前幾天，姥姥說吃餃子，我們大家一起來包，我一聽說包餃子，高興地手舞足蹈。
說幹就幹，我們全家人開始忙碌起來。姥姥和麪，擀皮，媽媽剁餡，我也在裏面東蹭蹭，西蹭蹭，不亦樂乎！一切準備好，我們開始包餃子了。姥姥用筷子夾一團餡放進薄薄的麪皮裏，再對摺，把它捏起來，一個餃子就做好了。我學着姥姥的樣子，也開始包了，可我包的老是露餡，有的包得像“營養不良症”似的，瘦瘦的。姥姥讓我少放點餡，對摺後捏緊點。我沒放棄，耐心地琢磨，思索，功夫不負有心人，經過一番努力，我包的像點樣了。後來，我和媽媽包了許多奇形怪狀的餃子，有的像胖胖的小企鵝，有的像花蕾，還有的……雖然臉上、衣服上沾了許多面粉，心裏卻美滋滋的，我也懂得了一個道理：遇到困難不放棄，堅持就是勝利！
餃子包好後，姥姥開始下餃子，不一會兒，香味飄滿整個屋，鍋裏沸騰的水直冒泡，餃子漂了起來，像一隻只正在游泳的小白鵝！姥姥給我盛了一碗餃子，我迫不及待地咬了一口，啊！真好吃！我們一家在一起，吃着香噴噴的餃子，其樂融融，心裏比蜜還甜。
我真高興！不僅學會了包餃子，我還感受到了勞動的樂趣！
我的日記國小優秀作文2今天的一節綜合實踐課上，老師打開投影儀，屏幕上立刻出現了三個大字：猜燈謎。看到這三個字，整個教室沸騰起來了，大家都興奮不已。
每四個分爲一小組，那全班就有八小組，每個小組有對應的題目，猜對了加十分，沒猜出來不加分，猜錯了扣十分。我在第一組，我們這一組成員站起來，該我們大展身手了。第一題：鳳頭虎尾，我看到題目，記得在搜找燈謎時看到過，我在桌上比劃：鳳頭就是幾，虎尾也是幾，可我一直在想這兩個字能拼成一個什麼字，可又不對，到嘴的答案都快說出來了，就差一點兒了。我看到身旁有好幾位同學都舉起來，可想而知他們是多想得到這寶貴的十分，我也不由得緊張起來，已經感覺到“砰砰”快速的心跳聲了。倒計時時，我還在努力想，“一定要想起來啊！”我對自己說：五、四、三、二、一。老師見我們還沒有答案，就讓第一個舉手的同學回答，那位同學公佈了答案：“幾”。這麼簡單，我竟然沒猜出來。想到這十分不翼而飛了，心裏感到萬分遺憾。
之後，同學們一組一組地猜着燈謎，到第三組時，我一看燈謎是：頂破天（打一字）。我立刻舉起手，我看到過，答案是“夫”，因爲把夫拆開來是“天”和一小豎，“天”出頭了，不就是頂破天了嗎？我更加確信了。我是第一個舉手的，當他們答不出來時，我一口氣揭曉了答案，十分到手啦！
經過我們小組每個人的努力後，我們這組和第二組並列第一。我們歡呼雀躍。這時，下課鈴響起了，大家都不捨得下課，仍然流戀課上的美好時光。
猜燈謎實在是太有趣了！
我的.日記國小優秀作文3今天風和日麗，令我的心情倍感愉快；於是，我向媽媽提議去新世界商場購物，媽媽聽了，說：“好吧，快過年了，就去逛一逛吧。”
來到了新世界商場，只見到處人山人海，個個都是提着大包小包，看樣子一定滿載而歸。我們好不容易纔擠上了電梯，電梯上的每一級都站滿了人，我還真擔心電梯會負荷不住呢。
上到二樓，情況更是令我大吃一驚，二樓的人更多，擠得水泄不通。我們進了”潮流反斗城”走了一圈就出來了，雖然裏面的商品琳琅滿目，但人實在太多了，那些老闆根本應接不暇，出了潮流反斗城”我和媽媽就繼續閒逛。我走入了一家時裝店，看中了一件白色的毛衣，於是便試了試，換完衣服，出來後，我便對着鏡子照了照，哎，還不錯。急忙向媽媽詢問意見，媽媽上下打量了一番後，說：”是挺好看，不過不是很特別。”我聽了，又看了看，覺得真是很普通，於是，我就說”我們先走一下再算吧。”接着，我們就再尋找我的目標了。”走了大約十五分鐘，我在一家店鋪中看到了一件白色有袖背心毛衣，於是我就想試穿一下，這時，老闆說”這件衣服不能試穿。我們看了一下衣服，覺得挺漂亮。於是我決定買了。我再看中了一件襯托的衣服，經過一輪討價還價，終於以大家都認爲合適的價格買了這件衣服。
買完衣服後，我們又逛了一會，發現到處都是那麼興旺和熱鬧。我今天不僅高興，還發現過年的氣氛非常濃烈，到處充滿了喜氣洋洋的感覺，人們也是笑容滿面的。哦，如今社會繁榮，安定，我們的生活真愉快幸福啊！
我的日記國小優秀作文4課間操之後，發生了一件令我難忘的事情．
上完操回班後，老師沒讓我們打開書，我覺得很奇怪．望着老師嚴肅的臉，我想老師一定要講一件很重要的事情．果然不出我所料，老師的話乾脆而利落：直接點幾個人站起來，其中包括我．原來我們幾個的地面太髒了．可不是嗎，教室裏看起來亂糟糟的，真令人噁心！
我正等着老師罰我們．可是令人意想不到的是：老師讓組長和衛生委員把全班掃一遍，然後讓我們圍着教室轉一圈．當他們打掃的時候，我感到羞愧極了，既不敢看他們，也不敢看老師．我心想：這件事本來是我們幾個錯了，可是卻辛苦了其他的同學，真是對不起他們呀！不過，老師的這種處理方式，使我更清楚地認識到自己的錯．當他們打掃完後，看着煥然一新的教室，和剛纔的髒亂相比，簡直就是天壤之別．是啊，誰都喜歡坐在乾淨整潔的教室裏，既然這樣，我們爲什麼不做好我們應該做好的事呢？
我們的教室就是我們學習的戰場，座位就是我們學習的陣地，連自己的陣地都沒整理好，怎麼能搞好學習呢？前一陣，我校舉行了＂建和諧校園，與文明同行＂的故事比賽，我還拿了一等獎，難道我們的文明行爲只是在嘴上講講故事嗎？不！我們應該落實到行動上，從我做起，從每一件小事做起．保持個人和環境衛生，就是講文明的一個方面．
作爲一名班幹部，我應該處處以身作則，當好同學的榜樣，老師的助手．希望我能說到做到！
我的日記國小優秀作文5今天我很開心，因爲今天是週五，可以回家了。可開心歸開心，總感覺一會兒有什麼不好的事情發生，還是小心爲妙。
我儘量縮短在街上的時間，趕緊回家。於是，匆忙地買了兩個南瓜餅，就踏上了一輛公交車。
很快，車就開始開動了，二年級作文。我則在窗邊聚精會神地啃着我的南瓜餅，還打趣兒地問阿妹：“你覺得我們坐的公車豪華嗎？”阿妹問：“如何？”我指着車上的電視屏幕笑着對阿妹說：“喏，你覺得豪華嗎？”“嗯，還可以吧。”阿妹笑着答道。
車很快駛過了六大橋，準備到家了。售票員問：“有到七大硬化路下車的嗎？”我一時沒反應過來，阿妹捅了我一下，提醒我。我才大喊一聲“停”，可惜已經遲了。車直接駛到了石山腳下，我很無奈。靈也什麼都不說，唉。我嘆氣的抱着書下了車。
“梅，你的書包呢？”阿妹一語驚醒夢中人，慘了，我的書包！還在公車上呢，這怎麼臨近期考書包就丟了呢。我追了上去，大喊：“喂！停車！”可是，車越駛越遠，連車牌號都越來越模糊，根本看不見。
我急得快想哭了，埋怨自己把書包放在車座上，十分後悔。阿妹也很無奈地說：“怎麼辦？我只記得車牌號倒數第二位數字是‘0’，其餘都沒看清。”我只好快速回家，爸爸立刻開着車去了雲表車站，跟工作人員講明。最終，書包找回來了。
上公車，一定要檢查好自己的東西拿完沒有，再下車。希望我經歷這一次後，我能警醒自己。
