在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的美麗國小作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的花朵有許許多多，比如牡丹、玫瑰、荷花……，花朵不但好看，美麗動人、讓人賞心悅目，還有好多花特別好吃呢！其中就有金銀花、菊花、西蘭花等。下面就由我來爲大家說說花的“美”與“好吃”吧！
首先來說作爲花朵“美”的代表——“牡丹”美在哪裏？“牡丹”被稱爲花中之王，其花大、形美、色豔、香濃，爲人們所稱頌。因此這種花呀還是我們“中國”的國花呢！
接着再來說作爲花朵“好吃”的代表——“西蘭花”好吃在哪裏？“西蘭花”它味道鮮美、營養豐富、還有很高的藥用價值，它的維生素C的含量很高，它是人們非常喜愛的蔬菜。
我們上面不僅說了美麗動人的花，還說了非常“好吃”的花，我明白了這樣一個道理：雖然牡丹花很美麗動人，很純潔，但它不能像西蘭花一樣非常好吃，營養豐富；但西蘭花雖好營養豐富。卻又不像牡丹一樣美麗動人。這就像我們人一樣，沒有十全十美的人，每一個人都有自己的優點，但又有自己的缺點；好的地方不能自大，差的地方也不要灰心。由於往往自己跟別人相比的不足，就是自己最大的優點！
美麗國小作文 篇2杭州的建設，讓西湖變得更加美麗了。
春季，蘇堤春曉那裏的柳樹長出了嫩芽，好像一條條長辮子。桃花白中透粉，有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子，柳樹的“長辮子”在春風的吹拂下倒映在湖水中，真漂亮！
夏季，麴院風荷的荷花開了。風吹過湖水，湖水蕩起條條波紋。湖水中，一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女，亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接季連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋季，西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的'梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖裏，像金黃色和紅色的小船。中秋節時，人們划着小船到西湖上來賞月，月亮又大又圓，像一個玉盤。
冬季，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。靠近河岸的湖水上已經結了一層冰。斷橋上積滿了雪，橋中間的雪更厚，一步一個腳印。遠遠望去，橋真的像斷了一樣。
西湖風景優美，吸引了許許多多的中外遊客。
美麗國小作文 篇3早晨，我從夢中醒來，聽見窗外傳來叭叭的聲音。於是，我穿好衣服，打開窗子，一股新鮮空氣迎面撲來，哦，原來是在下大雨呀!
過了一會，我揹着書包，拿着雨傘，從家裏走了出來。只見雨變小了，細細的斜灑着。街上的行人都打着花花綠綠的傘，就像是一朵朵豔麗的花在流動。
我呼吸着雨後的新鮮空氣，來到了學校。看見校門兩旁已經站着值日生和值行老師。走進校門，看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的，有的中間還夾着如珍珠一樣的小雨點呢!遠遠望去，操場上有一窪一窪的小水坑，看不到同學們在這裏踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學們上學的熱情，同學們依然早早來到了學校，朗朗的讀書聲傳遍了整個小園。
經過一夜雨的清洗，整個校園變的更加乾淨，更加清爽了。我們在着個美麗的校園裏，又開始了新的一天。
美麗國小作文 篇4去年我過生日的時候，家裏添了一盆滴水蓮。看着它，我不由地發出一聲讚歎：“好美呀！”
滴水蓮株高約一米，共由四個植株組成，它們互相擁抱、挨擠着，就象一個和諧的大家庭。每一個蘿蔔似的莖上長着兩三片像烏龜殼一樣的葉子。莖是黑褐色的，中間粗，兩頭細，高約30釐米，直徑約5—8釐米，上面不規則地分佈着許許多多小疙瘩，就像許多小孩子在玩捉謎藏。
滴水蓮剛到我家時精神抖擻，我象愛護珍寶一樣愛護着它，每天給它鬆土、澆水、施肥，但一段時間後，滴水蓮葉面發黃，無精打采。我很着急，它怎麼了，不服水土麼？經過長期觀察，我發現，它只需要每天喝一次水，多曬太陽就行了。在我的照料下，滴水蓮長變得婷婷玉立，成了我們家不可缺少的景觀。
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