【實用】美就在我們身邊作文10篇

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美就在我們身邊作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】美就在我們身邊作文10篇

美就在我們身邊作文 篇1

創世神給了我們每個人一雙發現美的眼睛,可是我們只注重於外表的光鮮亮麗,卻不曾發現過七彩玲瓏,如太陽般耀眼的心。我們擡頭仰望星空,只看見了月亮的美,卻不曾注意過繁星燦爛卻並不耀眼的美。忽略了身邊的美。

我認爲花葉是美的。當我們讚美着嬌豔的花朵時,又有誰注意碧綠,潤如玉的花葉?但是當我們仔細觀察花葉的時候,每個人都會衷心地讚歎一句真美。花葉綠得不如碧,亮得不如鑽。但它微微地向下彎曲了身子,將身子最中間的部分挺立了起來。它同時又展現着介於碧和森林綠之間的一種奇妙的,散發着引人眼球的微微油光的神祕的綠色。有的花葉呈橢圓,有的呈尖型,但它們的葉絡卻是出奇地一般簡潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡若不是仔細看,當真是發現不了。葉絡的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖,彷彿是想把葉尖當作跳板,躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有着許多細小的旁脈,就像一條條支流。再仔細看看,葉絡的顏色白而又透亮,就好像是那細柔的羊脂玉一般,平淡無奇卻又異常美麗。

花葉的心也很美。花葉有着不輸於花朵的紅顏,卻甘心做花朵的配角,襯托花朵的美麗。無怨無悔地幫助花朵吸收陽光與養料。甘願讓人們把讚美集於花朵,把白眼集於它自己。這種精神,我試問又有幾人擁有了?

當我們累了,回頭看看起點,我們並沒有走多遠。路還很長,有清風明月,也有日月星辰。看累了耀眼奪目而又遙不可及的美,不如摸摸葉子,拍拍小草,看着繁星,繼續大步地向前走,去發現,去探尋,去學習我們身邊的美。

美就在我們身邊作文 篇2

今天我學了一篇課文叫《一碗牛肉麪》,這篇文章簡述了,一個孩子但也他的爸爸去吃牛肉麪的事,他給他爸爸要了一碗牛肉麪,而他自己要了一份蔥油麪,可以看出他對他爸爸的愛!

這是一種美德,無處不在美德。

我們要用一顆真誠的心去感化身邊的每一個人。

美就在我們身邊作文 篇3

美,它對於我們來說並不陌生,只要我們時時刻刻都帶着一雙善於發現美的眼睛去觀察生活,你會發現我們生活中到處都是“美的風景線”。

當大地復甦,花朵綻開笑臉,柳樹抽出了柔軟枝條時,溫柔的春姑娘,悄悄的來了;當樹娃娃正努力長高,火辣辣的太陽便烘烤大地,這時,脾氣暴躁的夏大叔,雷厲風行地來了;當樹葉穿上黃、紅……各色各樣的衣服,慢悠悠地從空中飄落,飄進泥土裏,化爲養分,飄進湖裏,蕩起層層漣漪時,成熟的秋阿姨,踏着小碎步,來到了我們身邊;當飄飄灑灑的雪孩子,迫不及待的跑了出來投進了大地母親的懷抱,可愛冬妹妹,調皮的跑來了。這是四季的美,是大自然的美。

其實除了大自然那充滿原生態的美之外,在我們身邊,還有許多美的人。

她有一雙最柔美的臂膀,但也是最有力的臂膀,這人就是感動了浙江,感動了杭州的——“最美媽媽”吳菊萍。20xx年7月2日下午1時30分,這是個美麗的下午,一個2歲女童小妞妞突然從10樓墜落。在這千鈞一髮的時刻,只見在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝上前,用雙手接住了孩子。小女孩得救了,她在一個陌生阿姨的手中得到了重生。此時吳菊萍卻手臂骨折,受傷非常嚴重。多麼美麗的一瞬,多麼激動人心的一瞬,多麼令人難忘的一瞬。她多麼像保護小雞的母雞;她多麼像一位衝鋒陷陣的戰士;她多麼像一朵清晨含露的玫瑰開在我們每一個人的心中。一個平常普通的人,在這麼一個平常的日子中,做了讓人感動的一件事,感動了中國。這是人性美,這是心靈美。

在第30屆的奧林匹克運動會上,中國健兒們爲我們奪得了一個又一個金牌,贏得了一陣又一陣的歡呼。他們成了我們中國人民的驕傲。葉詩文,焦劉洋兩位游泳冠軍更是引人注目,看到他們站在最高領獎臺上,帶上閃閃發光的金牌,你一定會想,他們真牛啊!竟然得了個金牌,原來得金牌這麼容易啊!什麼時候我也去得個金牌。可是,在你做白日夢的時候,可曾想過他們現在正在爲這個金牌夢而努力着,他們每天都要遊10000米,這是一個多麼驚人的數字啊!問問自己,堅持的下來嗎?他們的美,是執着的美,堅強的美。

美就在我們身邊,我們一定要去挖掘它。

美就在我們身邊作文 篇4

“同學們,聽好!最近你們有沒有看到一些很美的事物呀?”“沒有。”“哦,那看來你們是沒有留心去觀察,而淡忘了這些熟視無睹的東西。這樣吧,給你們一樣作業,在今天,請你們用自己雪亮的眼睛,去發現我們身邊的‘美’,並記錄下你的感受。下課!”

放學後,我邊走邊想:美,到底是什麼?是那清純可愛的美女?是那嬌豔無比的鮮花?還是那如人間仙境般的美景?不,我想這並不是我所尋找的美,要是這些司空見慣的事物都能讓人心醉魂迷,那這個世界還有什麼美可言呢?

走着走着,我走到一個小巷子裏,看到一個小孩蹦蹦跳跳地玩着一個波浪鼓。忽然,他的笑聲止了,腳步住了,天真無邪的眼睛裏閃出一塊白色的東西,我順着他的視線看去,發現他正盯着一塊紙屑。接着,他慢慢地走過去,彎下腰把它撿了起來。霎時,我的腦海中閃過一個又一個熟悉的動作,才發現:這就是老師說我們“淡忘了這些熟視無睹的東西”的原因呀。然後,小孩似乎沒有注意到我還看着他,便拿着紙走回了家,我也繼續向前走去。

快要走出巷子時,背後又傳來了小孩嘻嘻哈哈玩耍的聲音,在我的耳畔徘徊了許久……

走着走着,我又走回了家中。一進門,一股香味撲鼻而來,原來爺爺奶奶正在廚房裏做着可口的飯菜呀!打開門,看見他們正忙東忙西的,便不想打擾他們,但奶奶還是看見了我,關心了我一兩句,忽然,爺爺咳嗽起來,我連忙進去給爺爺捶捶背,爺爺好了又叫我快出去,廚房裏的油煙容易把握薰出病來。這時,我看見了爺爺手指上的創可貼,又想起了多少爲社會、爲祖國作出貢獻的勞動者的身影與故事,他們總是默默無聞,卻又辛辛苦苦的勞動與付出,爲我們帶來了便利和好處,卻又累了自己大半輩子,他們沒有想過自己值得這樣做嗎?但當爺爺再次催促我快出去時,我想他們是想過的,因爲不可能世上的人都不幹這些職業吧?總得有人自願站出來爲人類作這種無私奉獻吧?所以,他們的精神比其它東西更值得我們學習呀!

走回房間,坐在書桌前,想了一下今天自己的所見所聞,便記錄下了所感所想:美,就在我們的身邊。而難的並不是去發現美,而是我們能否也能做到、表現出,這種默默無聞、堅韌不拔、絢爛奪目的美!

美就在我們身邊作文 篇5

春天,大地經過春雨的洗禮,顯得越發的輕靈,白雲,小雞,一起裝扮着那蔚藍的天空。小草向人們招着嫩綠的小手;小樹的枝頭,不知何時探出一點點綠芽,好奇而又膽怯地張望陌生的世界。着生機盎然的大地,真是美得讓人感動。

清晨,走在上學的路上,呼吸着春天格外清新的空氣,我感到了微微的陶醉。忽然,聽到身後一陣自行車鈴聲,只覺得一陣風似的,一個騎車人從我身邊“呼”的過去了。“這人怎麼啦?”我正想着,只聽見“砰”的一聲,那個騎車人猛地撞到了前面一位中年人身上,手裏的豆漿濺了中年人一身。之間騎車人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服,“對不起,對不起!我母親住院了,他每天早上都要喝豆漿的。今天我早上上班,所以我要趕緊去。”“要吵架了”我暗自擔憂,沒想到,中年人毫不介意的說:“沒關係,你快去吧!”騎車人滿臉感激,騎上車遠去了。看到這一幕,我忽然覺得這是多麼美得畫面呀!我走向了學校。

到了學校,上課了,老師仔細地向我們講解卷子。一節課下來,做了深刻的分析,增長了不少知識,我可以想象,老師每晚認真地備課,一絲不苟,直到深夜,我可以想象,夜深人靜時伏案疾書的姿勢——橘黃的燈光下,老師的背影定是異常的偉岸和動人的美,原來還在於奉獻。放學了,偶然看見旁邊同學的課桌上放着一本我早就想看的資料。我急急的問她:“這本書可以借我看一下嗎?我找了很久了。”他面露難色:“這,我也是剛借的。”看着我失望的神情,她又像是下了一番決心似的一點頭,說:“你拿去吧”“合適嗎?”我不太好意思“沒關係,反正這幾天我也要複習別的。”她向我一笑,她的笑臉,突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓,這又是一種讓人心動的美。

這一天,讓我深切的感受到生活無時無刻不存在着美,美是生命,是寬容,是奉獻,是謙讓…。是一切動人的高尚品德,美德真諦,即在於現實生活中的一切閃爍的光彩。

美就在我們身邊作文 篇6

微風裹挾着種種花香,劃過街道,拂過小巷,在湖面蕩起一片漣漪。火紅的楓葉在枝頭燃燒,最終飄落,等待着再一次的重生,不禁慨嘆歲月如流水,過往即逝。楓葉卻沒有一絲惋惜,一生芳華保留世間,存入記憶,此生,無悔。

人間四月,恰如天上仙境,倘若能踏入深山,那扇通往美的大門,已經爲你打開。“桃之夭夭,灼灼其華”,那明豔動人的桃花迎着縷縷春風綻放着,一位明眸浩齒的女子站在樹下手持團扇,眼帶笑意,秋波滿含,不知在等待何人。裙襬飛揚間,一朵朵桃花隨風飄落,頭上的玉簪已然滑落,回首去拾,一位青衫書生將其爲她插上,流蘇搖晃,兩顆心依偎在一起如膠似漆。這,便是桃花媚人的美。

金秋十月,天氣已逐日轉涼,而路邊,屋前的一棵棵桂樹卻正值花期,方圓幾裏,一片沁人心脾的香氣氤氳着世界。擡首垂眸,渾身桂香,令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走着,聞着這“秋天的氣息”,腳步不禁慢了下來,用心去感受着香甜的空氣,似乎連那緊皺的眉頭也舒展開了幾分,凝眸擡望那棵鬱鬱蔥蔥的桂樹,一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉後,羞怯地向你展開笑容,美不可言。這一樹花兒是秋的使者,有她,便意味着秋的到來。這,便是桂花誘人的美。

寒冬臘月,自己家的院子裏已經被那冬之精靈給打扮了一番,滿眼雪白,灼人眼眸,忽而間,一縷清香飄來,只見那臘梅在薄雪的覆蓋下,悄然吐豔。密蠟般的花瓣呵護着米黃的花蕊,那清香卻從未停斷,一時間,長髻面龐間已經溢滿香味,彷彿鑽入肌膚,望着這晶瑩剔透的小花,不禁感慨,這臘梅開得如此忘情,分明就是這冰雪化身的花仙子,綻放於世間。

美在哪裏?這山間的桃花,路邊的桂花,院中的梅花無一不說明着,美就在我們的身邊,而你要有的,是一雙善於發現美的眼睛。

美就在我們身邊作文 篇7

一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……

看!我們的.身邊無處不是美啊!清晨,我睜開眼睛後,美就來到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的時候,常常會對我說:“路上一定要注意安全!”一句句溫暖人心的話語,讓我感到了美。中午,美化成了我的同學們。老師佈置了一張樂園卷,開頭的題目我可是對答如流啊!後面的題目有一點難,但我還是可以做出來的,可是,我在做最後一題的時候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時,我就去找我的好朋友請教我,我的好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。

下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時候,正在跳橡皮筋的時候,突然,我的驕一下子像是踩到了雲朵上,我的腳扭了!這時,汪老師來了,他對我說:“沒有事吧?”我說:“還好。”汪老師讓我坐在那裏千萬不要動,老師的關心也讓我感受到我身邊的美。

美,無處不在,讓我們用一雙會觀察的眼睛去發現,做一個傳播美的種子的使者吧!

美就在我們身邊作文 篇8

我們的世界並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,愛心就在我們身邊讓我們一起去發現美吧!

三月二十七是一個特別的日子,它對於我們五二班來說意義非凡的日子。

今天早上我們和往常一樣五點四十分起來晨跑,剛開始晨跑的時候,天空下起了濛濛細雨,儘管今天的天公不作美,但也阻擋不住同學們快樂的心情。

上午第二節課剛上課的時候,班主任老師對我們說:“今天河北電視臺來我們這採訪。”到了第二節下課,果然看到電視臺來了了我們的教室走進一個人,他是河北電視臺的主持,叫戴研,同學們都玩笑的以爲他是“代言”,一切就在愉悅中展開了,他先問了一個問題,“你們過年有沒有收到媽媽爸爸的禮物?”我自豪地站起來說:“我收到了!”“你爸爸媽媽給你準備了什麼?”“收到了爸爸媽媽送我的表。”“現在在哪裏?”“在家裏。”“我還以爲你找不着了。”大家都笑了他又問我旁邊的一個女生,她叫張文越,她站起來說:“沒……有。”說罷她的眼淚奪眶而出。這時我們的班主任老師走了進來,抱着她說:“她是一個特殊的家庭,他父母爲了給他哥哥買房常年在外地打工……”主持人說:“沒關係,父母沒時間買的禮物,我們愛心人士給大家補上”孩子們都非常高興,收到禮物的張文越還感激地走到愛心人士面前深深鞠了一躬說:“謝謝你們的幫助。”這時我們全體起立,鼓掌,來表示對愛心人士的感謝。

接下來,主持人給了我們每人一張彩紙,讓我們在彩紙上寫下對遠在外地打工的父母的關心的話……愛,在每一個學生的內心慢慢地傳遞,對父母的期盼也在每個學生的筆尖產生。

這些愛心人士帶給我們的不單單是一些物質的幫助,更多的是心靈的寄託,我相信:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!

美就在我們身邊作文 篇9

美,無處不在。外出郊遊,可以感受自然之美;參觀書畫展,可以感受藝術之美;閱讀書籍,可以感受文字之美。

堅持是美。兩月之前的一天,數學老師去發試卷,我考得很不理想,考了82分,我的心情一下子落到了低谷。回家的路上,天空沒有往常那樣明朗,小樹也不再落葉唱歌,彷彿一切都在爲我那試卷上紅紅的82分而傷心。回到家以後,見到媽媽後,我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽對我說:“人生因學習而美麗,只有持之以恆的學習,你纔會成爲優秀的人。”

過後,媽媽給我買了兩份試卷,每天都要寫一張卷子。兩週後,我自信滿滿的走進考場,果不其然,我考了98分,真是‘功夫不負有心人’。在以後的學習當中,以後我還要繼續努力學習,創造更加美麗的明天。

勤勞是美。我們的老師都很勤勞,每天爲我們辛苦的上課,一絲不苟地改作業,就算嗓子啞了,眼睛疼了,也不請病假休息,繼續爲我們上課,傳授知識,所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。

正如羅丹曾說過:“我們身邊不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧!

美就在我們身邊作文 篇10

美無處不在,美是多種多樣的,自然美、生態美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。

美在行動

狂風呼嘯,整個大地被潔白的雪包裹着。外面十分寒冷,人們都不喜歡出門,出了門後人們都包裹得嚴嚴實實。厚厚的積雪堆在道路上,車子不能開動。但是,是他們在寒冷的雪天,戴着手套,拿着鏟子爲人們清掃積雪,他們的臉和手被凍得通紅,卻沒有一個人給他們遞上一杯熱水,甚至沒有說一身謝謝。到了晚上,黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對比,他們也一如既往的拿着鏟子清理,好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸,平凡而偉大的環衛工人。

和諧之美

來到圖書館是多麼安靜啊!連一根針掉在地上也聽得見。人們都安靜的坐在位置上,都沉寂在書的世界裏,絲毫不干擾別人。就連孩子來到圖書館也十分安靜,也知道尊重別人是一種快樂。這是和諧之美。

謙讓之美

在大街上閒逛時,一個提着飯盒的男孩,着急的向醫院跑去,大概是給住院的親人送飯吧!一不小心那個男孩撞在了一個大姐姐身上。那個男孩急忙說:“對不起,我是去給住院的奶奶送飯,所以才這麼着急,對不起把你的衣服弄髒了。”他以爲這場激烈的戰爭即將爆發了。沒想到那個大姐姐沒有責怪他,並把他的飯盒撿起來,讓他趕快給家人送去。那個男孩十分的感激。只要人與人之間多一點包容,生活會更加美好。這是謙讓之美。

美就在我們身邊,只要用心你就能發現。