在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的古箏伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沐浴在琴棋書畫的陽光中，這陽光讓我們成長，讓我們成熟。
一個陽光普照的午後，我對它——那個古色古香的琴，一眼便鍾情！
古箏的音韻讓我折服，琴絃間的悅耳動聽讓我瞬間愛上了它。那個夏天我央求媽媽讓我學古箏，信誓旦旦的對媽媽說我會堅持，媽媽最後也答應了。
可是後來隨着學習任務越來越繁重，時間越來越緊迫，那個我曾無比鍾愛的古箏就這樣被我漸漸冷淡，一直襬在陽臺。漸漸的，熟練的指法變得陌生。只依稀記得還有個古箏的影子在腦海之中。
終於有一天，午後陽光下。我小心翼翼地搬出那把琴，輕輕地抹去琴絃上的灰，用調音器一個又一個把音調準。我只想重新回顧一下我曾經最愛的《高山流水》，可是我只記得那調子，卻已不記得指法。我沒有嘆氣，我只是望着那把琴，我也只想好好地跟它說說話：“我從來沒有忘記你，只是找不回曾經濃烈的興趣，不知道如何靠近你。”
我也不想半途而廢。
我不知道三年前那個油然而生的興趣教會了我什麼，我也不甚明瞭三年後那個陽光籠罩的午後教會了我什麼，我只知道三年前那個陽光明媚的下午它給了我最美好的相遇——我和古箏。也是三年後，似曾相識的明媚，它給了我成長。
人生中的很多放棄不等於遺忘，人們只是聽任熱愛在心中氾濫，最後讓它滲透進了記憶的深處。不是所有夢想都必須堅持到底，在不斷的取捨之中，成長，便一路與你相陪。
古箏伴我成長作文2唉！又是星期一，下午又要學古箏了，好煩啊！
到了古箏學校，我的`眼瞼就慢慢下垂了，一個哈欠打了後就更想睡覺了。我就是不知道爲什麼我這麼想睡覺，上英語課、上作文課都不會這麼想睡覺。
“宸雨，今天我們要趕緊把《春澗流泉》這首歌學完。”柯老師和藹地對我說。
討厭，討厭，好討厭！今天學校裏作業這麼多，還要學完《春澗流泉》，回家寫完作業都要十一點鐘了。“宸雨，這首歌是要參加比賽的，你練得好的話，在全國總決賽中都有可能獲獎。”柯老師耐心地說。
我的眼睛突然亮了起來，全國大賽耶！我好開心，因爲學了這麼多年的古箏，比賽也參加了好多次，但這麼大型的比賽，我可從來沒有參加過。我開心地一蹦三尺高！我下定決心，一定要下足功夫練習，爭取取得一個滿意的成績。
我已經沒有一絲睡意了，整個人投入在樂曲中，那歡樂的音符在琴絃上蹦蹦跳跳。我深深地沉浸在美妙的音樂世界裏。
每天晚上一回到家，我就開始練這首歌。有時候，練着練着就趴在古箏睡着了。夢中，我依然抱着古箏飛翔在“春澗流泉”的世界裏……
我通過了初賽、複賽、在等全省決賽成績時，我的心情十分緊張，又很激動。
耶！我獲得銀獎，成功進入全國總決賽。
我不依不饒地持續努力，來迎接下一個更嚴峻的挑戰……
是啊，成長不就是戰勝一次又一次的挑戰嗎？
