在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的九年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
苦趣讓我聯想到苦中作樂，大約說的也就是這個意思了吧。這是一種樂觀積極的精神，值得讚賞，畢竟有好多東西本身壓根就不會按着我們的臆想來，很多東西當自己親身經歷後會發現，簡直枯燥的要命，難道就要認命嗎？當然我們是可以調整自己的心態使自己不覺得苦的，這就讓我聯想到一年寒假在一家酒店當服務生的經歷了。
因爲那年寒假放的早，爸媽見我總在家呆着便商議讓我出去體驗一下生活，我二話不說的答應了，總比老是宅在家裏的好。可是當我到了哪裏才知道工作並非我預想的那麼輕鬆，
那間酒店有上下兩層，服務員的工作除了站在門旁迎接進來用餐的客人外還要幫忙點餐，報單，順便幫廚師帶份菜出來給客人送到桌子上，然後搬啤酒，收拾桌子，搬餐具，擺餐具，拖地、、、、、、幾乎是什麼雜活都要做，特別是將啤酒一筐筐的往樓上搬時簡直要命，晚上生意特別好，樓上樓下的跑不說，後廚忙不過來還得需要人進去幫忙，還好是冬天，廚房裏不是那麼熱，但地上很滑，急急忙忙的不小心就會狠狠地摔一跤。
真是苦了我了，因爲已經信誓旦旦的跟父母保證過，所以怎麼也不好意思辭掉，必須得做滿一個半月，怎麼辦，之得咬着牙繼續堅持了啊，實在堅持不了了怎麼辦，不得以只好困苦中作了，找找苦趣了，不過還真別說，即使繁雜的工作認真尋找的話還是有很多歡樂的。
比如我開始在忙碌的時候跟同事們開玩笑，因爲大家都是學生利用寒假來做事，不免就有很多話題，抓住忙碌的間隙就彼此透漏剛剛遇到的關於與客人交談的糗事，甚至有的客人見我們一個弱不經風的學生搬着啤酒會主動幫我們一下，後廚裏不知誰弄來了個音響，聲音大大的播放着，大家幹起活來也都充滿了幹勁。
那個焊接結束後我收穫的不僅僅是那點工資，還有那麼多可愛搞笑的朋友。
苦趣，就是苦衷作樂，不管怎麼說，開心就好，只要能讓自己開開心心的度過每一天，管它什麼樂趣呢？
九年級作文 篇2這一生兜兜轉轉，到頭來不過是一場空罷了。他自是人間惆悵客，不是人間富貴花。
他打小生在富貴鄉里，擁有着平常人所沒有的富貴。他的父親乃當朝權臣，他生來定是無比尊貴的，可他又何曾在乎這些。他只想追隨自己的意願，平平凡凡的度過一生，而不是繼承父親的官爵，入朝爲官。所以他從小開始習武學習，最終成爲大清王朝文武雙全的才子。
那一年，皇城中雨紛紛而下。湖邊小亭之中，他與他的摯友吟詩作賦，聽風吹雨落之聲，看繁花飄零之景。與朋友吟詩是他此生最大的樂趣。他纔不要跟隨父親入朝做官，他討厭官場上的爾虞我詐，可是他終究還是逃不過命運。
那一日，大雨傾下，打落的繁花飄飄落落，最終還是飄到了他的腳下。家中收到皇上聖旨，要讓他入宮做皇上的御前侍衛，可是納蘭一家世代爲文官，怎可讓他做武官！可聖旨終究還是聖旨，不得違抗。
那一夜，他獨坐在窗前，對月當歌：“明月多情應笑我，笑我如今，獨自閒行獨自吟。月淺燈深，夢裏雲歸何處尋。”看燭花搖影，卻無一知己與他共談心事，多情終古似無情，不如任由酒水將自己灌醉，醉過人生。
他，納蘭容若，有着醉人的柔情，有着身爲臣子的忠誠，也有着一顆愛國之心。他有“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的情思，有“西風一夜剪芭蕉，倦眼經秋耐寂寥”的愁緒，也有“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”的鄉情。他沿着上天給他定的宿命的軌道行走，或喜或悲，整整三十載，大清朝的一位才子離世而去。
那一天，納蘭離世，紫禁城中風雨瀟瀟，溼盡檐花，花底人無語，打落的花瓣，飄走了，不知飄到了何處。
納蘭走了，卻給世人留下了他的長調小令。後來，家家爭唱飲水詞，不知納蘭的心事又有誰知……
納蘭容若，你最是人間惆悵客，不知君爲何事淚縱橫。
九年級作文 篇3時間如握在手中的細沙，在不經意間從手指見慢慢流走。
——題記
轉眼間已經有兩年過去了，我們從剛入校一個個天真活潑的孩子成長爲一位位學哥學姐們，我們已經邁進九年級的大門，準備好風雨兼程。
耳聞九年級，是無邊的苦海，惟有掙扎是岸。目睹九年級如前沿的戰場，半步不能退，只有向前。進入九年級，才深切地感受到九年級是一張時時刻刻拉緊的弓，揹負千斤又不可鬆懈，可謂既苦又關鍵。
日子哭，毫不誇張；作業多，毋庸置疑。一天到晚，無時不和筆打交道，早上飢腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上還要挑燈夜戰。
既便如此，我們依然奮戰在前線，爲理想而拼搏。
眼看着就姐姐們都考到自己理想的高中，而着也是我想要追求的，我也想去外面，去自己想去的高中。現在的我，唯有努力，唯有奮鬥，這一年我不能在荒廢了，我已經失去了七年級八年級。我別無選擇，九年級，這一年，我要爲自己負責，給家人，老師，更給自己一個交代。即使最後去不了理想的高中，但我不會後悔，起碼，在九年級這一年我盡力了，我學會了責任，我不會後悔。
我也明白，九年級是難熬的，是艱辛的，可我更明白有夢想的地方不會一馬平川的陽關大道，況且沒有披荊斬棘的經歷，沒有鳳凰涅槃的煎熬，是難以到達理想的彼岸的，相信所有的難熬和艱辛都會被夢想奮鬥的汗水所淹沒的，被一步一步的腳印踩平的。那個時候我會大聲地說，我也曾有過七年級新生稚嫩的臉龐，我有過八年級學生的懵懂，我更有過九年級用汗水鋪就的水晶般的道路。
友誼必不可少，九年級的友誼更加珍貴。
九年級，你讓我知道了友誼有多麼的彌足珍貴。回望七年級，八年級，我們竟一起走過那麼多的時間，這也讓我在九年級更加珍惜。記得嗎，我們曾一起學習；記得嗎，那個冬天，我們曾一起打雪杖；記得嗎，我們曾一起歡鬧；記得嗎，我們曾一起哭泣。
只是，只是幸好，我曾那樣深刻地銘記過；
只是，只是幸好，我一直都在這樣珍惜着；
只是，只是幸好，這樣的青蔥歲月裏曾有你們的陪伴。
薛女子，杜小胖，馬蚊子，“屎殼郎”，馬大笨，張大炮……即使我們分開，但我們的友誼不會改變。
國中，我們譜寫了一首叫奮鬥的歌，走進九年級，走進這首歌的高潮，誰也不知道這首歌的結尾會是什麼樣，而我們都在爭着做這首歌的代言人，只因它太珍貴，它的高潮奏響只有一次，僅僅的一次！
九年級作文 篇4放學鈴打響了，望望窗外，已全是教室裏的場景。“裏亮外暗，成像超清晰。”我心中默唸，回家還有那麼多作業，明天還有考試，不知今夜又要奮戰到幾點，我們個個愁眉不展，揹着沉重的書包，踏上回家的路。
出教室左轉，選擇最近的樓道，忽然在樓道口，我看見了我們班的綠蘿，八盆綠蘿傻乎乎的站在一起，竟不知道早已沒有太陽光可以享用。“呵，咱班的綠蘿是在這來享受LED燈之光還是要享受月光？”我調侃道，順便也叫上了幾個身邊的同學把綠蘿挪了回去。
還別說，這幾盆綠蘿竟也成了我們枯燥的學習生活中唯一的幾星樂趣。中午，幾個小男生就拿着噴水壺玩了起來。“唦——唦——唦——”幾聲噴響，水化成無數小水珠在空中散開，彷彿一抹清泉，流入我們心底。綠蘿的.葉似更深沉了，顯示出茁壯之氣，難得語文老師路過，笑問：“這是什麼玉露瓊漿？”我們也就笑答：“這是觀音玉淨瓶中的水。”你別說，那淡綠色的噴壺真有幾分仙趣，也只有那時候我們纔會開心地笑上幾聲，然後又回到書桌前對付那些毫無仙趣的題目了。
前些天，因冬日寒冷，綠蘿有幾葉泛黃，到了最漂亮的時候是金黃，我們大加讚賞，只可惜英語老師不識趣：“來來來，把黃葉摘掉，你們應像綠蘿，應正是成長旺盛之際。”“無奈卻又失掉幾片心愛。”“這下可真是綠的絲毫不差的蘿了。”我們又開着玩笑說。
正午，陽光正好，午睡時間已到，隔壁班的班主任拿出毯子、小被，蓋在椅前架上，進行熱傳遞，更有甚者，老師也搬出躺椅前來小憩。我們班就更爲高級些，因爲化學變化是比物理變化更高一等——曬綠蘿。看着陽光透過綠葉的縫隙灑在斑駁的走廊上，那裏有着我們的腳印。看每一枝綠葉伸展筋骨，看綠蘿在陽光下綻開它們的笑臉，我的內心忽然也動力十足。對，綻開我的笑臉，快步前進。
那些個奮鬥的日子，總有綠蘿綻開它們的笑臉，我們也就苦中作樂，用綠蘿的綻放，彼此激勵。“今兒綠蘿又長新芽了，你學習什麼解題好方法了嗎？”我們常如此問詢。
請綻開你的笑臉吧，你要堅信，生活也沒有那麼枯燥，苦盡甘來，我們也必將和綠蘿一樣，茁壯成長！
九年級作文 篇5昨日，在給教師們準備禮物時，我看着你們，在想：一切如果重來，又是如何？無論我如何想象，都是荒唐。
——題記
1、陳林“樹”
陳林“樹”，是我偶爾對她這樣的稱呼。其實我這樣叫她也是有原因的。在她和大藍藍剛在一起的時候，我就聽到大藍藍叫她“陳林‘樹’”。
我和陳林樹之間其實可以沒有此前那麼多的事情發生，只可惜，當時自己的錯誤選擇，間接或直接地和她產生了糾紛等等。當然，按照她好勝的心理，我只能舉白旗。
現在回想，都已經成爲可追溯的記憶，不論是歡笑抑或糾紛，都化作了沙漠中的一粒，早不知去向。只不過我能依稀記得這粒沙子的棱角而已。
我們的相識如果是昨天，會是怎樣呢？
誠然，此前的一切都不會發生。在記憶中也無從找尋蛛絲馬跡。她會拿着手中的半成品，大聲衝着我這邊喊道：“我要鐵絲，這裏不夠啦！”我聽着這陌生的聲音迴應道：“哦！”——同樣，對於她來說，我的聲音也是陌生的；當大家抱怨我這裏的鐵絲圈兒產量和質量的不合格時，她會走來。我看着這張陌生的面孔，注視一陣後繼續埋頭工作，而她，或許也會看看我這張黑黑的臉，然後來幫我這邊增產。我們或許只會默默不語，又或許會侃侃而談；當她看到我做出來的鐵絲圈兒實在不行時，或許會用較爲平緩的語氣告訴我提高質量的技巧……
從這天起，我們認識了，而往後，我們平平淡淡，沒有深刻的記憶，也沒有難忘的故事……
2、妹妹
其實，我非常的糾結，此刻到底應該怎樣稱呼她纔是最合適。如果沒有那天，沒有那個疑問，也就不會有了兩天之後的決定，也就更沒有之後的一切……
寫到她，我心中甚是歉意，也有另外說不盡的感覺！我曾經問過她是否後悔過當初的選擇，她告訴我，沒有是假的。是啊，誰都會在選擇以後，懷疑自己的選擇的時候。曾經的悲歡離合，都已是一去不復返的黃鶴了。或許黃鶴的離開，才能讓登上樓臺的詩人做出千古流傳的感慨吧！如此說來，這又何嘗不是一種美麗呢？
如果我和她是在昨日才相識，那又會如何呢？當時她坐在第二排離我很遠的位置。她走來了，淡淡地跟我說：“這個不合格。”然後轉身走開，我也沒怎麼搭理。只是機械地把失敗品重修，然後復出。緊接着，我們再沒有接觸，往後，也只是見面時打招呼，或者是視而不見。
3、粉桶
對於她，那個我曾經深愛過的女孩，到現在也不知道是否真的完全消逝了那份情感。我深諳我道這句話時，知情的人都會大跌眼鏡，認爲我實在不可理喻。但是，我爲了堅守求實的原則，我不得不說出來。當然，我更需要說的是，當我和妹妹攜手同行的開始，到現在的岌岌可危之前，也就是假期七月份，我對粉桶的那種不可名狀的感覺也是沒有的。我之所以這麼稱呼她，是因爲此前她們叫我大飯桶的緣故。他們見我能吃，吃飯時跑得快，於是乎就給了我這麼一個不雅且自覺滑稽的綽號。我爲了尋求心理平衡，也給她造了一個錯號——粉桶。
如果說，我們是昨日才相識，又會如何呢？我首次喊着只有我一人忙碌着弄鐵絲圈兒，奇姐姐叫了一個又熟悉又陌生的名字過來。我看着穿着較爲時髦的她，或許會多看幾眼這張陌生的面孔，然後低頭繼續忙着。在這以後，我們也不會說什麼話，甚至不說話……
一切都只是如果，我又能如何？
九年級作文 篇6那是一個冬天的晚上，風很靜，天很冷。
小倉坐在站臺的椅子上，等着最後一班公交車。她是一名設計師，這三天她花了全部時間，來設計出這些房子裝修的樣稿。終於等到了領導回覆：“風格不符。”這是她第n次被打回重來，這個小姑娘的耐心幾乎沒有了。現在，她腦中無數個“重做”打着瀕臨崩潰的心。
車還沒來，眼淚卻來了。不僅因爲天氣太冷，而且她對這份設計的希望冷了。她心中毫無頭緒，像有一團亂麻，永遠解不開。她遠遠沒想到初來乍到就被“整”得那麼慘。10點，車子是不會來了，她卻還坐着，雙臂託頭，胳膊放在膝蓋上。“怎麼會這樣……”她低吟道，“難道就因爲…我是個新來的……”她的淚越來越多，滴在地上，就像她的希望一樣一點一點地消失着。
燈光被安靜的深夜襯托得更明亮，小倉決定徒步回家。“待在車站也解決不了什麼。”她想。“一起吧。”她聽見一個聲音。“是……小尚?她今天怎麼不開車了?”她回過頭，看見一個明媚的微笑。“你好啊，你也這麼晚啊。”小倉勉強一笑，淚痕還在臉上。“是啊，正好我們可以走一條路。”小尚想到了主意。“可是這裏離我家要走不少路，我還是自己回去吧。”小倉拒絕了，轉身就要走。“給你。”小尚從背後遞過來一包東西。
這是一個盒子——再普通不過的紙盒子。小倉邊走邊打開它，裏面的東西還真不少：一把糖、一個小熱水袋、還有一張小紙條。她展開了紙條：“小倉你好!剛剛我加班結束，看你桌上亂亂的，我想你或許受打擊了。正好我看見了圖紙，幫你改了改。作爲工作兩年員工，我認爲應該幫你一把。設計這份職業就是需要精益求精，反覆‘打仗’。吃顆糖，心情會變好;用熱水袋捂心，會感到溫暖。遇到困難時，要勇敢面對!希望並不會被困難泯滅，祝你在這份工作上有所成就!”
眼淚滴溼了紙條。她彷彿看到了迷航中的燈塔。在被一次又一次的否定中，在一次又一次的失敗中，“希望”告訴我們要堅強地面對，越敗越勇。它帶我們越過挫折，找到前進的方向，繼續努力奮鬥。小倉擡頭看看明亮的路燈，擦乾淚痕，快步走向家。
