【實用】讀書感受的作文錦集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讀書感受的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書感受的作文錦集9篇

讀書感受的作文 篇1

在生活中,讀書是必不可少的。生活中處處都要讀書,那讀書有什麼好處呢?讀書可以增強寫作能力,想要作文寫好就必須把書裏的好詞好句積累下來,用到作文上面,這樣,作文得分就多了。讀書還可以增加語言表達能力,與人們交流時,變得更加流暢。讀書最好的'一點是可以緩解壓力,如果考試前一天覺得壓力很大,可以通過讀書來放鬆心情。

我讀了一些書,其中,《醜小鴨》這個故事對我啓發很大,故事是這樣的:有一隻非常醜的鴨子,人們都非常嫌棄它,它歷經磨難,最後變成了一隻白天鵝。這個故事讓我明白了“是金子總會發光”的道理,知道了做什麼事情不要沮喪,一定要努力,這樣做事纔會成功。

如果沒有書,那麼世界上的事我們就不會知道;如果沒有書,那麼我們就沒有知識,就更別說瞭解現在的科學發展了。

毛澤東就是因爲讀了很多書,所以他知識淵博,什麼都難不倒他,最終成爲了一代偉人。我們要向他學習,要多讀書。

由此可見,讀書對我們極爲重要。高爾基說“書是人類進步的階梯”,多讀書才能使自己變得更加優秀,生活纔會更加精彩。

讀書感受的作文 篇2

俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話我有親身體會,只要讀書,在寫作的時候,會寫的如醉如癡,像自己融入了當中。書就像一本“知識詞典”,裏面蘊含了豐富的知識,等着我們去挖掘。

記得在國小四年級的時候,我的作文經常被老師評爲“良好”“良”之類的`評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫的是什麼,光記流水賬,看你們班的高冉,作文老是讓老師表揚,我給你買的書白讀了,你讓我太失望了。”唉,其實呀,我以前讀書是馬馬虎虎的,一本新書隨便一翻就扔了,從來沒有往心裏記過,因爲沒有用心,所以作文越來越差。老師、媽媽批評以後,我暗暗下決心,要好好的讀書,認真的讀書,把作文寫好,看你們有什麼好說的。從那以後,每到課餘時間,我都把課外書拿出來認真的的閱讀,學習裏邊的好語好句,學習裏面描寫人、環境還有記事語句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方划着。每本書讀完了都寫出新得體會,讓媽媽給我改改。通過半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫的好,離不開閱讀,我想,每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。

現在,我寫作文簡直就是小菜一碟,作文老師被老師當範文念,媽媽每次看了我的作文勵我後,眼睛都笑成一條線了,老是獎吃漢堡。同學們,你們看到讀書的好處了嗎?

讀書感受的作文 篇3

如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,纔有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含着無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。

它指引着我們前行的方向,教會我們做人的道理。

大多數人都會說,我們讀書是爲了增長學問,提高修養,爲自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時並沒有發現書雖客觀,但來源於生活,書中的內容再怎麼離奇再怎麼變化,它都脫不了我們生活的這個世界。

讀書靠的是頑強的毅力,執着的熱情。充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的`酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

讀書是爲了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以說,讀書就是爲了瞭解自己,修正自己。

在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造着神話,傳播着知識,另人神往,使人癡迷。我情願做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,爲自己的人生添上一片光彩吧!

讀書感受的作文 篇4

文學家高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在,只不過當時我對這句話感到不惑。

記得在我2、3歲的時候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書,一個字一個字的教我讀,教我背誦。每當家裏來客人時,根據其他小朋友的.一貫作風,肯定會叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會在她們面前背誦剛學會的古詩,背完後,我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起,我就愛上了書。現在我上六年級了,作業量很大,幾乎沒有時間讀課外書,很多同學認爲只要把書本上的知識學紮實就行了,我卻與她們不一樣,我們現在處信息社會,需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累,我都會抽處一些時間來閱讀。“書,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨遊在你的海面上,駛向成功的彼岸。”時而,讀書時,我會唱出這樣一首歌,這首歌是我自創自編自導的一首歌,大致內容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農民愛土地。”請不要見笑,不過我愛書確實是真真實實的。

書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現在我不在對它感到不惑了,卻對它有了一個全新的認識。讀書真有趣啊!

爲了檢查我們的讀書效果,督促我們認真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點定在牟雨欣家,時間是星期六下午,一共有五位同學參加:我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當當——黑癡白癡》。

讀書感受的作文 篇5

書是人類進步的階梯,書是我們成長的營養,書是引領我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨着我成長。

古人曾經說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。”,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人說書籍是全人類的營養品,有人說書是一出你隨時想去就去的故地,我說讀一本好書就是一次心靈的旅遊,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風景撲面而來。

古今中外,有成就的人都喜歡讀書,並從書中汲取營養,在這一方面,偉大的導師恩格斯就是一個典範。恩格斯雖然只上過中學,但是他發奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。在參加工作後依然多年如一日地勤奮學習更多的知識,終於成爲一個知識廣博的.人,在後來指導國際共產主義運動和準確傳播科學,共產黨主義理論中有很大貢獻。

我讀過許多書,《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時我些字讀不懂,但到後來,我漸漸被書中那吸引人的故事情節給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“醜小鴨”讓我真正明白了“不經歷風雨,怎麼見彩虹”這句話的意義

……

讀書感受的作文 篇6

有幸參與了銅山縣的第四屆讀書峯會,去的時候報着一種平和的觀賞心態,來的時候已經是心潮澎湃不能自已了。

早就發現自身詞彙越來越疲乏,語言越來越單薄,詞不達意,提筆忘字。

早就知道讀書好,但從未認真琢磨:如何讀、讀何書、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書,多練筆,每當此時我總把讀書當作硬性指標,當作是在完成領導的任務,心不甘情不願,硬着頭皮去啃書。通過今天一天的學習感受,我終於從內心折服於讀書,陶繼新先生的一席話,頭一回使我有了“勝讀十年書”的感覺。他可以說是滿腹經綸,句句經典,引用了許多古文,如《論語》《莊子》《古文觀止》等,從五十歲開始背《論語》,讓人佩服。陶繼新先生說:“寫作沒有技巧和捷徑,假如說有,那麼大文豪的兒子應該各個都是大作家,然而事實並非如此,寫作惟一的途徑便是讀書、背書,厚積而薄發。”從他的講座中我的疑問找到了答案:

一、如何讀?

我有一個讀書習慣——過目十行,所以許多讀過的文章,我只是一知半解,也從未想過要真正理解,目的只是要知道大概內容,如此而已。因此我認爲自身看不懂古文,欣賞不了外國名著,只流連於《故事會》《人之處》《鬼故事》中,圖個現時的痛快,卻從未引發過什麼深入的考慮。陶繼新先生說:“讀書不只是書讀百遍其義自現,更要背書。”是的,中外古今經典名著,哪一個不是要我們去反覆認真研讀、品味,纔可以領略她的真正魅力,體會到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測,而且還要背誦一些經典名句、名篇。自從背了《論語》後他的語言風格、語言的感染力都發生了驚人的變化,由此他告訴我們,老師們用心讀書吧,認真背書吧,它會帶給你意想不到的收穫。

二、讀何書。

聽了陶繼新先生的講座,我才知道老子《道德經》中的有句話 “取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”那麼我們應該閱讀經典中的經典,收穫的就會更多。讀書一定要讀好書,要讀經典,要讀名著、讀板書,只有讀好書,才幹真正有所收穫,在書香的薰陶中生長,才幹從那些優秀的書籍中吸取文化的養分、繼承着一代代的文明,才幹豐富自身的內涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛,我們不只要讀文學經典,還要閱讀教育類書籍、心理學書籍、哲學、自然科學等,都應該嘗試讀一讀。比方讀古文的經典之作:《四書》《五經》《論語》《大學》《老子》四大名著等;讀近代大師的作品:魯迅、茅盾、老舍、巴金、等;外文經典如:《復活》《巴黎聖母院》《玩偶之家》《紅與黑》等;教育類書籍:《愛彌爾》《大教學論》等。因此,我決定洗心革面,拋掉垃圾書籍,用經典來武裝自身的頭腦。

二、好在何處。

只知道讀書好,好在哪裏卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們:一旦你堅持讀了許多好書,背誦了一些經典,那麼從小的方面說它可以潛移默化影響我們的'言行舉止,從大的方面說它改變着我們的人生觀、世界觀,影響着我們的一生。並且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個例——由於讀書走向勝利的例子,使我眼界大開,躍躍欲試。假如我也能沉下心來讀一讀、背一背,那麼最起碼對於我的教育教學會有協助,可以改變我目前毫無語感、詞不達意的弊端,加深我的文化底蘊,提高課堂有效性;再想的功利性一些,它可以使我寫出一篇篇優秀論文,評上高級、特級......

那麼同志們還等什麼,拿起書來讓我們一起閱讀吧,讓我們掀起新一輪的全民閱讀高潮吧。

讀書感受的作文 篇7

讀書,是我的生活中不可缺少的一部分,既能豐富我的生活,也能增長許多有益的知識。

我是個熱愛讀書的一分子。我家的書櫃裏,有一大半兒都塞了我的書,什麼《愛麗絲漫遊奇境記》呀,《陽光姐姐小說派》呀,《智慧故事》呀,《福爾摩斯探案集》呀,應有盡有,無不讓人“眼花繚亂”呀!其中,我印象最深的就是英國作家柯南道夫寫的《福爾摩斯探案集》了。

某次,我從同學那兒借來一本《福爾摩斯探案集》,便迫不及待讀了起來。第一章《血字的研究》中,我最記憶猶新的,就是福爾摩斯認菸灰那兒了:他一眼看到地上雪茄的菸灰,便認定出這是印度雪茄。“印度雪茄的菸灰是灰色的,並且是一塊兒一塊兒的”,福爾摩斯說。當我看到這兒,我便打心底佩服這個“神探”。

最有趣的事,就是三更半夜看書的那次。一天晚上,我八點半去睡覺,結果翻來覆去怎麼也睡不着,於是我乾脆偷偷摸摸捧了本書過來看。這一看,可就看到了晚上十一二點鐘,我覺得有點困了,倒地就睡,之後就作了一個“好壞結合”的怪夢──我來到那個舒爾什麼被謀殺的地方,然後大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫生便結伴走了進來(因爲那天晚上我看的就是《福爾摩斯探案集》)。我結結巴巴說了一句:“福福……華華……”華生醫生瀟灑朝我揮了一下手,示意我一起加入他們的'冒險。我三步並作兩步地奔過去。一過去,就乘上了艘船,上面坐着我和福爾摩斯等人,我們前方就是“曙光號”,那是斯茂等四名逃犯租來的船。“曙光號”上的小野人發現我們快追上他們了,便用他吹管裏的最後一根毒刺吹向我們──本來那根應該射在船桅的青刺,無緣無故飛到我腦門上來了!然後……“呀──”我從怪夢中驚醒,看了看安安靜靜躺在枕頭上的書,又想起剛剛作的怪夢,讓人哭笑不得。

讀書,生活中不可缺少的一部分,可以豐富你的生活,也能提高你對新鮮事物的求知慾!我愛讀書,我們一定要讓大家都愛上讀書!

讀書感受的作文 篇8

讀書對我們並不陌生,它就像聖誕老人有時會送我一些快樂;有時是豐富多彩的知識;有時是廣泛的思路。

我有很多漫畫書都是成套的,我樂意看的'就是《阿衰》。每個事情都是阿衰出糗的笑話,經常逗得我開懷大笑。想要快樂書是不可缺少的。

我現在都成漫畫家了,我常常訂一個本子找個題目就開始畫卡通形式的小人,就像編故事一樣,就是把文字改成了動畫。讓我想象力豐富,這些都是書的功勞。

《一分鐘破案》想必有人也看過,但是我看的方式卻獨一無二。我總是實際行動,要是沒工具也可以,以漫畫的方式畫出來探索奧祕。媽媽記性不好,總是愛丟東西。這不又把電視遙控器弄丟了,這時我的靈感出來了。我穿着浴衣,戴着爸爸的墨鏡,還有鴨舌帽。便詢問媽媽:“你最後一次看完電視是什麼時候?看問了又去了哪裏了?”媽媽笑眯眯地說:“我去廚房喝水誰又去臥室找了東西。。”我在廚房找了一會沒有找到就想:這沒有那就剩臥室了。果然不出所料這個遙控器被我找到了。

我的生活離不開書。看到書就會讓我心情舒暢。書是。我的朋友也是我的營養品。

讀書感受的作文 篇9

清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書於我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰藉。

無論是僻居鄉野,還是奔波於喧囂的城市,無論是困厄偃蹇,還是富貴通達,獨處時讀書不失爲一種消遣一種享受,好的讀書方式應該是自由地閱讀,而不是作爲一種責任。像品茗啜酒帶來的享受一樣,讀書帶給我們的是一種單純和寧靜的'享受。

讀書若與功利有絲絲縷縷的糾纏,就難以獲得純然的享受。很多人喜歡在網上閱讀,這本無可非議,但我個人還是寧願選擇捧書閱讀。我每每聞到新書中所發散的油墨清香時,也感受到閱讀帶來的**與享受。

享受讀書,享受寂寞時光中閱讀給心靈帶來的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得,只有書不棄我,我見書歡,料書見我亦如是。