關於起點作文(通用19篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關於起點作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於起點作文(通用19篇)

起點作文 篇1

告別了六年國小生活,跨入了中學的新生活,一切都是新的:新環境,新老師,新同學……但有時還是難免沉浸在回憶的海洋中,不能自拔。

記得在國小時,在教室裏,我被老師嚴厲呵斥過;在操場上,我們也曾爲了名次而拼搏過;在學校大門

口的光榮榜上,我的名字深深刻在上面熠熠生輝;在廣播室裏,我的聲音傳遍整個學校……這些回憶都是

璀璨的寶石,在我的生命裏劃過一道道美麗的光芒。

經歷了國小,中學又是一個新起點,俗話說“參天大樹的起點是一顆小小的種子,萬丈高樓的起點是一

塊普通的基石”。由此可見人生的成功都是要有好的起點,如果你連起點都沒有那又何談結果呢?嶄新的起

點就是一把好鑰匙,它能爲你打開成功之門。

中學的課程增加了,難度也加大了。這就像是起點上的荊棘,阻礙着我們前進的道路……這時,我們需要拾起勇氣,拿起利劍砍斷這些“礙腳石”。而這時膽怯、放棄等等想法不僅不會解決問題,反而會促進失敗的逼近。老師說過一句話“即使失敗也要失敗在奮鬥的途中”,不能還沒有開始奮鬥就失敗在起點上了,如果這樣,那你纔是真正的被擊敗了。

人生就像是舞臺,每天都是直播,是沒有彩排的!而每個階段的起點,也許就那麼一次,這次把握不好,很可能就再也沒有下次了。所以,我現在就要珍惜七年級這個新起點,不能讓將來的我後悔。

起點可以讓有的人輝煌一生,甚至名垂青史;起點也可以讓有的人醉生夢死,過着無所事事的生活。

新起點,可以向成功更進一步;珍惜新起點,可以讓你在年老時回味無窮;珍惜新起點,甚至可以改變你的一生……

正如俗話所說“好的開頭是成功的一半”,國中是高中的起點,高中是大學的起點……起點往往決定着結果。朋友們,好好珍惜我們現在的新起點吧,這會讓你在高中一帆風順,如若起點失敗何談結果成功?

珍惜新起點,把握新起點吧!起點每一個人都有,就在於你懂不懂得珍惜!朋友們,讓我們一起努力,不懈奮鬥,讓新起點描繪出我們精彩的人生圖畫,描繪出我們無與倫比的燦爛人生。

起點作文 篇2

有人說,每個人的一生都是相同的,從母親的腹中落地開始,到化作凡間的塵土爲終。也有人說,每個人的人生從出生就不一樣,不同的父母,不同的環境,不同的地位,不同的人生旅程,不同的死亡方式。

這兩者的觀點都各有道理。但無論如何,人生都是一次旅行,一次短暫而豐富的旅程。

既然是一次旅行,那麼是否有始有終纔算是一次完整的旅行呢?其實不然,一個人就是無需終點也可以完成旅行。像阿甘,他天生低能,卻不甘於人生只停留於修補輪胎的技術中,儘管他的起點悲慘,但他人生旅途的經歷卻讓人歎服他後來讀了大學,進入軍隊服役參加越南戰爭,退役後創辦企業併成爲千萬富翁,就在自己事業有成之時,突然有一天,他沒有任何原因地想奔跑,於是他就從椅子上一躍而起,向東海岸跑去;到了東海岸,他又朝西海岸跑,漫無目的。有人問他爲什麼要奔跑,他說,“我就是想這麼做”。

可就是這樣看似毫無價值的旅程中,阿甘穿越沙漠,飽覽內華達沙漠的落日餘暉;穿越平原,看着中央平原上平曠無際的田野;登頂山峯,在西部的大山上看自然生靈創造的一個又一個美妙的奇蹟!

這絕不會是一個沒有意義與價值的旅行。也許阿甘就是想要奔跑,這又何妨?旅行的意義不在於起點和終點,而在於這趟旅行本身的過程,在這個過程中的收穫纔是一筆寶貴的財富!

既然過程那麼重要,那你最終想要達到的地方是否就無用了麼?其實正是因爲你有了一個明確的目的,你纔會開始一段旅行,像阿甘那樣的人是少數。就像大部分人出生時,目標就是死亡,所以纔有人生旅程;在詩人想去拜訪友人不成時,纔會瞥見一枝紅杏探出牆來的唯美。所以終點即爲目標,不論最後的目標與終點是什麼,當你到達那裏之後,你回頭才發現自己走了多長的路,看了多少美景,經歷了多少人情世故。難道還認爲自己在碌碌無爲,虛度光陰嗎!

起點與這點都只是一個相對的概念,我們要做的是找準終點,看清終點,感謝起點。當然,還要享受起點與終點之間的這段旅行。

起點作文 篇3

只要還有明天,今天永遠都是起點。——題記

明天是平淡還是出彩,是成功還是失敗,都取決於我們今天的選擇和行動。起點是一個接觸點,今天永遠都是起點。

一直覺得,人來到這個世上,不是要懂長生不死,不是將生命的時光拉得多長,而是在今天盡力芬芳,在花開花落間,努力找尋屬於自己的那份美好。如果明天是一片荒原,我想我會努力去開拓,讓它煥發生機、美麗如畫。明天,是沒有盡頭的時間隧道,若要明天會更好,今天的我就必須全力以赴。哪怕只是塵埃裏的一朵小花,也選擇做出最美的綻放,所以不管身在何處,都要把最美的詩篇寫在今天,留在明天,讓瀟灑的身影映在世界的地平線。

起點是起跑線,當哨聲響起,必須學會領先,那麼,今天的自己就應該是超越他人的選手。像是學習,自己平時只要稍稍不努力,便會差之毫釐,失之千里。如果今天的自己稍微偷懶了一點,那麼明天落後於別人的將不是那一點,而是更多。當人人自省,暗暗努力,你還在瘋狂的玩耍,你便輸了。只要還有明天,今天永遠都是起點,要學會永遠不放棄今天,不依賴明天。可能今天很苦,但要記得,冷了給自己加件外衣,餓了給自己買個麪包,痛了給自己一份堅強,失敗了給自己一個鼓勵,跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續往前走,熬過所有的風浪。

只要還有明天,今天就永遠是起點。人生應該學會每天不間斷的努力,今天並不是人生的終點,今天又是一個新的起跑線,成就是逐步積累的,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”古人早就說過奮鬥不息纔是生命的真諦。人生平平凡凡有何意義,跌宕起伏纔對得起青春年華。爲了更好明天,今天的起點依舊不放鬆。

在今天,爲明天,不在生活中丟了追求,不在落難時傷了自尊,不在迷茫中失了自我。雄鷹確立天空的方向,纔有了鷹擊長空的英姿;夏蟬確立樹梢的方向,纔有了劃破夜際的動聽;獵豹確立了草原的方向,纔有了極速奔馳的風景線……我只有在今天的起點不斷努力,纔會有明日的光彩照人。

今天永遠是起點,即使風浪再大,也不甘平凡,不願在此認輸。

起點作文 篇4

每一天是一個起點,每一小時是一個起點,甚至每一秒都是一個新的起點,給自己設立一個新的起點,告別過去,擁抱未來

設立一個新的起點,是放下過去的失敗、挫折,重新振作,展翅未來國際著名零售集團八百伴破產的那一天,總裁和田一夫一夜從雲端落到了地上日本的文化中,一個人失敗一次,從此只能躲在角落,受人歧視的和田一夫沒有被失敗的過去民羈絆,他設立了一個新起點,從零開始,重鑄自己的商業帝國,不久後,他所創立的公司就在創業板上市,他重新獲得成功,得到了人們的尊重。失敗並不可怕,可怕的是人們陷入失敗的泥淖之中,不敢設立一個起點,不敢從零開始設立一個新起點,對過去的失敗挫折揮手再見,天空仍然遼闊,還可任你弛騁飛翔。

設立一個新的起點,是放下過去的榮耀、輝煌,贏得下一個成功每當人們問起球王貝利:“你最精采的進球是哪一個?”他總會說:“下一人”居里夫人在獲得諾貝爾獎後,謝絕記者採訪,又埋頭進行下一個研究,纔有她第二次摘得科學的桂冠正是這種設立一個新開始,放下過去讚譽的精神,才使得人們不迷失在紛繁熱鬧的紅塵之中,才使得人們甘願放下己有的成績,去贏得下一個成功設立一個新起點,放下榮譽的包袱,未來的路還很長,前方還有更多的精采等待你去演繹。

設立一個新的起點,是創造一條新的道路,我們需要勇氣和堅持大衛·芬奇在拍攝《七宗罪》等經典大作之後,開始自己一個新的起點《社交網絡》,爲了達到完美,鏡頭最多的一次拍攝了107次,正是這份堅持,讓他克服在拍攝《社交網絡》中的重重困難,獲得金球獎新的起點,我們需要堅持,揚起風帆,我們終將到達勝利的彼岸設立一個新起點,我們會面臨新挑戰,我們需要勇氣去戰勝困難!

現實生活中,我們或許沉浸在一次失敗中,不能自拔;我們或許爲一次小小的成功所障目,不知天高地厚,沾沾自喜羈絆着我們步伐的不是別人,正是我們自己設一個新起點,過去的一切已經無關緊要,我們能夠改變的是現在和未來!

起點作文 篇5

剛剛過去的一週,是令我難忘的一週。一週前,我懷着複雜的心情走入了科迪實驗中學的校門,開始了我的中學生活。這一週,可以用4個詞來總結,那就是“新奇、辛苦、想家、收穫”。

走進科迪中學的校門,感覺一切都是新奇的。寬闊的操場,整潔的教室,優雅美麗的小花園,學生實踐基地,還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設施,這一切都讓我感到那麼新奇。還有,第一次寄宿生活,第一次離開父母,第一次和這麼多同學一起吃飯,第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。

過去的一週也是辛苦的。我來到科迪中學的第一個星期,老師就組織同學們軍事訓練,每天練習站軍姿、齊步走、正步走和跑步。儘管軍訓很苦,但我沒有怕,只是認真聽老師指揮,看老師爲我們做動作示範,一絲不苟地做好每一個動作。

這一週也是最想家的。第一天軍訓結束後,同學們回到宿舍,大家都想家了,我想得尤其厲害。因爲我以前很少離開父母這麼長時間。到了晚上,我躺在牀上翻來覆去睡不着,一直盼着天趕快亮,希望趕快到週末。第二天,我還是像霜打得茄子一樣。我多麼想和家人聯繫,哪怕只是打個電話也好。後來,我終於調整了自己的心情。我看着教室窗外忙碌的施工工人,想他們離家在外,有時甚至一年都回不了家。想到這些,我心裏就沒那麼難受了。

這一週也是有很大收穫的一週。這一個星期的緊張學習和訓練終於過去了,儘管吃了不少苦,但我也有了很大收穫。學會了自己把被子疊得像豆腐塊,走路時腰也挺直了,坐姿也端正了。經過我們班全體同學的集體努力,我們班被評爲“先進集體”,我也被評爲“入學教育活動先進個人”。週末回到家,爸爸媽媽直誇我。

新的學期已經開始了,這是我新學期的新起點,老師和家長爲我們創造了這麼好的學習條件,我會加倍努力學習,爭取做個優秀中學生。

起點作文 篇6

我是一個懷舊的人。

開學一個月,漫步在充滿現代化氣息的新的校園,常常回想起舊的校園,那是我的起點。

說實話,那座校園真的很舊,坑窪不平的路面,已經掉漆,漏出鏽跡斑斑的鐵欄杆,永遠都關不緊的門,還有那長滿了草,散落着土塊的操場。

走進校園,兩旁是四季長青的玉蘭花樹,到了夏天那碧綠的樹葉間就會冒出一朵朵潔白的玉蘭花,有時,花瓣會不經意地從花朵上脫落下來,我總是走過去,悄悄地摸上一把,硬梆梆的花瓣,卻又有着柔軟細膩的質感,讓人愛不釋手。

在校園裏,最標誌性的植物便是那棵大雪松了,經常會從廣播裏聽到這樣的話:請某某某同學……到大雪松下集合。這估計是校園裏的元老了,粗壯的樹幹上長滿了皺紋,交錯的樹枝被一大片一大片的針形樹葉壓得低低的,他腳下的泥土格外肥沃,鬆鬆軟軟地上面墊滿了松針。

每個初夏,老師都會催促我們去觀察紫藤蘿,許是因爲有很長的歷史,紫藤蘿的枝條相互交錯,將整個的長廊的上方都掩住了,剛開始只有褐灰色的枝條,光禿禿的一片葉子也沒有,細碎的陽光灑在上面,在地面上形成大大小小的光斑。過了一些時日,再看地面時,會發現,光斑小了也少了,擡頭一看,原來藤條上已經爬滿了燃燒着綠意的葉子。再過些日子路過這裏,會有一陣陣淡淡的香味,原來不知何時,在綠葉間已經掛上了一串又一串的藤蘿花,看着她們,感覺整個世界都融在了她們淡紫色的笑意裏。

我們當時的教室是在四樓,北面長着幾棵高高的不知名的樹,每到春夏兩季,那枝條就被染上了綠色,像一團綠雲般,肆無忌憚地向我們這邊延伸,靠在窗臺上,就感覺那片綠意觸手可及,在煩悶的夏天,打開窗戶,任清涼的分流,聽着樹上傳來的彷彿能安撫人心的蟬鳴,寫着作業,感覺格外愜意。

也許是習慣了蘊含古典園林風格的校園,所以當走進充滿西方園林色彩的新校園時,總有着許多的不習慣。

然而,我是一隻不繫之舟,舊時的校園是我起航的地方,但不會是我永遠停靠的港灣,我會繼續向前,即使是停,也只是暫時的休憩,因爲,我的目標始終在前方。

起點作文 篇7

忽然覺得,人生開始了一個新的起點。

將過往集結成一段文字篇章,永遠掛在牆上,不再刻意去卷閱。讓風馳電掣般的閃光點留作記憶,不再奢望重來。

在歲月的蹉跎中,修好自己內在的品質,爭取在光陰的塵埃中也能綻放出一朵嬌豔的花朵!

規劃中,君子以厚德載物。上善若水,水利萬物而不爭。

心念決定言行,未來擁有什麼樣的人生,取決於現在的起心動念。人若能活出自我,自然不會與他人攀比,不會在意他人的評價,自然變得樂觀坦蕩,生命也就變得單純而喜悅了。

做人要方圓並用,外圓內方纔是境界。方,是一種做人的原則;圓,是一種處世的智慧。如果做人只圓不方,是一個八面玲瓏、滾來滾去的“O”,未免過於圓滑;如果做人只方不圓,是一個四處棱角、靜止不動的“口”,那就會寸步難行。只有方圓並用,外圓而內方,外應而內定,人生纔會如魚得水。

一個人的目標是從夢想開始的,一個人的幸福是從心態上把握的,而一個人的成功則是在行動中實現的。

每個人都是在人海茫茫中,學會了思考人生;回憶彷彿就是記者,總能夠挖出不爲人知的寂寞。所有的`故事,都有個結局。但幸運的是,我們的生活中,每個結局會變成一個新的開始;

生活是你所有選擇的總和,我們應賦予生活意義而非等待它給我們帶來意義。

人的每一個夜晚都是一次死亡,每一個黎明都是一次重生,每天都歡喜地面對人事物,便是對生命最好的回報。

窗外的天空有點魚肚般發白,在深深的寫意裏,揮灑情意。

心裏總是想着從0開始,反覆的數啊數,在0的概念中過度着,也再想,我是塵土裏的一粒種子,君子以自強不息,藉助大地的溼潤和環境蘊育發芽,然後用力鑽出土壤,在空氣的撫慰中給我一片光明。

後續裏,也許山雨欲來風滿樓,也許樹欲靜而風不止,即便是一番風暴來臨,我想,只要我是一粒種子,即便再多的灰塵覆蓋着我,我想我也會開出美麗的風景之花。

起點啊!我準備好了信念。物競天擇,適者生存。雖然生物的基因有變異,但凡在生活中裝有思想的人,我想境況總會能改觀的。

我熱愛工作,就像漁民熱愛江河湖海。我熱愛生活,就像蜜蜂熱愛芬芳的花朵。但願我的熱愛能換來信念的永恆或是幸福滿天!

起點作文 篇8

人生一旦打開帷幕,就無法輕易說停,偶爾在休息站小憩過後,便又繼續開始了新的歷程。一路上的艱難險阻都需要我們自己去克服。

校運會馬上就要召開了。操場上,老師們嚴格的訓練學生,同學們熱火朝天的練着。受不了老師一連串糖衣炮彈的轟炸,我也只好乖乖的舉白旗投降,並加入到這個隊伍中。

此後,每天傍晚我都會到操場上練習比賽項目,既然報名了,就要拿出成級和勇氣。雖然重在參與,但誰也不會錯過這次機會,抓住後便不能放手。

倒計時3、2、1,頓時禮花綻放,敲鑼打鼓的聲響響徹雲霄,爲期兩天的校運會開始了。我所有的比賽項目都在第二天,所以第一天沒有我什麼事情,只需養足精神,蓄勢待發。看着同學們在操場上矯健的身影,我暗暗下決心,一定要讓他們刮目相看。

“三道,451”,終於輪到我了,擡頭望着藍天,心裏便有了一種莫名的惶恐。但我知道,現在不是膽小懦弱的時候,而是應該沉着冷靜。正真的成功之道就是調整心態。

我大步流星地走向跑道,腿卻開始抖個不停,槍聲響起,個個都像是脫了繮的野馬似的奔跑起來。一開始我便落後了許多,在操場外,我班的同學奮力地爲我加油鼓勁,使我感覺再不加快腳步便會愧對他們,辜負他們對我的期望,衝着這股子勁,我又跑了上去。快到終點了,我暗示自己千萬不可以停下來,不可以。衝刺,終點到了。

停下的那一刻我第一次感覺到,如果沒有同伴,自己是多麼的沒用,淚水肆無忌憚地在臉上滑落,滑進心裏,硬生生地疼。同學們跑過來扶我,安慰着我不要傷心。我奮力擺脫了他們的雙手。我相信我可以,我可以堅強。

人生中,沒有永遠的終點,只有無數個新的起點,等着我們去戰勝自我。

過了一個禮拜,往事已如過眼雲煙,我並沒有把這件事放在心上。體育課上,老師突然說要測800米,我們頓時亂了陣腳。調整好心態,我準備又一次的衝刺,但不是衝刺終點,而是衝刺起點。相信自己一定能行,一定會成功。把握每一次的機會不讓它再次溜走。

到了終點,繼續奔跑。終點亦是起點,下一個終點在等着我們。在此時,我們需要的只是執着的追求,無法逃避,勇敢的去面對。

起點作文 篇9

九月的涼風追逐我歡快的腳步踏入世紀中學的大門。我知道,我已是一名中學生了。一種使命感油然而生: 我要以一個全新的面貌出現在世紀中學的舞臺上,決不能再象國小時那樣拖拖拉拉,耽誤時間了。

我是一個興趣廣泛的人, 但又總是蜻蜓點水,不肯深入學習。我愛音樂, 小時候就對節奏鮮明的東西感興趣,曾吵着鬧着要學小提琴。那時,媽媽怕我堅持不了沒答應。今年暑假,媽媽纔給我報名學習。當我接過新買的小提琴, 看着她那優美的身段,悠揚的琴聲便迴盪在我的耳畔。小提琴,你是我的“知音”啊!

我愛讀書,最愛之書莫過於《三國演義》了。在書中, 文官鬥智,武將鬥勇,十分精彩。在我看來,武將最勇莫過於呂布,文官縱能使計,卻不能敵諸葛孔明。可憐呂布早死, 最厲害的就算常山趙子龍了。趙雲曾勇鬥曹兵於長板坡, 力救黃忠於漢水,又於危難中救先主於白帝城,一生中力殺曹將六十餘員。張?、徐晃懼其勇,李典、樂進不能當,不愧爲三國時最最驍勇的武將了。

俗話說:“生命在於運動!”。我愛讀書, 愛音樂,我更愛運動。 我之最愛,當屬足球。雙休日若有足球比賽,我必看無疑,對足球名將瞭如指掌。門將卡恩是我最崇拜的,在賽場上,我也常擔任守門員一職。

開學第一節體鍛課上,我第一次充當前腰。 我們隊曾一直落後一球,全隊商量發起了大反攻,在這次反攻中,姚世奇在左路, 我在右路。他帶球推進,進入了對方的禁區中路。這時我看見了對方有個無人防守地帶,欣喜地跑過去,姚世奇按捺不住心中的怨氣,一腳老虎射門,打在對方後衛腿上,球居然不偏不倚地彈在我面前,我趁其不備,出其不意,順勢輕輕一挑,將球打入左上死角。對方門將是鞭長莫及,眼睜睜地目送皮球入網。我平生的第一個進球,就這樣誕生在建平世紀的第一堂體鍛課上。

我欣喜,我興奮,我大聲呼喊:“I believe,I can!”。世紀將成爲我人生道路上一個嶄新的起點。

起點作文 篇10

看到那株美麗的盆栽,我便想起了幾個月前,爸爸將它遞給我時,我臉上興奮的表情……

那一天,爸爸送給我一盆白色的馬蹄蓮。白色是我最喜歡的顏色,因爲它純潔美好,在我心裏就像是希望一般。我把它放在一個最顯眼的地方——我的“學習園地”裏。

我每天都親自爲它澆水,就是爸爸想幫忙我也不讓。有一次,他幫我澆了一次花,我還跟他急了一晚上。因爲那馬蹄蓮是我的希望,我有權力守護自己的希望。

有一天,我在花兒澆水時發現在那馬蹄蓮的綠葉中,又冒出了一個小花苞,宛若包着頭紗的美麗少女,我心裏別提有多高興了!可是在參加唱歌比賽備戰的日子裏,我一放學又去練習,回家還得做作業、背歌詞,備戰的專注讓我忽略了它,忘記給它澆水了。比賽結束了,我垂頭喪氣地帶着銅獎回了家,夢想與現實的差距讓人沮喪,讓人失望。當我走到“學習園地”時,我看到了那盆馬蹄蓮,原先開的花兒凋謝了,另一個花苞還未開放,已經垂下了頭,綠葉變成了苦澀的咖啡色。此刻我的心“咔”地一聲碎了,因爲我的希望枯萎了。誰希望自己的夢和希望枯萎呢?

我不想看到它枯萎的可憐模樣,也失去了養花的那份熱情,就把它擱在一旁。一天,兩天,漸漸地,我忘了這盆馬蹄蓮。直到那一天早上,我的房間門被推開了,只見爸爸捧着一盆馬蹄蓮。我看着那盆花,驚呆了——一樣的綠意盎然,一樣的傲然怒放,那純潔的白色是那樣的熟悉!我久久未見的笑容揚起,馬蹄蓮也看着我,也對我揚起了微笑的臉。爸爸對我說:“琪,希望你能夠像這盆花一樣,經過了挫折後又重新開放。失敗了沒關係,挫折只是爲了讓你更好地成長。”我點點頭,爸爸那樸實的話語裏,卻蘊含着深刻的哲理。

盛開的馬蹄蓮重新放回了我的“學習園地”,我希望它成爲我前進的動力,陪着我向一個新的起點發出挑戰!

起點作文 篇11

我撫過盛唐戰馬的長鬃,掠過樂山大佛的眉間,再去埃菲爾鐵塔上與陽光舞蹈,親吻高貴的自由女神,或者在死海掬一捧清泉,撒作撒哈拉千年的眼淚……

在這一次貫穿古今,驚心動魄的旅行中,我匆匆走過無數的起點和終點,它們本是平行的直線,卻偶然在我的放行中相遇。於是,終點也是起點,他們演繹出許許多多美麗的神話。

烏江滾滾東逝水,帶着美人寶馬的悲鳴,在生命的最後一刻舞出絕美。這裏曾經有一位英雄,他頂天立地睥睨人世,卻把烏江作爲人生的終點。殊不知“江東弟子多才俊,捲土重來未可知?”,他的霸業也無可挽回地成爲大漢最悽慘的背景。

面對人生的終點,項羽選擇放大痛苦,就此罷手,而李白卻給出了不一樣的選擇。

“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。大唐盛世,有多少有識之士夢想走上仕途,拜將封侯。對於生性豪放的李白,貴妃捧硯,力士脫靴是何等的榮耀,這也許是寒門學子,青雲直上的頂峯,也許是達官顯貴,鐘鳴鼎食生活的終點。但這樣的終點,卻使他“不得開心顏”。於是,在唐風宋雨中,便有了一個真誠直率,寄情詩酒的“詩仙”。

權力的終點卻給千古文壇一朵奇葩的起點。

從古到今,有無數的旅者掙扎於生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星,帶着神祕的光輝緩緩謝幕。

海子沒有回到他心儀的大海,卻以臥軌結束了年輕的腳步;凡高將太陽的色彩鋪滿畫布,海明威創造了征服世界讀者的“桑地亞哥”,他們卻都在藝術的高峯飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成……在這些與死神的婚禮中,他們失去了起點,也看不到終點。有人說,高處不勝寒。大師在起點與終點的徘徊留給我們沉沉的心痛。

上帝是吝嗇的,他只給牛頓一個蘋果,給曲阜一個孔子,給窮困的迪斯尼一隻老鼠。如果這些都是終點,就不會有萬有引力,不會杏壇碑林,更不會有一個動畫帝國。

我們在起點與終點交織的網中,不能錯過。不管是繁花滿椏的昨天還是碩果累累的明天……

起點作文 篇12

再凌亂的軌跡,也終究會有起點和終點。——題記

起點,起點,顧名思義就是開始的地方,但人與人之間的起點是不一樣的,有些人可能剛生下來就站在了起點上可有些人可能到中午卻都還找不到屬於自己的起點,但毋庸置疑的是,起點對人來說是很重要的,人不能沒有起點。

有這樣一句話,還沒開始就已經結束,我是很不贊同的,因爲一個人如果不離起點,而是一直在開始的地方打轉,那麼他將永遠不知道要面臨什麼,也永遠不會知道下一步將踏在哪裏,最終只能痛苦的死去。

人生苦短,及時行樂。一個人的壽命有多長呢?最長也不過一百年罷了。但在這世上有多少事情呢?或者說有多少事情是我們要做,我們想做的呢?不計其數,所以,如果你什麼都不去做,不去嘗試尋找自己的起點的話,那未免也太悲哀了!就如同居里夫人,她如果沒有去嘗試的話,就不可能研究出放射性元素鐳,從而推動世界的發展。又好似麥哲倫,如果他沒有嘗試下海的話,人們可能到現在都無法打破天圓地方這個荒繆的結論。可能我們不會像他們這樣被世人歌頌,衆人所愛戴,但只要去嘗試一下,就有可能會給你意想不到的驚喜。

就在幾個月前,我成爲了一名清外的學生。我的父母和其他的父母一樣,都希望自家的孩子能有個好的起點,好的開端,爲將來我們所要走的路打好基礎,做好鋪墊。我不知道未來會怎麼樣,但我知道期會考試,我並未辜負他們的期望。就在我想要去繼續拼搏時,上天和我開了個玩笑:我得了紫癜性腎炎,之後,我也一直奔波在各大醫院治療。但在閒餘之時,我能做的只有躺在病牀上,聽着風吹落樹葉的聲音,似乎只有這樣才能讓我那壓抑的心情得到一點釋放。

病終歸是好了,拿起幾個月未曾謀面的書本最終卻只能望着上面那生澀難懂的公式和單詞發呆。寄希望於曾經當過老師而現在已經退休的爺爺,我知道接下來的路會很漫長,遙遠,同時充滿艱辛,但我不想放棄,因爲不試一試,誰也不知道我的起點和終點究竟會在哪兒?

起點作文 篇13

看不慣城市的燈紅酒綠,聽不慣城市的花言巧語,我搭上X路公交,想要逃離這座城市。坐在車上,打開車窗,閉上眼睛,我能感覺到這座城市正在離我遠去。

漸漸地,漸漸地,車窗外越來越安靜,直到只剩下呼嘯而來的風聲時,我睜開眼睛,看着路旁的白楊樹一棵接着一棵從我的視線閃過,偶爾還會有一兩片葉子飄落下來。我想,在路旁栽樹的人,大概是爲了給人們某種提示吧!

我還在沉思中,車已緩緩停下。我走下車,回頭望着那已消失的城市,似乎還在對着我嚷嚷,但我不在乎,畢竟我已離開了它。

轉身過去,哼着劉若英的《很愛很愛你》,漫步走向空蕩蕩的山林中。山林裏除了鳥鳴和大自然的呼吸之外,什麼聲音都沒有了。我閉上眼睛,靜思着,如果這是我永久的終點,那該有多好啊!只可惜,現實與夢想的距離總是遙遠的。

我一直堅信人的生命是有始有終的。但誰都無法猜到自己的終點在何處。也許,你到了某一個地方,你會以爲那就是你的終點。其實不然,在人的一生當中,會經過許許多多的中轉站,有些中轉站非常美麗,使你特別的留戀,但是那始終不會是你的終點。因爲每一個終點也許會是你的下一個起點。

就像候鳥,隨着季節的變遷,從南到北,又從北到南。沒有人甚至它自己也不知道,南方與北方,何處是起點,何處是終點。似乎沒有起點也沒有終點,只是爲了生存,它選擇了永不停歇的征程。

就像時間,它的起點在於幾萬年抑或幾億年以前,沒有人知道;它的終點在於幾萬年抑或幾億年以後,也沒有人知道。人們爲了讓起點與終點更遙遠,一直在努力着,將科學技術發展到峯,讓時間變得無始無終。

人和候鳥一樣,一生是短暫的,卻又是長久的,它的距離在於你是否在不斷的努力爭取着。

成功的人就是自信的人,而自信的人會勇往直前,不會留戀紅塵的豔麗。天色也不早了,面對着這片自由而寧靜的天地,我選擇了離開。因爲我知道未來的路還很長,堅強、勇敢還要伴我遠行。我不能因爲這片令人心安之地而停止追逐,這兒再美也只是中轉站,而不是我的終點。

起點作文 篇14

飛蛾撲火,在火焰裏它得到了永生,燃燒給予了它新起點,蠶吐絲包圍自己,在繭中得到進化,將生命得以傳承,堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力,最後的人生中只有一個終點,卻有無數個新起點,這樣我們的人生纔會發出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人,擁有開闊的胸襟,蘇軾的人生可謂一波多折,“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底。可是,他卻將視線從官場轉移,尋找自己的新起點,在赤壁的夜風中,在江水的微波里,他與大自然對話,盡情地享受着造物者賜予的“江水清風與山間明月。”他用開闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切,努力地爲自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人,擁有不屈的鬥志,童第周小時候成績差,總是班上最後一名,他反對平常人破罐子破摔的做法,把失敗當作自己新的起點,在路燈下苦讀了他爬起來的旅程,成了著名的生物學家,他那不屈的鬥志征服了所有嘲笑他的人,征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人,擁有頑強的勇氣。她身患血癌,孤軍奮戰,她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩,居里夫人的一生是一個奇蹟。她的獎章無數,對她而言,僅僅是給孩子們的玩具,她的人生沒有終點,只有無數個起點,她孤身一個,用頑強的勇氣去尋找第一個新起點,又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟,不屈鬥志,頑強勇氣的人,能不成爲成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點,失敗不能意味什麼,只要在尋找新起點就意味着它擁有希望。

泰戈爾說:“如果你爲錯過太陽而哭泣,那麼你必定錯過星星和月亮。”太陽僅僅是人生一道風景,人生還有許許多多比這更美的風景,失敗了,何必哭泣,去尋找新起點吧,懂得尋找新起點並且在努力尋找,你的人生照樣擁有絢爛的成功。

起點作文 篇15

當嬰兒呱呱墜地,“哇”的一聲啼哭是宣告他精彩人生的起步;當小草破土而出,嫩綠的芽兒是展示它新的生命輪迴的起步。當我邁進中學的校園,沉甸甸的書包和師長們殷切的目光告訴我:六年的國小生活已經結束,迎接我的是一個新的學習起步——國中生活。

上了國中,意味着我已經不再是稚嫩的孩童,而是慢慢走向成熟的翩翩少年。於是,我必須忍痛割捨自己的許多“最愛”,比如“老鷹捉小雞”,比如“三步回老家”,比如“貓捉老鼠”。因爲,我可不想在新的學習環境中背上“瘋丫頭”的名號,我要樹立屬於自己的名副其實的國中生的形象——帶着幾分矜持又落落大方的淑女範兒。

上了國中,意味着我的書包會急速“增肥”。因爲我們的學習科目不再侷限於語文數學,還有歷史,地理,生物等等。爲了學好這些課程,掌握更多的知識,讓自己將來能夠擁有屬於自己的朗朗晴空,成爲一個有益於國家和人民的人,我願意大大縮短與動畫片親密接觸的時間,把更多的時間和精力投入學習。別了,麥兜;別了,柯南;別了,芭比……

上了國中,意味着我將進入新的班級,認識新的同學和老師,我要做自己學習的主導者,獨立地承擔學習責任,做到課前認真預習,課堂認真聽講,課後及時複習。我希望用真誠之心與同學互幫互助,共同進步;懷感恩之心向老師虛心求教,提高自己。

國中,是我人生道路上的新起點,新開端。國中,有着許多的新事物,新學問,等着我慢慢發現,慢慢認識,細細掌握。

新起點,新開始,新努力,加油!

起點作文 篇16

人生就像跑道上的選手,要在起點處做好一切準備,纔會在終點露出勝利的笑容。我在每一年開始時,就會想像我又要開始賽跑了,雖然很累,但情況很樂觀。

就說七年級開始吧!我的入班成績不太樂觀,因此對於起點的位置我也稍有落差,但是在超車道上我就必須儘自己最大的努力,超過一些我能超過的人。月考就是超車道。

在第一次月考中,我就努力地超過了九個人。這使我很興奮。我爲此又爲自己制定了一個更高的目標,那就是在第二個超車道——第二次月考中,再一次的跨越九個名次。經過我的不懈努力,這個願望實現了。但是我認爲,如果我的起點位置再高一些,我想對於今天就不會是這個局面了。

對於成功我的感言太多了,而面對失敗我的背後就有太多的無奈。在第二,第四個彎道,我一再的失利,這就是驕傲的下場。如果當時,我還是加快步伐,努力進取,也不至於落到如此地步。

在八年級,我失利。但是我會再站起來的。在起點處我曾經許下誓言,會用過去的失敗來 換取今朝的勝利。

起點,是一個位置。它體現出一個人在昔日的好壞和最終的勝利能否實現。在八年級,我會把一個嶄新而又輝煌的起點,展示在衆人的面前。

起點,記憶着我曾經的勝利與失敗,高興與悲痛。

起點作文 篇17

那句每天出門上學都能聽見,而且聽膩了的“好好學習!”不知怎麼了,又覺得那麼順耳、那麼好聽,心理似乎正暗下決心:“嗯,一定要好好學習,不辜負家人的期望。”

也許是對新學期的熱情吧,讓我全身振奮起來。(是啊,我們都會長大,然後去理解他人)記得在國小作業不會寫就空着,字不會寫也空着,從來沒有養成查字典的習慣;讀書時,有沒學過的字就跳過去,總想混水摸魚;放學後草草地寫完作業,就是看動畫片,從來不懂得溫習……現在想想這就是一個不會學習的白癡行爲,多麼的可笑呀!進入中學後我似乎也真的長大了,我會在桌子上放一本字典,不會就查,每節課上的重點我都會用筆記本記下來或者用彩筆圈起來做爲重點,上課時認真聽講,回家後要溫習而且還要預習新的課程。在新的學習環境中,學習對我來說有了新的概念,它不只是一種興趣:想學便學,學中有玩。它對我來說已經成爲了一種責任,一個作爲中學生的責任。隨着年級的增加,學習科目的增多,一定會有所負擔,煩惱與悲傷是難免的,只要把煩惱與悲傷化做自己前進的動力,克服種種困難,就會嚐到成功的喜悅。

在新的起點上,我不僅要在學習上改正缺點,也要在言談舉指上做出改正,我再也不能像小時候一樣耍小脾氣,沒有度量,而是要學會寬容,講文明,懂禮貌,不講髒話,爭取在新學期的第一天就給老師及同學留下好印象。

起點作文 篇18

人生就如同一條奔騰不息的河流,讓我們在歲月中不斷前行。但有時候前行的太快,我們反而會迷失本心,這時不如讓我們回到人生的起點。

回到起點,重返本真,重拾你的真性情。

難忘畢淑敏的一句話:“額頭上沒有一絲皺紋的美人,怕血管裏流動的都是水。”的確,生活在現代世界裏的人們是不是已經忘記自己不施粉黛的素顏,是不是已經遺漏了真性的起點?我們習慣於擠出不由衷的笑容,習慣於對化妝品和麪具的依賴。殊不知我們暗自高興以爲歲月的痕跡和世故的表情統統遮去,卻令自己最珍貴的一面,生命最澎湃的熱度一同抹去。

生命的起點在於個性的張揚,在於情感的表露,在於性格的突圍。回到起點不是褪下成熟的外衣,而是撕掉不必要的包裝;回到起點不是原地踏步,更不是退回起點,而是以淡定而真實的姿態上路,輕輕擡頭,已屈指行程二萬,翻越無數的高山……

每次坐飛機時,空乘人員都會爲乘客演示應急用品的使用方法。面對乘客,本是機上空姐綻放最美麗一面的時機,但我卻每每看見一張張木然而冰冷的臉,很規範卻很敷衍。

我想,再動人的臉容也經不起隨意的解讀和虛僞的擺弄。回到起點,雖不完美亦叫人親切;遠離起點,儘管精緻但讓人生厭。回到生命的起點,是展現自己自然而感性的一面,是在生命的軌跡上搏動着最和諧的節奏,是在自己和他人的心中演繹着真善。

於是想起著名的人口學家馬寅初。儘管在那個人雲亦云的年代,多少學者爲苟全學說已放下知識分子的尊嚴,但馬老依然保持着不屈的姿態。“寧鳴而死,不默而生”。造反者說他已丟掉立場的起點,我卻謂馬老回到了一個學者應有的起點。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個起點如此厚重而神聖,承載了人性的光輝和一個知識分子最倔強的底線。

在一個浮躁的社會裏,我們滿足於”枝枝葉葉外不尋”,但一個人人都標榜“金錢爲起點”、“權力爲起點”的社會又何嘗不是一個迷失了原點的貧血社會?惟有每個人都自覺地尋找起點的座標,重獲人性的莊嚴,纔有“民德歸厚”的一天。

讓我們一同回到人生的起點,重新收穫那一份真誠和感動,指引着我們走向更美好的明天!

起點作文 篇19

開學了,我帶着一種奇妙的心情走向學校,那包含着對家的不捨,對學校的嚮往以及對知識的渴求。收拾好東西后,我走向教室裏,我很平靜,我準備用這種心態來迎接新的歷程。

在寒假中,我做了兩套上冊的試題,預習了下冊的書,我按照我的計劃去學習,完成得還不錯,但應更好。在假期中,我明白了一個道理:讀書破萬卷,下筆如有神。語文老師要求背誦新課本上的文言文,我本不明白這些意思,但是直到我熟讀背會之後,我才明白這些意思,而且博覽羣書有利於寫作,因爲腦子裏有知識。

新學期開始了,又開始了一場賽跑。首先,在起點應該不落後,爲後面打好基礎。我決定,這學期要加倍努力地學習,抓住上課時間,一分一秒都不落下,課下要多做習題,溫習上一課,預習下一課。當然,這需要時間的培養,才能養成好習慣,我不會放鬆的,我會堅持的。

另外,我會珍惜時間,把握時間,不讓時間白白的浪費,抓住時間學習,提高各方面的素質,我相信會有所提高的。魯迅說過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”所以,不把沒有時間作爲理由,相信自己!

新的起點,我一定要把握住,加油吧!