在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的逃課教訓國小生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
嘲笑，對敢於面對它的人來說，是暖暖的春風，是可以繞過去的衚衕。而對於不能正確對待它的人來說，往往帶來的是煩惱和傷害。我不怕嘲笑，我會勇敢地面對，所以我從來不會爲了它而憂傷，也從沒有爲它而哭泣。
我考試沒考好時，時常會聽到同學嘲笑我，“平時不認真，拉了班裏的後腿”。 面對這些冷嘲熱諷的言語，我沒有感到自悲，而是默默地鼓勵自己：“不要怕，你可以進步的，你不是經常被老師表揚嗎？一次考試不好沒關係的，只要努力了，下次就會好起來的。自己的鼓勵讓我的憂傷頓時灰飛煙滅了。
有時因爲一點小事被夥伴們嘲笑時，我會去照鏡子，問問自己：”是錯了，還是夥伴們的'戲弄，如果真的做錯了什麼，我會反省，會立即改正。如果不是，我也會把這些嘲笑的話語當作一個時刻提醒自己的忠告，看着它，想着它，控制自己不去犯錯。
嘲笑像一隻無情的手，時刻敲打着我；嘲笑又像一位精明的老師及時爲我指出和改正缺點。我感謝嘲笑，它讓我從傷心、責罵中走向自覺、走向自信！
逃課教訓國小生作文2暑假，媽媽給我報了一個鋼琴班，我每天上午9：00到10：30都會準時去學琴，每天回來還要練一個小時琴。
那天，我像平常一樣去學琴，可我還沒練滿30分鐘就覺得煩了，唉，一首曲都練了好多遍，真無聊，我越來越覺得厭煩了，那一個個小音符，越看越覺得是一個個小臭蟲，那黑得發亮的鋼琴，我恨不得把它砸個五馬分屍。我熬啊熬，終於熬到了下課。
沒想到一回家，媽媽又繼續讓我彈琴，我一聽，差點暈過去，“還要彈琴，哎！”我一邊嘆氣一邊小聲說。眉頭一皺，計上心來，“呵呵！”我不禁笑出聲來。
開始練了，我悄悄按下錄音按鈕，先認認真真地彈了一遍，接着，按下回放按鈕，房間裏一遍又一遍地放着我彈的曲子，其實呢，我正拿着一本漫畫，津津有味地看呢！
以後，我差不多每次都這樣，心裏雖有一些害怕，但還是很高興。終於有一天，爸媽發現了我的異樣，每次練完後都不再說手痠了，老師反映我怎麼一點進步都沒有，是不是回家沒有好好練？有一天，媽媽在我練琴時突然進來，真相暴露了！媽媽嚴肅地對我說：“以後不可以這樣偷懶了，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，勤學苦練，你纔會有實實在在的進步，纔會摘到成功的果實，絕不能再這樣有始無終、有頭無尾，聽懂了嗎？”“嗯，我以後一定好好學習，不再偷懶了。”我慚愧地說。
這一次，我懂得了：老是偷懶，是不會有進步的，勤學苦練纔是正途！
