在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的學包餃子作文，歡迎大家分享。
學包餃子作文1
今天，我和媽媽包餃子。
我和媽媽去買白菜和肉，因爲我喜歡吃白菜和肉餡的。
回到家裏，媽媽就用面和水混在一起，揉一揉、然後撮一撮用刀切成一小塊一小塊，把一小塊一小塊的面壓扁，用擀麪杖擀成圓形的片。這時媽媽又開始把白菜切碎，控掉水，把肉和菜拌在一起，又加上調料，於是就開始包餃子了，我們分工很明確：我負責擀皮，媽媽負責包餃子。
開始我怎麼也不能把皮擀成圓形的，我有點泄氣了，不想在擀了，媽媽鼓勵我說：“不要泄氣，你做得很好，我剛開始做的時候還沒你做得好呢，你一定會越擀越好的加油！”聽完這幾句話，又振作起精神繼續迎接下一個餃子皮。
終於包好了，媽媽煮開了水，讓一個個玲瓏小巧的水餃寶寶跳到沸騰的水裏面。
終於可以吃了，那味道，一個字：香！
學包餃子作文2
今天，我們的晚飯是餃子，大家開始紛紛議論，吃什麼餡的呢？我說：“茴香”。
我們買回了菜，媽媽對我說：“你這麼大了，應該學學包餃子了。”我說“包就包有什麼難的又不是我不會包，我只是懶得包罷了。”我們開始幹活了，首先爸爸和麪，媽媽剁餡，我扒蒜，顛蒜，過了一會，媽媽剁完了餡，爸爸和完了面我也顛完了。
我來學擀麪，先把面搓成一條長“蛇”在把條“蛇”切成一個個劑子，在上面灑上面粉可以擀了，爸爸拿了一個劑子，用擀麪杖，擀出了一個皮，爸爸告訴我把着劑子的一邊轉着擀。
我也是學爸爸的姿勢擀了起來，我才擀出了個奇形怪狀的麪皮，爸爸又說：“擀的皮要四周薄中間厚。”這樣煮起來不容易碎。我又照爸爸的方式擀了起來好多了，我擀的越來越好，爸爸說這就是熟能生巧。
由此我想到賣油翁這個故事做什麼事只要多做就熟練了。我吃着自己做得餃子，心裏想到吃一次餃子的不容易。
學包餃子作文3
阿姨說要包餃子，我表現出莫大的興趣，他們都不好意思打擊我的積極性。這次沒有磨具，全手工的。叔叔是我們的主力，確實包出了技術，包出了水平。剛開始我包的餃子時而似元寶，時而 似錢包，時而似燒賣，總之隨機性很強。阿姨說學美術的就是不一樣，創作力都與常人不一樣。後來她對我進行了幾次技術指導，之後包的`作品都千篇一律一個造型，中國的教育就是這樣，人的思維一 旦限定，就再難脫離出來。
雖然如此，收穫還是大大的。現在這種手把手教的技術活不多也。
學包餃子作文4
星期天，媽媽在包餃子，我覺得包餃子挺有意思的，於是，我對媽媽說：‘’我也要學包餃子。‘’媽媽答應了。
媽媽給我做了個試範：她一手拿着麪皮，一手拿着筷子，把肉餡放到麪皮裏，把麪皮對摺，使勁一捏，一個圓鼓鼓的餃子就包好了。我學着媽媽的樣子一手拿着麪皮，一手拿着筷子，把肉餡放到 麪皮裏，因爲肉餡放少了，所以餃子又扁又長。我問媽媽：‘’怎麼才能把餃子包得圓鼓鼓的囊？‘’媽媽說：‘’放肉餡的時候多放點，餃子就圓了。‘’我按照媽媽說得包了一個，果然比剛纔那個 好看多了。
包完餃子後，媽媽開始煮餃子了。過了一會，媽媽端着一盤香噴噴的餃子出來了，我迫不急待嚐了一個餃子，真好吃呀！
學包餃子作文5
今天，我剛來到實力學堂，老師就宣佈：“今天我教你們包餃子。”我們一聽，今天可以包餃子，都激動地手舞足蹈、躍躍欲試，同學們都迫不急待地讓老師教我們包餃子。
老師開始包餃子了。只見她先準備了許多餃子皮兒，然後把餡包在餃子皮裏，接着老師把邊兒對齊，小心地捏好。不一會餃子就包好了。我學着老師的樣子試着包了一個餃子，可我包的餃子跟老師的餃子可大不一樣，我的一放下去就倒下了，跟一個戰敗了的戰士一樣。可我一點也不灰心，接着又包了第二個，我費了九牛二虎之力終於把第二個餃子包好了，一立就立住了。原來是第一個餃子裝的餡太少了，所以沒有立住。接着我又包了第三個、第四個……時間過得真快呀!不知不覺餃子就包完了，我們的餃子大小不一、千奇百怪。
我們把餃子包完，老師很快就把餃子下鍋了，餃子煮好後，我們都趕緊跑上去要餃子，我迫不急待地吃了一個餃子，太好吃了!我吃着自己包的餃子，高興極了!
學包餃子作文6
週六我們舉行包餃子大賽。
老師給我們準備好了食材，接着老師給我們做了示範，我心想太簡單了。於是我就開始包了，第一個餃子就出師不利，破了一個大洞，“這怎麼辦呀？老師”我着急的喊着，老師不慌不忙的回答道：“餡太多了！得去掉些！”於是，老師再次拿起餃子皮給我示範，只見她拿一張餃子皮放在左手上，右手用筷子夾起餃子餡放在皮上，然後把皮對摺、捏緊。我認真的看完之後，就學着老師的樣子，開始再包，謝天謝地！終於包好了一個餃子。
今天我不僅學會了包餃子，而且我知道了媽媽的辛苦。
學包餃子作文7
星期六，我寫完作業，正在看書。老遠就聞到一陣香味，因爲那時間肚子是有點餓了。
我趕快向廚房跑去，看見奶奶正在包餃子，我就問奶奶：“我可以報一下餃子嗎”？奶奶回答道：“可以呀”。 奶奶正說着， 我就拿起一片面片，把菜餡放進裏面，沒想到，我包的餃子一個有一個的全都漏了餡。她並沒有批評我，而是教我包餃子的方法。我又觀察奶奶的手法，學着奶奶的 樣子包餃子，包得越來越好，奶奶笑了，我照着奶奶交給我的方法，又重新包起餃子來。奶奶讓我在鍋裏倒半鍋水，放在爐子上，等待着開水熱了，起了白色的小泡 泡，我把包好的餃子全部倒進鍋裏，耐心等待餃子煮熟。
開飯了，媽媽說我包得很不錯，爸爸說我包的很好。我心裏暗暗笑了，其實這都是奶奶的功勞。
學習包餃子這件事，我明白了，只要你一直努力，一件事情就可以做成功。
教師評語：包餃子、煮餃子的經過寫得比較具體，語句通順，用詞比較準確。但是段落安排不夠合理，望繼續努力！
學包餃子作文8
今天晚上，媽媽和爸爸在家包餃子，給我明天早上吃。我也在一旁湊熱。一會兒和餡，一會兒幫媽媽拿餃子皮，忙的不亦樂乎！我還仔細的觀察了媽媽包餃子的方法，很快我就學會了，有模有樣 的包了起來。可是爸爸總是指出我包的餃子的缺點，不是餡放多了就是少了，不是皮子破了就是餃子張嘴了，逗得媽媽在一旁樂呵呵的。我很不服氣，專挑爸爸包的餃子的毛病，其實爸爸也不會包，只 會把皮子並在一起對摺一下，就行了，根本沒有媽媽包的好看，也沒有媽媽包的快。爸爸被我惹得不耐煩了，就說，走吧！別在這搗亂，看電視去！
好耶，爸爸的最後一句話正是我想要的，我一直不敢和媽媽提呢！正好有藉口看電視了，哈哈哈！
學包餃子作文9
放學回家後我趕緊寫作業，因爲媽媽說今晚教我學包餃子。我一聽就來勁，作業做得特別的快，很快我就把作業做完了。
媽媽早就把餃子皮啊、餡啊準備好，就等着我了。我把手洗乾淨媽媽開始教我了——
首先把餃子皮平放在手掌上，攤平放正，用少許清水輕輕塗在餃子皮一半邊的邊上，注意不要太多，然後把餡放在餃子皮的中心位置，放多少隨意但也不能太多，太多了會包不進來。再然後把餃子皮對摺起來變成個半園，再在邊上捏幾個小點點麪皮貼有一起，放到盤子裏等待做完然後生火或煮或蒸熟，這樣餃子就算完成了。晚飯的時候我吃得好飽啊，第一次吃着自己動手做的飯感覺怎麼吃都不飽，怎麼吃都香的。
學包餃子作文10
今天晚上吃餃子，一放學我和媽媽就開始包了起來。一開始我包的餃子沒有底，站不穩，像個剛學會走路的小娃娃，東倒倒，西歪歪，好像馬上就要摔倒似的，讓人看了提心吊膽。媽媽對我說： “包完了一個餃子要把它捏一捏，整一整，底兒就隨之而來了。”我照媽媽的指點去做，小餃子果然不歪不斜了 ，像一些士兵在排着整齊的隊伍向前走，高矮胖瘦都差不多。
餃子包好了，開始下鍋了。過了一會兒，餃子娃娃們都一一浮上了水面 —— 熟了。媽媽把餃子盛到碗裏 ，加入各種作料，我吃着自己包的餃子，別提心裏有多高興了！
學包餃子作文11
“吃餃子嘍！但是，藥箱吃餃子，就要包傳統美食餃子！”一聽到這句話，我就響起了小時候包傳統美食餃子的情景。
那時候，我見到奶奶和爸爸媽媽還有爺爺都在包傳統美食餃子，我也吵着要包。沒辦法，他們只好答應了。
他們教我，我也不認真學，他們擀好了餃子皮，幫我盛好了餡兒，我就開始包了。我先找了箇中心點捏緊了就捲起來，沒想到竟把餃子的“頭髮”給捐掉了，成了“無發餃子”，我又開始包另一個，洗去了上次的教訓，我就卷一段捏一段，結果我包成了一個“被燙了發的餃子”。我怎麼包也包不好，急的快要哭了，媽媽安慰我，說：“不要灰心，振作起來，認真學學，我們是怎麼包的。”聽了媽媽的話我振作起來，仔細的學大人是怎麼包的，終於包出了一個像樣的餃子，我樂得又蹦又跳……
現在想起小時候包傳統美食餃子的場景，真是好笑。
