我最喜歡的老師國中優秀作文800字
我最喜歡的老師國中優秀作文800字
“師者,所以傳道授業解惑者也。”
老師是人類靈魂的工程師,因此就像魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。
“數學有句佛語,大家知道不?加既是減,減既是加。他的下句是什麼?”“乘既是除,除既是乘。”大家齊聲笑答。“你看,你們自己都能推理出,大家都相當有能力啊!”同學全都捧腹大笑。這位幽默的老師是誰呢?沒錯!這位就是我們班最幽默的數學陳鳳瑞老師,他是我最喜歡的老師。
陳鳳瑞老師是我們班的課任數學老師。他的行頭基本不變:一身黑色耐克運動服搭配黑色的襯衫,人顯得特別精神。雖然已經接近不惑之年,但身材依然保持得很好。他那寬厚的眼睛下有一雙睿智的“窗戶”。我們對老師的評價都十分高,大有超三皇五帝之勢。陳老師最大的特點是幽默,許多令同學尷尬的事老師都能輕鬆化解。當然了,老師在幽默中不乏強調與嚴謹。
初見,老師上課提問小明同學:“一次函數怎麼表示?”小明答:“y=kx+b。”“完了?”“啊……還有k不能等於0。”“這就對了,k不能等於0這是一個相當重要的條件,做題不注意這些細節分可就沒了!就像刀起人頭落地,你在地上喊我錯了,這時就晚了!這是一個道理。”陳老師說完,全班笑聲四起,“老師真逗”的讚美此起彼伏。
第二天,陳老師正欲提問小李,卻發現小李在溜號,陳老師對小李說:“Hi,同學!”小李一下字回過神來,顯得異常尷尬。“上課時不要溜號,你知道爲什麼嗎?那是因爲我很生氣,後果很嚴重!況且你再溜一會,眼一睜,一閉,再把你的魂勾回來一節課就沒了,你說是不是?”大家一陣爆笑,甚至有人都笑倒了。
陳老師真可謂是“幽默大王”,他那嘴脣輕輕一碰,常讓我們笑得前仰後合。當然了,老師數學教得特別好,陳老師在講課時,總是用肢體語言幫助我們形象的記憶。當同學回答不出問題,他就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。陳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。陳老師時不時的在課上傳授我們學習方法,糾正我們不良的學習習慣,並且能通過小事告訴我們做人的道理。一次,陳老師給我們看了他給他班同學開班會的課件,內容是許多人揹着一個十字架在行走,一個人投機取巧砍下十字架的一部分減輕重量,他很輕鬆的走在前面,但前邊忽然出現了一個又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。後面的人用自己揹負的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。但他的十字架之前已經被砍掉了長長的'一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!陳老師對我們說:“其實我們每個人每一天都揹負着各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學習,也許是我們的工作,也許使我們的情感,也許是我們必須承擔的責任和義務。但是,正是這些責任和義務,構成了我們在這個世界上存在着的理由和價值。所以,請不要埋怨學習的繁重,工作的勞苦,責任的重大,因爲真正的快樂,是挑戰後的結果,沒有經歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!”
這就是我所喜歡的陳老師,善良、幽默、博學、多才。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!
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