在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的奇異的“旅行”作文，希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我揉了揉眼睛做完語文老師交代給我的任務身爲語文課代表壓力山大。我趴在桌子上閉目養神，千萬縷思緒在腦中肆意穿插。
第一站：過去
忽的，耳邊響起馬車聲，小販吆喝聲，還時不時的伴有小孩子的嬉戲聲。好奇心驅使我睜開眼睛。這一睜沒事，可面前卻是一個具有古代風味的集市。我瞪着眼睛環視着周圍，見一位年紀較大的老者詢問此事何地。那位老者打量着我：“姑娘何人，爲何衣着如此，令人甚是不解。”看來這個人是沒有聽懂我在說什麼。還好他的話我能聽得懂，否則來到這兒急死我不可。
我學着他的口吻說：“我，我仍一介書生，閒遊此地，不曾來過。”老者一聽“之乎者也”般語句說了一堆，我終於明白，原來他是想讓我幫他兒子進京趕考。不知怎的，我便一口答應下來。跟着他來到一處名爲淨雅閣樓的地方。看到一位正端書思考的人。爲了能實現我的承諾——讓他能順利趕考，金榜題名。我拿起在口袋裏的學習機，交給他怎麼使用，果然解決了他的難題並順利成爲狀元。爲了感激我將一個精緻小巧的木盒子送給了我。拿過後竟是一面奇特的銅鏡。我端詳起來，正入神。
第二站：未來
突然發現鏡中卻展現出另一個畫面。我轉過身被突如其來的景象驚呆了。面對着又一個陌生的世界，我漫無邊際的走着。一位衣着時尚，肩背旅行包的`人戴着金邊鑲嵌的眼鏡，驚喜的向我走來。發亮的眼睛緊盯着我手中拿的銅鏡，經他仔細辨認，這個銅鏡十分古老，很有收藏價值。如果我送給他，便能滿足我的一個願望。於是我對他說：“我想回到原來那個年代。”他雙手一拍，一個透明龐大的長方體立在我的面前。“這是時空穿梭機只可以去但不可以回來。我又驚又喜，未來也太厲害了吧！
第三站：現代
眨眼間，我便站到了教室門口。聽到同學們朗朗的讀書聲，變敲了幾下門。門打開後，老師嚴厲的說道：“都遲到了還不快進來。我匆忙拿起書卻發現，同學們竟學習着下一冊的書。吃驚道：“我居然去了這麼長時間！”真無奈！
奇異的“旅行”作文2啊，今天真冷呀！我裹着厚厚的衣服，跟個漢堡包似的，獨自來到大街上。街上冷冷清清，沒幾個行人。我無意中走進了一個叫“奇幻雪林”的大門。
門裏簡直就是另一個世界，天空飄着雪，陽光透過樹林的空隙，照在雪地上，顯得格外明亮。有幾隻雞、鹿、雪兔正在嬉戲。
忽然，我發現遠處有一塊木板，走近一看：一個臺階支撐着木板，木板的兩邊好像一個站臺，盡頭處有一個大鈴鐺。我很好奇，重重地敲了一下鈴鐺。不可思議的事情發生了，兩隻麋鹿拉出一輛小火車，小火車上坐着一個聖誕老人。
“快上車吧，”聖誕老人熱情地對我說，“來選一個站點吧！”
我和一隻小貓跳上了車。車身內壁的花紋好看極了，有柺杖糖、薑餅屋、聖誕樹、禮物盒，還有彩燈。小貓熱情地跟我聊着天：“我每天都會來坐一次小火車，但只有在聖誕節，纔會有萬分之一的人類能發現它。幸運兒，快選一個站點吧！”
只見火車上方出現了一塊屏幕，上面寫着一些目的地：西湖、沙灘、植物園、農村、活火山口……呵，太多了，居然還有火山口？估計給我100萬元錢，我也不願去。
我不加思索地選擇了沙灘，小火車便出發了。我們慢慢地升上了天空，天空漸漸暗下來，出現了美麗的極光。哇，好漂亮！正當我欣賞極光時，天空突然裂開了一個大口，小火車被吸了進去。小貓激動地說：“我們要進入時空隧道了！”
等到重新出來時，小火車緩緩下降，天色又逐漸明亮起來。這裏也有一個站臺，我和小貓下了車，小火車便像人間蒸發一樣，憑空消失了。我這才發現，我忽略了一個重要問題：這裏可是三亞呀，我這不是“三伏天，穿棉襖”嗎？
在海邊的驕陽下，我已熱得汗流浹背，只好把衣服脫得只剩一件短袖。我在沙灘上開心地撿着貝殼，尋找着沙裏的螃蟹。小貓呢？它一頭鑽進沙子裏，呼呼大睡起來。
玩夠了，我和小貓又把小火車召喚回來，安全返回“奇幻雪林”。同小貓道別後，我一口氣跑回家，回想着剛纔的一切。那是夢，還是幻覺？可口袋裏的貝殼告訴我，一切，都是真的！
奇異的“旅行”作文3寧靜的夏夜彷彿只是片刻。隨着月兒東昇，大地如晝的時候，曠野便喧鬧起來，我信步走到場院中，加入到昆蟲們舉行的盛大音樂會……
空間在我眼前擴大了，細細的草叢成了大森林。我看見一隻小蟲，好像是一隻蟋蟀。我隨着一隻蟋蟀走到一個空曠的場地，那兒有一塊大石頭，石頭下是許許多多的昆蟲嘉賓。原來，它們是準備全國盛大的音樂會。那隻蟋蟀是支持人，到後舞臺去打扮去了。
我蹲在那裏，看到蟋蟀手持話筒，在許多的嘉賓面前發話了：“大家好！我是你們人見人愛，花見花開的蟋蟀姐姐。上一屆是我，現在還是我，你們說好不好？”
我看見下面的觀衆都張大嘴巴大聲喊：“好！”
“下面是我們的蟋蟀組給我們帶來了一首好聽的歌，叫《哥只是個傳說》。”話音剛落，下面掌聲一片。
“不要瘋狂的迷戀哥，哥只是個傳說……”
好多美女嘉賓都齊聲喊出：“帥哥帥哥，我愛你！就像老鼠愛大米！”
蟋蟀姐姐開始在舞臺上唱起了歌：“啊！給我一杯忘情水，忘掉……”“你們知道下面這一位是誰嗎？知道的請大聲說出來！”
“蟬仔！”
“對，這首歌本來是我們的華仔唱的，而這時我們的“蟬仔”，奇異的旅行有請！
“出來了，出來了！”我差點喊出聲來了。之見蟬仔唱的那麼動聽，那麼優美。我多麼想融入它們的舞臺，可惜我唱的沒有它們那麼動聽，沒有它們那天籟之音般的嗓子。
隨着蟋蟀姐姐的介紹，有一位出來了，它模仿的是“小瀋陽”我聽見：“風吹稻花香，小河水流淌……”
螢火蟲給我們帶來了《天女散花》，只見螢火蟲在天空中旋轉了幾圈，然後一齊美麗鮮豔的花瓣灑下，我多麼想站在舞臺上，美麗鮮豔的花瓣灑落在我身上。
後面的明星都紛紛展現了自己的才華，最後一位帶來它們國家的國歌：“噠噠噠噠噠……
多麼好聽的音樂，讓我如醉如癡，它們不愧是一代音樂天才家！
我願意牽着你的手，到舞臺上去一展歌喉！
奇異的“旅行”作文4今天，我正在家裏寫作文，突然在我旁邊出現了一扇門，上面寫着“恐龍世界的之門”六個大字。我非常想看一看恐龍長得像什麼樣子，於是，我懷着一種疑惑的心情走了進去。到了恐龍世界，這裏芳香四悅，美麗極了。突然我聽見了一陣哭聲，我就隨着哭聲跑到樹林裏，只見一隻小恐龍被幾隻大恐龍欺負，於是我就去攔住大恐龍，問它爲什麼欺負小恐龍？沒想到，大恐龍用兇惡的眼神看着我，還向我大吼了幾聲，好像在說：“關你什麼事，給我滾一邊去。”可是我再也看不下去了，不知怎麼的，我就輕輕地摸了它一下，它的嘴裏就噴出了血，然後死了。其他的恐龍見了都紛紛逃跑，可還是被我捉住了，幾下就把它們打得落花流水。
小恐龍也驚住了，它非常感謝我的救命之恩，它爲了表達對我的感激，它就帶我到它的家族裏吃了美味佳餚。從此以後，我們倆成了比親姐妹還要親的姐妹。晚上，我們睡在“牀上”，談自己怎樣爲未來打算、長大想當什麼、未來的世界是什麼樣的。我和妹妹你說一名，我說一句，說的一句比一句精彩，一句比一句有趣。幾個小時後，我們便慢慢地入睡了。
第二天早上，我和妹妹來到了街上，許多人見了我們都紛紛逃跑，我想：看來，我“英雄”救美的事都傳開了。第三天，有好多恐龍都帶着禮物來到我們的家族，說要跟着我們打敗霸王龍，奪回自己的領土。我越聽越糊塗，就問妹妹是怎麼一回事兒。妹妹說：“霸王龍想霸佔我們的領土，成爲恐龍之王。那天欺負我的就是霸王族派來的手下。”哦，原來是這樣的。
第四天早上，在我的帶領下，我們全面出擊發起攻擊，終於取得了勝利。在當選恐龍之王時，小恐龍說：“這次能取勝，姐姐的功勞最大。”其他恐龍都同意這一觀點，我也就當上了恐龍之王。我不知不覺地回到了家中，還是在同一時間、同一個地點、在做同一件事。好像什麼也沒有發生一樣。我正準備寫作文時，發現作文本上有幾滴口水。哦，原來發生的一切都是一場夢而已。我想：如果是真的，那該多好呀！
