在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的讀後感的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感作文 篇1
假如菲利普夫婦在船上發現一位百萬富翁像于勒，他們會欣喜若狂，歡呼雀躍。他們眼望着于勒，仔細觀察他的容貌，從上往下打量了一番，然後急忙跑去，和船長了解這個百萬富翁的底細。
他們客氣地與船長搭話，一面恭維，一面打聽他的事業和家庭背景。船長面帶微笑說：他從前是一個法國老流氓，被帶到美洲去，闊綽了一段時間，成了一個百萬富翁，他可真是一個賺錢能手。據說，這次他回來是看望自己的親戚，他的名字叫于勒還沒等船長把話說完，他們便飛奔過去，抱住了那位百萬富翁。于勒一下愣了，隨後大聲說：誰呀？我是你的哥哥呀！
于勒回過頭，望着哥哥的臉，一下緊緊擁抱在一起，痛哭了起來。旁人感到非常驚訝，紛紛把目光投向他們，心想：一個富翁，怎麼會有這麼貧窮的哥哥呢？可事實就是這樣啊！
菲利普夫婦從哲爾賽島回來以後，有了哥哥百萬富翁的幫助，在哈佛爾買了一幢別墅，把以前的舊房子賣了，一家人過上了美滿、幸福的生活。
讀後感作文 篇2
星期天，我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收穫到了很多。
我讀了這本書，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯想的；九歲孩子的夢是美麗的；十歲孩子的夢是嚮往的……
我最喜歡的夢是：《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》講的是：王明的音樂老師李老師爲了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友，而倒在車輪下。王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來！在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的夢，雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。
《一百個中國孩子的夢》是有趣的，是可愛的，是天真的，是……讓我們一起讀吧！
讀後感作文 篇3
這一本書，描寫了一隻老鼠和一隻蟋蟀還有一隻貓以及和小主人（瑪利歐）之間深厚的友誼。
蟋蟀“柴斯特”因一時貪吃，跳進了菜籃裏，來到了紐約最華麗的地方——時代廣場。與老鼠和貓結成了深厚的友誼。同時，也遇見了它的小主人——瑪利歐。瑪利歐發現，柴斯特有音樂天賦。正好，瑪利歐的媽媽是個音樂迷，柴斯特的演奏讓瑪利歐的媽媽聽得都入迷了。把柴斯特留了下來。後來，柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友們真摯友情，並且，幫助瑪利歐一家擺脫了困境。柴斯特非常想回家鄉，在朋友們的幫助下，柴斯特終於回到了自己離別已久的家鄉。
這本書令我最感動的就是它們的友誼。友誼是什麼？友誼就是和好朋友好好相處，友誼不能因爲一些小小的矛盾而說這兩個字“絕交！”。友誼就應該跟好朋友開開心心的過好每一天。有什麼好的東西，就應該和好朋友們一起分享。如果，你有好朋友遇到了什麼困難，你要儘自己最大的努力去幫助他（她）。
讀後感作文 篇4
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼溼潤了。文章中那一個個感人肺脯的情節不斷浮現在我眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時發生的一件事。主要將老炊事班長照顧作者和兩個小同志而不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就緊皺眉頭硬嚥下去。”的時候，我的喉嚨哽咽了。
多麼值得我們尊敬的老班長啊！爲了革命事業，寧願自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。爲了下一代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，回想起來，可真慚愧啊！
平時，每天吃飯，我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時，我覺得不好吃的飯菜，就揹着父母半碗半碗得倒；晚上餓了，便又向父母要錢買零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來之不易，應該珍惜糧食，老班長所吃的能和我們比麼？他們爲了中國的解放事業，歷盡千辛！現在，我多麼希望能用碗裏白花花的米飯，來還老班長的魚骨頭啊！
讀後感作文 篇5
《教育的奇蹟》一書，一本神奇的書籍我讀完了這本書，受益匪淺，受到的啓發很大。本書告訴我們的道理是：父母和老師的教育會對孩子起着絕對的作用。老師、家長們應該學習各種教育理論，幫助孩子成長，而不是一味地給孩子過高的壓力，強迫孩子去成長。
“沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農民”。農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運。同理，在教育孩子的問題上，每個父母都是農民，孩子就是莊稼，你對待孩子的態度，就在一定程度上決定了孩子的命運。
是的，作爲父母和老師切忌不要隨意地把孩子定性爲“差孩子”、“壞孩子”，只有把每一個孩子當成“好孩子”、“聰明孩子”、“優秀孩子”、“正常孩子”來對待，他們纔可能成爲父母和老師所期待成爲的人。實際上，每個孩子都具有無窮的潛能，每個孩子都有自己的強項和弱項，他們都會以自己獨特的方式來展示自己特有的天賦。對孩子的教育，應該從孩子的實際情況出發，既不要和別的孩子攀比，也不要和家長當年的能力相比，應該多爲孩子喝彩，多對孩子進行鼓勵。
讀後感作文 篇6
按照暑假老師的要求，我和女兒一起讀了一些書籍和文章這套書，其中給我印象最深的就是《保姆狗的陰謀》，它給我的啓發很多。
故事發生在翠湖公園裏兩隻狗之間的恩怨情仇，和牧羊犬帥仔親密無間的臘腸狗頻頻置牧羊犬死地，而一次次被笑貓救起。但臘腸狗又頻頻謀殺帥仔狗，用盡了各種卑鄙而又殘忍的手段，這一切竟源於嫉妒！
嫉妒是人心上的一顆毒瘤，解藥就是自己的思想，如果毒瘤在開始滋生時就用思想剋制住他，來個懸崖勒馬，也許你能停住走向嫉妒深淵的步伐；但你讓它放肆的生長，你會失去你的本性，你的正義感，你的優秀品質。就像那隻臘腸狗一樣，他本來是一種具有所有臘腸狗所有優秀品質的好狗，但就是沒有剋制住自己的嫉妒心，走向了罪惡的深淵，走向了死亡的道路。可怕的嫉妒心！
其實，我們不必去嫉妒別人，別人有的，你不見得有；但你有的，別人不見得有。上帝是公正的，他會給你別人沒有的，也會給你沒有的，嫉妒的心是上帝對你的考驗，他在考驗你，看你是否能剋制住自己，看你有沒有活在這個世界上的資格，是否能和你的同胞相處。我們每個人頭上都有一片屬於自己的天空，何必去爭奪別人的天空呢？
讀後感作文 篇7
《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，專門寫給國小生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個哥們兒間發生的故事。書中的：戴小橋是一個天真、可愛淘氣的小男孩子，同學們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。他們的語文老師叫“毛小弟”，是個有趣、幽默的老師，小時候經常偷吃別人的饅頭。他們的數學老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學們背地裏都叫她“哇哇老師”。
戴小橋和哥們兒只要有空，都會在一起吃麥當勞、踢足球、打籃球……通過這本書，我知道童年最珍貴的是快樂，雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落，有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠的。我現在已經是一名二年級的少先隊員了，我要更加珍惜現在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時光吧！
讀後感作文 篇8
《魔法師的帽子》是一本有趣的童話書，裏面的一個個像人卻不是人的“童話人”——姆咪，他們之間發生了很多事，有的叫人捧腹，有的讓熱心驚膽戰，有的又叫人揪心。
這本書裏，講了許許多多的有趣故事，都發生在姆咪一家身上，偶爾還出現某甲、某乙，故事也風趣、幽默。
我最喜歡最後一章，它主要講述了：小嗅嗅離家遠行，要去很遠的地方待到明年春天，使姆咪特羅爾很不快活。姆咪媽媽丟了手提袋，是被某甲、某乙拿去當臥室了，最後找了回來，因此，舉行了盛大的宴會，整個姆咪谷的動物都參加了，大家開心極了，把吃的吃光，把喝的喝完，跳舞跳的把腿都快跳斷了！又講了某甲和某乙的神祕手提箱裏到底裝了什麼，魔法師就正在找這樣東西，就來到了姆咪谷，送給了每個人一個禮物。
這一章好看極了，當魔法師來到姆咪谷時，叫人提心吊膽， 魔法師送禮物時我們又放寬心情，開心極了。我喜歡這樣讓情緒變來變去。
讀後感作文 篇9
期末考試前，爸爸給我從新華書店買了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書爸爸給我說起過。我認真地讀完了這本書。
這本書寫的是保爾是個窮人家的孩子，生活環境使他與富人結下了深仇大恨。當反對沙皇旗升起來時，保爾一個十五歲的少年，就已經參軍從戎，走上了革命的道路，從此過上了更苦的生活。在寒冷的冬天，保爾仍然穿着一件薄薄的衣服，冷了就哈口氣暖暖手，餓了就吃口草根。和保爾比，我們就不能和他一爭高下。
保爾十五歲參軍後，在戰爭中接連被敵人打斷了一條腿，瞎了一雙眼。最嚴重的一次，保爾因爲發高燒被送往醫院，保爾在路上停止了呼吸，當戰友們爲他舉行追悼會時，他竟活了過來，一個活蹦亂跳的小夥子又出現了在大家的面前。
保爾那頑強的生命力是使他一次次從鬼門關重返人間!想想我們一生病就不上學。可保兒呢?面對雙腿殘廢，雙目失明的病痛，也無法阻止他追隨革命的腳步!他躺在牀上開始寫書。可以想象，對一個雙目失明的人來說寫書是一件多麼困難的事呀!保爾曲折感人的故事讓我明白了困境造就人才的道理，正是困境使人們努力，只要不向困難低頭，一切事情會成功。
讀後感作文 篇10
最近，我讀了黃蓓佳老師的《親親我的媽媽》這本書，故事裏的主人公趙安迪給我留下了深刻的印象。他，是一個從小就失去了母愛的孩子，在下父親的呵護下茁壯成長。他剛來到這個人世間，母親就離開了他，去南京發展事業，安迪從來不知道自己的母親長什麼樣，她漂不漂亮？聰不聰明？他都不知道，要知道母愛是天生的，不然安迪在面對“局長”的問題時，就不會說出“媽媽”這樣的字眼了。
如今爸爸去世了，在葬禮中，一股很淡很淡的甜橙香味讓安迪不禁打了一個噴嚏，就是這個噴嚏讓安迪認識了這個“陌生的媽媽”，在和媽媽的相處的過程中他們很少說話，一個月下來他們只說了幾句。還有他的朋友張小晨的那雙“血手”太可怕了其中，最令我氣憤的是那個英語老師李輕鬆，他真是一個名副其實的“兩面派”舒一眉在家他什麼活兒都幹，舒一眉不在家，他就露出了廬山真面目，讓安迪做這做那，李輕鬆真是太壞了唉！
真希望安迪和他媽媽能夠幸福快樂的生活在一起！
讀後感作文 篇11
暑假，我讀了《西遊記》，這本書主要講了：唐僧帶着三個徒弟，去西天取經，路上經歷99八十一難，終於取得真經，修成正果。這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。
在《西遊記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟-孫悟空。他個子不高，是隻從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那裏的猴子們成了親人。後來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，幾百年之後，被唐僧救出，並保護唐僧去西天取經。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。
在我的同學中，也有豬八戒一樣的人。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它卻能吃四碗飯！別人喝一口水，他就能喝三杯······因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。到他跑了，只聽一聲槍響，他跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點麼摔倒。唉，他該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。
讀完《西遊記》，我終身受益。它讓我明白不管我們遇到什麼困難，只要大家同心協力，同州共濟，就能克服一切困難。
讀後感作文 篇12
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們人生更加豐富充實。
《西遊記》這本書我印象最深的是孫悟空剛剛從石頭裏蹦出來的那個場景。孫悟空剛蹦出來時，驚動了天上的神仙，神仙卻只當他是個猴子，便不理會他，之後孫悟空便佔山爲王，拜師學藝，上天宮大鬧了一場，神仙才對他敬畏起來，原來只有本事大，才能引起別人的重視。
孫悟空本領大，鬼點子也有很多。書中講他在天上做官，戲耍那位神仙時，我當時就覺得他太聰明瞭，把那位神仙忽悠得都忘了自己要幹什麼。
我很喜歡孫悟空說過的一句話：當我是隻猴子時，各路神仙都不把我放在眼裏，當我大鬧天宮之後，牛魔王也要和我做兄弟。當時我看了不下三遍，覺得說得真是太好了！人，只要有本事，有能力，才能和高位上的人打交道，纔能有更好的機遇，如果你沒本事，沒才藝，那你也只能和比自己地位低或和自己一個階層的人打交道，很難進步。
《西遊記》我已經重讀了兩遍，但我覺得，只要我再多讀幾遍，說不定就能“溫故而知新”了。
讀後感作文 篇13
暑假裏，我拜讀了吳承恩寫的《西遊記》，這本書是我百讀不厭的名著。
這本書上有許多人物，孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧……其中孫悟空是許多兒童的偶像，樂觀、聰明、勇敢；孫悟空的二師弟豬八戒有許多缺點，好吃、懶惰，但他也有許多優點；孫悟空的三師弟沙和尚，不怕苦，不怕累，認真做事，是取經路上的不可缺少的實幹家；唐僧雖然是取經的領導人，但他太慈悲，總是不分青紅皁白訓斥孫悟空，不明不白地掉入了妖怪的陷阱。取經的路上他們遇到了各種困難，但是他們並沒有灰心，一直朝着他們的目標邁進。他們通過自己的努力，最終從西天取回了真經。我以前在學習中常常缺乏不怕困難、堅持到底的鑽研精神，比如有一次，我做到一道很困難的數學題，我想：這道題實在太難了，反正回家可以問爸爸，沒必要這麼絞盡腦汁。於是我就放棄了。看了這本書後，我告訴自己以後要向孫悟空學習，學習他百折不撓、永不放棄的精神。所以，現在我遇到難題儘量自己鑽研，克服困難，不搞明白絕不放棄。
這部名著給了我很多啓示，爲了實現自己的希望，我們應該刻苦學習，遇到困難，挺起胸膛，積極面對，世上無難事，只要肯登攀，只要腳踏實地，堅持不懈，就一定會成功！
讀後感作文 篇14
寒假期間，我讀了一本兒童版的《西遊記》。本書以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經爲線索，一路上跟妖魔鬼怪作鬥爭，經歷了九九八十一難，終於取得真經的故事。
讀完這本名著，他們各自的秉性讓我印象深刻。“齊天大聖”孫悟空，機靈勇敢，一路除惡揚善;“天蓬元帥”豬八戒，雖然貪吃，但他打妖怪時非常勇敢;忠心耿耿的沙僧，一路上吃盡千辛萬苦，沒有半句怨言;身爲他們師傅的唐僧，他最大的優點是有決心、有善心，不管遇到什麼困難和誘惑都不動搖，一心一意去取經。
書裏的故事也讓我受益匪淺。不管在生活還是學習中，合作最重要。我們必須齊心協力、團結一致，才能走向成功。我們知道孫悟空不僅會七十二變，還有一雙火眼金睛，他在斬妖除魔、西天取經中立下了汗馬功勞。但是如果沒有沙和尚和豬八戒的鼎力相助，孫悟空也就不會那麼順利。
除此之外，我還要學習孫悟空不畏艱難、勇往直前的精神。雖然我們沒有他的神通廣大，但是在生活中，要努力學習他會分辨真假善惡，不被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，只要擦亮雙眼，就能“斬妖除魔”。
《西遊記》真是讓我受益匪淺!
讀後感作文 篇15
這兩天，我把《西遊記》又看了一遍。既然看了，那我就說說看完的感想吧。
這次看《西遊記》，我知道了豬八戒和沙和尚都是天宮中的大將和元帥，因爲犯了錯誤，才讓他們保護唐僧去西天取經，立功補過。
當然，我最喜歡的還是孫悟空。孫悟空是小說裏的主角，要是沒有孫悟空，沒有大鬧天宮，去西天取經的事就不好玩了。
孫悟空是一隻石猴子，爲什麼叫石猴子呢？因爲它是從石頭裏蹦出來的嘛。孫悟空活潑、開朗、天真、聰明，經常在師徒最危險的時候去救他們，孫悟空還有72變的本領，火眼金睛……小說裏，我最喜歡的是大鬧天空、三打白骨精、三借芭蕉扇這些精彩故事。
孫悟空膽子大得很，不管什麼妖怪、妖精，他都會第一個衝到天空，踩着跟斗雲，睜開火眼金睛，拋開金箍棒，不懼艱險地去戰鬥。而且只要能戰鬥過的，就把它捉起來，經過戰鬥知道妖怪比他厲害的，就不跟他打了，動動腦筋，去請比他更厲害的菩薩來捉他們。我們要學習孫悟空這種不怕困難、愛動腦筋的精神。
哈哈，你是不是也想看一看《西遊記》了呀？
讀後感作文 篇16
《西遊記》這本名著非常有趣生動，尤其是那唐僧師徒四人形象刻畫頗爲鮮明。
先說一下這大師兄孫悟空吧。孫悟空出生於一塊石頭，膽子比天都大，闖天庭，鬧地府，把他們弄得狼狽不堪。由於危害天庭衆神，玉帝只好派如來把他制住，後被唐僧相救，完成西天取經的任務。
再說一下這二師兄豬八戒吧，豬八戒貪財好色，但也不缺善心。由於貪財好色，好幾次被妖怪抓住了。
接着說一下這三師弟沙僧吧。那叫個忠厚老實，師傅、師兄的吩咐他一定會做到。而且有他在也可以減輕師傅師兄的負擔——幫他們挑擔。
最後再說一說這師傅唐僧吧。唐僧的性格很明顯，那便是他的善良之心，即使是妖怪來傷害他，也不會傷害妖怪。
讀了《西遊記》這本名著，我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大，技藝高超，一路保護唐僧成功取得真經，他就成了我心中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力作鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。《西遊記》這本書太有趣了。
讀後感作文 篇17
《西遊記》是一本勵志的書，是明朝的吳承恩寫的，是我國的四大名著之一。
書中寫了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做，貪財好色的豬八戒；任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。
當唐僧接到去西天取經的任務後，途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空；在鷹愁澗收了白龍，爲唐僧保駕護航；在高山莊收了第二任徒弟豬八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協力分別在火龍洞戰勝了紅孩兒、通天河戰勝了金魚精等等。一路經過了八十一難，終於成功地到達了西天取得了真經，圓滿地完成了任務。
看了之後，我認爲他們師徒四人能取得真經的第一個原因是堅持，第二個原因是勇敢，第三個原因是齊心協力，團結一致。在學習中，我要像他們學習，要有一顆堅持不懈的心，保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書，使自已的知識面大幅提高。在做作業中，遇到難題一定要及時問老師，不要害怕，要學會勇敢，這樣纔不會被困難打到。在一個大家庭中，要學會團結一致，才能所向無敵。
這本書帶給了我很大的啓示，我永遠不會忘記這本一生必讀的書。
讀後感作文 篇18
自從我看過《西遊記》的碟片、電視和圖書以後，我就喜歡上了《西遊記》。我喜歡故事裏的孫悟空，因爲他神通廣大、有一雙火眼金睛，能看出故事裏的人是真是假……
這個寒假，媽媽給我買了《西遊記》的拼音讀本，我真是愛不釋手，一口氣連讀了好幾個故事。
讓我印象最深刻的是那段孫悟空拜師學藝的故事。有一次，師傅講道法的時候，孫悟空在一邊跳來跳去，手舞足蹈。師傅問他要學什麼，他只說學長生不老的本領，其它什麼也不想學。師傅氣得在他的頭上打了3下，倒揹着手，走進屋裏，把前門關上，不出來了。我真驚歎孫悟空的聰明，他竟然猜出了師傅的用意，他知道師傅是要他半夜3點鐘去師傅的房間學本領。
就這樣，聰明的孫悟空從師傅那裏學到了長生不老、翻筋斗雲和七十二變的本領。可是孫悟空不謙虛，好在別人面前賣弄，師傅生氣了，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣後來給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領很大，但很驕傲，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在五行山下。
《西遊記》的故事很有趣，也教會了我許多道理。
讀後感作文 篇19
西遊記，是吳承恩的經典名著，爲四大名著之一。也是神怪小說的巔峯之作。我讀的是原著，但有註釋，也不算太難。總體來說，非常好看。
唐僧原是佛祖如來手下的金蟬長老，因貪慾被貶下人間，遭此一難。在三個徒弟的輔佐下，歷經九九八十一難取回真經，功德圓滿，加大職正果。孫悟空是是《西遊記》靈魂人物。它的故事分爲兩個階段。一是從猴王到大鬧天宮，向最高統治者挑戰；二是保唐僧前往西天取經，成爲鬥戰勝佛。豬八戒，本是天蓬元帥，因調戲嫦娥被貶下了人間。錯投豬胎，長成豬臉人身的怪模樣，在高老莊搶佔民女，被悟空降服，保唐僧西天取經的征途，修得正果，被封爲“淨壇使者”。沙僧，原是捲簾大將，因在；；蟠桃會上打碎了玻璃盞，惹怒王母娘娘，而被貶入人間，落入流沙河當起了妖怪，保唐僧西天取經，任勞任怨、正直無私，最終被封爲金身羅漢。白龍馬原本是西海龍王之子，因縱火燒了玉帝賜的明珠，貶下人間，不料吃了唐僧白馬，經菩薩點化，變白龍馬，成爲唐僧的坐騎。修成正果，被如來升爲八部天龍。
佛法“九九”歸真。他們歷經九九八十一難，取得真經。他們的堅持、正直與一心一意令我們驚歎。我，要向他們學習！
讀後感作文 篇20
《西遊記》是中國四大名著之一，相信大家都看過了。我看完這本書後，受到了很深的啓發。
首先是唐僧，他在我的眼裏非常善良，不認識妖怪，但是他是最關鍵的人物，這個故事起因就是他。因爲沒有唐僧，就取不了真經，也就沒有他的三個徒弟和遇到的妖怪。他十分執着，從不放棄，歷經千辛萬苦，取得真經。
其次是孫悟空，他是唐僧的大徒弟。他機智勇敢，大鬧天宮，不畏權威，敢做敢當，是正義的'化身。他武功高強，爲民除害。在降妖除魔中，幾次被師傅誤會，趕出師門，但是他對師傅戀戀不忘，對師傅有着很深的感情。沒有他的付出，唐僧也取不到真經。
然後是豬八戒，他是唐僧的二徒弟。他好吃懶做，不善於思考，貪圖美色，有時也幫助悟空降妖除魔。他是旅途中的開心果，經常出現一些小插曲。
最後是沙和尚，他是唐僧的三徒弟。他樂於助人，任勞任怨，默默付出。雖然武功最弱，但是忠心耿耿，是我們大家的好榜樣。
以上是我對這本書的感想，你們認同我的觀點嗎？
讀後感作文 篇21
在我印象中，最喜歡的就是《西遊記》的故事，無論是《西遊記》的電視劇還是動畫片，都深深的吸引了我。今年暑假，我有幸得到了一本《西遊記》的書，相比電視劇和動畫片，書本給我了新的感觸、新的發現。
電視中孫悟空非常的機智勇敢，是正義的化身，而書本中的孫悟空在機智勇敢的同時，更是反映出來他的堅強不服輸的精神。作爲一個從花果山石頭中蹦出的猴子，孫悟空飄洋過海的拜菩提老祖爲師，學會了騰雲駕霧和七十二變，成爲了花果山衆猴子的大王；在玉皇大帝派來的天兵天將的打壓下，自立自強打出了齊天大聖的旗子；後來在保護唐僧西天取經的路上更是排除了萬難，與妖魔鬼怪作鬥爭，每次當豬八戒在困難面前打退堂鼓的時候，孫悟空都堅強的支撐了下來，這種堅強不服輸的精神，也幫助了師徒四人順利到達西天求取了真經。
孫悟空的精神同樣的感動着我們：在學習和生活中，我們常常遇到很多的困難和問題，在困難面前，我們不可像豬八戒那樣退縮，要學習孫悟空的精神努力向前，永不服輸！
讀後感作文 篇22
上週，我讀完了四大名著之一——吳承恩的《西遊記》。
《西遊記》是一部神奇的小說，它講述了一行四人——師父唐僧、曾經的天蓬元帥豬八戒、捲簾大將沙僧和齊天大聖孫悟空，經歷三打白骨精、智鬥青牛怪、三探無底洞等九九八十一難，最終來到了西方佛國，向如來佛求得真經，回到自己的國家普度衆生。
在《西遊記》中，我最喜歡的人物不是敢做敢當的孫悟空，也不是別的什麼法力無邊的人物，而是比起孫悟空等人平凡的再不能平凡的唐僧。雖然他有時不辨是非，甚至有些迂腐，但他腳踏實地，可以說，假如沒有唐僧此人，任憑孫悟空法力再怎麼高強，也取不到真經。朱自清曾經說過：“從此我不再仰臉看青天，不在低頭看清水，只謹慎着我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印!”或許唐僧就是這樣，在漫長的取經路上，都留下了他們的腳印。他沒有想着要孫悟空帶他一個筋斗來到如來面前，而是一步一個腳印，歷經千辛萬苦取得真經。或許你們認爲他傻，爲什麼有捷徑不走非要繞路?可是，在這漫長的路上，他學會了許多平常學不到的，最終正是這些經歷使他脫去凡胎轉身爲佛。
所以，讓我們去了解唐僧這個人物，就像書中所說：“要問路在哪裏，路就在腳下!”
讀後感作文 篇23
我這一次讀《西遊記》已經是第四次了，每次讀得感覺和上一次都不一樣。
《西遊記》中的四位主人公：唐僧、孫悟空、沙僧和豬八戒都給我留下了深刻的印象。一心向佛，但有時卻糊塗懦弱，人妖不分的唐僧;敢作敢爲、堅定樂觀的孫悟空;動不動就“分手”、“收拾行李”，有了一點困難就退縮的豬八戒;對師傅忠心耿耿，吃苦耐勞，沒有一點兒怨言的沙和尚。
我最欣賞的是孫悟空。在西天取經的路上，孫悟空在車遲國法鬥三妖，在通天河激戰魚精，在黃風嶺力擒黃風怪等。孫悟空一見妖怪便精神抖擻，拿起金箍棒和妖怪大戰一場，把妖怪打得落花流水。有時候他遇到了困難，他知難而進，堅強不屈，想盡辦法解決問題。這種頑強拼搏的精神，自信、樂觀的表現，真值得我去學習。
我是一個缺乏自信心的孩子。上課時，我總是不敢舉手，生怕答錯了。每當我在數學中遇到了困難就不想多動腦筋了。我讀了《西遊記》以後，孫悟空的那種不服輸、開朗樂觀、充滿自信的精神深深地印在我的腦海裏，是孫悟空的那種精神改掉了我的缺點。我想：我一定會成爲和孫悟空一樣的頂天立地的男子漢。
讀後感作文 篇24
我是從七歲開始看《西遊記》的，當時是在一個書店裏看到這本書，一看到這本書，我趕緊打開，看到了這本書的插圖特別精彩，再看了文字才知道《西遊記》裏的孫悟空神通廣大，誰也不是他的對手。
在 《西遊記》裏有一篇寫了《三打白骨精》的故事：白骨精變成了一個小女孩，孫悟空看穿了白骨精的陰謀，把小女孩打死了。唐僧以爲孫悟空打死的是一個普通的小 女孩，生氣地說：“出家人不可殺人，下次殺人你就走吧!”沒想到白骨精又變成了一個老媽媽，孫悟空又殺了她，唐僧說：“給你最後一次機會，再殺人你就走 吧!”但不達目的不罷休的白骨精又變成了一個老爺爺，孫悟空又殺了他，唐僧這回大怒：“你再不是我的徒弟了，你走吧!”孫悟空被逼走了。但悟空一走，唐僧 就被白骨精抓去了，在唐僧有難的時候，還是孫悟空救了唐僧，唐僧後悔不已。
《西遊記》中的這篇故事對我觸動很大，它告訴我，看事情不要只看事情的表面。就像有一次，我買玩具，我只看了玩具的樣子就買了，但這個玩具並沒有我想像的那麼好，浪費了媽媽的錢。
看來，看東西不要只看東西的表面，要看東西的內在，這樣才能讓我們更瞭解它。
讀後感作文 篇25
書籍對着我們有着深遠的影響和不可磨滅的感情，我喜歡《西遊記》，《西遊記》似乎也喜歡着我。小時候的我不認識文字，可每天卻總喜歡賴在小牀上看電視劇版的《西遊記》。步入國小後，我開始用另外一種方式感受它、欣賞它，那就是通過閱讀，通過書籍來走近它。
從小時候到現在，在《西遊記》中我認定的“大英雄”一直沒有變，依舊是那個活潑、機靈、好動、是非分明的孫大聖了。我常聽別人說，這個孫悟空太魯莽，太粗魯了。可我並不這麼認爲，我覺得即使它再魯莽，再粗魯，但他也從來沒有背叛過師傅呀!他是忠心耿耿的英雄，他是斬妖除魔的英雄，他也是粗心大意的英雄。在取經路上，他們師徒四人一起團結合作，並肩作戰，遇到困難勇往直前，因爲他們心中有目標，有勇氣，有爲承諾奮不顧身的信念，正是因爲有了這種信念，他們纔會所向披靡，勇猛無畏，堅韌不拔。我們在學習上也要爲自己立下目標，然後爲這個目標披荊斬棘，做出所有努力，當你成功的那一刻你便會無比幸福和驕傲。孫悟空在和師傅一起取經的時候，做到的是盡職盡責，儘自己最大的努力去完成自己的使命。
讓我們一起向孫悟空學習，取長補短吧!讓我們追隨唐僧師徒的足跡，踏上我們的“取經”之路吧!
讀後感作文 篇26
《西遊記》這本書是寫的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒四人西天取經的故事，可卻也反應出了當時作者社會的四種人類。
孫悟空是斬妖除魔的英雄人物。平時身手敏捷，但行爲衝動，不聽唐僧的善言，一直衝殺到最前方。不過他不拘小節，就算唐僧誤會了他，他還是默默地保護他。這樣的故事有《三打白骨精》、《真假美猴王》等。
唐僧最善良，看什麼以及妖怪都不忍心將它們致死，而是讓它們面壁思過，好好反省。不過更容易被善良矇蔽了雙眼，但是他作爲師傅，一直守護者徒弟們。更重要的是，他不會爲了錢財而放棄取經。
豬八戒平時貪吃貪財，還總是粗枝大葉，而擔誤了大事。雖然他不厲害，可卻是個十足的“和事佬”。
沙僧從不說謊，面對唐僧一直憨厚耿直、忠心耿耿。更加值得我們學習的是他不怕生死，總是在師父遇難時第一個衝向前。如果衝動不行，他也會去探聽情況，把情況一五一十的告訴同伴，照計劃行動。
在當時生活中，作者用巧妙的語言諷刺了那些反面人物，讚揚了那些正面人物。我們應該向那些擁有好品質的人學習，成爲一個有用的人。
讀後感作文 篇27
四大名著之一《西遊記》大家一定讀過吧，最近，我又一次品讀了一遍這本書。
作者吳承恩通過大膽豐富的藝術想象，創造了一個神奇絢麗的神話世界，成功塑造了孫悟空這個超凡入聖的理想化英雄形象，曲折地反映出世態人情好世俗情懷，表現了鮮活的人間智慧。讓我對着本書愛不釋手。
我看完這本書後對人物評價是：孫悟空，正直勇敢，神通廣大，對師父忠心耿耿; 豬八戒，貪財好色、憨厚可愛，對師父忠心耿耿;沙僧，勤勤懇懇，敦厚朴實，對師父忠心耿耿;唐僧，有些囉嗦，但心地善良，一心向佛。
這本書中有許多精彩的故事，我印象最深的是《隱霧山除豹子精》。故事中，豹子精並不強大，連豬八戒都打不過。之所以它能成功搶走唐僧，是因爲它懂得逐一擊破，將悟空三人引走，再捉走唐僧。是呀，在生活中我們不也應該這樣嗎?將一個大目標，分成幾個小目標，每次完成一個小目標，這樣，小目標完成了後相當於也完成了大目標，目標難度也減小了，不是很棒嗎?
看完這本書後，我對自己有了巨大的感悟：生活中，遇到困難，不能退縮，要像唐僧師徒那樣，不畏艱險，勇往直前。
讀後感作文 篇28
被譽爲中國古典文學四大名著之一的《西遊記》，不僅擁有國內大量的讀者羣，而且同名電視連續劇也深入人心。前幾年媽媽就已經給我買了少兒版《西遊記》，經過看小說，看電視，書中的主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等形象已早已經深深地刻印在我的腦海中。
小說記述了唐僧等師徒四人在前往西天取經的路上，妖魔橫行，歷經艱辛，跋山涉水，遇到了無數個各種各樣的鬼怪。有的妖怪因爲想長生不老，千方百計、絞盡腦汁地想吃唐僧肉，有的妖怪看中唐僧長得白白淨淨、一表人才，想方設法地想和唐僧成親，也有的妖怪要和爭強好勝、欲與之筆試高低，還有的妖怪在當地殘害百姓、興風作浪，於是一個個精彩的降妖除魔的故事以及堅忍不拔的唐僧、神通廣大的孫悟空、老實忠誠的沙僧、貪生怕死又好吃懶惰的豬八戒等在作者吳承恩的筆下被描得栩栩如生，體現了善與惡的鬥爭，美與醜的衝突。
聯繫到我們自己，平時無論做什麼事情都要有信心，有毅力，碰到困難不退縮、不低頭，有始有終，不能半途而廢，既要學習唐僧那勇往直前的精神，刻苦學習，朝着自己既定的目標而努力。
讀後感作文 篇29
世界上的好人都是相同的，壞人卻壞得各不相同。
《西遊記》是我國古代四大名著之一，是多少代人都喜愛的傳世之作，利用這個短暫的假期拜讀完了這部名著。開篇那句是我的總結。
書中人物塑造個性鮮明各有特點。悟空性情頑劣聰明過人，八戒貪吃懶惰會享受人生，沙和尚憨厚老實吃苦耐勞腳踏實地。唐僧性情軟弱爲人慈悲。儘管他們都有這樣那樣的缺點，但他們都是好人，好人的共同之處在於他們都心地善良富同情心且忠心耿耿，他們爲了共同的目標齊心協力，最終歷盡千辛萬苦終於成功。而裏面的妖精就像這世上的壞人，各有各的壞，有些妖精和有些小壞的人一樣是可以通過教育改造好的，有些妖精就像壞得很徹底的人，壞得不可救藥那就要打得徹底打死爲止不留餘地，要痛打落水狗。
我還感悟出再好的再神聖的人都會犯錯誤的，你看天上的神仙都時不時出些這樣或那樣的錯誤，何況我們人類?難怪爸爸最愛對我說教的話是：人不怕犯錯誤，就怕錯了不思悔改，永遠沒有進步。現在我真正理解了這話的含義。
《西遊記》能成爲婦孺皆知的經典名著自有其緣由，要大人指導着認真讀才能讀出深意。
讀後感作文 篇30
讀了《西遊記》這本書，我深有感觸，特別是那曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩爲讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得真經的故事。正是這些離奇的情節，贏得了我們讀者的心，使此書成爲我國四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛;孫悟空——正義大膽、本領高超;豬八戒——貪財好色;沙僧——心地善良。這四個人物各有各的特點，可又全都有一顆善良的心，再加上它們的性格，恰好形成了一個鮮明的對比。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一給磨難，讓我聯想到了它們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神，這點是值得我們學習的，再想我們平常做事經常是虎頭蛇尾、半途而廢。我不禁慚愧，自己爲何不能像他們一樣堅持到底呢?這是我讀了這本書最大的收穫。只要我能把一件事從頭到尾用心去做了，不管是成功還是失敗，只要我盡力了，都有一種堅持換來的喜悅吧!
讀後感作文 篇31
俗話說得好，書籍是人類進步的階梯。在十歲時我閱讀了四大名著之一的《西遊記》。
它講述了孫悟空保唐僧西天取經的整個過程。首先，孫悟空從石頭縫裏蹦出來，又率領一羣小猴子們進了水簾洞，然後又開始大鬧天宮，被派送唐僧西天取經。一路上歷經了九九八十一難，最後因堅持不懈成功取到了真經。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、善良無私;孫悟空勇敢大膽、胸懷寬廣，是妖怪的剋星;豬八戒好吃懶做，卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，
恰好形成了鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
再想想我們，半途而廢、膽小瘦弱，因一些小事而倒下。記得有一次，我的回家作業忘在學校裏了，我越想越傷心，便哭了起來。突然，有人拍了一下我的背，哦，原來是媽媽。她聽到哭聲，便跑了進來。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽提醒我說：“你要向孫悟空學習啊!學習他不被困難打到的精神。”突然，我眼睛一亮，想到爲什麼我不可以去學校拿呢?於是，我快步來到學校，拿了作業本回家。
是啊!我們要學習孫悟空不被看難打倒、堅持不懈、勇往直前的精神。
讀後感作文 篇32
唐僧師徒來到火焰山，但是因爲烈火熊熊難以度過。孫悟空叫出土地爺，正在衆人一籌莫展的時候，土地爺爺說想過火焰山必須借到羅剎女也就是紅孩兒的母親鐵扇公主的芭蕉扇才能滅火，鐵扇公主在芭蕉洞。
悟空來到芭蕉洞高喊：“嫂嫂，請開開門。”鐵扇公主見是孫悟空，大聲罵到：“你害了我的紅孩兒，今天還敢來攀親戚。”孫悟空說：“你要是借我芭蕉扇，我就讓你兒子回來見你。”鐵扇公主氣死了，便拿起芭蕉扇把孫悟空扇了個老遠，一直到一座仙山。他死死地抱着一塊大石頭才停下。
悟空想到靈吉菩薩在此，便找他求助，靈吉菩薩給了他一個定風丹，說：“你拿着它你就不會被扇走了。”悟空就又回到了芭蕉洞。高喊嫂嫂快開門我孫悟空又回來了。鐵扇公主拿着芭蕉扇出了洞用扇子扇了三下，可孫悟空還是在原地，鐵扇公主只好借給孫悟空芭蕉扇，結果是假的。孫悟空就又回到芭蕉洞變成牛魔王的樣子騙到了真的芭蕉扇，結果半路又被牛魔王給騙回去了。孫悟空去找牛魔王要扇子，牛魔王不給，兩個人就打了起來，最後鐵扇公主看見牛魔王被打就把扇子交給了孫悟空。孫悟空拿着真扇子扇滅了火之後又把扇子還給鐵扇公主，然後就繼續前進。
讀後感作文 篇33
今天，閒來無事，網絡讓我覺得有些枯燥，躺在牀上眯着眼，卻又睡不着。擡眼看到牀前的的電視機，好久沒看過了，感覺有些新鮮。
於是，便打開了電視，恰巧正在播放的是大型電視連續劇《西遊記》。說實話，這部電視劇我看過不下於七八遍了，可經典終究爲經典，總是讓人回味無窮。反正閒着也是閒着，再看看吧，這集演的則是收服黑熊怪。這些劇情以前看過很多次，現在幾乎都能背下來了，可今天又回味經典，覺得給我一種不一樣的感覺。以前都是看劇情，看他們師徒四人一路如何降妖除魔，客服種種困難，看孫悟空的神通廣大，看妖怪如何詭計多端。現在看着看着，覺得彷彿有了一層更深刻的道理，它主要想告訴我們孫悟空他們師徒四人的一種精神，同惡勢力或者是現實的困境做頑強的鬥爭。只要持之以恆，不斷堅持終會修成正果，見得光明。
不管是故事還是長輩們以前對我們說過的話，可能那時候的我們只是能聽懂，理解其中大概意思，現在如若能回想起來，每段每句都是意味深長的。可能是因爲我們長大了，經歷了，用心去感受了。
讀後感作文 篇34
在我衆多的書中，有一本個性顯眼的、紅色封皮的書，也是我喜愛的一本書，它的名字是《西遊記》。這本書一向放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我爲唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，爲他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因爲誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多麼痛恨白骨精呀！孫悟空每次被師傅趕走後，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶裏都會佈滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”一隻猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的情緒也隨着一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我彷彿緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這麼精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念着行走江湖的師徒四人。
讀後感作文 篇35
這個學期，我讀了吳承恩寫的小說《西遊記》，它是我國四大名著之一。
孫悟空是《西遊記》裏的主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽恭維的話。他機智勇敢，而他最大的特點就是敢鬥，敢和三界之主——玉皇大帝鬥。
在大鬧天宮時，他敢作敢當，勇敢，任性。
再說豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，非常貪財好色，經常是心裏惦記着高老莊的老婆，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。應爲他傻的可愛。
沙悟淨心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟淨有個缺點就是不敢反抗。
最後是師傅唐僧，他既沒有孫悟空的本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會唸經但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經被人們說成軟弱迂腐，但他並沒有失去信心，一直堅持不懈。最後終於經歷九九八十一難取得真經。
西行取經的驚險故事令我大開眼界，我還要再讀幾遍。
讀後感作文 篇36
《西遊記》是我國四大名著之一，它是一部明代出現的長篇神話小說。它講述了唐三藏與徒弟西天取經的故事。這星期，我正式捧起了這本流傳至今的文化寶庫，開始我的“西遊”旅程。
《西遊記》中的前幾回都講了膽大的孫猴子的神奇出世和他修煉的過程。不過，最有趣的還是著名的“大鬧天宮”啦！
孫悟空上了天宮，玉帝奈何不了他，就封他做了個有官無祿的“齊天大聖”。一根筋的孫猴子哪知道玉帝的詭計，高興得不得了。當他從一個仙女的口中得知王母要辦蟠桃大會卻沒有邀請他時，他氣憤得不得了，決定要去這個蟠桃大會上鬧一鬧。
孫猴子去了蟠桃大會上，偷吃了八珍百味、仙丹，偷喝了玉液瓊漿。醉意未了，想起了王母，怕王母懲罰他，就匆匆逃下界去了。
孫悟空膽大的行爲讓我覺得他真是做事不想後果，如果他得知他會爲這個行爲作出五百年的代價，相信他一定不會這麼魯莽了。我一定不能像他學習，凡事要再三思考下才能作出決定，否則，有些事做錯了就無法回頭。
讀後感作文 篇37
《西遊記》是我國古代四大名著之一，作者是吳承恩，是師徒四人西天取經，經歷九九八十一難的故事。有唐僧孫悟空豬八戒和沙僧還有一匹白龍馬。
其中我最喜歡孫悟空，他聰明、勇敢，一個跟頭能翻十萬八千里，還會七十二變。孫悟空的金箍棒能變得很大，也能變得十分小。還有火眼金睛很厲害，一下就能看出誰是妖怪。孫悟空還用金箍棒打死了很多怪物。
我不喜歡唐僧。他善惡不分。孫悟空打死了妖怪變的人，他還要念緊箍咒。疼得孫悟空死去活來，但是她不管碰到什麼艱難險阻，卻從未放棄取經。
記得有一年暑假，我哥哥來我家，讓我和他一起拼一個200塊的拼圖。拼了一個小時多還沒拼好，我想放棄，可哥哥鼓勵我不要放棄一個半小時過去了，我終於拼好了這拼圖。這可能就是書本給我的力量。
我讀了《西遊記》，感覺豬八戒是個貪吃貪睡，愛耍點小聰明，遇到困難就放棄，偶爾會被孫悟空戲耍的人物，有時還是挺可愛的。沙僧是一個忠厚老實的人，傾盡全力去完成取經的任務。
讀後感作文 篇38
讀了明代作家吳承恩的《西遊記》，受益匪淺。小說中我最喜愛的人物是孫悟空，他的本領大得很，會七十二般變化，一個筋斗便是十萬八千里，善使一支可長可短可大可小威力無窮的金箍棒，尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛，識別妖魔鬼怪，易如反掌。
在小說第二十七回《屍魔三戲唐三藏，聖僧恨逐美猴王》裏，孫悟空火眼金睛的功能得到淋漓盡致的發揮。爲吃唐僧肉長生不老，白骨精千方百計接近並迷惑唐僧：第一次變作“月貌花容的女兒”，徑奔唐僧；第二次變作年滿八旬的“老婦人”，一步一聲的哭着走來；第三次變作一個白髮蒼髯的“老公公”，路都走不動了還唸經。三般變化，加上花言巧語，哄得唐僧善惡不分賞罰不明，那豬八戒更是神魂顛倒醜態百出，卻難瞞孫悟空的火眼金睛，終於“棍起處，打倒妖魔”，“斷了靈光”。
這個故事告訴我們一個深刻的道理，觀察事物一定要透過現象看本質，而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛並不是天生的，而是在太上老君的八卦爐裏煉出來的。我們要想擁有孫悟空那樣的火眼金睛，也必須在現實生活這座大熔爐裏磨鍊自己，家事國事天下事事事關心，這樣才能防患於未然，立於不敗之地。
讀後感作文 篇39
這個暑假，我讀了許多書：《笑貓日記》三本、《淘氣包馬小跳》文字系《櫻桃小鎮》一本、《史記故事》一本。我要分享的是《西遊記》這本書。
這本書的作者是吳承恩。他自汝忠，號射陽山人。漢族，淮安府山陽縣人。中國明代傑出的小說家，《西遊記》是四大名著之一。
這本書故事情節十分生動：一隻大鬧天宮的石猴被玉皇大帝壓在五指山下，唐僧救了他並收他爲徒，給他取名孫悟空。孫悟空和另外倆徒弟豬八戒、沙僧一起護送唐僧去西天取經。經歷了九九八十一難，師徒四人終於取得真經。《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空。他十分勇敢，每次唐僧和豬八戒、沙僧遇難時都能機智把他們救出來。他也是一個“火眼金睛”，每次妖精化作人的模樣來騙師徒，而孫悟空從不上當，一下就識破了妖精的詭計。我最喜歡的一篇小故事是《平頂山行者捉二妖》。講的是豬八戒、沙僧、唐僧被金角大王和銀角大王吸進了寶貝“玉淨瓶”裏。孫悟空變成衆天官騙來了玉淨瓶，把金角大王銀角大王吸了進去，救出了師兄。
西遊記這本書告訴我們：遇到困難不能輕言放棄，要勇往直前堅持下去，再大的困難也會被戰勝。
