作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編爲大家收集的優秀高中作文（精選33篇），希望對大家有所幫助。
優秀高中作文 篇1
劍，鐫刻着古樸而神祕的紋路。
劍，氤氳着深沉而忍穩的血氣。
四面楚韻之魄如魔音般擊打着我的耳鼓。前無退路，後有追兵。
虎落平陽龍隔淺，金麟已是池中物。
我長嘯，深邃的蒼穹沒有一絲回想。
輕釦劍背，陣陣龍吟不絕於耳，劍氣如碎汞般直瀉而出，無人逼近，然後我笑。劍鋒迴轉，喉頭一甜，我看到腥紅色的血滴子順着劍尖飄下，恍惚地如同兒時的楊花，它們溫柔地落下，在塵埃裏綻出大朵大朵暗紅色的如曼陀羅般妖冶的花……
“嘶……”
我又聽到了烏騅的長嘯，那聲音由遠及近，那音色撕心裂肺。
我又看到了我的虞，明媚的金光下，她輕踏着婀娜的舞步迎着輕盈的節拍來了，她笑，那張我深愛着的臉笑了，那笑靨流溢着粉色的哀傷，如同破碎的水晶般華麗而殘缺……
剎那
無數片斷在我眼前劃過，充斥着我一點一點消散的意識，那是一種精神的折磨，像無數刀鋒圍繞着我充滿皺褶的靈魂溫柔地旋轉。劃過一道道軌跡，結成灰黑色的疤。然後又變成慘紅的痂落下，說不出的慘傷，它們凝起一條溪流圍繞着我漸以枯竭的心臟來回歌唱……
優秀高中作文 篇2
我是在今日早晨，才知道有作業在向我招手的事；下午便得到噩耗，作業居然增多，而大篇的卷子即在剩下之列。但我對於寫不完的傳說，竟至於頗爲懷疑。我向來是不憚以最壞的事實，來推測我的速度的，然而我還不料，也不信竟會艱難困苦到這地步。況且始終在趕着的我，更何況至於無端拖到晚上熬戰呢？
然而晚上證明是事實了，作證的便是成摞的卷子。還有一本是練習冊。而且又證明這不但是艱難，簡直是殘忍，因爲作業上還有複雜的運算。
但老師就有令，說要都寫完！
但接着就有附和，說其實也不多。
作業，已使我目不忍視了；附和，尤使我耳不忍聞。我還有什麼話可說呢？我懂得自己該默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中刷完，就在沉默中哀痛！
真的猛士，敢於直面慘淡的作業，敢於正視錯亂的思路。這是怎樣的哀痛者和幸福者？
優秀高中作文 篇3
“快起牀！咋這麼懶呢？今天是星期六，你還得去上補習班呢！”早晨的寧靜就這麼被老媽的“河東獅吼”打破了。要是以前，如果是週六，我就是在牀上“臥虎藏龍”到八點，媽媽也不會“開炮”。但現在不同，爲什麼？聽我從頭道來！
那是一個星期六，我正在家裏看《熊出沒》，媽媽突然對我說：“我決定了，要送你去補習班！”我問：“爲什麼？”“當然是爲了提高一下你那‘慘不忍睹’的英語成績嘍！”說完後，就把我“連押帶趕”地推上了車---我當然知道這意味這什麼，意味着要和電視、電腦、玩具“隔絕”了。更慘的是---必定要去哪該千刀萬剮的補習班“蹲大牢”，唉！要不是“母命難違”，我早就一溜煙跑了。
想着想着，就到了“監牢”---所謂的“小新星英語”，單看外觀就夠讓人“淚奔”了，屋裏一定更加寒酸！
唉！可不是嗎？所謂的教室就是一間面積不大的小房間，擺着一塊黑板和幾把椅子，我的心立刻涼了半截。
上課時一名叫劉巖的女生坐在我旁邊，她苦笑着對我說：“這叫坐牢。”3600秒後，老師宣佈下課，她又說：“這叫放風。”不知過了多長時間，終於放學了，我們同時說：“這叫刑滿釋放！”
唉，事情就是這樣，這補習班真讓我煩惱！
優秀高中作文 篇4
“我來自貧困的農村家庭，父親患有高血壓，哥哥要上學，再加上我一年幾千元的花費，使原本貧困的家庭雪上加霜……”
聽着這顫抖的聲音，注視着那含滿淚水的眼睛，我發現，在他們的笑臉後面，竟有那麼多的辛酸。
與她們相比，我才發現自己是多麼的幸福：我有爸爸媽媽的疼愛，有姐姐哥哥的呵護，有衆多朋友的陪伴，從來不擔心會受凍，會捱餓，會受委屈，一直在幸福的包圍中快樂地成長着。
而她們，還有更多的人，更多像我一樣的學生，卻常常因爲貧窮而受凍、捱餓，有的甚至因交不起學費而輟學。面對這一切，她們沒有泄氣，她們堅信：只有努力學習，只有擁有知識，才能實現自己的夢想！
儘管在奮鬥的過程中流下了許多淚水與汗水，但在她們的臉上看到的永遠是微笑，好像她們不曾遭遇過什麼苦難，她們相信：淚水和汗水總有一天會得到回報的！
我也相信！
優秀高中作文 篇5
昔日輝煌一時的秦王朝滅亡了，我終於可以有更多的時間來陪着我的虞，看她那我深愛的笑靨在幸福的淚光中粲然開放，我甚至決定放棄，可是
我不能，因爲這個世界上還存在着劉季，我要制止他成爲另一個嬴政，我必須讓他許下承諾退出這個舞臺。
在鴻門的這些日子裏，冥冥之中我知道除掉劉季已經成了刻不容緩的使命，我和他之間必須公公正正地用大丈夫的方式進行一場用武力的對話。
我佇立堰上遙望，迎着獵獵作響的狂風，我看到了同樣佇立已久的亞父，老人的臉上爬滿了歲月留下的溝壑，混濁的雙目暴射着精光，風灌滿了他青色的長袍，眉宇間跳躍着不安。那稀疏的黃髮迎風狂舞如同撕裂的朝陽。
我想，那神情在訴說着絕望。
亞父沉默片刻後對我說：“項王，我看咸陽上空那片雲，呈五彩龍虎之形，以爲天子之氣也！”
我無語，我知道那場鬥爭離我們越來越近了。“亞父，我懂我該怎麼做。”
多希望我能快馬趕回彭城見我的虞，再等一些時日，我便可以離開，帶着我的虞。
優秀高中作文 篇6
不曾記得明確的時間是什麼時候開始寫日記的習慣。只是記得每次對很多人很多事會突然襲來感慨，於是產生了一個念頭，用紙和筆把這一難忘的鏡頭記住，把怕忘記的瞬間留住，用文字捕捉正火中的一個個片段。
其實，也曾中斷過寫日記，但會以另一種方式出現。我稱它爲隨筆。因爲寫得不那麼具體。這事出於有因，那段時間接而連三地讓我遭受一些超載的壓力與問題。每天寫日記總會讓白天發生的事象電影鏡頭再重新演新演繹一遍，在大腦中猶如放“精彩鏡頭”一樣演一遍。這就把不開心的複製了成了兩份。於是我暫停了自己的習慣，而改寫隨筆。如今，大了一些。再大的事也總會安慰自己。但畢竟到了九年級，我不得不客觀地暫停我的Habit，以節省更多的時間去學習。
老師（王豔麗）的評語：
你不愧一個會生活、會學習的中學生；更不愧是一個聰慧能幹、知書達理的好女孩，但我想你已不需要這些唯美的誇讚，任何的榮辱都不應左右你前進的'腳步，相信你會爲自己安排一個出色的人生。
優秀高中作文 篇7
畢淑敏曾在《我很重要》裏面說過：“我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的；對於我們的父母，我們永遠是不可重複的孤本；俯視我們的孩童，我們是至高至尊的唯一；相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件……”她所說的無疑都是正確的，也令我們確信“我很重要”。而且我們可以得出一個結論，那就是，我們的重要基本上都從別人身上體現出來。
沒有人可以從出生到死都一直獨自地活着，我們都需要親人，需要朋友，因爲人類這種感性的動物總想要從別人那裏得到愛。倘若硬要自己一個人孤零零地生存在這麼世界上，那麼生存價值也就接近零，在父母眼裏，在朋友眼裏成爲一個可有可無的角色。當然這是絕對不可能的，所以我很重要。只不過船之所以能起航是因爲有帆，帆之所以能遠行是因爲有船。我們的人生必須要有別人的扶持才能夠走遠，別人的人生也必須有我們才能完整。那麼現在的你是孤獨的嗎？如果是，請不要再這樣下去了，去尋找你的風帆，找回你人生的價值吧。
優秀高中作文 篇8
五歲時，我已從哥哥姐姐們的書本里學會了許多詩。逢年過節，只要有親戚朋友相聚，總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什麼“白日依山盡，黃河人海流”，什麼“離離原上草，一歲一枯榮”，什麼“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家”，等等。在我背詩的過程中，總會有人稱讚我背得真好，這時候，我總會高興得蹦起來。
雖然我能出口成誦，將衆多古詩背得滾瓜爛熟，但詩中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點也不懂的。儘管這樣，我仍然以此爲榮。當爸媽要將我送到學校去讀書時，我總吵吵嚷嚷着，甚至大哭，總覺得到學校去，沒有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時，我已是村裏的大小孩了，同齡人都去上學了，而我沒有。親戚們都說不進學校去讀書的孩子不是乖孩子。因此，我沒有話說，只得跟着爸媽進了學校，開始與書有了正式接觸。
優秀高中作文 篇9
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意爲人民服務的楷模。湖南省望城縣人。1940年出身於窮苦農民家庭。７歲淪爲孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先後加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀！”
優秀高中作文 篇10
今天老師讓我們同桌互相看書包。
我同桌的書包只有一層，我打開書包一看，呀!書包裏可真亂，幾乎每本書都是歪歪的，所有的書都是亂塞的，大書後面還有小書，在書包裏竟然有一瓶礦泉水。
我的書包有兩層，全是新的，第一層，放了一袋文具和一本小本子，第二層裏面放着整整齊齊的書，是我把它按順序排列的。
我的書包是用纖維材料做的，但第二層用的是塑料布。外面畫着一個多啦A夢，上邊佈滿了鈴鐺。顏色是深藍和銀灰色相間的。
關於這個書包還有一個來歷。這是在一次我參加"肯德基"杯作文比賽獲得二等獎後獎勵的這個書包。這書包可得來不容易呀!
我覺得我們的書包不一樣，那是因爲我的書包得來更有意義，而他的書包我就不知道了，你覺得誰的書包好呢?
書包真是我的好夥伴，它是我的知識的口袋智慧的口袋，它解決了我們學習上許多問題。
優秀高中作文 篇11
“立正！”“唰――!” “稍息!” “唰――!”
總是聽別人說軍訓苦,軍訓累,我卻感覺”應該蠻好玩的”,可是當親自體驗了軍訓,才發現別人並未說假話．
汗水順着脊背流下，癢癢的，卻不能用手碰碰;眼鏡從鼻樑上滑下,卻不能用手推推.因爲這樣都會被教官厲聲喝住.
只是“立正” “稍息”就要重複十幾分鍾,雙手貼着褲子一動也不能動.教官很嚴肅地在隊伍邊上來來回回踱步,很嚴格地看着我們的站姿.手姿．
“向右轉!”1——2——“我們很響亮地喊出來,似乎發泄着心中的不滿.”向左轉!”……
軍訓結束了,回到家,倒在牀上,拍打着痠痛的雙腿,站了一個下午真的很酸.然後突然發現自己真的很累很累,甚至連走到餐廳吃冷飲的力氣都沒有了.
軍訓真的很苦,累,很無聊,很枯燥.但是它卻即將成爲我記憶中想忘都忘不了的一件事,就像今年夏天那深深烙在心底[壹]的記印一樣!!!
優秀高中作文 篇12
漫長光陰，時間彷彿病了似的，一步一步地挪移着。度秒如年，經過我們的“無限度”的忍耐，時間終於緩慢地挪到了軍訓的第三天……
今天下午，我們又與往常一樣來到操場上進行訓練。可是，在這極其平常的譜子中，卻奏響了一首極不尋常的小插曲。正當我們坐在倉庫裏興致勃勃地觀看拔河比賽的時候，調皮的 “天空”竟“嘩啦嘩啦”地哭起了鼻子。一顆顆豆大的“淚珠”從天而降，滴在我們身上。一顆顆雨珠快速地墜落在我身上，好冷，好痛！剛剛受完苦練的我，全身酥軟，弱不禁風。雨滴無情地落在身上，好像萬枝針紮在我身上。我痛苦極了！不過我要和同學們共闖難關，我得忍耐！我一定要撐住啊！心中一股熊熊燃燒的意念支撐着我，我終於獲得了成功！
忍耐能使人嚐到美好滋味，忍耐能使你懂得寬容……朋友啊！學會忍耐吧。我相信你會受益匪淺的！
優秀高中作文 篇13
江西教育電視臺要來我校拍攝“我愛老師”爲題的節目，全校師生沸騰了，今日師生進行彩排。
彩排開始，首先由我校男女同學各一人爲這次節目主持人。他倆走到舞臺前面像電視裏的李詠、王小丫那樣手拿話筒不慌不忙地說：““我愛老師”主題節目現在開始，首先由三五班、三四班、三二班同學上臺”，謝校長手拿話筒：“你們心目中的好老師是誰，好在那裏？他們對答如流，但是心裏還是有點不自由，這也難怪，因爲這還是頭一次呢！
接着，由我校同學們表演了妸娜多姿的舞蹈，威武雄壯的中國武術，還有整整齊齊的集體友誼舞，個個都表演得十分精彩，歌聲、笑聲、歡呼聲立即變成交響曲，響徹雲宵。
這次彩排上電視還是第一次，同學們的認真態度得到學校老師和領導的表揚。通過這次活動，我們學校將會更加興起一個尊師愛生的新高潮，學校的明天將會變得更加和諧、美好。
優秀高中作文 篇14
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。”……寫秋天的詩句真是多,請大家跟我一起進入秋的世界，欣賞美麗的秋色吧!
秋真美。無邊無際，湛藍湛藍的天空上飄着幾朵淡淡的白雲。峻峭的大山像一個個又壯又高的巨人擋在我們的面前，一片片金燦燦的稻田像一塊塊黃黃的年糕鋪展開來。花園裏菊花各式各樣，有的像亂七八糟的捲髮，有的像翹起來的桔子皮，有的像爆炸頭。果園裏，樹上結滿了沉甸甸的果實，有蘋果、柿子、梨、大棗……它們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！秋天的風，涼涼的，吹走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。風姑娘把銀杏葉吹黃了，把楓樹葉吹紅了。一片片葉子飄落下來，好像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，落到地上，鋪就了一張軟軟的墊子。
秋天真美，我愛秋天。
優秀高中作文 篇15
祝你幸福！
樹的幸福，在於以翠綠點染土地，淨化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實，所以，樹在風中颯颯的歌唱。
橋的幸福，在於連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小溪絮絮談心。
蠶的幸福，在於把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。
蜜蜂的幸福，在於把千萬朵花蜜都凝聚成一滴濃濃的蜂蜜，給世界留下一絲甜蜜，一絲歡樂。
河流的幸福，在於給人類帶來最好的水源，給大地以滋潤。所以，河流歡快地流淌着。
小鳥的幸福，在於每天吃着媽媽捉來的食物，慢慢長大。長大後，自己和媽媽一起飛翔。等媽媽老了，自己就成了母親，媽媽就成了孩子，給媽媽餵食。
我的幸福，在於家庭無微不至的關心，老師春風化雨的哺育，把父母、老師的鼓勵變成一個個好成績，不讓他們擔心。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻方使心靈豐滿而充實。
優秀高中作文 篇16
今天，天空下起濛濛的春雨，這是入春以來又一場春雨啊！春雨沙沙地下着，雨點像一個個小傘兵，從天空上落下來，像一個個調皮的孩子，落在我的手心上，似乎在給我打招呼。又像一串串珍珠，落在地上，屋檐上，濺起了漂亮的小水花。雨中的人們撐着雨傘，有紅色的、黃色的、紫色的……像一朵朵移動的鮮花。小朋友在雨中嬉戲，打鬧，好像在迎接春雨姑娘的到來。春雨輕輕地下着，像絲一樣細，春雨來到草地上，小草閃亮閃亮的；春雨來到花叢中，小花咧開嘴笑了；春雨來到河水裏，畫了幾個圈，河水起了粼粼波紋；春雨來到柳樹中，柳樹笑彎了腰；春雨來到田野中，給莊稼送來了及時雨。漸漸地，春雨停了，清新的空氣迎面撲來，小草更嫩了，樹枝更綠了，花兒更紅了。這是，我想起了一句詩：好雨知時節，當春乃發生。這場春雨真是一場及時雨呀！春雨給大地帶來了生機，給大自然帶來了歡樂，給莊稼帶來了喜悅，給乾枯的樹木帶來了新的生命，我愛這春雨！
優秀高中作文 篇17
月光皎潔，照在玻璃上，我獨自一人坐在玻璃窗下，面對着明亮而又清晰的月亮，寫着日記，身旁的日光燈的明亮像似給月亮的明亮增添了色彩。作爲一名老師，我知道，教導和培養學生是老師的基本職責。今天，我在課堂上批評了一名學生，我本來是不想的，但他實在是讓我忍無可忍，我在前面講，他在後面講，剛開始的時候，我給他敲了一個警鐘，但他並沒放在心上，我在忍無可忍的情況下，批評並罰了他，對一個老師而言，批評和懲罰一個學生就是一個錯誤。但我希望，尊重是互相的。
寫出教師的無奈和困惑。
老師，一個苦惱的職業，做這件事，本來是爲學生好，可他不但不理解，還反過來指責你，這讓我苦惱。但，老師，又是一個快樂的職業。學生有時也會讓我覺得快樂。
在教育的過程中總會有快樂相伴
作爲老師，我會盡我最大的努力來教我的學生，使他們成爲“人上人”!
盡我們的努力，這是我們共同的心聲
優秀高中作文 篇18
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”
春天來了，桃花開了。
今天，爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去老家的桃花嶺看桃花。一進桃花嶺，—陣陣香氣撲鼻而來，我們進了桃花嶺，準備在小亭子裏坐一會兒。忽然，一陣微風吹過，桃花的花瓣像仙子一樣飄落下來。一瓣有一瓣飄落的姿勢，有的輕輕地飄落下來，有的卻像頑皮的小孩，一邊翻着跟頭，一邊落下來。我和妹妹在花瓣雨中跳着玩着往山頂爬，沒一會妹妹就說累了，於是媽媽就找了一個地方休息。
在這期間，我就去仔細地研究了一下桃花。桃花有五個花瓣，花瓣中還有一根一根的花蕊。它的氣味不僅香，顏色也是粉粉的，非常美。
我們下山時，我還戀戀不捨地不想走，媽媽說：“等到明年春天我們再來看桃花。”
看來只好這樣了！桃花啊，你好好地長，明年春天我還會來看你的！
優秀高中作文 篇19
“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛個水晶鈴。”你知道那是什麼嗎？沒錯，那就是葡萄。
葡萄是世界上種植面積最廣、種類最多的水果之一。世界上的葡萄約有8000多種，中國就有500種，有著名的“水晶明珠”葡萄等等。葡萄大多數外表呈黃綠、黑紫等，其味道多是甜的，少數是酸的。現在市場上的葡萄大多是巨峯葡萄，原產日本，其葡萄以巨大而得名，無籽多肉，是一種好吃的水果。
此外，葡萄裏裏含有多種微量元素，可以防止疲勞，提神醒腦，是一種非常好的天然藥品。葡萄除了可以提神醒腦外，其葡萄皮還可以釀製葡萄酒。據統計，生產一萬噸葡萄酒可以節省6000噸做酒的糧食。除此之外，它還可以提煉各種化學物品，非常有價值。
葡萄一般生長在西北葡萄產區。以新疆爲中心，包括陝西、甘肅。它集中產區有吐魯番、和田、喀什、葉城、陝西關中地區、蘭州、河西等地。
我愛葡萄，因爲它酸甜可口，渾身都是寶啊！
優秀高中作文 篇20
我們學校的教學樓前，有一片平坦的草坪。一年四季，上面都長着綠油油的嫩草。
每當春天到來的時候，新草的種子有開始發芽，成長。到了夏天，驕陽似火，但是草還是蔥綠色的，雖然，天氣乾燥，悶熱，但草坪低下的水會不停地噴灑出來，給綠草帶來足夠的水分。到了秋天，周圍的樹葉全都枯黃了，只有草坪上還是綠色一片，任憑秋風吹着。到了冬天，被積雪覆蓋着的小草依然是綠色的，人們爲了保護草坪，特地準備了一張塑料紙蓋在上面。所以我們要保護好草坪，使它第二年可以照樣生長。
我愛那一片綠色的草坪，因爲它一年四季都是那樣蔥綠、迷人，保持了春的生機，每當我上學或放學路過這裏時，心裏總是在悄悄地說：“我愛那一片草坪!”
優秀高中作文 篇21
每個人都應該有一個夢，那是一個關於未來的通往明天的旅程；
每個人都應該有一個夢，那是一個關於理想的不懈奮鬥的追求；
每個人都應該有一個夢，那是一個關於青春的一場叛逆的追逐。每天都應該有一個夢，那是透過雲端瀉下的一絲絲愜意。於是，睡夢中的人笑了，那是他們放鬆身心的愉悅，漂泊的心體味到了幸福的味道……
每天都應該有一個夢，那是困境中新升的縷縷曙光。擦掉淚光，對昨天的自己說聲抱歉，遭遇挫折固然難過，但今天我要給自己一個微笑，今天我要讓自己充滿勇氣繼續前行。在夢中，我看到天使來到了身邊，她告訴我只要心中有愛，就不會畏懼黑暗和前途未知的挑戰；只要心中有愛，就一定要堅信會看到黎明的曙光。
於是，我笑了。前路漫漫何所懼？心中有愛伴我行。許自己一個關於未來、關於明天的美夢吧，然後背起行囊，帶着愛奔向未知的遠方……
優秀高中作文 篇22
爸爸從草坪上採摘了一棵小吊蘭。吊蘭能夠吸收空氣中的有害氣體，有淨化空氣的作用，爸爸打算把它栽種起來，放到我的房間。
爸爸找來一個透明的塑料瓶，切成兩截，把下頭的一截裝滿水，再把吊蘭放進去。
剛採回來的吊蘭的根芽是嫩綠色的，僅有二、三毫米長，像一個害羞的小姑娘，好奇地看着四周。
過了三天我驚奇地發現吊蘭的根長長了，有一釐米，顏色也變成白色，彎彎的，前端是尖的，像小象剛長出的牙一樣。
第十天，吊蘭的根已經長的很長了，有十釐米左右，幾乎觸到瓶底。
一個月過去了，吊蘭長出了許多的根，有的長，有的短，有的是彎曲的，有的是交叉的，顏色也變成白中帶一點淡綠。透過光線，還能夠看見根上頭長了一層細細的絨毛，看起來十分嬌嫩，真是太漂亮了。
植物能長出美麗的花朵的翠綠的葉子，沒想到它的根也是如此美麗。
經過觀察，我發現吊蘭生長需要陽光、空氣和水，有時並不需要土壤。
優秀高中作文 篇23
今日，教師叫我們寫一篇觀察日記，我左思右想，還是想不出什麼新鮮的東西，最終，我想到了我的小魚。
我有兩條小魚已經在我家生活一年了，它們十分可愛，我很喜歡，所以，我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”，因爲它僅有頭是紅的，其他部分都是黑的，並且，“小黑”的肚子圓鼓鼓的，可愛得很。另一條叫“小老頭”，因爲已經有鬍子了;並且，它的頭頂是白色的，十分像白頭髮。
以前我還有一條魚叫“小不點兒”，它小巧可愛，游水樣貌很滑稽，像個小丑，十分討人喜歡。可是，我因爲好幾天沒有給那些大雨餵食，導致它們飢餓過度，這兩壞傢伙一齊把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。可是，此刻又有一條小魚代替了“小不點兒”，它就是“棕色小石”，它是我從西湖裏抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤，把“棕色小石”吃掉，所以就把它單獨放在另一個瓶子裏了。
我實在是太喜歡我那幾條小魚了。
優秀高中作文 篇24
今日，教師準備給我做一個實驗——燒不爛的紙杯。
教師準備了：二個空紙杯、打火機、蠟燭和半杯水。教師先拿了一個空紙杯對大家說：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的說：“能把底部燒爛。”也有的說：“不能把底部燒爛。”教師聽後開始燒紙杯了，首先用打火機把蠟燭點燃；然後，教師把紙杯的底部對着蠟燭燒，紙杯不一會兒就燒着了。最終，教師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團灰。
教師又拿了一個裝着半杯水的紙杯。教師說：“這個紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學說：“能夠把紙杯燒爛。”僅有個別的同學不能把紙杯燒爛。教師聽後又開始燒紙杯了，教師用蠟燭燒了好一會兒，還是沒有燒爛，底部都被蠟燭燻黑了，紙杯裏面的水開始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發燙了，可是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚！
實驗結束了，教師告訴我們這是因爲加了水的紙杯，在加熱的過程中產生了熱傳遞，所以紙杯不會一下就燒爛。
優秀高中作文 篇25
今日媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種，我瞧着這個，看着那個，不明白該怎樣種。就不由自主的問了一句：“這麼圓怎種啊”。媽媽笑着說：“試試看”。
我就用一個杯子裝了些土，把它們放在這個用杯子做的花盤裏。
看着它們乳白色的皮膚，肩挨着肩，緊緊地擁抱在一齊好像一個合睦共處的大家庭。種上了大蒜然後澆一點水，最終發我對大蒜說：“大蒜啊，天暖了，快快發芽吧”！
第二天一放學回家我就跑去看大蒜，啊！大蒜早己發了芽，嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對雙胞胎，可愛極了！我保佑這株大蒜能好好成長，長大後健康地立在那裏
大蒜已經長得很高了。我拿起花盤左顧右盼，左瞧右瞧，最終我把大蒜撥了下來，把士壤仍然放在那裏。
當天晚上我們全家吃了一頓大蒜肉片，那可真美味啊！其實全是大蒜的功勞，以後再多種幾株
那可不能再被吃掉了。
優秀高中作文 篇26
幾天前，我在水裏泡了兩顆綠豆。那兩顆綠豆在水裏悄悄地動，並且兩顆綠豆總擠在一齊。這讓我覺得十分好奇！
泡綠豆的第二天，我在陽光下仔細地觀察它們，發現它們把帽子摘了，露出了光禿禿的頭，慢慢地，它們的衣服全脫光了，露出了嫩嫩的小芽。我心裏有一種說不出的高興。
過了幾天，我發現它們的芽長得都快要纏繞在一齊了。但它們的芽一齊一伏的，芽越到底部越細，並且到底部的芽上還長滿小軟刺一樣的小東西。
漸漸地，綠豆的上部長出了小葉子。這讓我很驚訝！在水裏泡着的種子也能長出葉子來。我還發現綠豆上頭還有細細的小芽支撐着葉子。葉子表面是鼓鼓的，裏面卻是空心兒的。
又過了幾天，葉子上頭竟然真的長出了綠豆。綠豆好像對我說：“多謝你讓我長大了。”我的心裏別提有多激動了。
經過這次實驗，我觀察到了綠豆成長的過程，體會到了觀察帶給我的歡樂！
優秀高中作文 篇27
在陽光明媚的星期三，老師帶領着我們去碧洲公園的路上，我們經過了一座高大而堅固的大橋。橋下的水時而會有水花，時而會有小水渦，時而會有浪花，漂亮極了！
我們來到曾國藩廣場時，老師說：“同學們，你們跟着大組長到碧洲公園瀏覽半小時後，我們在這裏見面，”聽了大家跟着大組長來到了天鵝湖，裏面的噴水池像花兒不斷的往上“開”，還有幾隻美麗的天鵝，像美少女一樣。天鵝湖的水，可綠了，綠得好像那一塊寶石，天鵝湖的水，可靜了，靜的讓你感受不到它的流動，天鵝湖的水，可清了，清得可以看見湖底的石子。在路邊上的花草樹木非常茂盛，特別是酸甜的可口柚子，黃澄澄的柚子被雨淋過後更加好看了。當然，還有許許多多美麗的景物。
回到廣場，老師帶我們回學校時，我還在津津有味的回憶着碧洲公園的美景呢！
優秀高中作文 篇28
人老了什麼樣的感觸都有，有時候覺得做人好失敗，也好累。爲什麼人會有這麼多的喜。怒。哀。樂呢？如果這個世界有上帝，他是否就不會有這樣的感受，是一個無心之人呢。
眼淚有點苦有點澀，沒有用心品嚐，方知其中的痠痛，每一滴淚都是由一事一事的忍耐而來，最後淚流滿面。
是不是不再流淚，不再哭泣就能變得堅強，回答我的是：NO，永遠學不會堅強，只能躲避在虛僞的羽翼之下，獨自添着傷口療傷，不需要安慰與依靠，凡事都一人承擔，悲傷總往心底藏，微笑下是哀愁的眼，或許是僞裝的技術又進步了，承認自己的脆弱，也承認自己的好強，不願帶給身邊的人傷與痛，走得越遠，心也逐漸變得軟弱，不知自己堅持些什麼，仔細一想原來自己那麼難懂，就像迷一樣，連自己都不知道自己到底在想些什麼。
優秀高中作文 篇29
在人們的生活中，有運用過花泡茶，如：茉莉花茶，玫瑰花茶，菊花茶等，花茶性微涼、味甘、入肺、腎、經，有平肝、潤肺養顏之功效。人們還運用花來泡酒，如：用月季花泡酒，用桂花泡酒，用黃桷蘭泡酒，月季花酒具有活血調經、散毒消腫之功效，桂花酒具有健脾胃，助消化，活血益氣之功效，黃桷蘭酒具有風溼骨痛，消化不良，蚊蟲叮咬之功效。
花還有很多品種，有白蘭，水仙，仙人掌，百合，山茶花……。你數都數不清。這些花會根據不同的品種，生長出不同的顏色，有紅色的、白色的、綠色的、黃色的等等。當然，花也會根據不同的品種，散發出不同的味道，有的花則是無味的，甚至有一種奇怪的花，還會散發出腐屍的味道。
花對人類還有巨大的作用。比如可以根據花來判斷時間，牽牛花張開了小喇叭時，就是凌晨四點；薔薇花開時，就是凌晨五點左右；睡蓮開花時，就是七點左右；午時花開了，自然就是中午十二點。還有很多，我還沒有一一說完呢！
優秀高中作文 篇30
最近我發現我們小區裏樹葉的顏色發生了變化，以前是綠色的，爲什麼現在變成了黃色的了呢？我爲此感到奇怪，於是，我就去請教葉子哥哥。
我好奇的問葉子哥哥：“葉子哥哥你好，你們的葉子以前不是綠色的嗎？現在怎麼都變成黃色的了呢？”葉子哥哥回答：“你真的想聽聽嗎？”。我回答到：“是的，請你給我講講吧”。葉子哥哥認真的說：“樹葉就像我們的服裝，我們的服裝到了秋天會統一換成黃色的。由於季節的變化，氣溫由高變低，所以我們的服裝也由綠變黃，這也是大自然的規律。”這時我恍然大悟，原來是這樣呀。
我發現每當到了秋天以後，從遠處看那一片片黃色的樹葉就像一片金色的海洋翻滾着、跳躍着。從近處看他們隨着秋風在空中飛舞，然後一片一片的落在地上後又繼續在奔跑，最後都集中在一起像一塊金色的地毯，還嘩嘩作響，真是很美呀！
優秀高中作文 篇31
寒假的最後一天下午，媽媽帶我到湘湖賞梅。
那一天，陽光明媚，萬里無雲。剛到湘湖，就看到許多人，他們三個一羣，五個一夥的，在梅花叢中走來走去，欣賞那美麗的梅花。這一大片數不清的，爭相綻放的梅花，有紅的、白的、粉紅的、還有黃色的，像一顆顆耀眼的繁星點綴在樹枝上，讓人感到心曠神怡。
我們在梅花叢裏穿梭，一會看這，一會看那。它們一朵朵花枝招展，有的已全展開來，小小的花瓣層層疊疊，有的才展開兩三片花瓣，還有含苞欲放的花蕾綴在枝條上，好似害羞的姑娘遲遲不肯露出她的花容月貌。這些梅花好像在迎接我們的到來，又好像是一個個英姿颯爽的女兵，守護着這美麗的湘湖。走在哪裏，都會有一陣陣芯人心脾的香味撲鼻而來，讓我想起曾經讀過的詩句，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，爲有暗香來”。
直到傍晚，我和媽媽才戀戀不捨地離開這裏，我們還拍了不少美麗的照片，留下了許多美好的回憶。
優秀高中作文 篇32
迎着寒風開放，提示着人們早春的到來，它就是“報時鳥”——梅花。
星期六，阿姨帶着姐姐和我去新建村看梅花。我們走過剡溪橋，沿着小路一直往前走，走着走着，終於來到了新建村。路邊都停滿了汽車，這些賞梅的人來自不同的地方，就連外國人也來看梅花呢！遠遠望去，漫山遍野的梅花像美麗的朝霞，染紅了天邊的雲朵。我們一邊說笑，一邊欣賞美麗的風景，沒過一會兒，便爬上了梅花山。“哇！梅花可真漂亮啊！”我情不自禁地叫了起來。這時，一陣微風輕輕吹過，梅花的香味撲鼻而來。梅花的花朵隨着微風左搖右擺，如同一位位漂亮的仙女正在翩翩起舞，美麗極了！阿姨說：“我幫你們拍照吧。”於是，我和姐姐站在梅花樹旁拍了照片。時間不早了，我們便要下山回家了。我和姐姐都戀戀不捨地離開了梅花山。我決定明年的這個時候，還來梅花山欣賞梅花。
我愛各種花，但我最愛這美麗的梅花！
優秀高中作文 篇33
每個人都將經歷成長，成長有好也有壞。有時候你會覺得成長是一件十分煩惱的事情，因爲越長大，你可能知道的東西或事情越多，你就更會顧及得更多了。
這樣比起來，我還是不願意成長的，我更加願意待在國小的時光中。可自己又身不由己，必須服從“成長”的命令！
當然，在成長的過程中，也會經歷許多讓你開心、困惑、傷心等事情。在工作中，比自己職位高的人，可以叫你幹什麼就幹什麼，而這些事情，有些是你不想幹的，但是你拒絕不了，這種無可奈何着實讓人煩惱。
但只有成長，我們纔會懂得如何更好地適應這個社會，懂得寬容和換位思考，更懂得了要有一份孝敬長輩的心！
成長呀！其實是一種境界，有了它，人才能更加得完美。若沒了它，人在這個世上又有何意義呢？它讓我明白了自己的命運，不在他人的手裏，而是掌握在自己的手中！
