作文:古詩中的山水畫(通用47篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的作文:古詩中的山水畫,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文:古詩中的山水畫(通用47篇)

作文:古詩中的山水畫 篇1

巍峨連綿的山脈,潺潺流動的溪水,如畫一般。不論是大人,還是小孩子,都在這千山萬水中找回了屬於自己最真的快樂! 沿着山間小道,鼻子輕輕一吸,便能神清氣爽。花草樹木散發出的濃郁而不嗆鼻的清香,讓我們的步伐又加快了一些,心情又激動起來。 左邊是層層梯田,綠油油的青菜,金燦燦的玉米,紅彤彤的西紅柿,誘人至極。幾座矮小的木屋,樸素又雅緻,沒有一絲奢華的氣息在裏面。右邊層層的岩石,記錄了這個山寨的進步與文明。 看,紅紅的果子掛在那枝頭,讓人望眼欲穿。小麻雀見客人來了,竟也毫不羞澀地唱起了山歌:“嘰喳嘰嘰喳嘰喳……”唱得可不比山裏的好些姑娘遜色呢! 不知何時,身旁鬱鬱蔥蔥的樹木一下子變成了直衝雲霄的竹子。筆直地站在那裏,像一名衛士,守護着這片森林,不準任何人去破壞它。我們看着這一根根直聳入雲的青竹,竟也產生了崇高的敬意。

忽然,一條小溪跑到我們的面前,對我們揮揮手,叫我們一起下來,和它結伴同行。我們這幾個野娃聽了溪水的叫喚,更是耐不住性子了。挽起褲腳,換上拖鞋,衝入了水中。 山泉水真是刺骨的涼,一個激靈掉入了水中,笑聲、歡呼聲迴盪在山谷中。大人們看我們玩得這麼開心,也情不自禁地跳下來,和我們一起打水仗…… 呀,我們的褲子都被水打溼了!算了,不管三七二十一,我們把外面的褲子脫掉,滿山遍野地跑上跑下,跳來跳去。 突然,聽到了細微的水聲,緊接着越來越響,一個瀑布攔在了我們面前。這個瀑布雖說沒有黃果樹的雄偉和壯觀,卻有着它的秀麗的美。 我們又跳到水中去,讓溪水沖刷自己的小腳丫。頓時,周笑鷗發也了求救信號:她過不來了。這點小困難可難不倒我們的行軍大隊,你牽我的手,我牽她的手,互相幫助,攻克了難關。 夕陽咬破了雲朵的嘴脣,血色漫延到了雲邊。滿山的嘻嘻呵呵,滿溪的親親熱熱,人們在這大自然的山水畫中返樸歸真了!

作文:古詩中的山水畫 篇2

走進我家的大門,擡起頭來,便可以看到一幅山水畫。這幅山水畫是我家剛剛建起來時用瓷磚拼上去的,一共有150塊。要是有人問我最喜歡家裏的什麼,那就非這幅畫莫屬了。

這幅畫裏有連綿起伏的山峯,有飛流直下的瀑布,有清澈見底的江水,有寧靜的小村莊……在一座小房子前面,坐着一對老夫妻,他們似乎在互相談笑着。這情景讓我想起了一句古詩:“醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媼。”多麼和諧的場面啊!平靜的江面上停留着幾葉小舟,直插雲天的山峯旁飄着白色的雲霧,若隱若現。一幅美麗的春景圖就展現在人們眼前了。

我喜歡這幅畫,還因爲它能在我煩惱時給予我安慰。記得有一次,我與鄰居的小夥伴吵了架,悶悶不樂地回到家中。我擡起頭看了看這幅畫,彷彿自己已經融入到畫中去了:我坐在小船上,輕輕地撥動着雙槳,迎面吹來了涼爽的風,水面也因爲船兒的划動而泛起層層漣漪。這不禁讓我想起了一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”我已經陶醉其中了,這樣美好的場景,就是仙人看到也會感到愜意。頓時,我感到心中的不愉快在慢慢消失,開心、愉悅的感覺倒漸漸涌了上來。

這幅畫用毛主席寫的“千峯競秀,萬樹爭春”來評價,可真是再合適不過了!雖然這幅畫沒有達·芬奇的《蒙娜麗莎》那樣美麗動人,但是它總能給人帶來一種和諧、美好的感覺。我真是從心底裏喜歡這幅畫呀!

作文:古詩中的山水畫 篇3

家鄉的一草一木、一花一樹、一山一水構成了一幅極簡風的山水畫。

早晨,在悅耳的鳥啼聲、雞鳴聲中起了牀。一出門就與微風撞了個滿懷,迎着晨霧跑進了山水畫中,連綿起伏的山,奇形怪狀的雲與村莊、與房屋勾勒出這幅畫的佈局。

往裏走點,青翠挺拔的大樹一棵一棵的走向我的身後,路邊不時有草叢裏的小動物,因我的到來而被嚇了一跳,但這是極少見的。有時在城市裏找不到的東西,在這裏隨處可見,而城裏人渴望追求的寧靜、舒適我們也早已厭煩,只有在叢林中走出新天地時纔會一二驚喜。

沿着小溪走呀走,緩緩的溪流傳送着打更的聲音,在河水的盡頭出現了一個罕見的瀑布,在瀑布周圍長滿了各種花呀、草呀、樹呀,這是唯一一個給山水畫上色的地方,五顏六色的鳥飛來飛去,水面被太陽刺得閃閃發光,水裏的魚鱗形成一道靚麗的水彩虹,當然伴奏也必不可少,青蛙負責重聲部,小鳥負責輕聲部,知了當主唱,就這樣組成了昆蟲樂隊,爲這幅畫畫上音符。

夕陽的餘暉很快籠罩了這片大地,小動物們匆匆回了家,而我也沿着來時的小路回去了。這條小路和原來一樣狹小,唯一不同的是一片寂靜,其中也夾雜着蚊子的鳴笛。就這樣在大自然中度過了一天,在放鬆中度過了一天,原來有時昂貴的東西也可以免費獲取。

家鄉的風景美如畫,正是這一山一水構成了美麗的家鄉,正是這一草一木構成了大自然,也正是這一草一木構成了這個世界。家鄉的山水美如畫,在如畫的山水中徜徉,是如此愜意。

作文:古詩中的山水畫 篇4

今天上午第二第三節課,是我們的勞技課時間,所以我非常的開心。

來到勞技教室,我穿上了衣服,看見了黑板上的大字,看到零雕兩個字我就愣住了,又是零雕,真的好難呀,後面的意思是,雕刻山水。用黃瓜和胡蘿蔔雕刻。

老師仔細的給我們講解了過程,交給我們是怎麼樣用黃瓜雕刻山,雕刻小人,雕刻太陽等,然後,就是合作的時間了,我跟石廣盛和趙星博分成一個組,然後就開始合作。

首先,我們用一小快黃瓜,雕刻山,主要用小道輕輕地開始在黃瓜的外側切,切成細細的小片片,切大概五六片就行了,我們切得很快,除了把帶有黃瓜外側的皮的那邊切下來,我們還切了不帶皮的倒影,切了很多,總是挑好的選。

然後,我們拿了幾個胡蘿蔔片,用了小工具弄成的太陽,然後太陽的光線由我和趙星博切成小條條,這樣啊太陽也完成了。

這時候,石廣盛切好了幾根比較粗的條當做和湖的岸,然後就只差小人了,幸虧石廣盛心靈手巧,很快就切好了,我們仔細的看着,以後自己下一次做,也要這樣,我真是目瞪口呆。

這時候,快結束了,我們把所有的精力都放在了其他小東西上,大雁很簡單,可只差了小的東西,我們試了很多次,跟本做不成,怎麼辦呢,於是,我們切成了幾個二當做擺設。

終於,我們全部都做完了,真是開心!

作文:古詩中的山水畫 篇5

太棒了,今天竟然上勞技課!

這一次的勞技課的主題是“蔬菜零雕山水畫”。三個桌子上都放着一盤不同形狀的黃瓜,有的有皮,有的沒皮。又放着六個剪刀和許多小刀。這時,我的注意力被吸到一個盤子上。那個盤子裏面有用黃瓜片拼成的小山,水,山的倒影。有用紅蘿蔔做成的太陽。有用黃瓜片剪成的小人,小魚,海鷗和小鴨子。聽別人講,這就是蔬菜零雕山水畫啊!

王老師開始講解怎樣做蔬菜零雕山水畫。老師講完以後,我大概記住了做蔬菜零雕山水畫的步驟。我和郭博雅,申雨凡組成了一組。郭博雅負責切山的倒影,我和申雨凡負責切山。我拿起小刀,看準了位置,一下子切了下去。哎呀!切的有一點兒粗了。我想了一個辦法,把粗的地方用小刀切了幾下,也就變薄了。我又切了幾個黃瓜片,和申雨凡的黃瓜片拼成了幾座小山。再擺上郭博雅切得刀影,小山這部分就完成了。老師又給我們發了幾條又細又長的黃瓜條。我把黃瓜條切開,做成了水,用另一條做成了草地。老師又給我們一片紅蘿蔔片,做太陽。我用剩下的紅蘿蔔切成了條條,拼成了房子。申雨凡用黃瓜切成了小人,擺在了房子裏面。郭博雅切了一個小鴨子,幾條水草和海鷗,統統擺在了上面。這樣,蔬菜零雕山水畫就完成了。

老師讓我們吃,我就趕緊搶,一眨眼,就沒了。我喜歡這次勞技課。

作文:古詩中的山水畫 篇6

我的房間裏有一幅山水畫。它是舅舅送我的。聽說這是一幅獲獎畫,作者把它送給舅舅,舅舅又把它轉送給我。這幅畫較大,大概兩張桌長,一桌寬吧!畫的上端寫着四個字:清秋夏華。畫上是幾座山,山上隱約浮現出連綿的城牆,向遠處蜿蜒隱去。一條瀑布越過巨石的阻攔,從山間飛流直下,濺起無數晶瑩的水花,激起了一片迷茫的白霧。霧隱去了山腳,使整幅畫顯得隱約。瀑布流了下來,化作涓涓細流,從石頭縫間流去。水波似乎上下抖動着,我彷彿還聽到了流水嘩嘩流動的聲音。岸邊是數株火紅的梅花。梅花的顏色有深有淺,更顯出層次感。

這顏色似乎還有淡淡的梅花的清香。梅花間還有些銀杏樹。淡墨的樹幹有斑斑點點的黃色,色調偏暗。“沙沙沙”我彷彿聽到了樹葉的“歌唱”。畫中的墨色有濃有淡,濃的鏗鏹有力,淡色則顯得隱約。整幅畫讓人覺得深遠。顏色總體偏暗,色調很淡,只有近處的梅花是濃濃的紅色。我望着這幅畫,彷彿置身於這青山綠水之中。我彷彿嗅到了梅花的清香。白霧中,這山水顯得迷茫。白霧使這山水令人覺得就像是天上的世外桃源。我迷失在這山林中,迷失在這花海中。

我轉着圈,白霧像白綢緞似的圍繞在我身邊,忽然,天空中下起了花雨。鮮紅的花瓣飄飄灑灑地落了下來,是那樣美!啊!這如詩如畫的意境真美!我握起毛筆,欲想跟他比個高低,卻連個完整的山水輪廓都畫不出來。我再次端詳這幅畫,覺得它真是我遙不可及的。

作文:古詩中的山水畫 篇7

如果有人問我:“你的家鄉在哪裏?”我一定會自豪地回答:“我的家鄉就是那有美麗的梯田,秀麗的山水的地方——雲和。”

我的家鄉確實很美。美麗的梯田就像藝術品一樣地吸引着中外遊客。我們雲和充滿智慧的祖先是這件藝術品的設計師,他們設計出了一層層,一疊疊像梯子般形狀的農田,從山腳一直延伸到山頂。我們雲和勤勞的農民是這件藝術品的雕刻家,他們用自己靈巧的雙手讓這件藝術品一年四季都那樣迷人。春天,禾苗長出了嫩綠的葉子,在陽光的照射下,它們的影子倒映在清亮的水中,嫩綠嫩綠的。夏天,禾苗長高了,火紅的太陽下,梯田變得碧綠碧綠的,引來了許多人在這裏攝影。秋天,稻穀成熟了,梯田金黃金黃的,充滿了農民的歡笑。冬天,梯田穿上了雪白雪白的衣服,像一位仙女。

我的家鄉確實很美。秀麗的山峯是天生麗質的,不需要任何妝飾。聽爸爸說,獅山上的許多樹木都有上百年歷史了呢!有高大挺拔的樟樹,有奇形怪狀的松樹,有亭亭玉立的竹子。獅山上還有一座高大、美麗的塔和古色古香的寺廟。許多遊人來了都流連忘返呢。

我的家鄉確實很美。還有那明淨的湖水,精緻的木製玩具……看也看不完,說也說不盡。

我想,如果我把它畫下來,它一定是最美的山水畫。

作文:古詩中的山水畫 篇8

新安江發源於安徽省黃山市休寧縣,又稱徽港,東入浙江省,後與錢塘江匯合,全長三百七十三千米。這個十一假期,我就跟着爸爸媽媽來到了美麗的新安江,遊覽新安江山水畫廊。

我們坐上了烏篷船,一路欣賞新安江美景,新安江水平如鏡,兩岸邊聳立着歷經千百年滄桑的古建築,石磚泥瓦,典雅莊重,樸素而雅觀。船繼續前行,兩岸樹木成蔭,山巒起伏,聽船工說,若四季遊覽新安江,則景色各異。春天,兩岸山花爛漫;夏天,枇杷由青變黃,碩果累累;冬天,兩岸的柑桔林桔果壓樹;而現在正值秋天,兩岸山坡上的樹紅一塊,黃一塊,綠一塊,美麗極了。遊船彷彿在畫中穿行,而我,也好像置身於這幅美麗的山水花捲之中了。一陣微風徐徐吹來,平靜的江水就泛起了波紋,船輕輕搖晃了一下,我的水觸碰到了江水,江水是那麼清,這麼涼。

船停靠在漁粱壩上,漁粱壩是新安江江面上一座了不起的建築,堅實的石磚一塊一塊拼接在一起,構成了一道寬闊的大壩。而這些,竟是古代人民用他們勤勞的雙手造出來的。這座大壩,沒有現代化的水利工程,只有三條大渠,不斷地瀉出水流。

我看着新安江碼頭,想象它當年的興盛,以及來往船隻在江面上航行的情景。它是當年徽商的經濟要道,如今,它是一道美麗的風景線。這美麗的新安江山水畫廊!

作文:古詩中的山水畫 篇9

少年宮經常展示一些字畫作品,我上完課以後都會欣賞這些字畫,這次一副山水畫深深吸引着我。

這幅畫是豎着的,是根據李白的《望廬山瀑布》意境畫的。乍一看,四周都是雲霧飄渺;看着這幅畫,彷彿置身在一個人間仙境之中,無憂無慮、樂在其中。在畫的左下角有塊觀望平臺,平臺上有一個小亭子,旁邊站着兩個人,一個人身着青衣,依頭俯視着雲海,觀賞着雲海起伏變化;他身旁站着一個身着紅衣的人,他一手指着廬山瀑布,頭衝着李白,好像是對李白說:“李兄,看那瀑布多麼氣勢磅礴!”“是啊,真是:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。再看那條瀑布,從兩座山峯之間傾瀉下來,給人一種豪情、灑脫的感覺。這瀑布被雲層擋着,時隱時現、若有若無,又增添了一種神祕感。這山頂上的植物,雖說小,但還是被畫家一筆一筆勾勒出來,你看那梅花花瓣,你還能依稀看清,你再看勁鬆的針葉,也被畫家勾出來了,你不得不讚嘆畫家的技藝高超。這梅花的紅、勁鬆的綠合一塊使整幅畫活了起來。我繼續看着,我已經入了畫,或者說畫進入了我的靈魂,是我靈魂的一部分,我彷彿置身於那翻滾的雲海和高高的山峯,並在此流連忘返。

我喜歡這幅畫,它淋漓盡致地詮釋了大詩人李白所描述的意境,把欣賞者帶入了風景優美如畫的廬山。

作文:古詩中的山水畫 篇10

早晨在清風帶着幾絲霞光,伴着花兒的舞步中,慢慢到來了。空氣是那麼的清新,還有城市中不曾有的味道——泥土的芬芳和莊稼的香氣。山坡上青嫩的竹子拔地而起,一根根竹筍在拼命地向上鑽,彷彿在地裏埋得太久了,急不可耐地要露出頭來享受陽光的味道。小鳥唧唧喳喳地在竹林裏不停地穿梭,那是它們在吃早餐呢。田間地頭農民伯伯開始一天辛勤的勞動,給莊稼澆水施肥。

我們漫步到一眼泉池邊,清清的池水中小蝦和魚兒在歡快地遊戲,好不樂乎。一尾尾魚兒時不時地把頭擡出水面,好像在和我們打招呼似的。我的耳邊不時傳來“咯咯咯”、“唧唧唧”的聲音,那是雞媽媽在帶着她的孩子們在覓食和玩耍呢。田埂上幾隻可愛的小羊圍在羊媽媽的身邊,低着頭用力地啃着田邊的綠草,還發出咩咩的叫聲,我真想抱一隻回家。蝴蝶和蜜蜂在花叢中不知疲倦地飛來飛去,像是在比賽誰採的蜜更多。

傍晚,天邊出現了幾道淡淡的魚尾斑,明天又是一個好天氣。忙碌了一天的農民伯伯收工回家了,小動物們也已經回窩了,只有小鳥還在枝頭唱歌,它們一羣羣的聚攏來,似乎準備進行歌唱比賽。晚風吹在身上,略微有些涼意。我真想像枝頭的小鳥一樣,能無憂無慮地生活在美麗鄉村裏。

“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。”鄉村像是一幅美麗的山水畫,把我那顆貪玩的心勾住。

作文:古詩中的山水畫 篇11

人們常說“桂林山水甲天下”,這話一點兒也不誇張。你要是去趟桂林,就像走進了美不勝收的畫卷。

清晨,灕江上還飄着一層濛濛的薄霧。道道霞光如調皮活潑的精靈,未等到霧散盡,就迫不及待地射入江中,江面上反射出迷人的光芒,成了一座座漂浮的彩虹橋。

晨曦中,薄霧漸漸散開了,水面就像一面光潔如新的鏡子,映出天空翱翔的鳥兒和江邊起伏的山巒。竹筏緩緩地進入了“黃布灘”,此處的水格外的明亮、清澈,猶如展開的巨型幕布,將瓦藍瓦藍的天空、鬱鬱蔥蔥的樹林、連綿起伏的山巒盡收其中,天蒼蒼,水茫茫,此時我已分不清哪邊是天,哪邊是水了。原來這裏就是有名的“黃布倒影”,我國二十元人民幣的反面,就是她的倩影。

桂林山水甲天下,提到了水,就不能不說桂林的山了。桂林的山更是奇特,奇峯異石,千姿百態。有的如同金蛇狂舞,有的好似蛟龍出水,有的猶如烈馬騰空……望着身後漸遠的奇峯絕壁,我正暗歎大自然的鬼斧神工時,突然有人在喊,“快看!象鼻山!”我循聲望去,正前方,一頭大象,正伸長着鼻子在灕江上喝水,大象鼻子和象腿之間的圓洞渾然天成,圓洞倒映在水面,猶如一輪明月。“水月洞”也因此得名。我心想,要是在晚上,一輪明月高掛在天空,一輪月影暢遊在水中,此景只應天上有,人間能得幾回聞?

桂林的山和水令人嚮往,令人流連。“有山皆圖畫,無水不文章”,說的就是桂林吧?

作文:古詩中的山水畫 篇12

春,是個冰雪消融,萬物復甦的季節。江南的春,晴是千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;雨是天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。江南的春是一幅春山暖日和風,小橋流水飛紅的山水畫!

春天的山是美的。

春日和煦,山中的雪漸漸消融。花草樹木在雪水的滋潤下恢復了原本的生機,芳香逐漸迴歸:黃色的迎春花探出了小腦袋,向大家吟誦春天;粉色的桃花羞紅了臉,悄悄躲在了枝條背後;紫紅的杜鵑花綻開了笑臉,好像在對大家說:“歡迎來到春的世界!”……五顏六色的花兒在草地上擠來擠去,好不熱鬧!

早晨,山上招徠了一些客人——霧。這些晨霧在第一縷陽光下閃閃發亮,彷彿爲山峯戴上了“天使光環”,靜謐而神祕。

春天的水是熱鬧的。

溪水嘩嘩,水下的魚兒按捺不住內心的歡喜,躍出了水面;水面上的鴨子成羣結隊地到處遊玩,你追我趕;優雅的大白鵝欣賞着水面上的倒影,碎金子般的粼粼波光裝飾着它的典雅……

溪水旁邊,是一大片青翠的竹林,綠得像翡翠一般。那竹竿十分茁壯,就像一位位士兵堅守在陣地上一樣。清晨閃耀的太陽如同一支畫筆,爲竹林鑲上了一層金邊……

春,是美妙的,是五彩繽紛的,是安靜的,也是熱鬧的。

我愛這春天的山水畫!

作文:古詩中的山水畫 篇13

“山無棱,水無痕,纔敢與君絕”,女子輕輕吟唱着走來。這便是項羽昏倒前的一幕。

三天之後

醒來後,項羽看到的是整潔的小屋以及一位名叫虞然的女子。在項羽受傷的日子,一直都是她在照顧着。在他療傷的日子裏,她與他情愫暗生。他爲她改姓虞姬。得知農民起義的消息,他攜她奔副戰場,共創佳績。

五年後

世人稱他爲西楚霸王。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮,不復返。”四面楚歌之境,帳內壯士大口喝酒,大口吃肉,神態毅然無貪生怕死之態。他便是項羽,桌旁一美人舞劍翩翩,亦是那樣毅然,清秀的小臉上寫滿不甘與決然。錚錚錚,楚歌響起,饒是他也亂了心性。爲了不給他添亂,虞姬持劍一抹,倒在他的懷裏。滿是滿足與幸福。項王泣之:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”左右皆泣。他領二十餘騎,殺出重圍至烏江。送騅馬於烏江廳長。慨然赴死。恍惚之間,彷彿看到一女子輕輕吟唱着“山無棱,水無痕,纔敢與君絕。”

作文:古詩中的山水畫 篇14

太棒啦!太棒啦!今天我們就可以上有趣的勞技課啦!

不過,今天要製作什麼呢……

我們穿上衣服,走進勞技教室。哦,原來今天要製作蔬菜山水畫啊!聽着名字就很好聽,我特別激動。

老師講完課之後,正好過去了整整一節課,我們就開始動手。三個人一組,我的隊友是任鳴宇和新生夏宣。老師一說開始,我們就率先把所有的材料都搶過來了:黃瓜,剪刀,小刀……我們開心的就開始做了。

我們拿起小刀,開始切山的形狀。我們剛開始沒有經驗,老師說讓切紙的厚度,我們卻切得有三毫米的厚度,感到很不滿意。可是到後來漸漸有了好轉,可是依然切不成老師那種“高技術”,隨便往桌子和盤子裏面扔,扔的哪兒都是。老師又開始發用來做太陽的胡蘿蔔了,用柱子形的東西一按,就有了可愛的圓形,我又開始切太陽灑的光,還是切不好,就氣憤的隨便擺了擺。還要做小人,我們覺得自己連一個最簡單的山的切不好,我勸還是放棄了吧。可是那切個什麼呢,對了切個小房子吧!我們就用黃瓜細心切得條條擺成了一個“生動”的小房子,整幅畫看起來還蠻漂亮的,就開心的笑起來。

這樣的畫還挺難做的嘛!

作文:古詩中的山水畫 篇15

星期三,我去姐姐家玩,姐姐說她報了一個畫畫班,那裏的老師畫畫藝術很高超!我聽了迫不及待地想去看看那個老師畫的畫。

下午兩點,我們來到畫室,這裏的畫琳琅滿目、各式各樣,而且每幅都畫得栩栩如生。我仔細地觀賞着這幾幅美麗的畫,而最讓我愛不釋手的就是那幅山水畫。裏面的房子和人都畫得很逼真,真讓我敬佩不已!在房屋的兩旁,有幾棵梅花樹,梅花樹上的梅花紛紛落下,成了一處佳景。在稻田上,一顆顆麥米拔地而起,放眼望去,稻田上一片金黃,美麗極了!在一棵棵大樹上,長滿了翠綠的新葉,樹枝在風中舞動,如假似真。一座座大山在這鬱鬱蔥蔥的林間後面,那山畫得高而雄偉,真所謂崇山峻嶺。在一棟房子前有一座小橋,有一位樵夫挑着擔子過橋,那個人在畫中就如一粒黃豆般大小,連他在幹什麼,卻畫的清清楚楚、明明白白。可想而知,這位老師在畫這幅畫的時候是多麼的仔細、認真啊!他的水平是多麼的高啊!

這次跟姐姐來畫室觀賞這些畫真讓我大開眼界啊!以後我會喜歡上畫畫,成爲一名出色的畫家。

作文:古詩中的山水畫 篇16

春天來了,大地甦醒了,春姑娘揮起畫筆,繪出了一幅美麗的山水畫。

天空湛藍,透亮,好像清水洗過的藍寶石;又像一塊絲手帕,那停留在藍天上的一絲細碎而潔白的雲塊,像是繡在紗巾上的雲朵兒。小鳥在藍天上自由自在地飛翔,多開心呀!

藍天白雲下,是隱隱約約的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,多壯觀呀!不遠處嫩綠的小草鑽出了大地媽媽的懷抱,大樹也捧出了可愛的綠葉,一陣陣風吹過,綠葉就沙沙地響,好像在唱歌呢!花兒在春風中競相開放,那陣陣沁人心脾的芳香招來了五彩斑斕的蝴蝶。它們在花叢中上下飛舞,時而在花蕊中打滾,時而在花瓣上休憩,時而又翩翩起舞,可有意思啦!眼前有一條清澈見底的小河,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏。幾條小魚在水裏自由自在地遊着,一會兒往前遊,一會兒往後遊,有時還會突然來個急轉彎呢!它們遊着遊着,好像看見了什麼東西,立即鑽到水裏不見了。

春天真是一幅五顏六色、多姿多彩的畫卷,而那位高明的畫家就是大自然了,這樣的美景怎能不令人心曠神怡呢!

作文:古詩中的山水畫 篇17

我非常喜歡畫畫,我最喜歡畫的是山水畫,但我不會畫,於是,我就讓媽媽給我買了一幅美麗的山水畫掛在我家客廳空蕩蕩的的東牆上,我學着畫,這幅畫非常大,有三張桌子這麼大,約三十五平方米,佔了這面牆的二分之一。上面畫着衝入雲霄的高山,高山上有茂密的花草樹木,把山裝飾成一座綠色的大樹,山上還有壯觀的瀑布,這個樹林裏有漂亮的小鳥,天像一面擦得透亮的玻璃,雲像是白色的乳汁,太陽照得整個天空都是紅的,讓人看着很溫暖。

每當我看着這幅畫的時候,我彷彿就站在了瀑布下面,落下來的水濺起了層層的霧,飛揚的水花落在了我的臉上,讓我感到絲絲清涼,好像我真的站在瀑布下面似的,裏面好像是個水簾洞,我彷彿看見小鳥從樹林裏朝我這飛來,嬉戲打鬧着,好像還傳來了它們的歡叫聲。看到這副美麗的山水畫,這使我想起唐代詩人,李白有名的詩《望廬山瀑布》,“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我忍不住說了出來。我又看了一會,就照着上面認真的學着畫了起來。

多麼美麗啊,我家的山水畫!

多麼壯觀啊,我家的山水畫!

我喜歡我家的山水畫!

作文:古詩中的山水畫 篇18

今天,太陽公公早早地露出了笑臉,我們決定一起去王壇丹家村爬山。

車輛駛過盤山公路,來到“五百崗雄鵝峯”腳下,大家下車帶上水果、水和乾糧準備爬山。而我們每個小朋友手裏都拿着登山杖,紛紛向着目的地出發。我也緊跟着隊伍走在一條不平坦的石徑上。路的一旁有條小溪,溪水不停地“唱着歌”,石梯上還有一些青苔,兩邊樹木在微風吹來發出“沙沙”的聲音,它們像是列隊鼓掌在歡迎我們的到來呢,我也彷彿在一幅山水畫中行走。

媽媽告訴我說:這條路叫“孫家嶺古道”,以前人們上學讀書或者上城買賣都走這條路。這條路全長5公里,我們沿着石梯一步一步往山上走,一會兒我們就登上了雄鵝峯山頂,站在高處向遠處望去,房子和公路都變得很小,時不時有一陣陣涼風吹來,大家都感嘆道:這裏的空氣真清新呀!

據瞭解,雄鵝峯海拔665米,因爲它的形狀像雄鵝的鼻子,所以人們把它叫做“雄鵝峯”。

從雄鵝峯山頂上下來,我們還美美地享受了一頓農家樂,感受到了丹家人的熱情。

作文:古詩中的山水畫 篇19

我們上的這節課可真有意思!

上午,我們上了一節有趣的勞技課,在文章的題目上已經知道了我們這次的勞技課的課程,這節課的課程就是“蔬菜”零雕山水畫。

我們來到那座教學樓前,我們變成四隊,再分成兩小對,每小隊的排頭進到房間裏拿衣服,到我的時候已經沒有衣服了我和幾個人到裏面那藍色的衣服,整個班裏只有我們五個人穿着藍色的衣服,我們這幾個可真特別呀!

我們進到裏面我還是那張桌子,我的旁邊還是張衛國和駱秀樸可我並不是和他們一組的我是和趙一斌和李文豪一組的,我們每人拿了一個黃瓜,我拿了一個銷了皮的黃瓜趙一斌拿了一個沒有削皮的,李文豪也拿了一個削了皮的,我們每人還拿了一個小刀。

老師講完後,老師講完後,我先削了幾個山他很薄,我們三人裏我的刀法最好,去年的時候,我們做的是天鵝,我做得非常漂亮,

削好後,我們開始削倒影倒影有點粗,趙一斌他削了一個小房子,我削了兩個小人,李文豪削了個小船,“蔬菜”零雕山水畫就這樣做好了。

作文:古詩中的山水畫 篇20

青海省是黃河、長江、瀾滄江的發源地,因爲擁有中國最大的內陸鹹水湖——青海湖而得名。

可可西里

青海可可西里國家級自然保護區是中國第51處世界遺產,這裏是野生動植物的天堂,擁有野犛牛、藏羚羊、野驢、白脣鹿、棕熊等200多種野生動物,以及青海雪靈芝、唐古拉翠雀花等200多種高等植物。

神奇的天路

《天路》這首歌很多同學都聽過,這裏的“天路”指的就是青藏鐵路。修建青藏鐵路有很多困難,比如:在高原上施工,工程人員會缺氧;高原上的凍土反覆凍結、融化會導致路基變形,鐵軌高低不平,影響正常通車……要克服這些困難,智慧和汗水缺一不可。

高原上的綠色產業

青海省受到的太陽輻射強烈,加上地處三江源頭,擁有廣袤的草原和戈壁灘,因此太陽能、水能和風能資源都很豐富,尤其是太陽能,發電總量佔全國第一。

塔爾寺的酥油花

塔爾寺的酥油花用酥油作材料,用縮微法塑造出歷史故事、佛經故事的場景,人物、花鳥、樓臺、亭閣齊備,一瓣瓣花朵鮮豔精緻,幾可亂真。酥油花遇熱會融化,而那些做酥油花的工匠手是熱的,所以,他們每做一點兒,就要把自己的手放在冰塊上變涼,才能繼續製作。

作文:古詩中的山水畫 篇21

那一節勞技課,主題是蔬菜零雕山水畫。

首先,需要準備的是:一根黃瓜,清洗過的。一片圓形的胡蘿蔔,小刀和剪刀。

要做山、倒影、船、小人、太陽。

一根黃瓜沿着邊沿上的角用小刀輕輕的向下切成一片,把黃瓜的一截都切下來,然後在裏面挑選出最要好的幾個,放在白色透明的盤子裏。把盤子比着平均分成四分,把山放在靠左的平均線下。再在黃瓜較長的部分沿着它的長用小刀慢慢的切下四豎條,用兩條放在山的下面(緊挨着),用一頭沒有皮的黃瓜截像山那樣慢慢的切成倒影,一片片,一片片,選出最好的和山的數量一樣的黃瓜片,緊挨着豎條下面擺上去。

太陽用圓的胡蘿蔔片在邊緣上摁成小圓圈形狀,擺在盤子上,再在胡蘿蔔片的邊緣剪下一個個小豎條用來做光線。

剛剛剪下剩下的兩豎條,一條橫着放在靠右邊緣線的上面剪下來的小圓片用他來支撐着放在豎條的上面就成了船槳。用一個扁的形狀的黃瓜片,剪成小人的形狀,把人放在離船槳近的船上就行了。在剪下海鷗、小鴨、小魚之類的裝飾物就完成了。

從下面看,這就像一幅水墨畫,從上面看,就很是普通。有黃瓜胡蘿蔔做成的畫,真不可思議!

作文:古詩中的山水畫 篇22

今天,我和父母來到了張家界,此地真是景色秀美。我們隨着導遊的足跡,來到了國家森林公園。在這裏樹木茂盛,鳥語花香,就像一個野生動植物的大家庭。

我們下了車,來到了楊家界。這裏的山好奇啊!我們坐在索道上,看到山上的森林鬱郁蒼蒼,山前的小溪清澈見底,天空湛藍深遠,空氣應該也清新甜潤吧,我正這麼想。

很快就到了中午,該下山了,我們連滾帶爬的下了山,來到十里畫廊坐小火車。在十里畫廊,我們看到了千姿百態的山:有的像手掌、有的像老人、還有的像駱駝……每個山峯有每個山峯的故事。導遊告訴我們:三分相像七分想象的道理,並讓我們發揮自己的想象力。

張家界不僅有與衆不同的山而且有碧波盪漾的湖。

第二天早上,我們來到了寶峯湖,這是在半山腰的湖泊。真是山中有水,水中有山,風景如畫。導遊說:“寶峯湖平均深度70米,大家要小心,不要掉下去了。”我心想:真是莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深啊!

游完湖,我們來到了山腳下的瀑布旁。看到那雄偉壯觀的瀑布,我不禁想起了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

這就是美麗的張家界,好一幅美麗的山水畫。

作文:古詩中的山水畫 篇23

烈日當空的下午,知了不停地叫着。爲了趕走心中的煩燥,我獨自在一座小橋旁散心。橋邊有一道綠葉築成的牆,我耐不住好奇心的催促,撥開了葉子——我的眼前頓時出現一片明豔的景色。

首先,映入我眼簾的是一池荷花。它真香啊,香得十里之外都能聞到;它真豔啊,豔得如同天邊的朝霞;它真美啊,婀娜多姿的身影倒映在清澈的的溪水中,顯得格外嫵媚。

溪流在陽光的照耀下閃閃爍爍的,像一塊無瑕的水晶,又似織不完的錦緞,那樣綿延而閃耀着。我俯下身,望着多情的溪水,看到了溪中嬉戲的白鵝,看到了溪面跳躍的陽光,看到了溪底歡快的小魚。

河旁圍繞着的青山,有的像一位亭亭立於河畔的仙子,向遠方眺望;有的像一隻倒立的小松鼠,頑皮可愛;有的像一朵盛開的玫瑰,花瓣伸展着,美麗動人;還有的像老人的額頭,奇特不已……

紅花、綠水與青山,組成了一幅極美的圖畫——一幅畫着實令人感嘆、令人陶醉的畫。橋後的美景,讓這個下午多了些許情趣,些許驚豔。

作文:古詩中的山水畫 篇24

從小,我便受藝術薰陶,是個熱愛藝術的孩子。我喜歡音樂,熱愛書法,更欣賞美麗的畫作。今天,我看到了一幅山水寫意畫,這幅畫是出自一位著名的國畫大師之手,畫得栩栩如生,讓我忍不住想分享給大家。

接下來就讓我來帶大家領略一下這幅山水畫吧。初看這幅畫,我首先被山底下那條緩緩流淌的小溪所吸引。小溪清可見底,蕩起層層漣漪,我彷彿聽到了那清脆的泉水聲,讓人心曠神怡,各種奇花異草在溪邊上生存,互相依偎,美不勝收。我沉浸在畫中無法自拔,忽然,小溪的源頭上傳來了陣陣琴聲,正是伯牙和子期在青石上撫琴,伯牙彈着自己心裏想着的樂曲,時緩,時急;時近,時遠;時隱時現。子期則在仔細捉摸伯牙心裏所想,二人一唱一和。這不正是高山流水遇知音嗎?在他們旁邊有一所小茅屋,依水而建,那應該就是伯牙和子期的住所吧,在最上面山頂已經聳入雲霄,隱隱約約能看到山頂在雲霧繚繞之中若隱若現,陡峭的懸崖中有一條瀑布,波濤洶涌,湍急的河水在嘩嘩流淌,氣勢磅礴。

最吸引我的是山頂那一片松林,遠遠望去一片綠色,這就是所謂的萬古長青吧。近處一看,每一棵樹都如此不凡,彰顯着自己獨特的魅力,蒼勁挺拔,高聳入雲,這些詞語都不足以形容松林的奇觀。瀑布西方的潭水,叮叮咚咚的流淌着,生生不息。

這幅山水畫意境悠長,讓我也萌生了想學國畫的衝動,我下定決心將國畫學好學精,只有創作纔會更好的領略藝術之美,我想用自己的作品讓國畫走進世界藝術的殿堂。

國畫的藝術讓人歎爲觀止,我會帶着對藝術的追求在藝術的道路上越走越遠……

作文:古詩中的山水畫 篇25

想到家鄉的景色,我不禁稱讚一句“美”!這美是磅礴的,這美是靈動的,這美是秀氣的它如同一位少女,有着如花的容貌,又如同一個兒郎,有着剛強的性格。是不拘一格的。

家鄉的山是美的,山很高,直插霄漢,露出雲層的羣山似島嶼一般,一簇簇,一扶扶地懸扶着。周圍的山像一幅五顏六色的花布。山很險,懸崖峭壁很多,而且姿態不同,好像有人用斧子砍去了一半。那裏還有一種傳說,說:有一種叫汪剛哥的鳥,它就是在家鄉的懸崖上摔死的,它的妹妹每天都在尋找它。到了山峯更是讓人膽顫心驚,只要稍不留神,就有可能會跌入那萬丈深淵。俗話說:“上山容易,下山難”到了我的家鄉,果然是這樣,不扶着各種樹木從山上下不來,正對着家門口的有三個懸崖,相繼排列,太陽一照就如同是三個親兄弟,山上,峯上,崖上有各種樣式,各種顏色的小花,爲那磅礴的美添了幾分靈秀。

家鄉的水是美的,水是溫順的,門前有一條小溪,天天涓涓地流淌着,從不爽約。平靜時能夠聽到它在歌唱,那聲音十分清脆,如同山中布穀鳥的歌聲,水十分靜,樹葉掉落在水面上,會讓你聯想到生命的意義,動物在飲水時,你會聯想到世界因生命而美麗,這竟是值得珍惜的,孔子逢水必觀,我們又何樂而不爲呢!我應該在那靜靜的溪邊,去尋找哲理意義,水十分清,它清如鏡,把山間萬物照的生機勃勃,問渠哪得清如許,爲在源頭活水來,它是山中的泉水,所以這樣清澈。

這磅礴的山與這靈秀的水構成一幅不拘一格的山水畫!別有一種風韻,令人迷戀!它沒有泰山一樣高大,沒有西湖那樣空靈,可它在我心中永遠是最美的!

作文:古詩中的山水畫 篇26

黃山是一個很著名的旅遊景點,雖然沒有去過,但我卻知道黃山的大體樣子。這是爲什麼呢?是因爲我家的客廳裏有一幅關於黃山的山水畫。

這幅畫在我家已經很多年了,自從我記事起,他就一直被掛在我家客廳電視的上方。這幅畫是一幅油畫,色彩分明,十分的逼真,和真正的黃山沒有什麼不一樣。

站在遠處看這幅畫,第一眼看到的就是一棵高大挺拔、四季常青、枝繁葉茂的迎客鬆和一座怪石嶙峋的峻拔高山,最上面是蔚藍的天空下點綴的朵朵白雲。迎客鬆旁還有幾棵小松樹,站在迎客鬆像傘一樣的枝葉下,與迎客鬆一起迎接着八方來客。

走近了看,高山和迎客鬆的後面還有很多小山頭,只露出一點兒山尖,半山腰上都是藍色的天空和白色的雲朵,山高的穿過了雲霄。

小山頭上,也有很多迎客鬆,挺拔地站立在山頂上,立在巖峯和石堆裏,雖然沒有營養充足的土壤,但是它們仍然屹立不倒,四季常青,可見他們的生命力是多麼的頑強啊!

山的顏色主要是咖啡色、黃色和灰色交叉畫成的,由淺到深,由深到淺變化而成的。不管遠着看,近着看,仔細看,粗落看,都看不出他和其他的山顏色上有什麼不同的地方。而且,山畫的棱角分明,像是真的用一塊一塊巨大的石頭壘成的,而不像是普通的作品一筆畫成。遠處,還有幾座高峯,因爲有云霧的遮掩顯得隱隱約約,給人們的視角增添了朦朧之美,使整幅畫變得更加形象。

有時學習累了時,我就會走到客廳,擡頭看看這幅畫,我的眼前就立刻出現了高大峻拔的山,挺拔的迎客鬆,一塵不染的天空,耳邊彷彿還有清爽的山風吹過,好像真的又去黃山旅遊了一番。

這就是藏在我家的讓我“流連忘返”的“黃山”。

作文:古詩中的山水畫 篇27

說起江陰的山和水,我便來了興致。我是一個地地道道的江陰人,生在江陰,長在江陰,對於自己的故鄉那是再熟悉不過了。

在我的印象中,最令人難忘的便是黃山湖的美景。那兒是個美麗妖饒、令人嚮往的地方。

剛一走進大門,映入眼簾的是兩排高大的樟樹,就像迎賓隊伍在歡迎遠方客人的到來。走過鬱鬱蔥蔥的樟樹林,便來到了聖堤。翹首望去,前方是一個碩大的綠寶石般的人工湖——黃山湖。湖水清澈見底,微風拂過,湖面漾起圈圈漣漪,在陽光的照耀下閃爍起片片金光。活潑可愛的小魚兒時而躲進水裏與小朋友捉迷藏,時而探起頭打量嬉耍的孩子們……湖面上,飄蕩着片片小舟,船上的人們在細細品味着周圍的美景。碧水、藍天、鮮花、芳草、樹木,人們彷彿沉浸在一幅美妙絕倫的“山水畫”中。

湖的北面,是備受遊客們青睞的沙灘。沙灘上一塊塊奇形怪狀的岩石,它們或屹立或平躺,有的形似恐龍,有的狀如麻雀,真是有趣極了。其中一塊巨大的岩石上寫着“金沙灣”三個剛勁有力的大字。金色的沙灘猶如一條用黃金打造的毯子,在陽光的照耀下,金光閃閃。我想,這可能就是“金沙灣”的由來吧!在這兒,我們總能看見這樣的情景:不論大人還是小孩,他們都是挽着褲、赤着腳。大人們在沙灘上漫步,享受着與細細軟軟的沙子“肌膚相親”的愉悅;小孩們則是玩着沙子,用沙子做城堡、做水渠……金沙灣簡直就成了大人、小孩的快樂天堂。

湖的東面有一片青翠的竹林,鮮花遍地,一個個石頭形狀的音響散落在草叢間。鳥兒在枝頭快樂地嬉戲。悠遠的音樂伴上清脆的鳥聲,彷彿天籟之音,流進人們的心田。漫步在林間小路上,該有多麼愜意和美好。

我愛黃山湖,我愛江陰的“山水畫”,我更愛我的家鄉!

作文:古詩中的山水畫 篇28

人傑地靈,自然是有許多名人了,宋文治就是繪畫界裏面的佼佼者。

宋文治1919年9月5日出生於江蘇省太倉市,養父養母在太倉西郊鎮開小麪店爲生,後因爲經營不善,日益敗落,生活困難。幼時困苦的生活,對宋文治的一生產生了巨大影響,造就他自強、自立、堅毅、奮發的性格。

宋文治上國小時,經常描摹香菸盒上印的《水滸》等古典人物畫,初步萌發了對美術的興趣。國小畢業時,他在學校美術課上成績名列第一。

宋文治在國畫方面取得成就,還是來自於勤奮刻苦的練習。宋文治小時候在縣城書店購得《芥子園畫譜》臨摹習畫,開始自學國畫。觀摩了張大千、齊白石、任伯年、吳湖帆、張石園等著名畫家的作品,開闊了眼界,提高了對國畫的興趣。正是因爲這些興趣,宋文治日夜練習國畫,不斷購買可以臨摹的材料,顏料不知用光了多少次,宣紙不知畫沒了多少次,蠟燭不知用完了多少根。一張張精美的畫,都見證了宋文治所付出的不懈努力。經過長時間的刻苦練習,宋文治的繪畫水平有了質的飛躍。

宋文治在繪畫界已經有了很大的名氣,但是他仍不忘謙虛好學,拜張石園學習“四王”,又拜吳湖帆爲師學習宋元技法,並向陸儼少、朱屺瞻請益打下深厚的傳統功底。後來又受到傅抱石、李可染等作品影響,博取衆長,形成了獨特的風格。60歲的他又受到張大千“潑彩”和其他新技法啓發,山水畫氣息清新,妙趣橫生。

宋文治一生創作了大量的繪畫作品,每一幅畫都是精品,都獲得了許多的獎項。文治山水,起首“四王”,後轉益多師,筆墨融洽南北,骨力勁健,氣勢高邁,善作高遠、深遠之景;卻又喜繪江南三月,風光旖旎,另具嫺都之姿,在開創山水畫新貌上有很大的聲譽。

作文:古詩中的山水畫 篇29

暑假期間,我一直跟着阮老師學畫山水畫。今天,我像往常一樣來到美術班上課。剛坐下,阮老師就走了進來,說:“通過前期我們對山石、樹木、人物的練習,今天,大家把這三樣組合在一起,畫一幅畫。大家可以從書上選擇學過的來自由組合,自由發揮。”我聽了,趕緊拿出老師前幾天發的山水畫專用筆,又拿出兩個盤子,倒上淡墨和濃墨,之後,我便開始構思了。

我打開《芥子園畫譜》,選擇好要畫的山、樹和人,開始準備動筆了。書中“畫樹起手四岐法”中講到“畫山水必先畫樹,樹必先幹,幹里加點則成茂林,增枝則成枯樹。”我先用筆沾了淡墨,又在筆尖沾了一點濃墨,在畫紙的右上方,自上而下開始畫樹幹。樹幹極好畫,只要用心就行了。可那樹葉卻不一樣了,我用老師教的“小混點”畫樹葉。畫樹葉不僅要用心,還要慢慢地點,每一處都要點上纔好看。不僅要點好,還要有濃淡區別,那樣纔不單調。畫好這棵樹,我又在畫紙的左上方用“點杏樹幹法”畫了兩棵杏樹。

畫好樹之後,就是石頭了。畫石頭時筆一定不能太溼,越幹越好,因爲筆幹才能畫出石頭那種粗糙的感覺。我按照老師教的畫法,在畫紙的左下方畫了塊大石頭。

接着就是人物了,書中講到“畫山水中人物,須清如鶴,望如仙。不可帶半點市井氣,致爲煙霞之玷。”我從書中選了“二人對酌山花開”畫在畫紙的中間位置。先從頭畫起,用筆尖慢慢地畫,畫了臉、鼻子、嘴、頭髮、上衣、手……

我時而濃墨潑灑,時而淡墨輕抹,時而工筆細描,絲毫不敢放鬆。隨着筆落,兩位好友在山花爛漫的山中相對而坐,開懷暢飲的畫面躍然紙上。我突然想起李白的詩來:“兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來。”

作文:古詩中的山水畫 篇30

人們都說:“張家界,三千翠微峯,八百琉璃水。”我們把陸地上的交通工具坐了個遍,輾轉到了張家界,來觀賞那裏的山水。

我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,暢遊過蜿蜒曲折的九曲溪,卻從沒看見過金鞭溪這樣的水。金鞭溪的水像一位玲瓏的少女,時而婉轉歌唱,時而歡快舞蹈,時而調皮地親吻溪邊羞澀的小草,時而若有所思地靜靜流淌。金鞭溪的水真清啊,清得像一塊透明水晶;金鞭溪的水真綠啊,綠得像一顆光芒四射的寶石;金鞭溪的水真靜啊,靜得彷彿是一塊玻璃;金鞭溪的水真急啊,急得像萬馬奔騰。

我攀登過氣勢磅礴的泰山,攀爬過直衝雲霄的天遊峯,遊覽過海山相接的嶗山,卻從沒看見過張家界這一帶的山。張家界的山真奇啊,三千多座巖峯拔地而起,各不相連,像寶劍、像毛筆、像少女,像將軍列隊,奇峯羅列,變化多端。張家界的山真野啊,《阿凡達》裏的哈利路亞峯還只見它廬山一角,真面目卻像直插雲霄的定海神針。張家界的山真險啊,天波府的鐵梯垂直向上,像貼在崖壁的巨蟒。放眼望去,幾座孤零零的天然城牆聳立在荒野之上,像歷經歲月滄桑的建築殘骸,被遺忘在衆山之中,傳說這是楊家將天波府遺址。張家界的山真秀啊,像雨後春筍,像翠綠長矛,色彩明麗,蒼翠欲滴。張家界的山五步稱奇,七步叫絕,十步之外,目瞪口呆。

這樣的水纏繞着這樣的山,這樣的山擁抱着這樣的山,再加上山間薄霧嫋嫋,山頂松柏蒼翠,林間猴子跳竄,像身臨中國最美的山水畫卷中,難怪人們形容張家界爲“擴大的盆景,縮小的仙境”。

作文:古詩中的山水畫 篇31

清晨,迎着朝陽、沐着清風、踏着清脆的石板、沿着潺潺的金鞭溪去登臨張家界的山。遠望處,山崖陡峭,直聳雲霄,白霧縈繞;近觀則林木鬱鬱蔥蔥,鳥鳴獸走。

乘完車,坐完索道來到山的頂峯。此時薄霧散盡,朝陽於東方露出孩子般的笑臉,遠處的山奇、險、靈的特點一覽無餘。山之奇在神態各異,有的像採藥人,揹着藥簍,有的像駱駝,乖巧地趴着,高聳着兩個駝峯;有的像盼郎歸來的戀人,爲土家兒女留下了世世代代的傳說。當然山之形象遊人儘管有不同的解讀和想象,所謂“三分相像,七分想象”正緣於此。

張家界的山峯有別於其他的名山大川之處在於山之險,每一座山峯都像一把劍斬落一樣陡峭,且陡峭之處均是光突的岩石,但山平坦處卻樹木蔥蘢。不得不讓你感嘆大自然生命力的頑強。山之靈在張家界的生物多樣性。羣山之間,時時能看到靈動的猴子在樹上盪鞦韆,對於我們這樣的不速之客,他們早已習以爲常,時常在你的身邊做着各式各樣的鬼臉,以博得你手裏的食物。山上名貴中草藥資源也相當豐富,很多爲此處所獨有。

游完山,輾轉來到半山腰的湖泊——寶峯湖。坐着這裏的花船沿着湖岸線一路游過去。這裏山中有水,水中有山,高山倒映在湖中,湖山粼粼映在土家阿妹的臉上,笑靨如花,隨着一聲“喲喂”土家阿哥阿妹時不時走出來對上一段獨具民族特色的山歌。此時讓你感受着歌美、水美、人更美,夫復何求?徒留對這種詩意生活的嚮往。

張家界,雄壯的山,配上這柔軟的水,山中有水,水中映山,好一幅濃墨重彩的山水畫。

作文:古詩中的山水畫 篇32

這幅風景畫真漂亮!我忍不住慢慢地看着它。漸漸地,我進入了繪畫的世界。

在我眼前出現了一個帶着一座薄木橋的盪漾的湖。湖水碧綠如玉。一片片浮萍散落在湖面上,在陽光的呵護下,一片金光閃閃,就像一層天上散落的金粉點綴着湖面。我坐在樹下的一塊岩石上,看着這個神祕的湖。頑皮的陽光透過樹葉的'縫隙清晰地落在地上,斑駁得像一幅有適當陰影的剪紙畫。

看着街對面鬱鬱蔥蔥的樹木,我小心翼翼地走上了木橋。這座橋被光滑的綠色苔蘚覆蓋着。我一步一步地向前走,不時用腳試一試。我的心有點害怕,猶豫了。湖裏一些活潑可愛的小魚引起了我的注意。它們成羣結隊地游泳,速度快又慢,快速擺動尾巴,像一羣小火箭一樣衝出去。過了一會兒,剎車被踩下,車速立刻慢了下來。過了一會兒,又是一個急轉彎,令人激動不已。似乎在表演雜技。在他們的展臺旁邊,幾條小魚興奮地吐着圓圓的泡泡,好像在爲雜技演員歡呼。這條魚的動作在綠色的湖面上激起小小的漣漪,就像水波仙子對這條太吵的小魚皺起眉頭一樣。

一聲悶響和一種新鮮的潮溼感撲面而來。我擡起頭,看到一個瀑布從一半往下流,就像一條美麗的緞子從高度往下掉。突然,一陣風吹過瀑布,把瀑布的下半部分吹起來,打碎成玉珠,像四個方向一樣散開,在陽光下形成一道彩虹,使人眼花繚亂。瀑布噴出的小水滴細如煙塵,在空的空氣中變成薄霧,在山澗的樹木上覆蓋了一層薄薄的輕紗。

擡頭望去,高聳入雲的懸崖純粹是由曲折的線條組成的,但這些線條是如此的粗糙,以至於在懸崖表面上沒有攀爬的痕跡,就像被盤古的斧頭砍去了一半。然而,一堆堆的雜草已經鬆動並落在了懸崖壁上。我不禁欽佩他們的堅韌......

我繼續走下木橋,卻發現我無法到達另一邊。雖然我想到了“留下一些遺憾是好事。但還是有點遺憾。

突然,我回過神來,想起這只是一張照片。

作文:古詩中的山水畫 篇33

巍峨連綿的山脈,潺潺流動的溪水,如畫一般。不論是大人,還是小孩子,都在這千山萬水中找回了屬於自己最真的快樂!沿着山間小道,鼻子輕輕一吸,便能神清氣爽。花草樹木散發出的濃郁而不嗆鼻的清香,讓我們的步伐又加快了一些,心情又激動起來。左邊是層層梯田,綠油油的青菜,金燦燦的玉米,紅彤彤的西紅柿,誘人至極。幾座矮小的木屋,樸素又雅緻,沒有一絲奢華的氣息在裏面。右邊層層的岩石,記錄了這個山寨的進步與文明。看,紅紅的果子掛在那枝頭,讓人望眼欲穿。小麻雀見客人來了,竟也毫不羞澀地唱起了山歌:“嘰喳嘰嘰喳嘰喳……”唱得可不比山裏的好些姑娘遜色呢!

不知何時,身旁鬱鬱蔥蔥的樹木一下子變成了直衝雲霄的竹子。筆直地站在那裏,像一名衛士,守護着這片森林,不準任何人去破壞它。我們看着這一根根直聳入雲的青竹,竟也產生了崇高的敬意。忽然,一條小溪跑到我們的面前,對我們揮揮手,叫我們一起下來,和它結伴同行。我們這幾個野娃聽了溪水的叫喚,更是耐不住性子了。挽起褲腳,換上拖鞋,衝入了水中。山泉水真是刺骨的涼,一個激靈掉入了水中,笑聲、歡呼聲迴盪在山谷中。大人們看我們玩得這麼開心,也情不自禁地跳下來,和我們一起打水仗……呀,我們的褲子都被水打溼了!算了,不管三七二十一,我們把外面的褲子脫掉,滿山遍野地跑上跑下,跳來跳去。

突然,聽到了細微的水聲,緊接着越來越響,一個瀑布攔在了我們面前。這個瀑布雖說沒有黃果樹的雄偉和壯觀,卻有着它的秀麗的美。我們又跳到水中去,讓溪水沖刷自己的小腳丫。頓時,周笑鷗發也了求救信號:她過不來了。這點小困難可難不倒我們的行軍大隊,你牽我的手,我牽她的手,互相幫助,攻克了難關。夕陽咬破了雲朵的嘴脣,血色漫延到了雲邊。滿山的嘻嘻呵呵,滿溪的親親熱熱,人們在這大自然的山水畫中返樸歸真了!

作文:古詩中的山水畫 篇34

這幅山水畫,可真漂亮!我不禁慢慢的端詳起來,漸漸地,我進入了畫中的世界。

我的眼前出現了一片碧波盪漾的湖,湖上有一根細細的獨木橋。湖水綠盈盈的好似一塊無瑕的翡翠玉。湖面上鋪了一塊塊的水浮萍,在陽光的撫愛下,閃着一片金色的光芒,就像上天眷戀這片湖,特意爲裝點湖面而撒的一層金粉似的。我坐在一棵樹下的岩石上,望着那神祕的湖水。調皮的陽光透過樹葉的縫隙清晰地投到地面上,斑斑駁駁,好像一幅濃淡相宜的剪紙畫。

看着對面鬱鬱蔥蔥的樹林,我小心翼翼地踏上獨木橋,橋上長着滑溜溜,綠油油的青苔,我一步步的向前走,不時地用腳試探着,我的心裏有些害怕,正猶豫着,湖裏幾條活潑可愛的小魚引起了我的注意。它們成羣結隊的遊着,速度忽快忽慢,一會兒快速的擺着尾巴,像一羣小火箭一樣衝出去;一會兒又一個急剎車,速度立刻減慢;一會兒又是一個急轉彎,驚險刺激。好像在表演雜技。他們的展示臺旁邊,幾隻小魚興奮的吐着一串串圓潤的泡泡,好像在爲雜技員們加油喝彩。魚兒們的動作使碧綠的湖面上蕩起一圈圈細小的漣漪,就像水波仙子嫌小魚們太鬧騰而皺了皺眉。

一陣隆隆的聲音和一股清新的潮溼感撲面而來,我擡頭一瞧,一段飛瀑從半空傾瀉而下,好似一匹美麗的綢緞從高空上飄落下來。忽然一陣風吹過瀑布得下半截隨風飄起,碎成粒粒玉珠,像四方噴散,在陽光的照射下幻出道道彩虹,眩人眼目。從飛瀑中噴濺出來的小水珠細如煙塵,瀰漫與空氣之中成了濛濛水霧,給山澗的林木披上一層薄薄的輕紗。

順勢往上看,峭壁高聳入雲,純然是由曲曲折折的線條構成,但線條是那麼粗獷,崖面上沒有可以攀爬的痕跡,就像被盤古的利斧劈去一半似的,但一堆堆野草蒼松,卻在崖壁上安家落戶,我不禁佩服着它們的頑強……

我順着獨木橋繼續往下走,卻發現到不了對岸,我雖然想着“留點遺憾是好的”但還是有點懊悔。

突然,我回過神來,纔想起這只是一幅圖畫。

作文:古詩中的山水畫 篇35

成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長見識和經驗,增強自信心和自豪感。我們每個人都有成功的時候,成功的確使人欣喜,使人愉悅。在我的生活、學習中,就有許多成功的事,其中有一件事給我留下深刻的印象。

我三年級時,媽媽給我報了國畫興趣班。當時,我對國畫並不感興趣。媽媽卻固執的說:“女孩兒要琴棋書畫樣樣都行。”

學國畫要帶好多工具,其中的顏料和墨是我最厭惡的,刺鼻的味道,好難聞,弄在手上,也很難洗掉。

上課時,老師講什麼我一點兒也沒聽進去,我在跟媽媽賭氣,爲什麼偏要讓我學國畫,我好討厭這些工具,我在不聽老師講課,畫得一塌糊塗,老師一看,二話沒說,抓起我的畫揉成團扔進了垃圾桶,並叫我重畫。

媽媽進了教室,向老師借了示範畫,拿回家讓我照着畫。畫國畫得站着,手得擡着,足足兩個小時,手都擡酸了,腳也站麻了,可媽媽一點兒也不同情我。“有點兒愛好也不是壞事。”想到這裏,我也明白了媽媽的苦心。於是,我每天都堅持練習,但感覺沒有進步。

星期六上國畫課,我把畫交給了老師。旁邊的家長也來看,有的說這房子畫歪了,怎麼住人那吶?有的說這點彩亂七八糟的,沒規律。老師語重心長地對我說:“你畫了那麼多張,沒有多少長進,是因爲你沒有認真聽課。”我羞得滿臉通紅。從此,我認真聽講,找準比例再畫,一張、二張,、三張天天練習。

期末考試,我把構思的山水畫先用鉛筆把大概勾畫出來,找好比例後再畫,最後塗上顏料。一看,這山水畫如同真的一樣,太美了。星期六,上國畫課,老師要公佈考試結果,三等獎過去了,沒有我,二等獎過去了,仍然沒有我。最後,老師停了停,大聲宣佈:“一等獎,張婧!”我一聽,高興得跳起來。

只要努力奮鬥,什麼困難和挫折就可以迎刃而解。這就是我畫畫取得成功的啓示。

作文:古詩中的山水畫 篇36

說起宜興著名的畫家,大家一定會不由自主地想起徐悲鴻、吳冠中等聞名世界的繪畫大師,但最讓我熟悉的還是在我身邊的山水畫家—我的師公蔣煥餘。

師公於1963年出生在名人故里——宜興芳橋,他以前在宜興市實驗國小教過書,是我媽媽的師父,因此我尊稱他爲“師公”。師公非常愛畫山水畫,是個勤思善問的人。此外,師公還希望成爲一個善良低調的人,故自號 “一善”,也自稱 “陽羨布衣”。

師公在宜興非常有名望,幾乎無人不知,無人不曉,每次提到他,大家總會翹起大拇指“嘖嘖”讚歎。而他,不管外面有多熱鬧,都只是安靜地在他的家裏或工作室裏專心致志地研究山水畫。

有一次,我和爸爸媽媽去師公的工作室找他,剛到門口的時候,側耳一聽,裏面寂靜無聲,我還以爲沒人在呢,但是一進門,就看到他側着身子作畫的身影。只見他的面前擺着一大塊木板,木板上還貼着一張米白色的宣紙,他一會兒緊緊地注視着眼前的宣紙,全神貫注地作畫,一會兒又慢慢地閉上雙眼,看似是在閉目養神,其實是在構思呢!我們剛到的時候,他只畫了一小部分,可等我們放輕腳步,準備坐下來的時候,他已把那座“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”的高山和“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布勾勒得栩栩如生,我和爸爸媽媽見了,都沉浸到那幅畫的優美意境中去了。這時,他要換筆,一回頭就看見了我們,於是,一聲聲“喝——茶,喝——茶”的招呼聲便從他嘴裏慢悠悠地說了出來,真像是在唱山歌呀!我差點兒笑出聲來!

接着,師公放下毛筆,和我們聊起天來。我覺得師公說的每一句話都充滿了趣味,和他說話,就像是在和快樂打交道,而欣賞他的山水畫,就像是在和大自然進行親密接觸,彷彿置身於崇山峻嶺之中,聽見了潺潺的溪流聲、清脆悅耳的鳥鳴聲……

這就是我的師公,一個幽默風趣、有着藝術氣息、留着山羊鬍子的山水畫家。

作文:古詩中的山水畫 篇37

奔波,操勞,煩心,一天似乎都沒有空餘的時間來隨心所欲,硬生生地把時間都填滿了,不留空隙。

終日忙忙碌碌,好聽點叫充實,難聽點就叫磨蹭。其實細看起來我們都是被極爲瑣碎的人和事矇蔽了心智,在日復一日年復一年的來回之間失去了涉世之初的豪情壯志,就像被海浪衝刷得光滑無比的礁石,失去了原本的銳氣,和海灘上的鵝卵石几乎毫無差別。人心只一拳,裝下了瑣碎的事,就裝不下其他。

或許也是時候該拋開這些雜亂的東西,擁有一間像劉禹錫那樣的陋室,靜靜地坐在窗邊,聽急管伴繁弦,聲聲寂寂如雨。

應慶幸這些詩詞佳作是出自古人之手,若是我們,不知還是否會有如此的心境去追尋自己嚮往的地方。一個小山谷,有山有水,有畫有風,坐着的人兒臉上帶着笑意,屈膝看着面前似乎倒映出的另一個自己。

那是一片只屬於我的天地,沒有任何可以擾亂人心的箭。面前的小山化爲慈祥的笑臉,柔和的目光尾隨在我身後,像極了以前出門時身後的關切,不忍抗拒。山腳下最是安適,厚實的草木泥土訴盡衷腸,坐下來說說世事的風雲變幻,起伏無常。走近,也能感受到微微呼出的溫熱氣息,隨風而逝在我眼前。

只有幾米寬的河流,卻深不見底,想必是把這山谷裏所有的水都存貯在最低處了吧。這裏從沒有大的變化,永遠都是一副寧謐的樣子,或許百年或許千年。這裏或許換過無數個主人,沒有血緣關係,卻難得有同樣的情。微風輕起,船影漿聲。懶得動手,就讓船自己漂,仰面躺下,閉上眼睛,只順水勢而下,快則快,慢則慢。偶爾行至林間,會被葉兒逗得嗤嗤發笑。

這兒的每一處都是風景。無須刻意追求完美,有瑕疵的完美反而看起來更真實。跟着弦上的吟,蕭聲的訴,聲聲入耳,聲聲清心。與那些古文人一起,悠然自得遠離紅塵,進入空靈脫俗之境。輕輕搖動藤搖椅,風,吹過幾片落葉,落在腳邊。身後的草兒忽然攤開一片,像是聽了個笑話,笑開一片。

就這麼來回徘徊,一步一望,這兒的山水畫風,足夠徜徉。

作文:古詩中的山水畫 篇38

天空中,太陽徐徐升起,一羣排着整齊的隊伍的大雁,正在“嘰嘰喳喳”地叫着,雲朵輕飄飄的,好像在和大雁賽跑。

往下看,遠處是一座高山,山林裏有一個小屋,那是一個神奇的小屋,要一進去,就會永遠消失,在屋外,曾經有一顆粗壯的大樹,可是,已經被砍了只有一半了,樹枝上有一隻鳥,正在爲冬天做準備,還有一片樹葉,正在努力的想度過這個冬天,可是,風一吹,還在地上,花草都枯萎了,都彎下了腰,小溪一直“嘩啦嘩啦”地唱着,一直在向前奔跑着,歡唱着,歡樂極了,小魚正在商量怎麼過冬,樹上掉下來的葉子,都像一條條小船,在歡唱的小溪裏勇往直前,小溪裏一片生機勃勃,熱鬧極了。

啊!多麼美麗的山水畫啊!

作文:古詩中的山水畫 篇39

天空中,大雁飛在一望無際的高空上,他們一羣羣飛過高大的山,有時候排成人字行,有時候排成一字行。

往下看,遠處是看過去有瀑布“啊”那瀑布就像小時候玩的滑滑梯,但是那是巨大的滑滑梯還有人從上面扔下去呢?瀑布的水掉下來落在我手上好冰啊!水冰到可以跟冰淇淋比了,我想瀑布裏面有沒有水簾洞,水又從哪來得呢?

山裏面有可愛的小鳥,小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌,這裏還有一條清徹的小溪,小溪裏有一根樹枝一根細長的樹枝。

這裏有一幅美麗的話。

作文:古詩中的山水畫 篇40

天空中一個發着金光的太陽,高高的掛在那兒,一羣排成“人”字的大雁飛在天空上。一朵朵的白雲飄在天上,真像好多棉花糖!

往下看,遠處是一座又高又大的山,山上有一道瀑布,那瀑布,可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!

山裏面還有一顆參天大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩裏還有一隻鳥媽媽和幾顆潔白圓潤的蛋。山上還有一條小徑,小徑上還有好多顆大樹,小徑旁邊還有一條清清的小溪。

啊!美麗的山水畫啊!

作文:古詩中的山水畫 篇41

題記:想要心靜下來,就去用心感受那山與水的氣息。

七月,是炎熱的季節,又是萬物繁盛的時刻。自從國中以後就沒有多少閒暇時光去親近美好的大自然,陪伴疼我愛我的親人。於是在上個假期,我推掉了綁在身上的補習班,滿懷歡喜與期待的來到了姥姥家,那是個依山傍水的好地方,那裏有我兒時數不清的記憶。

那些天,每天早晨我牽着姥姥的手散步在林間小道上,就好似她牽着幼年時的我。身邊是我最愛的人,一邊攙扶着她,一邊觀察到周圍的風景;山水秀麗如卷,鳥語不絕盈耳。近看皆是翠綠碧樹,鬱鬱蔥蔥,佳木繁蔭。一股濃重的油木香氣,伴隨着箐箐草香。遠看如青黛般的山包,一環套這一環,那是重重山的影子。

走在花圃中,那一朵朵丁香般結着怨的姑娘。迎春花,綻放着笑臉,黃金般的甜蜜。白色的小蝴蝶翩翩起舞,讓人不禁聯想到薛寶釵團扇撲蝶的經典畫面。踏着嫩嫩的新鮮的青草,腳底盛開着草縫中生長的小雛菊,它們雖是渺小,不起眼的存在,卻又令人肅然起敬。

讚歎它生命的旺盛頑強。輕盈曼妙的蒲公英,風一吹,吹散了一大半,流浪到各個角落,卻很自由,是一片片永不放棄生的希望。

草下的泥土溼溼滑滑,扶着姥姥。慢慢的挪步,靜靜的賞析着。我們來到了鞦韆下,藤蔓纏着枝椏,幫姥姥把鞦韆飛蕩的很高,放鬆自在,她開心地笑了。又如幼時姥姥逗我開心的笑。我們都坐在起起落落的鞦韆上,小狗奔了過來,鞦韆飛起,它做着防守的姿態。鞦韆落下,興奮的滿地打滾。不一會,又鑽到石背下面“考察了”。伴隨着清風,山谷裏傳來陣陣鳥叫聲,姥姥說:“三天打酒喝喝!”“那是什麼”我問道。姥姥說,那是一種小鳥,那是它的叫聲,意思是要下雨了。我心想,這鳥的叫聲,清脆悅耳,的確是這樣的腔調很特別,又是那麼的有趣。

坐在鞦韆上,清涼的風吹在面頰上。寄情于山水間,浮現在眼前。那是山與水的巧妙結合,水如天,天如水。下了鞦韆,走在山底下傾瀉明鏡般的小河,那涓涓細流清澈歡快。如柳宗元,《小石潭記》中“日光下澈,影布石上”。又如《醉翁亭記》中“水聲潺潺,瀉出於兩峯之間。特別欣賞裏面那句,醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”那悠然般的感受。

一切景語皆是情語。且夫天地之間,物各有主,苟非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而爲聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡臧也。江上的清風,山間的明月,送到耳邊便能聽到聲音,進入眼簾便繪出形色,這是大自然所賜予我們無窮無盡的寶藏。願我的心,歸屬這寧靜的山林,遠離喧囂、浮華、聒噪。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

作文:古詩中的山水畫 篇42

春天到了,春天到了!湛藍的天空一碧如洗,像藍寶石一樣,在傍晚,西邊的天上纔會有幾縷流雲,這些流雲在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅,就像是美麗的仙女在空中抖動着五彩斑斕的錦緞

公園裏樹木成蔭,花草茂盛。這裏的天空總是那麼湛藍、透明,好像用清水洗過的藍寶石一樣,有着白雲的映襯,湛藍的天空顯得越發純淨。一棵棵大樹站立在太陽土地之間,每一棵大樹都枝繁葉茂。地上的野花五彩斑斕,遠遠望去,像天空中的點點繁星。

這時候,遠處不時飄來鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在草地的懷抱裏,小河裏烏龜正在快活的遊着,他們三個一羣,五個一夥,正在開心的玩着。這時,它們好像發現了敵人似的,不久,小魚和小鴨也來湊熱鬧了。

啊!我真希望這幅美麗的圖畫是真的啊!

作文:古詩中的山水畫 篇43

一個和藹的微笑,一副畫畫時專注的神情,就讓我記住了這位雙鬢花白的老人——宋文治。他是在擁有無數人才的繪畫界中的佼佼者,但在成功的背後,也有數不盡的坎坷經歷。

宋文治從小失去父母,跟着養父養母過日子,他們開着一家麪店,可是後來經營不善,生活日益困難。但生活的艱難沒有讓他退縮,而是激發了他自強、自立、堅毅、奮發的性格。上帝眷顧了他,讓他在一次描摹煙盒上的《水滸》人物時萌發了對美術的興趣。

有了對美術的興趣後,他沒有乾坐着等待上帝的再次眷顧,而是勤奮練習。在觀摩了齊白石等著名畫家的作品後,它不但讓宋文治開闊了眼界,而且提高了對國畫的興趣和了解,正是因爲喜歡畫國畫,所以宋文治不分晝夜的練習着,臨摹着。每一天,顏料要用光多少,宣紙要用光多少,要花費多少時間在畫國畫上面,又有多少個夜晚是畫着國畫度過的?也許這個謎團永遠也沒人知道。一張張構思精巧嚴謹,筆墨蒼勁凝練,畫風清新秀潤,氣勢雄放宏大,意境深邃雋美的花,都見證宋文治爲國畫付出了無數的汗水。

他年輕時,因爲家中不富裕,所以一邊用着親戚的資助,一邊用他超乎常人的毅力,和一股不服輸的勁學習着。經過不斷地磨練,積累了許多有用的經驗,並且創作了《桐江放筏》《黃山鬆雲》等作品贏得了社會的一致好評。

他爲太倉做出了許多貢獻,我們爲了紀念他,就爲他造了一所“宋文治藝術館”。有許多人爲他因肝癌而去世,但在惋惜的同時,又因爲我是一個太倉人而驕傲。

作文:古詩中的山水畫 篇44

我第一次知道“城市山水畫”的說法是看到《美術》雜誌上刊登了著名科學家錢學森先生的來信,他是看了一批深圳畫家畫深圳的作品後有感而發,提出了“城市山水畫”的說法。從1992年到今天,“城市山水畫”這一課題已經被全國各地很多藝術家們所關注,近年來還衍生出了“都市山水”、“都市水墨”等說法,其關注熱度可見一斑。我從20世紀90年代初期就開始以城市爲題材進行各種創作,至今已有20餘年,漸漸在實踐中形成了我個人對“城市山水畫”的認識和理解。

我的早期作品多以再現城市景觀爲主,用細膩的筆法將建築物重現。《深圳新貌》算是當時工程最爲浩大的一幅作品。

從1997年開始,除了深圳,香港、澳門等城市都成爲我筆下的創作對象。此時我在表現手法上也開始了新的嘗試,不僅僅用細膩寫實的手法來描繪城市的風貌,同時也穿插“虛”的表達手法,用“點墨”和“潑墨”等手法讓城市建築若隱若現,既有建築的輪廓,又給人以想象的空間。

中國畫最講究的就是神韻,當下的“城市山水畫”又該如何體現這種神韻呢?如何從對城市建築的描繪反映出該城市的文化內涵,引發觀者的共鳴,讓觀衆欣賞城市建築美的同時感受到城市的精神與文化?這是在第一階段的基礎上提出來的新課題。隨着社會的高速發展,藝術與社會的關係成爲人們討論的焦點。不管兩者的關係如何,不可否認的是,藝術已經不只是對美的追求了,藝術也已經不僅僅是視覺享受了,它更多的是要進入人的內心,與社會和心理緊密相連。我認爲,這就是當下藝術作品中的“神韻”。這對當下的藝術家而言,是判斷作品藝術價值很重要的一點。從“城市山水畫”的角度來看,如何才能體現出這種“神韻”呢?我認爲,最重要的就是要在作品中“還原”該城市的本來面目。

在“還原”的過程中,我不僅改變了思想,在創作手法上也有了新的嘗試與突破,最明顯的一點就是在色彩方面的大膽突破。雖然在中國傳統山水畫中很早就有“青綠山水”、“金碧山水”,但從總體上來看仍是以水墨爲主,色彩也不過是石青、石綠、赭石、土黃等,幾乎沒有人用過鮮豔的顏色。但凡有過國外遊歷經驗的人都知道,異國風情最典型的就是色彩的豔麗和多樣化。看看西方的油畫就知道,他們對色彩的運用遠遠超過了我們的傳統山水畫。我並不認爲中國的“水墨”無法表達色彩的多樣性,正如畫論中早有“墨分五彩”之說,但在“還原”城市的過程中,傳統的色彩表現形式無疑是一個枷鎖。此時我做出了一個大膽的嘗試,把豔麗的色彩直接運用到畫面中。這批作品,色彩豐富且對比強烈,筆法大膽、多樣,與傳統的中國畫有了截然不同的面貌。如《突尼斯印象系列之藍白小鎮》、《突尼斯印象系列之凱魯萬市》、《日本———富士山下蘆之湖畔》、《香江夜色》等。這一次大膽的嘗試得到了出人意料的效果,也得到同行們的肯定,很多人用既傳統又當代來形容。在實踐成功之後,我回過頭來思考,爲什麼色彩的改變會全然改變作品的氣息和神韻呢?這是因爲我們在以往的繪畫創作中,長期以來忽視了對色彩的研究和思考所致。色彩與人類的心理反應是密切聯繫的,正如紅色給人帶來激情,藍色卻會引起遐想,不同的色彩會引起不同的心理感知,而這種心理感知就正是對一個城市內在文化的最本質的體現。如今的城市,五顏六色的建築層出不窮,城市人的生活更是豐富多姿、五彩斑斕。這樣的現代化城市又怎能缺乏對色彩的表現呢?因此,如何把色彩恰如其分地運用到畫面中,對“城市山水畫”而言是非常重要的。我看到很多用水墨畫城市山水的,雖然“中國味”很濃,但總覺得有種“冷”的感覺,不但很難產生強烈的視覺衝擊,還容易壓抑情緒,與生活中活生生的、生機盎然的城市有那麼點距離,不那麼真實,甚至容易讓人喪失對這個城市的喜愛之情。

另一個較大的改變是我開始用潑彩、潑墨的方式來減少傳統中國山水畫中“寫”的成分,用更加放鬆和自由的筆墨去表達現代城市更深層的意味。這種朦朧的視覺效果正是我想要表達的城市的“浮華感”,我更希望觀者能看穿這層“浮華”,去感受城市深層和本質的東西,而這纔是我作品想要表達的根本。

作文:古詩中的山水畫 篇45

不知道在車上睡了多久,只知道,睜開眼睛時,映入眼簾的是一座座高大的山,一條條清澈的江河……

到了!千百年說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!”但我一直都是半信半疑,十分渴望親眼看看它是不是真的有那麼的冠絕天下?今年春節,爸爸滿足了我的願望!

觀景臺上,人們正拿着20元人民幣在照相,心裏很納悶,他們在幹嘛?回頭問爸爸,爸爸笑着拍了拍我的腦袋:“傻丫頭,這都不知道!”邊說着邊拿出一張20元人民幣,把背面上的圖案遞給我。我接過來一看,這不正是人民幣的取景地方——灕江嘛?遠處,三座大山屹立在前面。幾座小山依靠着大山,躲在背後,不知道是害羞嗎?旁邊,又是兩座拔地而起的大山。山下有江,深藍的灕江與天空蔚藍的顏色相輝映。擡頭一看,雲朵也趕來湊熱鬧了,給大山戴了個帽子。等其他遊客一走,我就趕緊拿着人民幣與身後的灕江合了影。這裏的風景還真是名不虛傳。

讓我沉醉其中的不僅僅只有這一幅畫,另一幅有名的山水畫更是讓我如醉如癡。

小心翼翼地走上竹筏,坐在竹子編織的椅子上。緩緩地,筏工拿着根粗壯的竹竿熟練地劃了起來,這完全是一個心境的放鬆,此刻,什麼事情都已拋到九霄雲挖去了。

遇龍河的水一點不比灕江的水差,它是翠綠色的,河下的大石頭清晰可見。竹筏向下漂,兩邊蕩起一陣陣波紋。我將手伸進河裏,唔,可真涼呀!四周,青山包圍,大山一座接一座,一座比一座更有氣勢,可謂是山巒起伏,綿亙蜿蜒。午後的太陽還很懶散,不冷不熱,我就靜靜享受着這遇龍河的寧靜與愜意。筏工划着竹筏,唱起了山歌。

遇龍河有好幾個堤壩,衝壩的時候,已是種享受。擡起雙腳,咪着眼,當竹筏往前伸出一半時,便會“撲通”一聲向下順着堤壩滑下來,濺起一陣陣水花,但過一會兒,遇龍河便恢復了平靜。此時,它好像一位文靜的淑女。旁邊那威武的大山更襯托出遇龍河的柔美。可用“窈窕淑女,君子好逑”來形容。

陽朔的景,是一幅幅栩栩如生的山水畫,無論誰見了,都會情不自禁地愛上它。正如董必武詩人所寫“水如羅蒂山如屏,奇季蓮峯古有名。東嶺朝霞新面貌,錦繡河山壽陽城!”

作文:古詩中的山水畫 篇46

阿婆家的客廳裏掛着一幅山水畫。首先展現在眼前的是一棵棵挺拔的迎客鬆,它伸展着四臂,迎接八方遊客,迎客鬆的旁邊是一個小院落,房子雖然很普通,俚是裏面的主人卻很熱情,看他正在給遊客帶路呢!

不遠處一條條瀑布從天而降,就象一塊塊白色的水簾,又像那《西遊記》裏的水簾洞,那一條條瀑布飛流直下,我彷彿聽見了那嘩嘩的水流聲,飛濺起來的水珠似雲、似霧,看着氣勢磅礴的瀑布,不禁讓我想起了李白寫的詩《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布後面有兩色的山,它似懸崖峭壁,有紅有綠,就像一位位穿着綵衣的仙子觀賞着美景。遠處,雲霧翻滾,看!就看波濤洶涌的大海一樣,連綿起伏的大山被雲遮住了,若隱若現,就像個害羞的小姑娘,不敢出來……這幅畫彷彿把我帶到了廬山。我真想去廬山親眼看看這美景啊!

作文:古詩中的山水畫 篇47

教室的牆上貼着一幅山水畫,還是一副濃墨塗抹的國畫。上面是青山綠水,流水人家,生機勃勃……真是大自然的真實寫照!

在那山疙瘩裏卻毅然住起了幾戶人家。在那煙霧環繞的山裏,幾間小房很不明顯,需耐心尋找才能發現。

幾棵大樹從石縫裏長了出來。好像有幾個小孩還在大樹後面玩捉迷藏,還有石縫裏。流水還發出了嘩嘩的聲音,幾隻魚兒好像還在水裏嬉戲,大人們好像還在小路上散步,小孩也在路上追跑嬉戲可開心了……

整幅畫都是一種墨綠色,墨綠的山,墨綠的水,墨綠的樹,到處都是墨綠的天地。在那座山的頂峯之外還有一座座青山,綿延起伏,綿延萬里。在最下方的流水上,有一座天然的石橋,通着人們的出行,上面好像還留着人們的足跡。又好像看見一個牧童騎着一頭黃牛,回家的途中從黃牛背上摔了下來,用手背揉揉摔疼的地方,又爬到黃牛背上,往家趕去……

我已愛上了這幅山水畫!