(通用)感謝那個爲我提燈的人作文15篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的感謝那個爲我提燈的人作文,希望對大家有所幫助。

(通用)感謝那個爲我提燈的人作文15篇

感謝那個爲我提燈的人作文1

手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑髮,唯一不變的就是那份守護的執着。一個人,在殊途陌路行走,也許會遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進中所帶來的恐慌。此時,那個提燈的人,默默爲我們帶來了光亮,那是一種愛的溫暖。

我的中學老師,總是頂着寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,總是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時,你是絕對不可能犯迷糊的,因爲他那高高的肚子會隨着他聲音的抑揚頓挫而不斷的起伏着,宛若拍皮球一般,有趣極了!再配上他那幽默的語言,常常帶給我們一種新奇的體驗,讓我們目不轉睛的只能深入學海。

其實,老師上課時的認真起來,往往更讓我們敬佩不已。因爲國中語文的課,古文偏多,而且大部分要求背誦,所以他總會要求我們反覆吟誦,嚴加檢查,採取一個都不放過的措施。因此,背誦課文,我們班從來不會有漏網之魚。也正因如此,我們班的語文總體成績也總是遙遙領先,這與同學們的努力密切相關,更與這樣以爲優秀的老師的付出是不可分割。

他是幽默的引導者,他是勤懇的傳授者,我們感謝這美麗的相遇,我們珍惜這每一次的授受。正是因爲他的辛勤付出,纔是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝他的.呵護與關愛,我們因他而引以爲豪,是他,爲我們樹立了榜樣;是他,爲我們指引了方向;是他爲我們照亮了前進的道路。

雖然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執着,那份勤懇卻永遠留駐在我們的心中,爲我們在黑暗之中點亮前行的道路,讓我們一路向陽!

我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛的老師!

感謝那個爲我提燈的人作文2

人生漫長,一路陪伴的她。

在記憶中的冬天,我很感激,漫步在雪中的腳印都發生了一個故事,只有一個腳印最深,我也不知是爲什麼?回到家,母親已把厚厚的衣服和美味的佳餚送入桌邊,看着她那雙長滿老繭的手,幾根白頭髮擰成了好幾股繩,我不由得落下了眼淚,母親端好飯菜後,母親的轉身讓我清楚地看到了彎彎的背,我很愛母親,是母親每天的含辛茹苦,跟着歲月的漫長,一天天老去的他,讓我很感激她,在母親心裏:她想讓我學會陪伴,人們總說“陪伴是最長情的告白”。

人生漫長,尋找方向。

在楓葉飄落的秋天,尋找那人生的奧祕,我撿起一片楓葉,它已從紅色變成黃色,穿過枝脈看見了母親那張削瘦的臉,她說:“人生只有一次,要好好珍惜現在的幸福生活,不要迷失自我。”要愛自己的生活,尋找方向,你不要迷失自我......

人生漫長,酷熱延長。

“酷熱?”母親迎面走來,把我手中最喜愛的扇子拿走了,我很不解:爲什麼要拿走我的扇子呢?腦子一閃,出現了一個念頭,母親是爲了自己,自己得有自己的頭腦,自己要想辦法讓酷暑消滅,母親後來也是這麼說的:“你要用自己的智慧頭腦去解決,尋找方法。”很感謝母親爲我撥開迷霧。

人生是有方法才能活得更精彩。

最後值得紀念的是春天。

“我......我......”吞吞吐吐地說道,我要感謝跟我一生走來的春天(母親),母親爲我付出了很多,幫我尋找方向,告訴我怎樣的生活纔是更有意義的',尋找人生的方法,爲我撥開迷霧。

感謝那個爲我提燈的人,幫我撥開迷霧,讓我尋找方向的人,給我照明瞭前方的黑路,讓我漫長的歲月一直延續下去......感謝那個爲我提燈的人......

感謝那個爲我提燈的人作文3

“星星點燈,照亮我的家門,讓迷路的孩子找到來時的路。”曾處於迷茫期的我們,既找不到前進的方向,也找不到回去的路,就如同走進了一個迷宮。

這一個迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當我四處碰壁,尋找不到出路時,有一個人提着燈,向我走來。……

那個人,便是我的母親。

當時正處於迷茫期的我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留於此,但是我越是着急,越是走不出去。而且迷宮那麼黑,我連路都看不清,沒有引導我的人,我怎麼走出去?

後來,我千辛萬苦終於找到了一盞燈,那盞燈不遠,也不近,我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……

靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提着盞燈的人。

她,便是我的母親。

我終於明白!我的母親一直在我的身邊陪伴着我,她如同天上的星星一樣提着燈,照亮這我前進的方向,是我堅強的`後盾。

有了母親的指引,我不會再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對我的關愛,對我的操心。

在走出迷宮的這段時間裏,我學習到了許多:做事不能太着急,往往越是着急,越是做不好,並且會花去更多的時間。

我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心裏,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會老去,她更不可能在我迷茫時每次都爲我指引出方向,所以我必須學會自立,自強!

母親,我親愛的母親,感謝您爲我做的一切!

感謝那個爲我提燈的人作文4

人生道路上,難免會有迷茫的時候,感謝你提燈,爲我照亮了前行的道路。 ————題記

“女兒,恭喜你呀!”在我期末考試後得到了滿意的成績時,媽媽心裏像開了花一樣,高興地對我說。此時的我,也十分激動,笑得咧開了嘴。可是,誰又能知道,在這開心背後,有着不爲人知的艱辛付出呢?

在離期末考試不到三個星期的時候,我的奮鬥計劃開始了。在這之前,我的數學成績一直都不好,這也影響了我其他科目的'正常發揮。一天晚上,在我面對着不理想的模擬考成績而感到心灰意冷時,那個人點亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子,便走過來,輕輕拍了拍我的背,微笑着對我說:“女兒,人是堅強的,是什麼困難都打不到的,這區區的學習難道就會讓你失望?”聽了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學會堅強!從那之後,我每天晚上寫完作業後都會摳難題,一做就是半小時;早上,我不到六點邊爬起來背語文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會不知疲倦地陪伴我,關心我,鼓勵我。看着我在一次次周測中不斷進步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白髮似乎也少了,嘴角上揚的次數也多了起來,只要稍坐一會就會腰疼的感覺不知爲什麼也沒了……

終於,期末考試的日子到了。答卷的時候,我在思考題目的同時,耳邊也會迴響起媽媽臨考試前對我說的話:“女兒,考試的時候別緊張,付出是有回報的,相信自己,你永遠是最棒的!加油!”

至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽,感謝你在我人生中迷茫的時刻爲我提燈,爲我照亮前行的路。我一定會勇敢地、無所畏懼地一直向前走!

感謝那個爲我提燈的人作文5

記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數學題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業撕個粉碎,可我不能,撕了,怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網去找吧,這樣會構成習慣,已看到不會的題構成依靠的。

隱約中,身後的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關上了。看見有一束光照射進來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身後默默地關注着我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。

媽媽推開門,手裏拿着一杯熱水,當我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然後就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我擡起頭,對着媽媽露出燦爛的笑,儘管這笑容裏滿是疲憊。可是我能明白那是媽媽一向對我的鼓勵。我一向慶幸,一向感激,有這麼一位理解我,關愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

我喝了一口水,低下頭繼續苦幹,因爲我明白,一雙關懷的`眼睛永遠在背後凝視着我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進了心裏。

這一刻,我的心裏充滿了無限的感激。感激媽媽,感激她爲我提燈,照亮我的前進的路,陪我走過的每一個日子。

感謝那個爲我提燈的人作文6

黑暗中的那一點亮火,那一個爲我提燈的人,給我溫暖,讓我深受感動。

街道上人很少,在這寒冷的天氣裏,我獨自一人走在回家的路上,寂靜而又顯淒涼。刺骨的寒風吹到臉上,臉被凍得通紅,雙腳也已麻痹,我的腳步加快了些,想要趕快回到家中。

走到衚衕口前我停住了,裏面漆黑一片,陰森恐怖,我不知如何是好。我的雙腳不由的往後退了退,但在這極寒的天氣裏,我只能勇往直前。這時黑暗中透過一絲亮光,橘黃色,微弱的光芒,帶來了溫暖,給我勇氣。我慢慢走了進去,那束光芒,隨着我的步伐移動。近了,近了,隱約間看到一個瘦弱的身影,好熟悉。

他手中拿了一個手電筒,好像在等什麼人,寒冷的`天氣,使她的雙腳不停的跺來跺去,我加快了腳步,看清了她的面容,她問我“冷吧”,溫柔的語氣讓我溫暖,她手中手電筒的光芒照在我的身上,雖然只是一束溫暖的光芒,但卻鼓舞我前行,給我極大的力量,頓時內心深處十分感動,感謝她的手電筒,感謝那一束光芒,更感謝她。

天氣那麼寒冷,她一定等了很久,她的臉被凍得通紅,不過臉上依然掛着微笑,我們一起向前走,她拿着手電筒依舊爲我照着前方的路,在這漆黑的世界裏,還是那一束微弱的光芒,彷彿刺破了這可怕的黑暗,在這黑暗中,我竟然感覺不到可怕和恐懼,有的只是她帶給我的溫暖,我的心中很是感動,感謝她,感謝那個爲我提燈的人。

快要到家了,那一束光芒依然還在,照在我的身上,也照在我的心裏。北風呼呼的吹,我已感覺不到寒冷,因爲有她,因爲有那溫暖的橘紅色的光芒,我感謝她,感謝她爲我照射的光芒。

感謝那個爲我提燈的人,因爲有她,世界將會更溫暖更美好。

感謝那個爲我提燈的人作文7

佛說:“前世的五百次回眸,才能換來今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就註定了我們的緣分,註定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!

從小,我就沒怎麼離開過父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個夜晚,雖然有奶奶坐在我的牀邊,陪我說話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽,繼而掉下眼淚,常常哭着睡着。奶奶便決定:要讓我變得獨立起來。

從那以後,幾乎是每年的暑假奶奶都會帶我去老家小院裏住上一段時間,在那幾個星期裏,媽媽很少來看我,每天晚上,伴着那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話,打着打着,眼淚就斷了線的往下墜。奶奶見到了,就會常常帶着我去房頂坐坐,像小時候那樣,給我講故事,爲我拓展知識……

當夜幕降臨,來一陣風,掠走了所有的煩悶與乾燥,在我與奶奶獨有的二人世界裏品讀夏夜的美好,梧桐樹的葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動,清晰的脈絡,向生命的自由伸展……

漸漸地……漸漸地……看着這樣的院子,陽光很好的照着,相逢着一株草,相逢着一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹藤下或房頂上乘涼,聽着來自大自然的.音樂:蟬鳴,蛙叫,蟲和聲此起彼伏,透過梧桐樹葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹葉飄搖,更加晶瑩剔透。這纔是最美麗的自然!

看着這樣的小院,心中對媽媽的思念,變得透明瞭:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什麼好思念的呢?

在那之後,我不會再像之前那樣,把對媽媽幾天不見的思念用淚水來表達。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個小院,喜歡與奶奶共度的美好時光……

感謝!奶奶!無論何時,您都在我身邊陪伴着我,教導着我,在我人生的道路上,爲我點亮指明燈!感恩!我的點燈人!

感謝那個爲我提燈的人作文8

漫漫長路,總有一個提燈的人,爲你照亮前行的路。

考試臨近,班級氛圍格外緊張,而我卻渾然不知。知道當我發呆時看到其他同學正在“不恥下問”,我才忽地明白。班主任走進教室,喊我的名字。我忐忑地走近老師,不敢直視老師那雙隱藏在鏡片後面的凌厲的眼睛。老師正低着頭,審視着那張成績單。

我頓時明白了老師的意圖。我回想着我的成績和表現,立馬在心底哀嚎,彷彿有千萬匹駿馬奔騰而過。只是,老師一開口,那溫柔平和的語氣和淳淳教導,撫平了我內心的波瀾。老師帶着那閃着微弱光芒的燈盞似的話語,引導我一步步走出那片迷霧。我滿懷感激地走回地走回座位,彷彿能感受到老師在我背後注視着我的殷切目光。但由於老師所給的壓力實在太大,我再一次被這塊名叫希望的巨石壓倒了。本以爲這次老師定會狠狠批評我,但出乎意料,老師沒有盯着成績單,而是看着我緩緩向她走來。望着老師那雙飽含希冀的眼睛,我更加無地自容。

興許老師感受到我的'壓力,把要求放低了一點,即使他說“沒有壓力就沒有動力”,但依舊放低了要求。我彷彿感到老師在前方提着的燈,光芒又亮了一些,驅散了周身的迷霧,掙脫了身上的桎梏。

我輕輕地點開電腦上的“成績單”文件,慢慢地目光下移,看到了我的名字。想起老師與我的兩次談話,和我腦海中不停歇地提着燈盞的人,她手中的燈光彷彿又亮了一些。

感謝爲我提着燈的您,老師。

感謝那個爲我提燈的人作文9

人生道路是一條黑暗的道路,總要有一盞明亮的指路燈來引領我們前進,越過重重障礙,走到成功大門前,並獲得裏面的寶藏。在我們獲得寶藏的背後,總會有一個人默默無聞地奉獻自己來爲我們提燈,指引道路。我們得感謝那個人,我要感謝的人——數學老師。

自從上了國中以後,我的數學成績一直處於班級中下的水平,作業幾乎從來沒有全對過,成績達A難如登天,一直到七年級下的期末考試前,我數學上A路上的那位提燈人出現了

她戴着一副眼鏡,手提着一個包,裏面全是關於數學的資料,別人一看到她就知道她是位有經驗的老師。她有時幽默,但生氣的`時候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點上A,但她覺得我是有可能上A的,可是班上的同學卻沒這麼認爲,因爲我是個數學的學渣,上A比火星撞地球的機率還小。

她一直在作業改完發下來後的第一時間來幫助我,把我的錯題一遍又一遍地分析,怕我會不理解,她十分有耐心,要是我有一題理解不過來,她總會講到我理解後爲止,再出一道類似的題來讓我做,讓我做到對爲止,換作別的老師,他們肯定氣得半死!但數學老師她沒有這麼做。

她還傳授了許多做題的祕籍,通常在晚自修的時候觀察我數學作業的情況,但我一遇到不會的題目,她會提示我怎麼做,如果實在不會就會教我怎麼做。

一直持續到期末考前的那個晚上,從考場出來後,成績單上的A,讓同學們大吃一驚,可老師卻爲此感到不足爲奇。

感謝提燈人,是你讓我的數學上了A,讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功,謝謝!

感謝那個爲我提燈的人作文10

生命中,總有一些人,在你前方,爲你提燈,照亮你前行的路。

——題記

在我遇到您之前,母親說我是一個聲如蚊蚋、膽小如鼠的人;遇見您之後,我變了!您爲了讓我膽大起來,給了我許多機會:鼓勵我競選班長,參加各種比賽,當班級小主持人……

我深深地記得,那次競選大隊委,您讓我報名,我站在您面前,支支吾吾,遲疑不決。您看穿了我的心思,滿眼嚴肅地說:雯雯,想變得更優秀,就走出去,和別人比一比!在您期盼的眼神下,我“過五關斬六將”,終於站上主席臺,領取那神聖的“大隊委標誌”,遠遠的人羣裏,那一刻,我分明看見,您笑了!

成爲大隊委之後,我有些飄飄然了。

一次,您上課講生字,我卻在抽屜裏偷看我的課外書。很快,我就在聽寫生字中現了原形。您把我叫到講桌前,高高舉起了戒尺,卻遲遲沒有落下來,只有一聲嘆息。我不敢看您的`臉,但我知道,您的眼裏那時一定寫滿了失望與憤怒!那一次,我知道,您怒了!

從此,那一聲愛的嘆息,時時在我耳邊響起,鞭策我努力!

五年級開學時,當我習以爲常地走進教室,卻發現沒了您的身影!我不解,哭泣,打電話給您,電話裏您的那一句:我又何嘗捨得你們!我腦海裏浮現出的是和您相處的一千多個日子,您站在講臺上激情飛揚,您坐在辦公室裏奮筆疾書……此時,我能夠想到,電話那端的您,眼裏已是飽含淚水!也許,您哭了!

直至今日,我相信,以至未來,您,永遠是我生命中的提燈人!

感謝那個爲我提燈的人作文11

行走在孤獨的黑夜中,是否會擔心失足掉入萬丈深淵,擔心會誤入歧途。是的我也曾經迷茫試圖,但我走了出來,是它在黑夜中爲我指明方向,我感激他,我的語文老師。

剛升入中學,懵懂,無知,年少。也可能是不適應國中的學習方法,語文成績一團糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語文成績,而我卻只考了94分,我清楚地記得語文老師很不滿意,當面批評了我,我很不高興,忍不住哭了。

討厭語文,毫不客氣的講我七年級時的語文成績沒有上過100,一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會開心的不得了。

我沉迷網絡世界,無法自拔,總是控制不住的玩手機。以至於熬夜到十一,二點才能寫完作業。

也不知怎的,我沉迷於手機的事被他發現了,他開始關注我,上課每次都會針對我起初我很不高興,覺得很煩,牴觸他越來越討厭上語文課。

找我談了次話,他說的什麼我記不太清了,只記得他的神情,褪去了往日對我的苛刻,餘下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個好孩子,就是經不住網絡的誘惑,只要克服這個困難,就會成功一多半。

慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的做人的道理。

再去玩手機,而是把餘下的時間,去讀書去積累,來豐富我的.,提高我的寫作。

滴水之恩當涌泉相報,盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。

感謝那個爲我提燈的人作文12

烈日炎炎時,如果有人爲你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風驟雨中,如果有人爲你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時,如果有人爲你提燈照亮人生前進的方向,你是否會心存感激?

時光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風而逝;有些人卻像一盞明燈,爲我指明瞭前進的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請好好珍惜。

也許,我是幸運的……

“……你這段時間怎樣搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這麼多……”我低頭不語,看着窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強忍着不要讓她落下。回到座位,不爭氣的眼淚還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發現。可是,還是被細心的.他發現了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什麼,況且你成績那麼好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對不對……”

我靜靜地聽他說,感覺內心慢慢平靜下來。雨,停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨着窗外的風,流向天際。他還說自我以往考過班級倒數的,內心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動力。爲他下次取得的優秀成績奠定了基礎。所以,我就更不應當放棄了。

雖然他的話語沒有華麗的辭藻,生動的語言,可是在我的內心產生極大感觸。我不明白爲什麼,也不想明白。

感謝那個爲我提燈的人作文13

夜幕降臨,伸手不見五指,我獨自摸索,突然,遠處出現了一絲亮光,我狂奔過去。手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗中帶着一絲光明,一絲白鬢在頭髮兩側,臉上又有了點皺紋,眼角的一絲魚尾紋是對歲月最好的見證。那位提燈人滿臉慈祥地看着我,這位提燈人――正是我的母親。

這時的我,心中涌起了一種無可言喻的感受,我向往着光明,正是她爲我提燈,帶領我走向了光明……

自從我呱呱落地時,她就把我當作她身體的一部分來對待,無微不至地照顧我。而我卻不懂得珍惜,一而再再而三地給她添亂。國小放學時,總是被媽媽用小車載回家,一路上有許多小賣鋪,我總是哭着鬧着要媽媽給我買玩具,只要媽媽不買,我就死賴在小賣鋪裏,就養成了“一天一玩具”的習慣。當時媽媽的月收入只有三千元,除了買菜、車的`油錢、水電費……就所剩無幾,等我懂事後,她告訴我:“孩子,你知不知道賺錢是十分不容易的?所以,以後別一天買一個玩具,要買也可以,不過是要通過勞動換取的。”從此,我養成了勤儉的品質。

還記得六年級時,要畢業了,正在父母望子成龍,望女成鳳時,我卻差點倒下了,一部手機差點把我帶入黑暗深淵。那是一部普通的智能手機,雖然不是蘋果、三星這類的大牌手機,但我如獲至寶,上下課都想着它,以至於我的學習成績每況愈下,母親沒收了我的手機,我也沒說什麼,因爲這關乎我以後的人生路,她找我好好地談話,使我能夠回過頭,考上了我心儀的中學。

夜幕中的那個爲我提燈的人,我會永遠感謝她,因爲她指引我走向光明,帶我走向人生中的成功路。

感謝那個爲我提燈的人作文14

開學的一個月,我和班裏的小朋友都熟悉起來了,但是不久,卻遇到一個難題。

那是一個美好的星期五下午,老師讓做數學題,這時,我被一個數學題給難住了。我實在不會,只得給老師說。這時,老師說:“讓蔣子悅給你講。”

蔣子悅的外貌就像故事中的'灰姑娘,心靈就像是美麗善良的白雪公主。她學習非常得好,全班語文前20名。

我聽着蔣子悅給我講着,我心裏非常感謝蔣子悅。不久,下課了,題講完了,這時,我也會了。我把作業本交給了老師。

交完後,我非常地感謝蔣子悅。蔣子悅也說:“不用客氣了,我們都是一個班的,用不早那麼客氣。”

但是,作業本交過去後,有一道題錯了。老師叫道:“嵇利雯,來補錯。”然後我又被難住了。這時,蔣子悅說道:“怎麼了,又錯了嗎?”我說道:“嗯!”我給她說錯了什麼,但她說道:“這道題沒有錯呀!”

蔣子悅拿着我的本子,飛快地跑向老師的講臺上。我本來想攔住她的,但是沒有攔住,她還是去問老師了。

老師給蔣子悅講了一遍,讓我過來,給我也講了一遍,我們兩個都聽懂了。我們回到位置上,又好好想了一遍,原來是這樣啊!我們又學會了一種新的計算方法。我和蔣子悅說:“所以都要好好學習呀!”

所以不僅要好好學習,還要有許多的智慧,才能爲家裏人減少幾分重擔,輕輕鬆鬆的。

我相信,我和蔣子悅也會成爲好朋友的,或者不是最好的朋友,但是是特殊的朋友。

感謝那個爲我提燈的人作文15

巨大的日輪將沉進山脊線之下,一點一點地從大地上回收着陽光,把天空中的雲燒成火焰般的顏色。夜色越來越濃郁,鋪天蓋地的黑暗席捲了整片天空。路燈在片刻後亮起,白色的燈杆在燈光下微微泛黃,貼滿各式小廣告,部分白漆剝落,內部紅鏽斑斑。他在路邊挺得筆直,昏黃的燈光照亮了陰暗的一隅,就像我的父親。

父親不高,卻顯得挺拔。在我眼中,他手中永遠提着一盞燈,燈明:父愛。

深秋,晨。體育老師的發令槍一響,我滿懷信心地衝了出去,滿臉盡是堅毅——1.5千米,對六年級的我來說是個不小的障礙。一圈,兩圈……時間飛快,七八個人在我身後不依不饒地跟着,發出粗重的`呼吸聲。我在心中默唸:跑,快跑!

突然,腳下一絆,左腳踢到右腳上,臉朝下平拍在地。好好好好好疼!來不及多想,我掙扎着起身,顧不上流血的鼻子,拼命向前。但一切已然徒勞。後面的同學如風般從我右側掠過。鮮血在跑道上暈出一片深色,好像汗水。

我回望跑道上的父親,他不像其他人那樣狂熱地大喊,只是默默地望着我,一個勁地鼓掌,目光堅定。

“啪,啪,啪……”掌聲一下,兩下,三下……掌聲不大,淹沒在如潮的掌聲、吶喊聲中,幾乎聽不見,卻如一支利箭,直擊我的心靈,傳遞的是堅強,是勇氣。

多少個早晨,父親也是這麼陪我練長跑。當我想到放棄,他總鼓起掌來。他不說話,但我知道,他想說:不能放棄!晨霧瀰漫的操場上,掌聲縈迴。

我重拾信心,雙腿如一張蓄力的弓,交錯,提速,衝刺!

父親在終點等。眼淚再也抑制不住,脫閘般涌出。父親想說什麼,最後卻什麼也沒說,什麼也沒做,拿着溼巾的手放下了。

父親的手中永遠提着一盞燈,一次次驅散了我心中的陰霾。

謝謝您,父親。