描寫動作的作文國小四年級

  動物作文一、

我十分喜歡小動物,其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。

描寫動作的作文國小四年級

有一次,我在學校門口買了一隻小鴨子。它全身金黃金黃的,大大的眼睛,小小的嘴,說多可愛,它就有多可愛!尤其是它“嘎嘎”的叫聲,猶如高山流水一般。久而久之,我一無聊,就來到小鴨子面前,逗逗她,讓它倒立一會,我就會感覺到生活充實了一些。不到幾天,它變成了我的掌上明珠。我做作業帶着它,吃飯帶着它,哪怕是睡覺我也把它放在我的牀底下,我還給它取了個外號“小鬧鐘”,我們彼此生活在一起,快樂極了。

可是,有一天,平時一大清早就起來亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭,我心裏十分奇怪,於是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一動不動,我不禁生氣起來,將它“修理”了一番,但它還是靜靜地躺在那兒。我無意間意識到這隻鴨子再也不會醒了。它,我最好的動物朋友就這樣一曲不復返了。

無奈之下的我,只能傷心地把它埋起來,以示悲哀??

直到現在,我想起我們倆的幸福時光,心裏還會產生一絲遺憾??

  動物作文二、

你如果問我喜歡的小動物是什麼,我可以肯定地回答你:當然是我養的小金魚了!

就在我家的魚缸裏,那些活潑可愛的小金魚悠閒地游來游去。它們小小的腦袋上面長着一雙透明的,圓圓的'大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿着五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地擺來擺去。

小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸後,它們纔會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險後,纔會爭先恐後地搶吃起來。

別 看小金魚在水缸裏遊得歡,可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草後面,有的鑽進“水晶宮”裏。

有一次,我發現我最喜歡的“小花”在魚缸裏一動不動,我原以爲它死了。可就在我傷心地想把它撈出來的時候,它又“復活”了。我竟被它給戲弄了!後來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜着眼進入夢鄉的。

看着小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。