端午節的習俗國小作文11篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的端午節的習俗國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節的習俗國小作文11篇

端午節的習俗國小作文1

端午節是我們柯橋的一個非常美好的節日,我們在過端午節的時候都會多出一個平常用不着的比賽,這一個特殊的比賽,只有在端午節的時候纔會有,那就是賽龍舟了,你們在端午節不只能大飽眼福纔可以大飽口福呢,因爲說到端午節的時時候,我們其中一個習俗是賽龍舟的,還有一個習俗,名字叫包糉子的。

糉子外面的形狀,像一個平看着的沙漏一般,但是麼,它的漏沙子的地方變得圓了一些,他們一般都是用普通的米做的,但是雖然米是差不多的,不過你可以在裏面放各種不一樣的東西,放到糉子裏面,有往裏面放的肉的,這一種糉子,如果燒的時候火候和時間控制的好,那就是一種不錯的選擇,但是,在衆多的糉子中,也免不了有幾個比肉糉子差一點的,這個糉子叫豆沙糉,顧名思義,就是我們糉子裏面放了豆沙的,這個燒的好,可以嚥下去,但是如果燒的很差,那就只有一個結果,那就是難以下嚥了,再有一種中的的在有肉的基礎上還加了蛋黃,那就叫做蛋黃肉糉了,它的口感很好,不過有時候他的蛋黃只有一點點,所以他就有了這麼一個缺點了……

跟糉子最有關的故事就是屈原投江了,屈原這位愛國主義詩人聽到了國家被滅亡的消息,選擇了以身殉國,因爲屈原高尚的情感打動了後人,就把屈原投江時的這一天定爲了端午節

端午節,這是一個美好的節日,美好的人,美好的物,構成了一道柯橋的美麗的風光,家家吃着糉子,看着龍舟,構成了一個和諧的節日風光。

端午節的習俗國小作文2

香噴噴的糉子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,賽龍舟的船也準備好了,端午節也就隨風而來了。 端午節有一千多年的歷史了,傳說是爲了紀念大詩人屈原的。春秋戰國時期,楚國有位著名的大臣,名叫屈原。他不僅詩詞寫得好,還有相當的謀略;既是一位詩人,也是一位政治家。屈原出身於楚國的貴族,起初頗受楚懷王的信任,曾做到左徒的高官,他主張改良內政,聯齊抗秦。但是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由於受了秦國使者張儀的賄賂,不但阻止懷王接受屈原的意見,並且進讒言使懷王疏遠了屈原。

結果楚懷王被秦國誘去,囚死在秦國。頃襄王即位後,屈原繼續受到迫害,並一再遭到放逐。公元前278年,秦國大將白起帶兵南下,攻破了楚國國都,屈原對前途感到絕望,就在農曆五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩篇,比如有:《離騷》、《天問》等等…… 端午節還有許多別名,有:浴蘭節、女兒節、五五節、端陽節等等……

我非常喜歡端午節,因爲這其中寓含着很豐富的意義。

端午節的習俗國小作文3

一提家鄉的風俗,我的腦海裏就會立馬浮現出一家人吃糉子的情景,而這正是五月初五端午節特有的風俗。

關於端午節,還有一個傳說。愛國詩人屈原投江死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊撈屍,可怎麼也找不到。於是就有了漁夫準備飯糰、雞蛋等食物,丟入江中,說是讓魚蝦吃飽了,就不會食咬屈原的屍體了。後來這些食物慢慢演變成了糉子,於是就有了端午節吃糉子的習俗。

每到端午節,我和弟弟就盼望着包糉子、吃糉子。有一年端午節,我和弟弟早早起了牀,因爲媽媽要教我和弟弟包糉子。

首先準備食材:不同顏色的棉線、糉葉、糯米和自己喜歡的餡兒,我喜歡肉餡兒的,所以我準備了肉;弟弟喜歡蜜棗的,爸爸和媽媽喜歡紅豆的。

然後開始包糉子了。第一步是把兩三片糉葉折成簸箕形狀,我很快會了,但是弟弟卻折騰了好一會兒,才學會;第二步是放入糯米和餡;第三步是沿着糉葉包裹起來,包成三角的形狀;第四步是用線裹起來,也可以用不同顏色的線來區分。

把包好的糉子放入大鍋裏,大火煮開後,再用小火悶煮三、四個小時。出鍋時,一股糉葉的清香撲鼻而來。我和弟弟饞得口水直流,彷彿想一口就把它們全部吃掉。就連平時需要叫喚才知道吃飯的爸爸,今天也準時來吃飯了。一家人圍成一桌,十分開心,我和弟弟無法抵禦這香味,一個接一個搶着吃。吃了一頓糉子,幾個星期都忘不了得味道,真是回味無窮啊!

這就是端午節的習俗,是中華傳統的文化,流傳至今。

端午節的習俗國小作文4

我心中的傳統節日是端午節,端午節的日期是農曆五月初五,它最初是古代百越地區部族舉行圖騰祭祀的節日,後來爲了紀念愛國詩人屈原而形成了端午節文化。

端午節又有“端陽節”、“龍舟節”等二十多個名字,最主要的習俗就是扒龍船,也就是龍舟競渡。還有吃糉子、喝雄黃酒、掛艾草、放紙鳶、遊旱龍、打馬球、拴五色線等許多風俗呢!

今年的端午節我吃了好吃的糯米糉子,還去東區龍子湖觀看了一場激烈的龍舟比賽呢。這場比賽真是熱鬧呀,湖兩邊彩旗飛舞、人山人海。湖面上一排停着六艘龍舟,船上的運動員們穿着不同顏色的隊服。他們在船頭擺好大鼓,一個人站在鼓前,雙手揮舞着鼓槌,其他幾個人兩人一排坐在船身,雙手握緊船槳,雙腳蹬緊船底。只聽一聲清脆的槍響,六艘龍舟倏地駛過起點,像離弦的箭一樣快速向前。敲鼓聲震耳欲聾,吶喊聲此起彼伏,身穿紅色衣服的紅隊暫時領先,他們的隊員動作整齊,身體一起向後仰,再向前傾。手裏的'船槳上下翻飛,讓我看到他們鬥志昂揚。但是黃隊緊隨其後,氣勢上一點也不差,彷彿拼盡全力也要趕超紅隊。我的心也跟着激動起來,不由自主地給他們加油助威。我想,這就是民俗的魅力吧!

我認爲端午節是很有意義的節日,它是我們國家的民俗文化,傳統文化。我們要把這個傳統節日繼承下去和發揚光大,一直傳承下去。

端午節的習俗國小作文5

每個民族都有不同的風俗習慣,比如,端午節吃糉子賽龍舟、潑水節、中秋節團圓節、春節猜燈迷等。我的家鄉就有端午節包糉子的習俗。

端午節的來源:相傳在古時候,楚國國王不務正業,整天沉迷在酒色。楚國大夫屈原多次勸阻後投入江中自盡了。人們爲了不讓魚蝦吃屈原的身體,所以就包糉子丟下江河給魚蝦吃,所以就有端午節包糉子的習俗。

今年的端午節,我要向媽媽學習包糉子。第一步,媽媽拿來包糉子的葉子進行清洗,這葉子綠色的,橢圓形外表,像一把芭蕉扇一樣。第二步,洗乾淨準備好的糯米,倒入鹽、醬油等配料攪拌。第三步,準備包糉子的餡,豬肉排骨、紅豆、綠豆、荷包豆等,第四步就可以開始包了,首先把米放葉子上,再放餡再蓋上一些米,用葉子捲起來,再慢慢纏上線打結,就完成了。

包完糉子後,接下來就是把糉子放進鍋,再倒入很多水。我問媽媽:“爲什麼要放這麼多水呢?”媽媽說:“因爲要把糉子全部給淹沒掉,這樣纔可以把糉子給煮熟。”我目不轉睛的看着鍋,沒過多久,水就開始冒泡了。過了半個小時,媽媽把糉子翻了一遍,讓上面的糉子放到鍋最下面,媽媽說這樣就能保證每個糉子都能煮熟。再過十五分鐘,美味的糉子就可以出爐了。

吃着美味的糉子,過着快東的節日。這就是我喜歡的端午節。

端午節的習俗國小作文6

每年農曆五月初五就是端午節.

這天,我和媽媽到街上去買菜,我聞到一股糉子香.回到家,我突然想知道端午節是怎麼來的?又有哪些風俗?我便想去問媽媽,而媽媽卻說:“你自己去查書就知道了.“我心裏暗想:求人不如求自己,說幹就幹.

我找到了百科全書,翻開它,它說:“端午節這天,人們賽龍舟,吃糉子是端午節的主要活動.相傳龍舟競渡是爲了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原.把糉子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體.學者聞一多認爲,端午節是龍節,是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的日子.南方一些少數民族過端午節要吃“五黃“:黃魚,黃瓜,鹹鴨蛋黃,黃豆瓣包的糉子,雄黃酒.無論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王“字,還要佩戴五顏六色的香囊.

這時,媽媽叫我吃糉子.我看見香噴噴的糉子,情不自禁的唱着關於端午節的兒歌:“五月五,是端陽.插艾葉,戴香囊.吃糉子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋.“

端午節的習俗國小作文7

今年的端午節,第一次作爲法定假日,是一個劃時代的文化大事,是標誌性的文化事件。從民間意志的維繫與傳承,到國家意志的規定和推動,端午節,作爲一個具體的文化符號,折射出傳統文化在大家這個時代的逶迤足跡。大家可以畫影圖形,去追溯歷史,也可以望梅止渴,去神思未來,但如果缺少當下的反思,不能從現實角度對端午節進行人文反思,那麼,一個傳統節日將又會淪爲消費主義行爲,會像中秋節一樣,成爲公關社交的節日,遠離了文化的本質。

屈原先生和端午密不可分,一個現實的知識分子,和一個節日意義,互相勾連比附,這在中國傳統的節日裏,都是非常少見的。

史料記載:公元前278年農曆五月初五,楚國知識分子,詩人屈原先生聽到秦軍攻破楚國都城的消息後,悲憤交加,不願做亡國奴的他,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,並將糉子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今,已有兩千多年。

屈原先生就是端午的精神的根柢。但是,大家對屈原先生的評價和認可,到了怎樣一個文化高度呢?甚至,在今天吃糉子、賽龍舟的時候,大家想起屈原先生了嗎?

那麼大家就會永遠生活在人造的光源下,光線足夠明亮,足夠溫暖,但是沒有成長,沒有愛,沒有白天和黑夜的更替,也就沒有理性的明天……

端午節的習俗國小作文8

說到端午節,想必大家都不陌生,賽龍舟,懸艾葉,聞香囊,包糉子,忙碌而又開心!

其實關於端午節的來歷,現在至少有四,五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至說;惡月惡日驅闢說等等。迄今爲止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。傳說屈原投江後,漁民們划着漁船去打撈他的屍體,後來慢慢演變爲今天的賽龍舟。屈原投江後,當地的村民爲了不讓他的身體被魚啃食,就把糯米投入江中,但多被蛟龍所食,後來屈原託夢給村民,經過屈原的提醒,村民們才把糯米用葉子包起來,再用綵線纏繞,形成了糉子的最初形態。

過端午節,人們喜歡將艾葉掛於門上或用綵線綁在手腳上,意爲驅邪辟邪。人們在這一天還會吃糉子,賽龍舟,紀念屈原投江。其實,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了,人們在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡遊戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教,半娛樂的節目。據記載,早在春秋時期,用茭白葉包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒糉”。東漢末年,以草木灰水浸泡米,因水中含鹼,用茭白葉包黍米成四角形,煮熟,成爲廣東鹼水糉。

我們祖國各地的人們,用他們不同的方式和習俗,共同慶祝着這個傳統的節日。“良辰當五日,偕老祝千年”。濃濃的糉香,濃濃的親情,濃濃的歡聲笑語……

端午節的習俗國小作文9

我今年有幸去看了一次賽龍舟,因爲爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目瞭然。

賽龍舟開始了,每隻龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前衝,每一隻龍舟下面都都綁着不少糉子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把糉子斬下扔進水裏。每隻龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,划船手好像力氣大增,每一隻龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,划船手頓時很有節奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬……”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。

真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!龍舟的速度越來越快,彷彿龍羣在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米……終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把後面的兩條龍舟遠遠地甩在後面,然後衝線了!賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

端午節的習俗國小作文10

每年的農曆五月初五是我們國家的端午節。在這一天,許多地方都會飄着濃郁糉香,共同紀念這個節日。雖然各地都過端午節,但十里不同風,百里不同俗,我們家鄉的端午節,就非常的與衆不同。

一提到端午節,我首先想到的,是那誘人的糉子。

端午節吃糉子,也是自古以來的習俗,在兩千多年前,有位著名的愛國主義詩人屈原,因自己的國家滅亡,悲憤不已,含恨跳江自盡。人們爲保住屈原的軀體,就將米用糉葉包裹,投入江中,讓魚蝦吃糉子,而不吃屈原的軀體,人們爲了紀念他,就把這天立爲端午節,吃糉子這個習俗也就這麼延續下來了。

想吃糉子先要會包糉子,但可別小看包糉子,那也是一門技術活。我觀察了媽媽包糉子的過程,首先,將買來的糉葉,將其清洗乾淨,放在旁備用。然後將糯米放在盆裏洗淨浸泡24小時,準備些豬肉、蛋黃、大棗等糉餡,根據個人口味攪拌均均,也可以是純米的。最後纔是包糉子,將糉葉折成漏斗狀,然後將米、餡放入“漏斗裏,再將糉葉裹住,用線繩繫緊,糉子纔算包好,媽媽包好的糉子三尖兩葉長,非常好看,看媽媽包糉子既長知識又享快樂!

除了包糉子之外,我們還會繫着五彩繩去踏青。傳說系五彩繩是爲了防止五毒入侵人的身體,孩子們去踏青,多數是爲了折艾蒿或者折桃枝,享受踏青時光,與大自然親切接觸,呼吸到新鮮空氣別有一番情趣。

故鄉的端牛節,濃濃的家鄉風俗,世世代代永遠傳承。

端午節的習俗國小作文11

“節分端午爲誰言,萬古傳頌爲屈原。”一句古詩道出了端午節的由來。

我的家鄉在溫州,以前這裏是一個小漁村,人們依靠打魚爲生,生活過得很樸素。改革開放以後,人們的生活一天比一天富裕了。可是,家鄉的人們依然保留着端午節的習俗。

在端午節前幾天,我們這裏的村民家家戶戶都在大門口掛上了菖蒲,掛上了艾草,掛上了雄黃肉。據說是爲了辟邪驅魔。端午節那天,父母們都會給未成年的子女佩帶上形狀不同的香包。有的戴在胸前,有的系在腰間,還有的帶在手腕上,據說香包裏有的包着香料,有的包着中藥材,還有的包着——而且香包裏散發出來的氣味能增強我們的抵抗力,讓我們少生病。

在我的家鄉還保留着划龍舟,吃糉子的習俗。龍舟上有二十個人划槳,兩個人敲鑼。據說,最初這樣做是爲了驅趕水中的魚兒,不讓他們吃屈原的屍體,而且一邊划船,還要一邊把糉子扔到河裏。今天划龍舟是爲節日增添歡快的氣氛,糉子也成了一道美食。

吃着香氣撲鼻的糉子,看着奮勇前行的龍舟。我再一次感受到端午節的習俗給人們帶來的快樂。