在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的九年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年，我是一名機器人設計師，和許多人一樣，我有一個照顧我起居的家庭機器人。因爲人類的工作越來越繁忙，一些簡單的體力工作都由機器人完成了，它已經變得和汽車一樣普及，幾乎每家都有了，而原來的體力勞動者也都轉變爲腦力工作者了，從事着像我一樣的創新性工作。
這個家庭機器人，可以幫我做很多事。早上，在我洗漱和準備一天工作資料的時候，機器人已經幫我把早飯準備好了。吃早飯時，它照例會告訴我最新的全球新聞及行業信息，在這個信息爆炸的時代裏它能幫我節約很多的時間。
我的工作很繁忙，既要做機器人機械設計，還要做它的運行程序，每天早出晚歸，有時還要加班，在我上班時，它就變成了清潔工，它無所不能，吸塵、擦地、打蠟，一氣呵成，比人類的效率高多了!還可以打掃高處危險的窗戶及我夠不到的地方，讓我的家變得乾淨舒適。
下班後，它會幫我準備晚餐，它的程序裏有很多的菜譜，雖然都是工業食品，但口味還不錯，當然，我更喜歡我媽媽做的飯菜。夜深了，當我睡着的時候，它又變成了保安，保護着我的安全
有了家庭機器人後，我可以更專注於我的設計工作了，同時也有更多的業餘時間。現在，我的生活中已經離不開它了。
九年級作文300字 篇2早晨，大雨過後，一股清新的香味迎面而來，那是我家屋後荷塘傳來的。
站在陽臺上往下了望，荷塘景色盡收眼底。
看，那一片片荷葉，多麼像一個個虎頭虎腦的小夥子呀!挨挨擠擠的，把整個荷塘都擠滿了，密不透風，成了荷葉的世界。目之所及，哪裏都是綠的，的確是葉海，荷葉起伏是葉海的`波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色呢!就連露珠也調皮地在荷葉中滾來滾去，多麼可愛呀!岸上，翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚，才念念不捨地離開了。
當然，別光說荷葉，就忘了荷花。
在葉海中，隱隱約約地藏着幾朵浪花。它們一個個像大姑娘一樣亭亭玉立，又那麼害羞，拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀，你這個樣子，怎麼讓人們看到你的玉容呢?還是風伯伯幫了忙，一把扯開荷葉，荷花纔不好意思地站好。看，荷花，你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色，讓動物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀!
九年級作文300字 篇3滴答，滴答，時間一秒一秒的從我們身邊流逝，我們是不是應該學會利用每分每秒呢？
清晨，我們早早的起牀讀書，在這個期間，有些學生不喜歡張嘴讀書，那時間不都被你白白浪費了。段考即將到來，我們不能浪費掉我們寶貴的時間，要合理地利用它去做每一件事情，早起不能沒事幹;在課堂上我們要大膽積極的發言，不懂就要問，時間就像海綿裏的水，只要你願擠總還是有的。
吃過早飯、午飯、晚飯後的時間有些人不會合理的利用。吃過早飯，並且刷完碗後，我們應該早早的回到教室，不能在外面逗留太久，每讀一分鐘的書，我們就會有所收穫。課堂上我們不能跑神，應當跟着老師的思路走。提前到班上坐着等待老師佈置的任務纔會想到拿出書讀，這種行爲最不好，不要等到被別人說了佈置了纔會動手去做一些事情，我們不僅要做事更要做有意義的事情。
現在的付出都是在爲我們未來打基礎，讓我們與時間賽跑，與生命賽跑，做到把完美的自己展現給大家，浪費時間就像是謀財害命，爲了這點我們就要珍惜時間。
九年級作文300字 篇4突然，我聽見廚房裏有奇怪的的聲音，便一下子警惕起來。以爲有了老鼠。我抄起一根棍子偷偷溜進了廚房。哦，原先是外婆在包糉子。嘿，有事做了!我立即甩掉棍子，撲上前去，一把抓過一張糉葉，一板一眼的學起包糉子來。
我把糉葉留意翼翼對摺後，疊成一個圓錐形，再放入些許米，夾入用醬油浸透的鮮肉，再撒上些米，直到把肉全部蓋住。咦，是不是米放太多了，棕葉外衣不夠大，老包不住?外婆一瞧，樂開了花：“囡囡，米太多，棕葉太小，米還不往外逃呀，你看臺面上全是米粒。肉也太多，你是不是想自已吞呀!”嘿，我連忙給棕葉減負，穿好衣服，再繫上腰帶，一個可愛的糉子寶寶就誕生啦!嗨!你還真別說，包出來的糉子還真像那麼回事。
我留意翼翼地呵護着我的糉子寶貝，還給它們編號。(1)、(2)、(3)......糉子寶貝越來越多，我都懶得去數了。當然，越是後面，糉子寶貝也就越漂亮，因爲我的手藝在一點點長進，包到之後，自然駕輕就熟了。
欣賞着自我親手包的糉子，心裏美滋滋的：這次包糉子，不但讓我學會了怎樣包，更讓我懂得了一個道理：有志者事竟成!
九年級作文300字 篇5人生的道路總是那麼漫長，年幼無知的我們總是似懂非懂。在我們那個幼稚的小世界裏永遠是那麼莽撞。即使那個世界並不大，即使大門敞開可我們還是不願意走出去，因爲害怕外面的風雨，外面的險惡，可你曾想過門外那溫暖的陽光、鳥語花香嗎?
我想，老師給的教育會終生難忘吧!
前不久，歷史老師跟我們講了一番可謂是“肺腑之言”：
“我們都是平頭百姓，遠不及那些個有權有勢的人家，一輩子不努力，仍然逍遙一生。但我們不同，錢沒人家多，權沒人家大，我們唯一的機會便是學習，如果我們連這唯一的機會都不好好珍惜的話，那我們註定‘低人一等’吧!”
是啊，這唯一的機會便是學習，如果我們放走了這唯一的機會，我們定會碌碌無爲終結此生吧!
常聽媽媽聊起“雨線”，至於它究竟是什麼樣的，我確實沒見過，大概是一半陰一半晴。我想所謂的“臺階”也就是這個意思吧!也正是歷史老師畫的這條線，可能對我或多或少也會有一些影響吧!
九年級作文300字 篇6坐在教室裏，望着一本接着一本的練習冊，幻想着九年級的生活會是什麼樣子的呢？當我們還在七年級時，往往會有許多人不懂得珍惜時間，常常把大量時間付諸東流。
到了九年級，每個人似乎都緊張了起來，有的就連下課都會捧着一本書看，那麼我們即將跨入的新一個歷程——九年級，又是會怎樣的呢？我們到了九年級，會不會與時間作鬥爭，希望它不要匆匆流去。會不會與腦力相抗衡，希望它在多一些腦汁，會不會與身體相抵抗，讓它不要去生病，多一些健康。八年級的我們幻想着到了九年級時我們紮根題海里，直到把題海里的題吸乾爲止。那樣的生活一定很累很累。我想就算再累，我也一定會去努力，這不僅是對父母的安慰，這更是對我們自己的交代。
寫到這裏不僅使我不僅苦苦的傻笑了幾聲，九年級的生活真的會那麼累嗎？讓我張開雙臂對九年級大喊：“你快點來吧！我準備迎接你!”
九年級作文300字 篇7未來的每一條路，總是會帶給我們無窮無盡的驚喜。
如果這個時候，我們沒有浪費過多的時間，去做一件固定的事情，或者是直接超越現在所有的目標，然後超越侷限，然後去看懂更多不一樣的東西。
正是因爲每一個人的追求都不一樣，所以我們纔有了那麼多的或多或少的要求。只是也許在某一個地點停留之後，我們也可以手動去做一些事情，去達到目標，去看清楚未來的方向。
小時候，我很羨慕那些有姐姐的人，那些同學可以拿着姐姐對它們的疼愛，作爲攻擊同學的武器。可是我卻孤立無援，因爲在那時候開始，我就學會了一個人孤軍奮戰。
也許未來註定都是一個孤獨的旅程。
又或者是，人生本身就是孤獨的。我們假裝人生如此的熱鬧，但是實際上，我們所看到的風景，都還在停留在眼前，都還是短暫的這些局面。
我們終究還是逃不開自己給自己的束縛，那樣的牢籠。
自始至終，都是我們一個人的興高采烈。如果我還是在這裏，還是懂得很多，如果我們每一個人的刻意忽視，都不會造成更危險的結局。
那麼得過且過，似乎也沒有什麼大錯。
九年級作文300字 篇8下雪啦！下雪啦！一片片潔白的雪花從天上慢慢地飄下來，雪花落在屋頂上，好像給屋頂又蓋了一層潔白的磚頭。雪花落在大地上，好像給大地蓋了一層棉被。雪花落在樹枝上，好像給樹枝穿上了衣裳。雪花落在小朋友的頭上，彷彿小朋友也變成了聖誕老人。雪越下越大，一下子就變成了鵝毛大雪，不一會地上全白了。
小朋友們喊了起來：“下雪了！下雪了！”小朋友們跑出家門，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得可高興了。你們瞧，小明捏了一把雪，滾啊，滾啊，一下子就滾成了一個大大的雪球，小紅也照着小明一樣，滾了一個比小明滾的稍微小一點的雪球。他們倆把小雪球做雪人的頭，把大雪球做雪人的身體。他們用糖葫蘆作雪人的手，用兩個西紅柿作雪人的鈕釦，用辣椒作雪人的嘴巴，用巧克力豆作雪人的眼睛和眉毛，用胡蘿蔔作雪人的鼻子，一個可愛的雪人就完成了，小明和小紅說：“我們終於做好了。”
遠處小剛和小麗正在打雪仗。小剛抓起雪球，向小麗扔去，小麗機靈的躲開了，小麗也不示弱，抓起一個雪球，向小剛扔去。剛好砸中小剛的臉，小麗笑了，他們打得熱火朝天。
雪還在繼續下着，孩子們還在盡情地玩耍。
九年級作文300字 篇9現在，人人都過上了小康生活。然而，是誰給了我們這麼幸福的生活呢？是黨。
1937年7月7日，日寇向我國北平(今北京）西南盧溝橋駐防的軍隊進攻，鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過着惶恐不安的日子。夜裏不敢在家裏睡，就躲到偏僻的地方去過夜，否則性命難保。有時天還沒亮，鬼子就來掃蕩，當人們發覺時，已經晚了，統統慘死在冰冷的刀下，倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的胳膊被火燒沒了，有的腿被火燒沒了，有的腸子被鬼子用刀挑出來了，甚至有的連頭都讓鬼子砍下來了。啊！太多了！個個遍體鱗傷，慘不忍睹!
直到1949年10月1日，新中國成立了。這是一件多麼振奮人心的好消息呀!戰士們拋頭顱、灑熱血，爲的是什麼？爲的就是打敗鬼子，創造今天的幸福美滿生活!這是戰士們用生命拼來的!我們不能讓他們的心血白費，鮮血白流！所以，我們現在要好好珍惜現在的好日子，這是來之不易的；我們也要努力學習，發奮圖強，將來爲祖國多做一份貢獻!多獻一份愛心!
九年級作文300字 篇10失敗面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏縮；而強者卻堅持不懈，緊追不捨。失敗算什麼？只不過是成長路上的一次磨練罷了；痛苦算什麼？只不過是失敗過後難以言說的悲傷罷了；淚水算什麼？只不過是證明了我的悲傷不是幻覺罷了。雖然失敗過後不一定會成功，但失敗過後就一定會成長。
——題記
“失敗也是我所需要的，他與成功對我來說一樣有價值。”這句話是愛迪生說的一句話。他是我們偉大的科學家，大家應該都知道他發明電燈的故事吧。愛迪生試驗了無數次，都失敗了，但是他並沒有爲此而一蹶不振，他化失望爲動力，採用各種材料，反反覆覆地實驗，最終取得了成功。當大家點亮電燈時，都會想起他——愛迪生。
失敗了又怎麼樣？蒲公英的種子即使被風無情的颳走，照樣也能繼續落地，生根，發芽’失敗了又怎麼樣？其實風雨過後不見彩虹，也一樣能抵達天空的彼岸；失敗了又怎麼樣？其實努力過後沒有收穫，只要有希望，也一樣能照單全收。
失敗，只是一次成功的考驗，它不是成功，但他是打開成功之門的那把金黃色的鑰匙，體驗失敗，收穫成功！
