把封建古老的中國和他心目中的少年中國作鮮明的對比,極力讚頌少年勇於改革的精神,鍼砭老年人消極保守的思想,鼓勵人們發憤圖強,肩負起建設少年中國的重任,表達作者熱切盼望祖國繁榮富強的強烈願望和積極進取的精神。

梁啓超把古老封建的中國刻畫得入木三分,讓人看了忍不住咬牙切齒,他把中國之所以被外國人稱爲老大者,是由於則以握國權者皆老朽之人也,然後又深刻地描繪了那些老朽之人醜陋自私的嘴臉,他們只管守着自己的利益度過自己的一生,而完全不理人民的生死,這在當時的社會來說是極其大膽的。由此可見這篇文章鮮明的特點就是它強烈的批判性。

文章中多處體現出作者的先進思想,例如文中有土地,有人民,以居於其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主權,有服從,人人皆主權者,人人皆服從者。夫如是,斯謂之完全成立之國。這一段闡述了國家的概念,在當時具有十分重大的現實意義,對於封建統治帝國無疑是當頭一棒。對於那個時代的人民來說是對民主概念的啓蒙教育,它大大地激發了羣衆敢於鬥爭,敢於追求自己權益的思想。

然後文章進一步把對象範圍縮小爲中國少年,他說故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。一段下來,讓中國少年頓時醒悟,心中生出一種使命感,他們終於意識到,他們肩負着一個時代的責任。

最後結尾句少年中國與天不老,而中國少年則與國無疆,表現兩者的前途和命運是緊密地連結在一起的。這裏,飽含着作者強烈的感情,歌頌爲創建少年中國的中國少年,讚美有着無限壯麗前景的少年中國。語調高昂,給讀者以巨大的震撼力量。

《少年中國說》讀後感4

梁啓超的《少年中國說》這篇文章我已看過多次,每多看一次就多幾分感觸!很久以前,梁啓超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。樑先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作爲一個“少年中國”的少年,怎樣做纔不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?

首先,少年要有理想,有知識。我們中華民族發展到今天,已經五千年了。作爲“少年中國”的少年,我們應該爲她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一箇中國少年義不容辭的責任。當然,理想並不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此,我們從小就要養成良好的學習的習慣,從一加一學起,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子裏紮下根,成爲我們自己的財富。

少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,不滿意,總想憑自己的意志使一切都順從於自己。雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身,幻想的源泉,雄心壯志的出發點!在改革的年代,我們尤其要保持少年人特有的性格!

古人云:春歸如過翼,一去無跡。是的,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,一去便無蹤跡了。所以,作爲“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,“流光容易把人拋”呀!現在的中國,一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活,主宰世界!

所以,只有今天的少年,纔是歷史新紀元的開創者,纔是未來歷史的主人。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們“少年中國”的少年有理想,有知識,有能力我們將把“少年中國”建設得更富有,更強盛!

《少年中國說》讀後感5

文中把中國的兩種未來分別比喻成少年跟老年。老年人常常想的是從前的種種,時而像吸了鴉片似的爲往日風光自喜,時而感懷世事無常因此不思進取;少年人眼光盯住的是充滿希望的未來,因爲沒有枷鎖所以敢有所爲,因爲對世界有所憧憬因此堅信沒有不可能的事。

我對文中所說的,大多表示同意。

試想一下,魯迅筆下的阿Q不正是一個一方面說“我之前比你闊得多”,一方面又自比爲“蟲豸”,自尊自大到自輕自賤,又從自輕自賤到自尊自大的“老人”嗎?

再試想一下,現在教科書不是洋溢着一種由於中國古代四大發明而產生的一種自豪感嗎?這到底跟清政府沉醉於天朝美夢有多大分別。中國古達四大發明無可置疑是偉大的,但是這種偉大,並不是由我們中國人繼承的,那麼我們到底是不是還要一方面沾沾自喜,一方面還要繼續惋惜而永遠跟在別人後面。我們要知道真正的偉大是需要繼續下去,美國的民主由華盛頓正式開創,林肯維護,美國憲法保證。瑪雅文明同樣也是一道亮麗的風景,但它的炫麗是由考古學家延續的,連自我傳承的本事都沒有我真的沒辦法承認它是真正的偉大。

我不太同意的是文中對將來的過分關注。

沒錯,沒有對未來有所思的國家、集體、個人,鐵定是沒有未來的。一條村子,所有村民把所有積蓄都拿出來就爲了供一名大學生讀4年書,乍聽起來,還真的令人感動。不是嗎?所有村民把所有希望都寄託在一位青年身上,這位青年除非毫無人性,不然怎麼能不爲自己的未來多多思量,所以這位青年大抵是很有前途。可是呀,一個集體的重擔是一個還柔弱的肩膀所扛的起來的嗎?如果扛的起來當然會加速他的成長,如果不成,明天樓下又躺着一個希望。

另外,過多的回顧過去固然很容易變成故步自封,但是過多的思索未來,會不會也導致最後自己黃粱美夢醒的時候變得異常脆弱。

不管是個人、集體、還是國家更多的應該是把握現在,而不是懷念當初、高談闊論,當然過去也很重要,隨着年華的逝去,同步增加的就是關於這些的記憶,他是別人對於現在你的一個評價,同樣理想也很重要,它是一個方向,而已也很可能就是你這一生的終點跟最高峯,可是我們最應該的是把握現在。過去的你畢竟已經過去,再好都只能停放在一個叫做海馬迴的停車場;連現在都無法把握的你,憑什麼保證下一刻不會也是繼續呆呆的憧憬未來。

最後,請不要把希望過多的寄託於青年,因爲那會附帶責任,這不可怕,可怕的是苛責。那樣的話青年很快會表現的跟你們一樣“老人”了或者……