尋找開鎖的鑰匙作文(通用18篇)

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的尋找開鎖的鑰匙作文,希望對大家有所幫助。

尋找開鎖的鑰匙作文(通用18篇)

尋找開鎖的鑰匙作文 篇1

阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!”我說:“給我一把鑰匙,我可以開啓一把把枷鎖!”

再好的朋友之間也有無形的枷鎖,讓自認爲美好的友情出現危機。再恩愛夫妻之間也會有無形的枷鎖,讓自以爲天長地久的愛情出現裂痕。再完美的合作者之間也有無形的枷鎖,讓自認爲天衣無縫的計劃出現敗筆。

朋友之間有不真誠的枷鎖,但只要你找到寬容,體諒這把鑰匙,你就可以開啓這把枷鎖,獲得真摯的友誼!

夫妻之間有金錢,不信任的枷鎖,但只要你找到溝通,信任,諒解這些鑰匙,你就可以開啓這把情感的枷鎖,獲得親密的愛情。

合作者之間有利益的枷鎖,但只要你找到大度,真誠,信任的鑰匙,你就可以開啓這把利益的枷鎖,獲得完美的合作。

生活中處處有枷鎖,自信的人尋找鑰匙開啓它;自卑的人畏畏縮縮,無動於衷,只能被鎖住,被襟固;自負的人興師動衆,費了九牛二虎之力,卻也無法打開,最終落得勞命又傷財!

娛樂一姐謝娜,在她光輝的背後其實隱藏着你我都難以想象的辛酸往事。她剛出道時也只是個小小的跑龍套的演員,但她並沒有被現實的枷鎖襟固。她選擇了主持行業從此一炮而紅。她找對了開啓工作之門的鑰匙——聰明搞笑,這讓她成功地開啓了人生路上的枷鎖,走上了精彩的人生舞臺!

著名影視演員林依晨,原本出身於一個貧窮的單親家庭。但她並沒有被這些生活的枷鎖禁固,十七歲的林依晨就已開始自食其力,還成了家裏的經濟主力。她找到了堅持,不屈服的鑰匙打開了這把殘酷生活的枷鎖。

著名的小說家韓寒,也曾遭遇流言的枷鎖。但他並沒有被禁固,而是找到了自信的鑰匙。他相信自己,用實力證明給讀者看,給了誣陷者有力的反擊。

耳邊突然響起孫楠的《飛得更高》:現實就像一把枷鎖,———讓人無法掙脫———真的嗎?現實真的像一把無情的枷鎖?其實,我們每個人都有能力去找到那把開鎖的鑰匙!

尋找開鎖的鑰匙作文 篇2

早晨起來,我吃完早飯,一切都準備就緒了,準備上凌老師家補課,剛想關門,我習慣性地摸了口袋。呀!鑰匙沒帶!心裏爲之一驚。因爲我這個人平常就性子急,這回沒有鑰匙我出了門待會兒該怎麼回家呀?我得找到那串鑰匙。我急忙開始大搜查,打開櫥櫃看看,翻開揹包瞧瞧,拉開錢袋摸摸,掀開皮箱找找。可心越急,鑰匙好像偏偏與我作對似的,就是不露面。急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

“鑰匙究竟放哪兒了呢?”我心亂如麻,滿屋子亂轉。

“對了!我昨天在桌上寫過字,一定在那兒!”我興沖沖地跑到桌子旁,翻遍了攤在桌上的所有的書,甚至連書本的夾層裏也仔仔細細地檢查了一遍,就是沒找到那串鑰匙。哼!我就是不信這個邪!

“噢!我想起來了,昨天我還在客廳看過電視,肯定在那兒。”我哼這歡快的小調,三步並作兩步來到客廳。在茶機上翻來翻去,甚至懷疑鑰匙“躲”在了沙發底下,於是我趴在地上,頭往下低,生怕漏看了地方。我東看看,西瞧瞧,可還是沒有那串鑰匙。此時此刻,這串鑰匙我看來比金子還貴重。唉,失去了的東西才懂得去珍惜。可我怎麼如此的馬虎呢,我開始埋怨自己。

啊,我知道了!昨天我在書房裏看過書,百分之百在那兒了!我滿懷希望地奔進書房,可結果還是一樣,希望又一次破滅了。

時間過了半個多小時,我焦急地在屋裏轉來轉去,越想越急,心裏七上八下的。

不行不行!我得冷靜,冷靜!爲了使急劇跳動的心房平靜下來,我不斷撫摸着胸口。我鞭策自己的記憶力,就像阿拉伯漁夫回想那個神祕的魔字以求喚來阿里巴巴的寶窟一樣。我用兩隻手緊緊夾住腦袋,彷彿要從腦袋裏榨出記憶似的。

我不斷地回想着:“那天,我從鄰居家裏回來。剛要開門,姑姑來了,因爲表妹後天要去電子琴考級,所以借電子琴了。我開了門,顧不得穿拖鞋,就跑到房間裏去看電子琴了。對呀,房間!”

我箭步般衝到房間裏,眼前一亮,那串在陽光照耀下閃閃發光的鑰匙正安安穩穩地躺在我的牀上。我拿着那串致命的鑰匙,喜出望外。

“今後無論遇到什麼事,不要着急,要學會冷靜地思考和判斷。”一次小小的意外,使我受益非淺。是啊,對我來說,每次平凡的經歷,都將是我人生道路上的一筆巨大的財富。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇3

星期五的時候,我回家發現鑰匙不見了,這件事情可真是把我給急壞了。

那天下午,我回到家門口,想拿出鑰匙來開門,可是我在身上東尋西找,都沒有找到。於是我拼命敲門,幸好外婆在家,她打開門後,我立刻把書包放下,然後去學校找鑰匙了。

我回憶了我去過的地方,今天我去了學校和公園,於是我開始了搜尋我的鑰匙。

我先去了學校,跑到了教室,在課桌裏翻來翻去就是沒找到鑰匙。然後我又問了一下掃地的同學,可是他們都說沒見到。我又想到了今天學校舉行了仰臥起坐的比賽,可能我在做的時候掉下來了,於是我來到比賽場上找鑰匙,可還是一無所獲。

我又來到了公園,因爲今天我和同學在公園打乒乓球,所以可能掉在這裏了。我來到了乒乓球桌旁,這找找,那搜搜連乒乓桌都翻到了,可還是沒找到鑰匙的蹤跡,會不會被別人撿走了?

哎呀,我的鑰匙啊,你到底在哪裏啊?你就別再和我躲貓貓了。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇4

靜靜地,我佇立在那扇古銅色的門邊,輕啓門環,唯有銅鎖那單調的撞擊聲。鑰匙呢?眼前縈繞着濃霧,揮之不去。

默然。耳畔,響起一個清晰的聲音:孩子,打開心靈之門的鑰匙,需要你從名著中去篩選,去尋找。

翻開《紅樓夢》——真

面對兩個同樣靈秀的女子,同樣才華橫溢、美麗絕倫。但誰有“真”這種品質?

一番思考後,我選擇黛玉。寶釵會費盡心思去揣摩賈母等人的癖好,黛玉不會;寶釵會迎合封建禮教的約束做箇中規中矩的淑女,黛玉不會;寶釵會想男兒一樣執著追求功名利祿、宦海煙雲,黛玉不會。一切只因黛玉的身上鑄着一個閃光的大字——真

解讀《三國演義》——善

曹操和劉備,同樣是叱詫風雲的人物,同樣在三國鼎立的局面中佔據一席之地。誰纔是真英雄?

曹操捨我其誰,劉備謙恭溫厚;曹操怒殺楊修,劉備三顧茅廬;曹操嫉才妒能,劉備禮賢下士;曹操心胸狹窄,劉備胸襟寬廣。

我選擇一個字——善,劉備纔是當之無愧的真英雄!

走進《巴黎聖母院》——美

傾聽那渾厚的鐘聲,眼前浮現出卡西莫多的身影。夕陽的風洗濯着他那古銅色的臉,也映襯他靈魂熠熠生輝的美!

他會爲了心愛的人毅然走向死亡,衛隊長不會;他會以自己畢生的力量來捍衛心上人,衛隊長不會;他會爲了愛一個人承受一切苦難,衛隊長更不會!

我選擇敲鐘人卡西莫多,因爲他是美的化身。

不知何時,一串鑰匙已落入我掌心。那個來自靈魂深處的聲音再度響起:孩子,你已找到了開啓心靈之門的鑰匙——真、善、美。

我欣慰的笑了。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇5

上週二,我從學校出來,準備坐公交車回家。

我一翻書包急了,我的鑰匙呢?上面還有我重要的公交卡!把書從裏到外翻了個遍,並沒有發現我那“寶貴”的鑰匙。

這下完了,我只能走回去了。可我家距離學校有幾公里遠。走回去雙腿絕對會酸死的。而且一回家,老爸老媽又會爲此大做“文章”。哎!該怎麼辦纔好?

還有一點,如果它被壞人拾到,這裏面有我們家的地址,那壞人有可能會來我家入室搶劫,到時候……想想都覺得不寒而慄。

我顯得神色慌張,左顧右盼,心裏想着各種問題。可沒辦法,只能硬着頭皮上。我給爸爸打了電話,找了個藉口叫他來接我。還好他沒發現我鑰匙的問題。可躲的過七年級躲不過十五,幾天後,我還是被老爸發現了。我罵我保管能力那麼差,連串鑰匙都保管不住。還限期3天讓我找回來。哎,寶寶心裏苦啊!

幾天後,我去上奧數班。一打開雨傘,鑰匙從裏面滑落了出來。我欣喜若狂,長嘆一口氣:這個小東西,害我那麼辛苦地找你。看我不收拾你。我想,它可能是我不小心掉到裏面的吧。

這番經歷,最後有驚無險,但也着實把我嚇得不輕。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇6

翻開《紅樓夢》,我面對兩個同樣靈秀、聰慧的女子,同樣才華橫溢,美麗絕倫的女子,誰是我的最愛呢?

寶釵嗎?豔冠羣芳,任是無情也動人,一首“好風憑藉力,送我上青雲”贏得滿堂喝彩。

黛玉嗎?荷鋤葬花,楚楚可憐。

一番思索後,我選擇了黛玉。寶釵會費盡心思去揣摩賈母等人的癖好,黛玉卻不會;寶釵會迎合封建禮教的約束做箇中規中矩的淑女,黛玉也不會;寶釵會像男兒一樣執着追求名利,黛玉更不會。一切只因黛玉的身上鑄着一個閃光的大字——真

解讀“三國”——善

翻開《三國演義》,面對曹操和劉備,兩位同樣是叱吒風雲的人物,同樣在三國鼎立的局面中佔有一席之地的人。誰纔是真正的英雄?

曹操有着“捨我其誰”的梟雄之氣,劉備謙恭溫厚;曹操怒殺楊修,劉備三顧茅廬;曹操嫉才妒能,劉備禮賢下士;曹操心胸狹窄,劉備胸襟寬廣。

是的,我選擇了一個字——善,劉備是當之無愧的英雄。

——美

尋找着這把美的鑰匙……

在書的世界裏,我尋找真、善、美;尋找着怎樣做人的道理;尋找着慰籍心靈的鑰匙。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇7

我一定要找到那把鑰匙,打開你的門,打開你的門,打開你的門。

——題記

媽媽常說,總有一把鑰匙屬於你,可我只看見了了,那把厚厚的鎖,卻使終找不到那把鑰匙我忍不住翻開了那篇日記:“班主任又誇劉易佳回答問題了,卻沒看見我高舉着的手”看完後,我毫不猶豫地撕下了那張紙回頭一看,×××正和小唐談天說地,哎,不去打擾她們了,偏頭一看,××也不在,辛好,雅君還在!去找她談談吧!我把她拉到外面,“一把鼻涕一把淚”的對她說:“昨天,我又和她抄架了,也許,她永也不會知道,這是爲她好……讓她更堅強。”

我要去和她道歉嗎?唉,也許,老師說得對吧:“再同一總情況下,會有兩條不同的路讓你選,關鍵是你選擇那一條路。”算了吧,還是去道歉吧……

回到座位,站在窗口,看見外面的同學滿面紅光,想:媽媽所說的鑰匙在哪呢?爲什麼我只看見一把厚厚的鎖,而不見那把鑰匙呢?我要放棄與×××的友誼嗎?鑰匙啊!你在那裏啊?

鑰匙!我需要你打開我心中的們,因爲,只有你是我的天使!

你至今尚未出現,這不免使我有些傷心因爲,我需要你!

鑰匙!你在哪裏啊?我需要你來打開我的門!

尋找開鎖的鑰匙作文 篇8

每個人都希望自己成功,都想找到成功的捷徑,都在努力尋找成功的鑰匙,慢慢的,我發現,如果你不怕失敗,不認輸,繼續努力你就會成功,那麼,不認輸就是成功的鑰匙。

我的語文成績一直不好,令我很迷茫,特別上週詩詞默寫,我的成績很不好,剛學的沒有完全記牢,小時候背的又都忘記了,卷子發下來,難過極了。

週末作業竟然又是令我頭疼的詩詞聽寫,讓重新做一遍。我就不信了,別人都能考好,我爲什麼不能?我要擠時間,把所有的知識點都記住,我希望週末通過鞏固,能做滿分。

樹立了希望的目標,就要付諸行動,其實,新學的內容,我背的滾瓜爛熟,就是有的字掌握的不牢,寫錯了,有的是寫的字不好看,老師看不清給我打錯了,我很快就把這一部分錯誤更正了。然後,努力再拿下做錯的和忘記的那些國小的和課外的詩詞句子。很多真的就在腦子裏亂轉,就是想不起來,令我很心煩,休息幾分鐘,我便重新集中精力去背誦,果然,用心就會有收穫,很快我就背會了,再認真看一下每個字,一氣呵成,掌握了這些惱人的詩詞。以後沒事我就得看看它們,要不然,又會從我腦子裏偷偷溜走。

所有的事情應該都是這樣的,一點一滴的做好每一件事,所有的事情就會越來越好。

這件事情讓我找到了答案,成功的鑰匙是“不認輸”,而且只要你想成功,所有困難和坎坷都會爲你讓步,你也會如願地得到成功。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇9

小巧玲瓏是我的天性,不露笑臉是我的個性,但我有一樣比同伴強——我會做飯。

那一天傍晚,晚飯我也已經燒好了,就等爸爸回來吃了。在等待的時候,我知道爸爸還在河裏趕鴨子。

過了十幾分鍾,我聽到了沉重的腳步聲,一聽就知道是爸爸回來了,我就連忙跑到樓梯口,對爸爸說:“晚飯燒好了,可以吃了。”爸爸就對我說:“蛋燒了嗎?”我說:“沒燒。”當爸爸要拿鑰匙給我開門拿鴨蛋的時候,我發現鑰匙沒了。我只能默默的對爸爸說:“我去外面找吧。”

我走到房間拿了手電筒,就走到了外面。我路過了一座橋,這座橋名叫幸福大橋,過了這座橋,就有一條小路是通往貝母田的,我走了這條路,看見了兩棵杏樹開着白色的花,貝母也一樣開着白色花。

走了一路,我沒有放過任何一個機會,細心的尋找,雖然我盡心了,始終沒見到鑰匙,怎麼辦呢?我心急如焚,也許上天不公平,結果還是這樣的,我垂頭喪氣的回了家,到了家門口,看見了爸爸的電動車上就插着鑰匙,唉,一路白走了。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇10

每個人都渴望成功,成功是什麼?對於有些人來說,成功是賺很多錢;對另一些人來說,成功可能是有一個大大的房子。可是這些離我太遠了,對我來說,成功莫過於我考試取得了前十名,這就是我渴望的成功。

然而,成功需要付出努力才行,要想取得成功,必須找到一把開啓它的鑰匙,第一把鑰匙我覺得應該是有一個健康的身體,因爲如果沒有一個健康的身體,一切成功都無從談起。

說起健康就聯想到我們的體育課,我非常喜歡學校體育課,我喜歡奔跑的感覺,它讓我沉睡的細胞甦醒,讓我學習的壓力得到緩解。賈老師經常督促我們去上體育課,可是總有同學寧願呆在教室裏,也不去操場上上體育課,小寧同學說,外面天氣太冷了,小玲說跑步太累了,我想對他們說,運動使人健康運動,使人快樂,如果考上大學是你成功的目標,就去鍛鍊身體吧,因爲健康是一個人成功的第一把鑰匙。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我尋找到的第二把鑰匙是努力。

沒有人會隨隨便便成功,不要只看到鮮花和掌聲,卻看不見鮮花背後走過的荊棘,不要只羨慕學霸遙遙領先的分數,而忽略他們挑燈夜戰的付出。我發現只要你努力十分,就會有五分的回報,課堂上我認真專注聽講,課下的作業,做起來就輕輕鬆鬆;課下我認真預習,課堂上就能消化那些難題;課外,我努力背誦理解知識點,就不會擔心老師提問我答不上來。

每一天的努力都讓自己離成功又近了一步,我手握健康和努力這兩把鑰匙一步步向成功走近,我不羨慕別人,我知道我想要的,可以通過他們而得到。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇11

有一個孝子,他對自己的父母都特別孝順,自從母親去世後,他對父親更好了。由於父親年紀大了,頭髮就掉光了,一顆光頭特亮。一天中午,烈日當空,他的父親躺在樹下睡覺,一隻蚊子飛來停在父親的光頭上。這個孝子見了很生氣,他想要打死蚊子,好讓父親睡個安穩覺,但又覺得用手拍太輕,打不死蚊子,就掄起一根木棒朝父親頭上重重打去,沒想到,父親當場死去。這個人後悔極了。

看了這個故事,我浮想聯翩,覺得一個缺乏謀略的人,即使再有力量、再勇敢、再努力,也只甬一個有勇無謀的莽夫。“欲善其事,必先利其器。”我們的古人早就領會到:如果要想把事情做好就必須找到正確的方法。平時一定要勤於動腦,注意觀察,才能在危急時刻找到正確的解決辦法,不管遇到什麼樣的困難與問題,首先應該把事情考慮周到。

立意貴在新,有時我們不一定非要循規蹈矩,新奇的方法可能會帶來更意想不到的收穫。就像是要立起一個雞蛋,只是徒手去立雞蛋,根本就不可能,你必須把雞蛋打破,才能使它立起來。這就足以穢們證明了:有的辦法是要打破常規的,智擒勝過蠻取,既有好方法又不費力,我們又何樂而不爲呢?

如果想要把事情做到最好,就必須要用正確的方法。方法如同一把開門的鑰匙,一把好的鑰匙,總能輕而易舉打開成功的大門,如果遇到一把不好的鑰匙,可能就永遠徒勞無益了。

生活中我們總會發現,同樣的一件事,不同的做法;同樣一扇門,不同的鑰匙;同樣的一道題不同的解題方式;同樣的一碗飯,不同的吃法……同樣的事、物,不同的態度,得到的結果永遠不會一樣。成功與不成功的人之間也許只有一點細微的差別,那就是方法的選擇與運用,這一點是關鍵。

有的好辦法,的確要打破常規,但如果一開始方法選擇不當,越是努力,離成功機會就越遠,所以方法的選擇至關重要。

想要走進成功的大門,首先爲自己配一把好鑰匙,找到一把好鑰匙,就必須好好珍惜它,它將是你克服困難,走向成功的良方。

做任何事,走任何的路,都要找到一個正確的方法,就猶如找到一把好鑰匙,使我們走進成功之門,走向輝煌。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇12

每個人心底都有一扇門,並且,我們都在尋找那一把鑰匙。

忽然發現,自己真的好卑微,卻整天在做着明星夢,幻想自己成了歌壇新秀。因此,離自己的鑰匙越來越遠。從此,我每天都要靜靜的想一想。

直到有一天,老師一語道破了我心中的困惑。對呀!海倫凱勒在八個月大時,一場大病帶走了他的視力與聽力,從而也喪失了語言能力。從此,他便喜歡亂髮脾氣。直至有一天,他找到了自己的鑰匙,即對生活的熱愛。霍金只有兩根手指頭可以活動,並被醫生判定了死亡,但他依舊頑強的活下來,是因爲他找到了自己的鑰匙,即對生命的熱愛。

頓時,我想明白了一件事,那就是——我的鑰匙便是自強與自信,對自己充滿信心,滿含希望的奮鬥,才能更好的做好每一件事。相信自己的能力,爲自己加油並勇敢的挑戰自己,做最好的自己,樹立一個新的自我。

同齡的同伴們你們聽清楚了嗎,去尋找屬於你自己的鑰匙吧,別害怕,相信自己,千萬記住,別被自己打倒!

尋找開鎖的鑰匙作文 篇13

一小豬家的鑰匙不見了

從前,有一片森林,裏面住着三個好朋友,它們分別是:小兔妮妮,小狗能能和小鳥米米。妮妮會跳,能發現地上的事物;能能會跑,也能發現地上的事物;米米會飛,能發現天上的事物。

一天,小豬一家突然向妮妮它們發出了情報,原來是它們家的鑰匙不見了,它們回不了家了!

米米問:鑰匙長什麼樣子呢?它是綠色的,像中字,因爲它有兩個口,地下有四個齒。豬媽媽說。

二綠色大草原

因爲鑰匙是綠色的,所以妮妮它們來到了綠色的大草原。

羊媽媽來了,說:親愛的孩子們,你們來這幹什呢?能能說:我們是來找鑰匙的。請問您有沒有綠色的、帶兩個口和四個齒的鑰匙呢?羊媽媽說:我沒有。但是,牛伯伯是鑰匙之王,可能它那裏會有。一說到牛伯伯嗎,妮妮和能能都慌張了。因爲誰一進了它的底盤,它就會把誰趕出去。

米米自告奮勇的說:讓我去吧!牛伯伯是打不到會飛的動物的。大家都同意了。

三鑰匙之王

米米小心地來到牛伯伯面前,誰知,牛伯伯用尾巴這麼一甩,把米米給打痛了。啊!痛死我了,米米叫道。牛伯伯說:是誰?快出來!米米說:是我呀!我是小鳥米米!牛伯伯才知道是它。原來是你呀!真對不起!我還以爲你是牛蠅呢!牛伯伯說。沒關係,畢竟我們都已經是老朋友了。哦,對了!差點忘了正事。大家都稱您爲‘鑰匙之王’,我想請問您有沒有綠色、帶兩個口和四個齒的鑰匙呢?米米問。牛伯伯說:那我可沒有啊!米米只好失望的走了。

四魔法葫蘆

米米告訴了妮妮和能能它和牛伯伯事情的經過,妮妮和能能也很失望。它們只好請魔法葫蘆魔魔來幫助。魔魔說:牛伯伯稱‘鑰匙之王’,也不代表着它有許多的鑰匙呀!因爲它的牛僕們都叫鑰匙,所以牛伯伯被稱作‘鑰匙之王’。那我們怎麼辦呢?妮妮、能能和米米一起說道。魔魔一轉眼想到了一個好辦法,它說:也許我能幫助你們,因爲我能變出鑰匙來。魔魔說着,嘴裏念着:鑰匙,鑰匙,鑰匙變!魔魔就變出了鑰匙。謝謝!妮妮說着拿到鑰匙就跑。默默也消失了。

五小豬家有鑰匙嘍

它們三個把鑰匙給了豬媽媽。小豬一家能回家嘍!小豬笨笨很開心,因爲別人幫助了它。妮妮、能能和米米就更開心了,因爲它們幫助了別人!

尋找開鎖的鑰匙作文 篇14

我現在只是二年級學生雖然還表現不出哪門功課強弱,但我懂得一個學生很難做到每門學科都好。作文是我們剛接觸的不到半年的新學科,寫好一篇好的作文是每個學生比較頭痛的事。今天我就說說我們的班主任老師是怎麼要求我們如何“練功”的,我又是如何學寫作文的。

閱讀是寫好作文的基本功。寫不好作文的學生首先可以肯定的說他沒有養成讀書好習慣。我們老師對每個學生的閱讀要求都比較嚴格的,不僅僅是讀讀那麼簡單,她要我們讀完這篇文章,找出文章裏的生字,好詞好句好段,以及它的寫法和讀後感;

五要素是文章必要的口訣。所謂五要素就是時間、地點、人物、事情發生的經過和結果。一篇文章表現體現這五個方面。

觀察是寫好一篇好作文的前提。在日常生活中只要我們處處留意都能夠獲得很好的作文素材。這就需要我們時時刻刻去觀察,去留意。

這半年來,我自己爲了寫好作文,堅持每天晚上睡覺前讀一篇文章,並按照老師的要求找出關鍵;經常利用節假日到讀書館、書城去讀書;我爺爺就是一位老新聞工作者,在他的鼓勵下我參加了《太原晚報》陽光天使小記者團,我的每一篇作文都喜歡讓爺爺看看,現在我的作文經常受到老師的表揚呢。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇15

人生中有許許多多的鑰匙,有的只能開啓一兩扇門,有的卻一扇門也無法開啓,而有一把鑰匙,卻能開啓人生中大大小小的門。

每個人的這把關鍵鑰匙是不同的,比爾·蓋茨告訴我們:“你最感興趣的事物上,隱藏着你人生的鑰匙。”我們尋找人生的鑰匙,也就在探索着我們自己,認識自我成了尋找人生鑰匙的鑰匙。

比爾·蓋茨是這麼說的也是這麼做的。哈佛的文憑不可謂不誘人,但它也許只能開啓幾扇門。他毅然選擇了投身於電子計算機的世界,在一串串數字中尋找成功的喜悅、創業的艱辛和人生的.價值。一次選擇讓他找到了這把人生的鑰匙,之後他開啓了財富,幸福,榮譽和成功等等大門,也開啓了信息時代的大門。

許許多多的成功人士之所以成功,就在於他們善於尋找人生的鑰匙。以色列剛建國時,若愛因斯坦順應猶太人的呼聲,成爲以色列的第一任總統,我們很難想想像此時人們是否仍對他如此敬重,愛因斯坦說:“我想我還是比較從事有關物理學方面的工作。”愛因斯坦在他喜歡的科學道路上孜孜追求,那把人生的鑰匙毫不疑問地牢牢握在了手中。他選擇去探索浩瀚的星空,去原子的世界中暢遊,也將宇宙這扇門打開,讓他的思緒隨着宇宙的運動而想入非非。

史鐵生尋找到了寫作這把人生的鑰匙,忘記了心靈的創傷,開啓了文字中的人生之旅;卡夫卡放棄了從商路途中的無盡財富,他選擇了與變形人不一樣的生活,也開創了現代文學的大門;華羅庚以一枝筆和一張紙作爲人生的鑰匙,雖在雜貨店中吃盡苦頭,但最終也就開啓了清華大學的大門,開啓了數學之路的輝煌。他們都尋找了人生的鑰匙,選擇了他們終生的事業,這也許就應讓了一句話“喜歡的就是對的”。

你也許沒有強健的體魄,那麼你又何苦成爲一名拳擊運動員。你也許口才不怎麼伶俐,那麼你又爲什麼強迫着自己成爲一員演說家。但是你也許跟卓別林一樣成爲一名出色的喜劇演員,你也許可以跟陳景潤一樣才爲一名偉大的數學家。這就要求我要準確尋找人生的鑰匙,認識你自己,問問什麼纔是你心中所感興趣的事物。

作一個有心人,尋找着你那把隱藏着的人生鑰匙,開啓人生一片片新的天地。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇16

我們常常會聽到這樣一句話,一把鑰匙能開一扇門,這句話來源於一句俗語,也來源於很多人的經驗與教訓,但是很多人是曲解了這句話的意思,這句話原來的意思是任何一個困難一個問題,它都有對應的解決的辦法,只要堅持就可以找到那個鑰匙,打開通往成功的道門,可是多少人理解錯了這句話的意思呢?很多人理解爲一扇門只能對一把鑰匙,卻忽略了事情的本質,是我們只要堅持任何一把鑰匙都能打開,通往成功的大門,而成功的道路也不止一條,條條大路通羅馬。

夢想成真不需要太大的拼命,因爲我們真的擁有無窮無盡的潛力,我們只需要觸發我們身上隱藏的潛力並可以實現超越性的飛躍,而這就需要我們找到觸發我們的那把鑰匙,那把鑰匙可以是某一句話,某一個人,某一件事情,他們觸發了我們的心靈,點燃了我們內心最深處的上進的心,梁啓超說,十年飲冰難涼熱血,人的一生縱然擁有詳實的藍圖,但是也仍然需要爲自己的夢想去拼搏,而夢想的種子一旦埋下,只要條件合適,夢想的種子就會再次生根發芽,長成茁壯的大樹,我們也不必刻意去尋找那一個讓我們覺醒的點,我們所應做的就是做好當下,腳踏實地,但你過分的是沉溺於尋找那一個能讓你前能激發的點你,實際上就已經偏離了腳踏實地的道路,事實上該出現的時候他總會出現,你現在找不到,只能說你的條件還不合適,與其去尋找他不先把自身提高,因爲你只有足夠優秀,你發現的眼睛才能更閃亮,而如果你本身就不夠優秀,很可能他就在你身邊,你都無法發現,這就是因爲人的覺悟度和它本身的能力是緊密相扣的,如果你本身的能力就很差,即使你的錢能被激發了你的潛能又能有多大呢?人的潛能果然是無窮的,但是如果一味的沉溺於去激發自己的潛能,不但可能找不到那把激活自己的鑰匙,更可能的我們是偏離了正確的方向,通往夢想道路固然不止一條,但是我們在找尋鑰匙的過程中,我們在奮鬥的過程中,如果不能腳踏實地,而僅僅只沉溺於所謂一把鑰匙對應一個門,潛意識裏認爲通向成功的道路只有一條,那麼我們就已經走錯了道路。

人生的路上爲夢想拼搏的路上,選擇大於努力而尋找的鑰匙,更是決定我們是否成功的重要性因素,能讓我們通往成功大門的鑰匙並不止一把,可是又有多少人能找到呢?我們應該反思一下,是不是自己的能力不足以去尋找那一把鑰匙呢,鑰匙固然有很多,可他們都是留給有準備的人的。能否尋找到那把鑰匙,關鍵在於我們本身的能力是否足夠,只要你足夠優秀,鑰匙自然會來到你的手上,你若盛開,蝴蝶自來,你若拼搏,夢想自會實現。

尋找那一把鑰匙吧,激活你自己無窮的潛力,讓夢想之花綻放。

尋找開鎖的鑰匙作文 篇17

文學是人類感情最豐富最生動的表達,是人類歷史最形象的詮釋。我懷着對文學的無比熱愛,踏上了中學的學習之路……

學習的道路是漫長的,尤其在升入國中後,壓力更大了,有時讓我喘不過氣來。本想在國中的學習中更加了解文學,能讀到更多優秀的文學作品,從而實現我幼時的理想――成爲一個博覽羣書,飽讀經書的小才女,可現在面對這個理想好像有些茫然,課餘生活全被數學題佔據了,我沒有更多的時間來閱讀文學書。雖然在六年級的暑假裏沒有作業,那時準備用一假期的時間來閱讀文學,幼時的理想似乎有望實現了,可事實在一次否定了我的猜測,我根本體會不到書中的精華所在,也體會不到作者揭示的道理。纔讀了一本就讀不下去了。

突然,文學變得陌生了。不行,我要尋找打開文學之門的鑰匙,我要實現幼時的夢想,我要打開文學之門。

這也許是我一生的追求,也許明天就會實現。但我會爲之付出努力,爲之而奮鬥!從現在開始,從身邊小事作起,多留心多觀察多思考多積累,我要真正體會到趙麗宏先生所寫的:世界上沒有打不開的門,只要你願意花時間,花功夫,只要你對門裏的世界有探索與瞭解的願望,這些門一定會在你面前洞開,爲你展現新奇美妙的風景……

尋找開鎖的鑰匙作文 篇18

當一把鑰匙再也打不開屬於它的那把鎖,結局是什麼?

——題記

當一支筆不能再寫出美麗的文字。當一朵花不能再開出豔麗的花朵。當一棵樹不能再遮出一片綠蔭。當一個包不能再裝下東西。當一扇門不能再合上。當一架機器不能再運轉。當一隻蠟燭不能再點燃的時候,它們的結局,將是怎樣的?被拋棄?或許是的。它們,會被世人所拋棄。

當一隻小狗不再懂得撒嬌。當一束玫瑰不再散發芬芳。當一塊草地不再帶來豔綠。當一部陳舊的書不再有趣。當一個鐘的秒針不再轉動。當一個玩具不再可愛的時候,它們的結局,將是怎樣的?被遺忘?也許是的。它們,會被擁有者所遺忘。

當戰爭過去,和平到來時。昔日英勇的將軍,僅是一段回憶。儘管,他們還未離開這個世界。

當和平不在,戰爭面臨時。往日潔白的鴿子,僅是一種期待。儘管,他們的翅膀,還未被染紅。

當夏季悄然將你包圍,寒冬已逝去。曾經厚愛的圍巾,只能被放進衣櫃。儘管,它在給過你溫暖。

當冰冷的氣息在你身邊蔓延,酷暑已被厚葬。以往厚愛的彩羣,只能被擱置一邊。儘管,它給過你嫵媚。

若單只是被放在某個角落,但心裏還給你留着只屬於你的空白時,你沒被遺忘,更不被拋棄。想一想,你已是多麼幸福。

一切的一切,只要存在,就有它的作用價值。如果某一天,當這些消失,它僅僅是它時,不行的結局猙地微笑??面向它。人亦如此,倘若沒有,亦或是找不到自己的價值和作用。試問:你有存在的必要嗎?你若在尋找中,那麼還有。但是,你快樂嗎?

當一把鎖再也找不到開啓它的那把鑰匙。

當一把鑰匙再也找不到屬於它的那把鎖。

它們已不是真正意義上的存在了。則它們的結局,會是什麼?