關於第一次的半命題作文600字

  篇一:第一次作文600字

記得小時候,有一次大表姐從外地帶回來一個哈蜜瓜。當我第一次看見這個又像西瓜,又像甜瓜的水果時,十分好奇,很想嚐個新鮮,就沒話找話說:“表姐,這個又扁又圓的東西是個什麼呀?能吃嗎?”大表姐笑着說:“能吃,這東西可好吃着呢!它的名字叫哈蜜瓜。想吃了吧,小饞貓?”“表姐,那我們現在就吃,好嗎?”“好,帶來不就是給你吃的嘛!”“耶!表姐萬歲!”我興奮地跳了起來。 媽媽笑着說:“就你貪吃,還不去把你姐姐和其他客人一起叫過來吃哈蜜瓜?快去!”媽媽的話音剛落,我就飛一般地跑到房間裏去叫姐姐了。姐姐很快就過來了。媽媽開始切瓜了,只見媽媽定了定神,拿起刀,先是小心翼翼地把瓜剖成兩半,接着又慎重地把瓜分成七八塊,那股小心勁兒,好像是怕把瓜弄疼了似的。我可不管三七二十一,一把搶過一塊大的,張嘴就吃了起來。 畦!哈蜜瓜的味道可真好,比甜瓜甜上十倍,比西瓜脆上八倍,咬一口,清涼爽口,甜水直流,一直甜到心裏頭,真是別提有多痛快了,總之我覺得,那味道比任何水果都要好吃。 我和姐姐一口氣吃了兩大塊,仍然不覺得過癮,異口同聲地說:“好吃,我還要。”媽媽說:“只有最後一小塊了,你們倆給誰好呢?”媽媽的話音剛落,我和姐姐馬上過去搶了起來。畢竟是姐姐眼疾手快,搶先一步拿走了最後的那塊哈蜜瓜。我追到姐姐身後,撲上去左搶右奪。可姐姐防着呢,用背擋着我,我始終沒能得逞,又氣又急,大聲哭起來。

關於第一次的半命題作文600字

這時,奶奶說話了:“燕梅,你是大姐,就別再捉弄那隻小饞貓了,分一點點給你妹妹吃吃吧。”姐姐說:“我就想讓大夥看看她那幅饞相,可有趣了。”說完笑着就把手中的哈蜜瓜全遞給了我,我也就不再哭了,只是不忘用眼睛憤憤地瞪了姐姐一眼。瞧我那可愛的模樣,衆人都樂了。最後的半塊瓜也吃完了,我圍着桌子轉了半圈,希望桌上還有落下的一小塊瓜。看着桌上吃剩的瓜皮,我真恨不得再撿過來咬上兩口。 哈蜜瓜吃完了,我再三央求大表姐,讓她下回過來時再給我帶一個哈蜜瓜來。表姐爽快地答應了,我聽了心裏非常高興。 表姐回去後很久了,可我心裏還一直惦記着那哈蜜瓜。

  篇二:第一次游泳作文600字

人的一生有很多第一次,第一次做飯,第一次炒菜,第一次滑滑板,第一次&&第一次就意味着一件事的開始,而我的第一次游泳令我終身難忘。 那是去年十一月的一個快樂日子,我們一家人去海南旅遊。海南,一座美麗的海邊城市。對於我這個從沒見過海的孩子來說,海是那麼的神奇,那麼充滿誘惑。大海,我來了! 十一月的海南,太陽火辣辣的,令人激動不已的是:我,居然有機會下海游泳。海,一片湛藍,遼闊無邊,海天相接。面對這樣神祕莫測的游泳池,我敢下去嗎?更何況是第一次!先開始我有一點怕,總是下去了又上來,下去了又上來。爸爸見此情景,那是火冒三丈你還是不是男子漢,啊,這點膽量都沒有,快下來。看見爸爸憤怒的表情,我不管三七二十一就向下跳。撲通,咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕,哇,這海水好鹹,好難喝呀!我死死抱住游泳圈,緊緊閉着雙眼,只聽見遊人的歡笑聲,心想:別人都不怕,我怕什麼?慢慢的,我的心情放鬆下來。哇哦,好舒服哦。不能光玩,要學游泳!爸爸說。玩一會兒嘛,爸爸。好吧,就一會兒哦。耶! 我玩了兩個多小時,爸爸就要走了,我還不想走。再玩一會兒嘛,爸爸。不行我用可憐的眼神看着爸爸再玩一會兒嘛,爸爸。好&&耶!爸爸還是敵不過我的可憐眼神神功,哈哈哈好纔怪。什麼爸爸&&不要再說了,走!我親愛的大海游泳池啊,88啦。 第一次游泳,讓我興奮讓我急,興奮的是在大海里實現了我的游泳夢,急的是沒過夠癮就匆匆離開。

  篇三:第一次做飯作文600字

人生是多姿多彩的,每個人都有許多第一次,每個第一次都有不同的感受,有喜悅、悲傷、也是難忘的。

今天,楊老師佈置了一個作業”煮飯”,我心想,終於可以露一手,我高興極了,趕快做完作業,就跑到廚房裏,幹起活來,第一次煮飯作文。

第一步我先用勺子裝了兩小杯的米,再揀去米中的雜物,加水輕輕搓洗,慢慢地泌水。洗了兩遍後,再加水,使水面高出米麪的3釐米,第一步就做好了。第二步我先檢查高壓鍋的安全,密封圈是否潔淨,排氣孔是否暢通,然後加上高壓鍋蓋,最後把液化氣打開。第三步我先用旺火燒煮,衝氣片刻後調成小火再燜上5分鐘,就可以了。第四步等待鍋冷卻後,鍋內氣壓降下來後才能旋開鍋蓋。鍋蓋一揭,呵,只見熟了的米飯像爆米花一樣香噴噴的,眨巴眨巴眼睛,衝我笑。 爸爸媽媽看見了,左一句表揚右一句表揚,我心裏美美滋滋的,國小一年級作文《第一次煮飯作文》。我又學了一門技術,我心裏暗暗地想,我要幫媽媽減輕負擔,只要有時間我一定會幫媽媽做更多的事情。我們高興地吃着“勝利的果實”,雖然菜有點淡,但我們倆的臉上洋溢着幸福的微笑。

  篇四:難忘的“第一次”作文600字

每當我一想起爲大隊輔導員幫倒忙那件事時,心裏總是覺得有些過意不去。 記得在一個星期二第五節下課後,大隊輔導員讓我幫忙把各班參加書法比賽所需的紙張分發下去。我跟領了“聖旨”似的,捧着老師賜給的“法寶”——書法參賽紙,一溜煙地跑出了班級。心想:能爲老師做點事,那是自己的榮幸,一定不要出差錯。當時心裏只顧着想美事了,我竟忘記看班級的標牌了,便按樓層把紙張發了下去。四年一班41份,一年四班57份最後還剩下1張。自以爲事情辦妥,便一蹦一跳地回到了班級。 回到班級,我恭恭敬敬地向大隊輔導員散了個隊禮說:“報告大隊輔導員老師,任務已完成,只剩一張參賽紙,請指示!”老師和同學看了我這滑稽勁都被逗笑了。 我剛回到自己的座位上,一年四班的班長來了。一年四班的班長說:“老師,我們班多了16張參賽紙。”把紙遞給老師就走了。心想:多發總比少發好哇!我正想着。四年一班的班長也來了。只不過手裏什麼都沒拿。只見他對輔導員老師說:“老師,我們還缺16張參賽紙”大隊輔導員相繼把兩位班長打發走了。心想:這

回該收拾我了。我坐在自己的座位上,連頭也不敢擡,氣更不敢粗喘,渾身直冒冷汗。 輔導員老師只是用眼睛盯了我好一會兒,什麼也沒說。可我的心裏卻像塞了鉛塊一樣沉重。 雖然老師沒有批評我,但我的心裏卻覺得十分愧疚。哎!吃一塹長一智吧!我要記住這次“幫忙”的教訓。 點評:本文的小作者,就能從身邊的小事寫起,從親身經歷的事寫起,尤其文中對小作者爲老師“幫忙”前後的舉動、心理描寫的確十分符合兒童的特點,而且語言幽默詼諧,具有極強的感染力。

  篇五:難忘的第一次作文600字

人生中,有許許多多的第一次,它們總是刻在人們心裏,縈繞在人們心頭。最令我難忘的,就數第一次坐飛機了。

飛機,是天空中行使的交通工具,登上飛機也是我整天夢寐以求的事,在去年的八月份,我終於實現了這個願望。

從進入機場到登機,強烈的.好奇心驅使着我,情不自禁的左瞧瞧,右看看。我從不知機場是那樣的寬敞明亮,同時我也非常激動,期待着上天的感覺。

終於,飛機啓動了,我的心也跟着"怦怦"直跳,加速了,離開地面了,飛起來了……從飛機的窗口往外看,感覺自己正在一個奇幻的童話世界裏,曾經的高樓大廈已非常模糊,那些山川河流,就像模像樣人身上的毛細血管,人已不見蹤影,大巴車和小轎車也變成了不明物體,只看得見它們在向前移動。

飛機的速度可真快呀,不知不覺中,已行駛了路程的一半。它是那樣的敏捷,在雲層中穿梭自如;它是那樣的平穩,向前方飛去。

夜幕降臨,窗外一片漆黑,霎時間,城內燈光四起,絢爛霓虹,宛如天上無數顆閃爍的星星,時隱時現,又好像千萬雙調皮的小眼睛,對我們一眨一眨的。

飛機開始降落了,機窗裏的多數女性都"啊"地尖叫起來,我卻與她們相反,倒覺得趣味盎然。飛機離地面越來越越近了,在輪子接觸地面的那一瞬間,還"砰"地響了一聲。飛機成功着陸了,我們也要離開機場了。

這一次坐飛機,我增長了不少見識,同時也明白了科技的重要性,科學技術的應用能夠大大地提高效率,我們要像飛機一樣追求速度,辦事不要拖拖拉拉,浪費時間,但僅僅追求速度是遠遠不夠的,還要像飛機一樣沉穩與靈活。

第一次的感覺永遠是那樣新鮮,雖然以後我還會去乘坐飛機,但驚喜與好奇只會在第一次。第一次坐飛機,留給了我不可磨滅的印象,令我回味無窮!

  篇六:第一次做飯作文600字

“丁零零”我伸出手,“啪”的一下關掉刺耳的鬧鐘,嘀咕道:“該死的鬧鐘,大清早的”猛然看見了牆上的鐘,什麼大清早呀,現在已經八點了,媽媽要回家吃早飯了。如果讓她看到我這般模樣,我的屁股肯定不保。 我套上衣服,走到衛生間。洗漱完以後,看着空空的桌子,摸着咕咕叫的肚子,我腦子突然閃過一個念頭:也許,我可以自己做飯。嘿嘿,說幹就幹。我挽起袖子,往鍋裏放了一瓢水,哼着歌,拿出幾枚小巧玲瓏的雞蛋,小心翼翼地放進鍋裏。看着這幾枚在水裏優哉遊哉潛泳的雞蛋,我垂涎欲滴,急忙打開電磁爐。過了一會兒,水“咕嘟咕嘟”地冒氣泡了,雞蛋在水中上下翻騰着,異常歡快。20分鐘後,我熄滅火,撈出熱氣騰騰的雞蛋,放在冷水裏泡泡,OK,大功告成! 老媽回到家,看着這些熟雞蛋,吃驚地問我:“這些雞蛋哪來的?”我昂着頭,像只驕傲的小公雞。媽媽看我這樣,立刻就明白了。她胖胖的臉兒立刻笑成了一朵花兒,抱起我,在我臉上“吧唧”一口,稱讚道:“哎呀,我家孩子會做飯了,真了不起。”正當我得意揚揚之時,愛偷懶的老媽突然冒出一句:“乖女兒,午餐也由你做吧。”說完,迅速溜之大吉。 午餐做土豆絲吧!我拿出土豆,洗淨、去皮、切絲、翻炒,做得一絲不苟。該放鹽了,我怎麼把糖當鹽放進去了?醬油呢?我又手忙腳亂地找醬油。當我找到時,菜差點糊了。盛出來一看,土豆絲有的粗如指,有的細似針,醬油放得黑乎乎。總之,色、香、味、形皆不佳。 老爸老媽中午回家看着桌上的菜目瞪口呆,他們瞪着眼睛勉強吃下一根(注意,是一根哦)土豆絲。結果兩秒鐘過後,兩人一齊奔向衛生間,接着是一陣嘔吐的聲響。 天啊,我做的菜有那麼難吃嗎? (指導教師:秦 陳) 本文描寫真實,結合了親身感受,寫出了童樂童趣。小作者親身經歷過這件事,並把當時的情況記錄下來,有真情實感的文章自然讓人愛讀。行文方面,在描述煮雞蛋和炒土豆絲的過程中,作者突出了動作和心理描寫,從而表現出了第一次的忙亂。