在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的勺子優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽說小時候餵我吃飯是大家最愁的事。那時嘴不大，連吃飯也不情願張開。大勺子總歸不好用，更不用說吸引我張嘴了。
一次，媽媽在家裏哄我睡覺。爸爸興沖沖地跑回家，大聲地喊：“看看！我買到了什麼？”一把小勺子，和我嘴巴一樣呢！勺柄上還刻着龍的花紋。這下我可被吸引住了，拿着勺子怎麼也不鬆手。“這樣喂她吃飯喝藥就方便多了！”老爸更興奮了。從此，它就成了餵我吃飯的寶貝。每次吃飯，媽媽輕敲碗，晃晃勺子，我就開心極了。媽媽說我坐在小板凳上可老實了，張着小嘴就等着吃飯。
大了點，媽媽還是讓我用這個勺子。我也喜歡用。每當媽媽把香噴噴的飯菜送到我面前時，我就大口大口的吃起來。吃完飯，看到那湯湯水水的桌面和一身油水的我，就會笑着說：“你呀你，是永遠改不了這個毛病了嗎？吃一碗掉半碗，以後可要改了哦！”我看着媽媽不好意思地笑了：“媽媽您做飯太好吃了，你看，桌子衣服也想嚐嚐呢！”此話一出，不光老媽笑了，全家都笑了。
國小五年級。媽媽依舊用它給我盛飯，只是那個掌勺的不是媽媽，而是已經長大的我了。因爲媽媽爲我付出了那麼多，我也要學着自己做飯了。“媽媽，我來做飯吧！今天您吃現成飯！”“好好。”“開飯嘍！開飯嘍！”我第一次盛好飯，端出來時，坐在飯桌前的媽媽一愣，臉上流露出了欣慰的笑容……
如今，大家再也不發愁餵我吃飯了。小勺子也光榮地退休了，束之高閣，頤養天年。可每次吃飯時，我還是會想到它……
勺子優秀作文2今天中午（週四）英語課一下課，同學們一個個似箭般飛了出去，待我慢悠悠的`回到教室時，可又一番場景。
我坐回位子上，只見蔡昊正非常苦惱的看着自己的碗，只見他皺着眉頭，雙手捧着自己的碗，我也低頭看了看，只見碗中白色的飯，綠色的黃瓜，紅色的胡蘿蔔，黃色的是土豆，交織在一起，十分好看，也十分誘人。我一頭霧水，也不明白。突然發現勺子呢？我一下明白他苦惱的原因。這件事很快就傳到了全班的耳朵，黃薇西突然吼了一聲：“可憐呀！我本來有兩個勺子的。”“什麼，快給我一個！”蔡昊迫不及待的說，“可是劉定傑也沒有勺子，那時候你還沒上來！”這句話如冷水般潑在蔡昊心裏。他十分囧的回去，用手抓了一粒土豆放入口中。
調皮的田潛悄悄拿出了什麼，一臉狡詐的說：“蔡蔡，我有一個辦法！”“哦，什麼方法？”這句話讓蔡昊聽的兩眼放光。“哼哼。”又是一陣奸笑，只見田潛拿出了一個瓶蓋，像得了什麼大獎一樣說：“哈哈別客氣，我聰明吧，你用吧！”然後周圍一陣陣冷風吹過，戴老師打趣道：“蔡昊，這兒有湯勺，你要不要啊！”蔡昊最後一臉囧的吃完了一頓飯，用他那小小的“勺子”哦！
