時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一定有不少的收穫，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的國中週記10篇，希望能夠幫助到大家。
國中週記 篇1
今天是媽媽的生日。可是我不知道送什麼？我想了很久都沒有想出來。送卡片？沒心意。 送花？花店離我家太遠了。送吃的？錢不夠。怎麼辦呢？突然我頭腦靈光一閃，我可以幫媽媽洗腳，媽媽天天上班腳一定很累。我給媽媽洗洗腳，媽媽一定很高興，說不定還誇我呢。我爲我想的主意而感到高興。我一直盼着晚上早點到來。
晚上，媽媽好不容易等到媽媽洗臉，漱口了，在媽媽洗腳的時候，我 衝了上去說；媽媽我幫你洗。媽媽睜大眼睛問爲什麼？“今天是你生 日，我不知道送什麼禮物。”媽媽聽後高興的'笑了，還誇我是一個懂事的乖孩子。聽着媽媽對我的誇獎，我心裏暖暖的。我暗下決心，以後一定要幫媽媽做我能做的事，給媽媽當小助手。
國中週記 篇2
上一次說到我從打乒乓球上得到，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到一個啓示。因爲不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手，但是開局的時候那個實力比較強的卻不知怎麼總是進入不狀態結果被那個實力比較差的連勝他三局，就在第四局中，那個實力比較強的找回狀態，連續贏5個球，但是那個實力比較弱的已經以9：3領先，所以遺憾的是，本來被主持人譽爲十分沒有意義的比賽，盡然有出乎意料的結果。
這打球與我們人是一樣一樣的，人的智商有好壞，高低之分，乒求運動員的實力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現飛”有的人就是這樣，無論什麼時候他總是那麼努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙，而有些人依仗着自己的頭腦發達，一直不去努力，直到快考大學的時候才奮進，但是那個時候基本上一切都晚，當然也有可能你經過拼死的掙扎，考一個還算混的過去的一個成績。但是如果你真的有這麼發達的頭腦，在加上平時那麼一點點的'努力，我想要比你最後拼死掙扎所得到的多得多！當然在一般的情況下你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的，那個時候你向後會一切都晚。
我想不光是考試是這個樣子，在整個人生的過程都是這樣的，有時候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時候你不注意鍛鍊身體，你就有可能得疾病，有時候你不注意自己的言行舉止，你就可能會傷害到一個人，有時候沒有控制住自己的慾望，就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點你沒有去努力，有一點你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與後悔，也只能，成爲對自己的譴責……
國中週記 篇3
週末，我和爸爸媽媽一起去放風箏了。
開始放風箏了，我決定從高處開始放，媽媽用手拖着風箏，我拿着線，我說聲：“放！”媽媽手一放，我飛快地跑了起來，哇！回頭看一下，風箏快飛上去了，我加把勁，向前跑，一不小心摔了一跤。
這回好大一陣風，我又興奮起來，繼續放，眼看風箏要飛起來了，我拼命地跑，終於還是掉到地面。我很失望，完全沒了之前的興奮。媽媽安慰我說：“沒有關係，是今天沒風的'緣故，等有風了和爸爸一起再放，一起比賽”。我們一起期待風的到來。
“一二三開始。”媽媽喊起來。
我跑呀跑呀，跑呀跑呀，使出全身最大的力氣，風箏飛的好高啊
今天玩得真開心，期望下個週末還能與爸爸媽媽一起去放風箏！
國中週記 篇4
十月金秋，但在我眼光中卻不一樣，秋天在別人眼中也許是收穫的季節，也許是喜悅的季節，但在我眼中卻是淒涼，傷感的季節。
我跟普通的孩子不一樣，他們有美滿的生活，但我卻是一個缺少父愛和母愛的孩子，從小到大，都是跟爺爺奶奶生活着，他們很忙，有時根本管不找我，所以脾氣越來越暴躁，性格也越來越孤僻，在別人假裝堅強，暗地偷偷流淚，直到星期六再次遇見她。
她——我的死黨兼閨蜜，我從小到大的發小，性格活潑，是我的剋星。
星期六，我依舊帶着傷心的情感，也許是從小到大對秋天的反感吧，或者是媽媽在這個季節離開我的原因吧，使我討厭秋天。我毫無目的的走在人山人海的`街上，突然，一股重力從我的胳膊上拍了下來，我皺了皺眉，捏緊拳頭，準備進攻時。突然，一張充滿陽光的笑臉在我眼前擴大，“嗨，我們又見面了，嘻嘻，是不是很想我啊？”我張大嘴巴，嘴角抽了幾下，心想：不會這麼倒黴吧，遇到這個“病毒”，那不是完了。我想都沒想，調頭就準備跑，才跑幾步，就被她那“河東獅吼”給震住了，“郭朱青雲，爲什麼每次見到我就跑啊。”她閃着那長長的睫毛，可憐兮兮的看着我，我看着她，無奈的說：“不想見，心煩。”她故作傷心的樣子，矯情的說：“嗚嗚，我家小郭不要我了，好傷心啊。”我最看不得人這樣了，對她說：“如果你再這樣，我就真不要你了。”“好了，好了，不哭了。”她破涕爲笑，突然，她臉色嚴肅，毫不猶豫給了我一記響亮的耳光，“郭朱青雲，你把我當作什麼，爲什麼要這麼做，我喜歡你的笑臉，而不是你這冰山臉”。她因爲生氣而臉紅了，我聽後，立刻換了一個陽光的笑臉，“恩，不錯，來親一個。”她點點頭，我厭惡的轉過頭，她看見了，踢了我一腳，乖乖，這一腳可不輕，痛得直讓我跳個不停，看着她那小身板，卻沒想到力氣這麼大。想到這兒，我不禁打了個冷戰。“走吧，我們去goshopping”。於是，她就拉着我東跑跑，西跑跑。
回到家，我便躺到牀上，呼呼大睡了。
國中週記 篇5
轉眼間，暑假過去了，我們又迎來了最喜愛的體育課。不過熱愛這科的原因不是因爲我們愛體育，而是因爲愛老師。我們的體育老師姓劉，被我們最稱爲劉夜叉。這個可愛的20歲的婦女呀，似乎是內分泌不好或是怎的，更年期來的特早，他小小年紀就是出了名的夜叉，也真難爲她了。可是他這麼愛生氣，爲什麼我們還是很喜歡她呢？這是因爲她的個子。他個頭超矮，挺胸擡頭站直了也就到我肩，所以我們大多就比他高，而我又站在第四排，他根本看不到我，所以我就可以爲所欲爲了。
而且，他並不是唯一教我們的老師，這不，又來了一個實習生，讓我們這幾個唯恐天下不亂的人興奮許久。初見此人，只覺得他長相甚爲奇特，想來想去，竟覺得他和馬長得頗像，所以我們送他一個可愛的小名，大馬。再加上他的姓，總稱王大馬。
上了一節課後，我們發現他不僅長相奇特，穿着也十分奇特。一般的體育大學剛畢業走向社會的實習老師總要把自己的外形弄好點，像我們七年級的實習老師張預備（因爲她總說：預備yu三聲bei二聲，跑pao四聲，讓剛有點力量準備跑得我們又軟了下來），就把自己弄得花兒一樣，黃色的爆炸頭，加白色的套頭上衣加黑色的運動褲（似乎從來沒有換過）。讓人一看就是個根正苗紅的'社會好青年。還有我們八年級那個可憐沒人愛的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這麼一點點缺陷，可人家眼光還不錯，總算挑了件有水準的衣服。可大馬呢？第一節課就不給我們留好印象，穿了一個不知哪兒弄來的假耐克，加上一個阿迪達斯的超級蘿蔔褲，簡直傻透了，背手站在那兒，真跟一匹進化了的馬似的。
不過我發現，他一上課就站在後面死盯着我們最後一排，我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個超愛說話的秉性了，要不然，他總盯着我們最後一排愛挑刺的人幹嘛？
體育課又要來了，可愛的王大馬老師又會被我們氣成或耍成或磨練成什麼樣呢？我衷心的期待着。
國中週記 篇6
你們寬容過別人嗎？今天，我就跟你們說說寬容這兩個字吧！
班會課上，老師給我們講“寬容”這兩個字，於是，老師把“寬容”這兩個字寫在黑板上，然後再把這它們拆開，寬有三部分，第一個是寶蓋頭，老師先問我們要頭腦，還是要寶，很多人都選寶，所以，我們每個人都有一個寶貝，如果你有寶，那別人還敢踢你一下，碰你一下嗎？
第二個是草字頭，在以前古代，這草字頭表示二十的意思，第三是見，有一個詞叫意見，連起來就是有二十個意見。容有四部分，第一個是寶蓋頭，第二個和第三個都是人字，第四個是口字，人有一張口。
老師說我們大家都要學會寬容別人，不要爲一些雞皮疙瘩的小事而發生爭吵，別人打你一下，你不要趕緊去告訴老師，而是想一想這要怎麼解決。還有的'人學會寬容別人，他會想：這打一點也不疼，一下就好，不用告訴老師的。
是啊！在生活中，我們要學會寬容別人，不能爲一點小事而斤斤計較，你如果寬容別人，自己卻擁有快樂，也會讓我們的人生更加精彩。
國中週記 篇7
今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸說帶我去釣魚，我聽了高興的又蹦又跳。
我們準備好魚竿、線與鐵鏟，來到了有土壤的地方挖魚餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見蚯蚓，但，我們不灰心，接下來，我們挖到了很多蚯蚓。於是，我們來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然後，把魚餌放進水裏，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不信釣不到魚，又按照剛纔的辦法，把魚餌綁在線上，接着，魚餌還是被魚給吃了。
我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，於是，我去找來了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個小魚鉤，再把魚餌穿進鉤裏，又放到水裏，試了試，咦？怎麼釣不起來呢？原來，小魚兒會逃跑。於是，我對爸爸說：“你先釣着魚，等我消息。”話音剛落，我便“刷”的一聲，沒有蹤影了。
沒想到，我把盆子拿過來時候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣，就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我採取前面攔路，後面追擊的'辦法，一會兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。後來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條蝦。然後，我信心大增，繼續釣起魚來，不一會兒，我又釣起一條小蝦。最後，我們收穫了很多戰利品。
今天，我玩的很開心！釣魚真好玩，我喜歡上了釣魚，下次我還要來釣魚。
國中週記 篇8
一條下着淅淅瀝瀝的小雨的深巷，蜿蜒地消失在下一個拐角，我獨自行在爬滿青苔的青石板上，指間劃過它那被歲月斑駁了的蒼老的土牆，我用溫熱的手撫摸那些凹凸不平的傷疤，試圖找些語句來安慰安慰它，卻又遲遲沒有開口。看着那被頹廢的籬牆所分割下來的灰色的四角天空，我輕輕地撐起一把藍色的雨傘，爲心靈撐起一片湛藍的天空。
蒼穹裏零落下的冰涼液滴，似巷子的淚，沾溼了我的眼。
風兒路過我的裙襬，如同母親輕輕拍打熟睡中的孩子，心裏涼涼地幸福了一下。牆角上長着一些不知名的小草，在雨水洗滌後，青青蔥蔥翠翠。它們是這巷裏最蓬勃的生命了，它們歡快地迎着風雨搖曳，葉尖兒抓癢般地撓彎了古巷的嘴角，它臉上的皺紋如同天空裏洶涌的烏雲。突然，巷子的土牆掉下了一塊泥，重重地砸碎在石板上，彷彿是一位在喝斥玩世不恭的少年的莊嚴的'老者，小草們似乎也在剎那間愣住了，但馬上又歡快地舞動起來了。畢竟，巷子是老了，追不上那些年輕的心。
而我，一個路人，面對滿身帶着泥的水花在一旁狼狽不已。
住在巷子裏的人家逐漸升起的炊煙，在空中和雨水糾纏，然後消散。被雨水浸透的木門散發着腐朽，潮溼的氣味，摻雜着從門縫裏溜出的飯香，嗆進呼吸道，塞住了胸口，那縷縷青煙又模糊了我的雙眼。
有隻小鳥從我身邊矮矮地掠過，停在一戶人家的沾滿灰塵並佈滿蜘蛛網的屋檐上，它的羽毛緊緊地粘在身上，它的雙腳緊緊地抓着屋樑，我們彷彿看見它的指甲烙在腐舊的木頭裏留下的爪印。(論文範文 )它用同天空一樣灰色的冰冷的眼球打量着我。我提起自認爲友好的微笑，可它們卻又在那時揚翅飛去，甚至來不及整理一下凌亂的羽毛。我還是繼續提着嘴角，目送那些黑點離去。
雨慢慢地停了，傍晚的天透亮起來了，彷彿是看完一場悲情電影后，只剩下觀衆席上的滴水的屋檐。突然，有一種受騙的感覺，而現在，全世界都溼了，沒有留給我溫暖的一隅。
又一個漫長的黑夜，我睜大發亮的眼睛，剪粘明天的笑容。
我曾遇見了一條下着雨的小巷。
國中週記 篇9
20xx年X月X日 X天
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……
暑假結束，我升入四年級!開學的第一天，我興高采烈地背上書包走到學校。上課鈴打響，我覺得這新學期的第一天，上課鈴也是打得那麼清脆、響亮……
令我最難忘的一節課，就是這個新學期的第二節課，這是一節語文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節課我認識很多新朋友，啊!這真是有意義的一節課。
新學期我們重新分班，又換部分老師和很多新同學，我想：以後一定要好好學習，給老師和同學們留下個好印象。
新學期新風貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的，而是要靠自己努力。我會把夢想變爲現實，把自己的'夢想變成勢不可擋的動力!
校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……
