在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的開心一刻作文，希望對大家有所幫助。
今天，我去上補習班，來到教室，就看見黃老師讓同學們搬桌子、椅子。這時，同學們的腦子裏出現一個大大的問號，都在七嘴八舌地議論着，今天黃老師要咱們幹什麼，神神祕祕的。上課了，黃老師帶着微笑說：“同學們，今天我們來做個遊戲――給小丑畫鼻子。”接着，黃老師在黑板上畫了個胖乎乎的小丑，小丑什麼都有，可就是沒鼻子。
遊戲開始了。同學們爭先恐後地舉手，這可難爲了黃老師。一個機靈的同學建議，黃老師隨便說一個數，再數那個同學是誰。第一個上場的是個小男孩，結果他把鼻子畫在了小丑臉的外面。第二個上場的是付雪婷。她可真夠機靈的。一上場，就從黑板上畫小丑鼻子的地方向後退，她一邊退一邊數着步數。然後黃老師把她的眼睛給蒙上了，轉了三圈，黃老師一邊轉一邊讓付雪婷向後退，把付雪婷弄得暈頭轉向。轉完後，付雪婷摸着周圍的東西，可腳像有千斤重一樣，不敢向前走動。這時，有的同學叫道：“向右，向右！”付雪婷半信半疑，焦急地說：“黃老師，快給我指條明路吧！”黃老師心軟了，說：“先向右，再向前。”付雪婷一步一步地走着，還邊走邊摸着周圍的東西，一會兒摸到了桌子，一會兒碰到了同學。她終於走上了講臺，拿着粉筆，給小丑畫了個鼻子，同學們立刻鬨堂大笑。原來她把鼻子畫在了腦外面。第三個上場的是誰呢？居然是我們的黃老師，她最後沒有給小丑畫上鼻子。
下課了，同學們多麼希望遊戲繼續進行。
開心一刻作文2隨着上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字：真、情、實、感。然後再叫4個小組案次序每人寫一個成語，同學們都爭先恐後地舉起了手，單老師真是難以選擇。最後，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了，隨着單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個成語，然後再下來，每一個小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿着成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了，於是我們組的同學便上去幫助他寫。最後倒計時10秒鐘，同學們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠着寫。當倒計時快要結束的時候，同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉，絞盡腦汁地想，可是怎麼想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候，倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那麼大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評分了，大家都屏住了呼吸。先評第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數是正確的。最後評分結果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品，給了他們組每人一粒糖。
隨着下課那動聽的音樂，一節語文課就在開心之中結束了。
開心一刻作文3今天下午，我和往常一樣去吳鎮紀念館上寫作課，和以往不同的是，這次沈老師不要求我們寫作文，而是讓我們玩貼鼻子的遊戲。教室裏立刻變成了歡樂的海洋。
這個遊戲規則是：每一組派出一名代表上來貼鼻子，誰貼的位置最準，就給這一組加一分，得分最高的一組獲勝。比賽終於開始了。沒想到，第一輪我們小組就派我爲代表。我緊張極了，心砰砰地跳個不停，頭上也冒出了一把汗。一個同學用紅領巾把我的眼睛蒙上了，還把我轉了三圈，弄得我頭暈腦脹的，一下子沒有了方向。我摸啊摸，卻怎麼也摸不到黑板，心裏一片空白。幸好，沈老師幫我找到了黑板的位置，我鬆了一口氣。教室裏鬧哄哄的，我對着黑板不知如何是好，想貼在這兒，又想貼在那兒，心裏很矛盾，就像盲人摸象一樣。時間一分一秒地過去了，沈老師親切地問我：“好了嗎？”我確定了位置，忐忑不安地把紅領巾摘掉，定睛一看，呀！果然不出所料，我把鼻子貼到人頭下面啦。唉，我們小組失去了這一分，真可惜！當我垂頭喪氣地回到座位上時，我們組的同學不斷責怪我：“都是你乾的好事……”我覺得非常不好意思。正在這時，第三組的同學贏了，他們興奮得歡呼雀躍……比賽仍在激烈地進行着，大家的心情也隨着比賽越來越緊張。現在，我們組的情況很糟糕，一分也沒得到，而第三組卻遙遙領先。終於到了最後一輪，因爲這一輪非常關鍵，所以我們組的鄒淳非常慎重。隨着一聲爽快的“好了”，我們的比賽也隨之結束了。
雖然我們這組輸了，有一點點遺憾，但我們的心情還是很愉快，很放鬆。
開心一刻作文4我和妹妹正在客廳玩遊戲，一股濃濃的香氣撲鼻而來，原來是爸爸從廚房端來了一盤熱騰騰的豆腐。妹妹大聲叫道：“開飯啦！”“不急，不急。還有幾道菜沒燒呢。”爸爸說，“你們姐妹倆過來，我來考考你們。”“考什麼”我問。爸爸說：“歇後語。”妹妹拍着手說：“好啊，好啊。不過，我和姐姐也要考考你。”爸爸爽快地答應了。
爸爸看了看桌上的菜說：“小蔥拌豆腐。”我和妹妹齊聲說：“一清二白。我瞅了爸爸一眼說：“八仙過海”爸爸連想都沒想，“各顯神通嘛。”妹妹急了，瞪了我一眼：“姐姐，出個難一點的呀！”我正要說，被爸爸搶了頭，爸爸故意拉長了嗓子說：“狗—吃—青—草”我一聽急了，怎麼從沒聽說過呀。妹妹也湊過來問：“姐姐，想出來沒？”我搖了搖頭。還是妹妹聰明，她向我朝廚房呶了呶嘴，我會意地點了頭，飛快地來到廚房請“援兵”，可媽媽也說不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸：“我猜不出來了，求您把答案說出來吧！”爸爸得意地說：“告訴你們吧，是裝羊。”我迷惑不解，爸爸好像看出了我的心思說：“因爲羊是專門吃青草的，而狗要吃青草，那不是裝羊嗎？”“哦”我們點了點頭。爸爸又說：“怎麼樣，認不認輸啊？”妹妹說：“不認輸，我來出題。丈二和尚。”我在一旁催促着：“爸，你快點兒說！”爸爸摸摸腦袋，眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來的媽媽聽見了。媽媽笑着說：“是摸不着頭腦嘛。”我笑着說：對了，爸，你現在就是這樣子的。“哈……”家裏傳出了一陣歡樂的笑聲。
“開飯嘍——”媽媽上好菜，我們圍桌而坐，我覺得今晚的菜特別香。
開心一刻作文5課外活動真是豐富多彩。同學們有的在操場上打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，還有的同學在打乒乓球。瞧！大家玩得多開心啊！乒乓小將們打得可激烈啦！他們你推我擋，經常打七八個回合也不分勝負，惹得周圍觀衆連聲叫好。
打籃球的同學打得難分難解，眼看快結束了。綠隊的張雄翔趁黃隊胡軼挺心不在焉的時候，用力一拍，把籃球拍走了。胡軼挺氣得哇哇叫，張雄翔一個箭步往前一跨，把球投出去，吳思慶也不甘示弱，縱身一躍，來了個海底撈月，“啪”地一聲把籃球拍向了胡軼挺，胡軼挺一把接住球，用力一扔，球魔術般地飛進了籃框內。裁判“吧”地一聲吹響了哨子，比賽結束，16比14，黃隊勝了。黃隊隊員們抱着胡軼挺高興地蹦啊，跳啊。
老鷹捉小雞的遊戲可好玩啦！我和一部分同學分別扮演老鷹和小雞。只見老鷹疾步如飛，一下子來了個引蛇出洞，捉住了一隻小雞。這下子小雞們都提心吊膽，嚇得毛骨悚然。老鷹心想：這回我可以美美地飽餐一頓啦！看準機會就下手。小雞們吸取教訓，不敢輕舉妄動，緊緊跟在雞媽媽後面，左躲右閃。小雞們被弄得暈頭轉向，可仍抓住雞媽媽的衣服不放。狡猾的老鷹又心生一計，趁雞媽媽不注意時，做了一個要在前面下手的假動作，然後迅速包抄到後面，又抓獲了一隻小雞。小雞們立刻又警惕起來，老鷹像餓狼撲虎般衝過去，可小雞們在雞媽媽的帶領下，像敏捷的猴子，迅速往下一蹲，老鷹撲空了，氣得頭上直冒煙，小雞們站起來，給老鷹扮了個鬼臉，老鷹笑得前俯後仰。小雞們不小心跑散了，老鷹緊追不捨，各個擊破，最後，抓住了所有的小雞。老鷹高興得連蹦帶跳。
開心一刻作文6我在寒假中發生過許許多多的事，有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節聯歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。
大年七年級的夜晚，我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花，樓頂上可真熱鬧呀！爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑着、等待着看放煙花，全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待着煙花飛起那絢麗的一刻。
隨着幾聲巨響，一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接着，村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終於來了！你瞧，那一個個五顏六色的煙花騰空而起，在黑糊糊的夜空中爆炸，綻放同五光十色的花朵，看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花，有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下；有的像一朵巨大的盛開的菊花，一會兒便謝了，如流星雨般掉落下來；有的像一個大足球向我們慢慢地滾來；還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。
令人印象最深的是一種煙花，它像一條條正在飛舞的小龍，五顏六色的，美麗極了。它們直衝到一棵棵榕樹頂上，纏繞在一起，矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊！有些煙花飛得高，直衝雲霄；有些飛得低的在樹叢中雲遊，圍觀的人們見了都嘖嘖稱讚。
大約半小時過去了，煙花都放完了，樓頂上人聲鼎沸，有的說：“這煙花真美麗呀！”有的說：“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的說：“自己放的不如這裏看到的美。”
開心一刻作文7古人云：心有靈犀一點通。可我今天卻領會到了什麼叫心沒靈犀點不通。想知道這是爲什麼嗎？讓我細細道來吧！
原來，今天我們玩了一個遊戲——看動作，猜詞語。開始我還沒有信心上臺表演，後來還是鼓起勇氣，走上了講臺。
我順手伸進了盒子裏，抓出一個紙條，打開一看，what？兩個組合起來超難表演出來的字：“考砸”。我一看，臉都沉下來了，不知如何是好。
唉！沒辦法，我只好硬着頭皮表演起啦：我拿了一張紙，做出寫東西的樣子，然後打了一個大叉叉，千奇百怪的猜測從臺下傳了過來：“訂正”、“改正”、“修改”、“修正”。我都無語了，說：“接近了！”接着，我又做了一個考試卷上畫了很多叉的動作。“塗改！”我都要絕望了，拿起筆來在一張紙上寫了一個零，他們又齊聲說：“零分！”錯了。
唉，時間不等人，一分鐘很快過去了，我我失望地說：“嘿you，你們太不哥們了，不就是考砸嘛！”男生隊傳來一聲聲哀嘆：
“唉，我們怎麼就沒想到呢？”
我又抓了一個紙條，這次我的臉又沉了下來，“目不轉睛，”我拿起一張紙條不停的看着，還是宋興宇夠哥們，一下子就猜出來了，終於爲我們男生隊加了一分。我覺得沙依霏的動作非常經典——他抽到了“啃雞爪”，結果在講臺上不停地假裝啃自己的手指頭，還做了一個爪子的動作，無語的答案又出來了：“啃雞腿。”“啃鴨腳！”接着出現了一個更加使人爆笑的答案：“啃豬手！”全班鬨堂大笑，最後還是對方大將袁麗婷猜了出來。
時間一分一秒的過去，但遊戲中開心的場景卻留在了我的腦海中。
開心一刻作文8“午休結束，活動休息不吵鬧。＂終於下課了，正準備走出教室的時候，彭志雲跑到了坐位說：來捉我呀，你捉不到我。說完，跑出了教室，我也跑出了教室，捉彭雲志去了。
跑到了大操場，彭雲志不知躲到哪去了，＂我在這＂一看，結果他在解說席上，我衝了上去，大叫道："別跑，站住＂忽然一個熟悉的聲音傳來＂你們在玩什麼，參加一個。＂原來是張靖鵬，遠處的彭運志叫道＂好的、呆子的貓兒，他來捉我們倆，我們快跑！＂
他倆跑到了解說席的後面，我正要進去，張靖鵬就向左邊跑，我也向左邊跑，張靖鵬就向右邊，過去過來，不是辦法，我決定去捉彭雲志，可彭雲志下來解說席，到了大操場中間，我叫到＂可惡＂累死我了＂＂參一個＂＂參一個＂是羅禮宏＂好啊好啊！你來了我們一起捉呆子＂解說臺後面的張靖鵬叫到。我跳下解說臺，向羅禮宏衝去，羅禮宏說＂來呀！來呀你捉不到我＂＂再來一個我也要來＂哈！是劉敬愷，我心想這下可好，我的救星來了，捉劉敬愷可是我的強項，哈哈，這下可有劉敬愷受的了！這時，張靖鵬和彭雲志好像又有點想去捉弄劉敬愷，所以說＂彭海洲加油，捉住劉敬愷！你我、彭雲志、羅禮宏一起捉弄劉敬愷＂下面的張靖鵬叫到。
我不用吹灰之力就捉住了劉敬愷，劉敬愷生氣地叫道：這不公平，不能一直捉我一個人＂……他的話還沒說完，從小樹林那邊傳來任仕傑的聲音＂我也來一個＂沒過多久劉敬愷就大汗淋漓，他一個人都捉不到，於是我們分開行動，向劉敬愷靠近，讓他捉到我們＂
＂快上課，你準備好了嗎＂上課了，操場上玩耍的同學們都回到了教室，可我們的笑聲卻在操場上回蕩着、迴盪着……
開心一刻作文9寒假中發生了許多有趣的事。他們像大海里的珍珠一樣閃閃發光。今天我將取出最閃亮的一顆，來與大家分享。
大年三十的早上我早早的起牀看見外婆正在廚房裏和麪。我好奇地問：”外婆你在幹什麼呀？”外婆一邊和麪一邊回答：“今天我們要吃湯圓，我正在準備包湯圓呢！”我問道外婆包湯圓的時候可以叫上我嗎？外婆笑着說當然可以啦！
整個湯圓裏的精髓是什麼？當然是餡了，外婆把提前準備好的花生碎和芝麻粉配上紅糖。我忍不住嚐了一口，啊！又香又甜，真好吃。接下來就到最關鍵的一步了——做湯圓。只見外婆看着大大的麪糰，從裏面取出了一小塊，搓成一個小圓把它壓平，一個圓片就做好了。再用勺子向裏面放了一點兒餡，包起來搓成一個小圓球，一個圓不溜秋的白胖子湯圓就大功告成了。外婆對我說做湯圓放餡兒的時候一定要……我還沒等外婆說完就迫不及待的開始做，可是因爲經驗不足，餡兒放太多導致漏出的餡兒染黃了麪糰。我包出了一塊難看的黃泥巴。我用乞求的目光看向外婆，外婆看了看那塊醜陋的黃泥巴。無可奈何地對我說你還是重新做一個吧。多做幾個就有經驗了，我吸取了上一次的教訓。把餡兒放少了一點兒果然做得更好看了，外婆誇我說這個做的有模有樣了，只是還有點兒扁，下一次要再搓圓一點。我接着又做了一個，雖然不是很漂亮但依然那樣甜那樣香。看着自己勞動成果，那一刻，我真開心。
一些事像早上的霧被太陽蒸散，又像雲被清風吹散。但這件事我永遠不會忘記，因爲它不僅讓我學會了堅持，還讓我體會了那比蜜還甜的開心的滋味。
開心一刻作文10在成長過程中，有很多事都會令我們感到快樂，而有一件事卻令我至今記憶猶新。
在漫長暑假裏的一天，我做完作業正靠在沙發上看電視，媽媽則在廚房做飯。“你整天不是看電視就是玩電腦，不無聊嗎？”媽媽邊切菜邊問我。“是很無聊，可是我能幹什麼呢？”我回答她。“對了！”媽媽突然放下手中的刀，走過來對我說：“那要不你來當一次家吧，我也可以輕鬆一下！”我一聽，立刻從沙發上蹦了起來，沒想到媽媽今天竟然會這麼說，我可要好好準備！
第二天，我很早就起牀了，好不容易當一下小主人，當然要認真對待！
進了菜場，我心想：買什麼好呢？回頭一看，看到了一個賣番茄的攤子，裏面的番茄又大又紅，我立刻跑了過去。“阿姨，你的番茄怎麼賣啊？”“十塊錢四個。”“幫我拿四個，謝謝阿姨！”她笑眯眯地對我說：“小姑娘，你是一個人來買菜嗎？可真勇敢啊！”我都被她誇得不好意思了，接過番茄，向下一個目標進發。接着，我買了雞蛋和麪條，準備回家煮麪吃。可是在大人用得得心應手的菜刀到了我手上卻怎麼也不聽使喚，我越急，就越切不成樣子。終於要下鍋了，我學着媽媽的樣子往鍋裏澆油，這小油珠子卻像調皮的孩子一樣往我手上蹦。
一天下來，我還真是累得腰痠背痛，體驗到了長輩的辛苦。但是當爸爸媽媽對我肯定地豎起大拇指時，我心裏就美滋滋的。誰說獨生子女就一定是家裏的“小皇上”？以後，我一定要多幫父母做些事，減輕他們的負擔。
開心一刻作文11玩是我們少年兒童的天性，兒童身上散發着快樂，所以說，哪兒有兒童哪兒就會有快樂。
體育課是我們朝思暮想的一門課程，每一節體育課我們都會像脫疆的小野馬，衝出“馬圈”，自由馳騁在一片藍天下，這遼闊的“大草原”（大操場）就是我們的天地嘍！
這天，天氣晴朗：天空像水洗過一般碧藍，“大草原上時不時傳來“小野馬”歡樂的“嘶鳴”，我們一行進軍來到這裏，在這安營紮寨。
“啊！”同學們肆意的歡呼，瞧！他們多快活：有的三五一羣的跳大繩，和樂融融；有的聚成一夥打排球，摩拳擦掌；有的倆三個賽跑，不甘示弱……這些同學多麼像初生之日，蓬蓬勃勃，生機四射，神采奕奕，充滿生機啊！
還有的同學不這麼“瘋瘋癲癲”他們有的有的悠閒地散步，有的開心的聊天，談笑風生，好不自在！如果說剛剛那羣同學是英姿蓬髮的小馬，那現在這些就一定是悠閒自得的小綿羊了。
“草原”上包羅萬象，應有盡有。還有一羣憨態可掬的“小野豬”，他們或在“草原”上打滾，或躺在“草原”上盡情享受“陽光浴”，再不就是一屁股坐在鬆軟舒適的“草原”上“呵呵呵”傻笑。
“草原”上還不停傳來歡聲笑語，但我們必須回去了，因爲下課了。這短暫而又充實的40分鐘成爲了我們校園的開心一刻。
開心一刻作文12“加油！加油！”這聲音傳入我們的耳朵中，讓我們更加信心十足，在前面的團體賽上，我們以完勝的姿態戰勝了預初其他班級，這個拔河項目，自然勝券在握。
面對我們的`是預備2班，其實在實力上我們已經比他們高出許多，我的心中莞爾一笑。班上有許多體育健將，其中還有兩個是從體校畢業的。不出其然，我們很快就把對方給幹掉了。
第二局我們對戰他們，我們心中自然已信心百倍，雖然有太陽光的阻撓，但我們似乎無視它的存在，只把它當成幫助我們勝利的“武器”。最後，我們依舊取得了勝利。
三班對四班的比賽結果是四班獲勝。我們休息了一下，便去與他們爭奪冠軍的寶座。
其實在我們心裏，一直想擊敗這些特長生，讀書輸給他們，體育不能也輸吧，這讓我們有了百倍的戰鬥力。
與我們對決，確實吃力不少，但以我們的實力，他們完全不是對手，唐旭越拉越往前，似乎想把中間那塊紅布拿下來，我們越拉越用力，但他們的力量也很強，等我們喘氣，就立刻組織反攻，幸虧我們每個人腳訂腳，不然早就輸了。
冠軍的最後一場，我們依然以強有力的攻勢與固若金湯的防守對陣他們。最終，我們還是贏了，雖然最後一拉導致我們許多人都向後摔了下去，但是我們每個人的臉上都浮現出了勝利的微笑，我跳了起來跟陳新易來了個擊掌。
在百番努力後，獲得了成功，你會開心地笑出聲，因爲是自己努力的結果。
開心一刻作文13從小到大，我的身邊發生過許多開心的事，它們猶如一首首歡快的歌曲圍繞在我的身邊。現在，我要將最動聽的旋律講述出來。
那是一次頒獎典禮。
我的課外英語班舉行了一次英語書法大賽，我憑藉四年的書法功底，名列前茅。老師發微信告訴我要去領獎，但到底是第幾名，幾等獎，我卻不知道。
領獎的那一天終於到了。時間還遠遠未到，但我着急要去，媽媽只好騎車帶我去了頒獎地點。路上寒風冷得刺骨，我心裏卻充滿了喜悅之情。
我提前了整整半個小時到場，好不容易等到了典禮開始，誰知他們先頒發了劍橋和新二及衝刺班的獎。我心裏着急極了，真恨不得讓時間過得快點，快點，再快點。
終於熬到了新一組的頒獎時間，我焦躁的心情瞬間被緊張所代替。主持人按照獎項從低到高的順序念著名單。三等獎沒我，二等獎沒我。我心中一喜：難道我得了一等獎？可是主持人口中卻遲遲沒有念出我的名字，我緊張極了，心怦怦直跳。可主持人直到最後都沒有讀出我的名字。我的心情一下子跌落到了谷底，失落極了。這時，主持人又說：”哎呀，不好意思，漏了一個。徐莫函同學也是一等獎，而且還是所有校區一等獎的第一名“！聽到這句話，我的心情似乎從谷底一下子升到了雲端。我趕緊跑上了領獎臺，禮儀老師將三個非常漂亮的素描本頒發到我的手中。當時我開心的心情已經無法用語言描述， 如果不是當着衆人的面，我可能會跳起來。
雖已事隔許久，但我卻仍然記憶猶新。領獎時的開心，我至今無法忘懷。
開心一刻作文14記得我笑得最開心的一次，是在三年在長風公園划船的那次。
那時，我只有10歲，父母都十分忙，很少有時間管我。他們有的時候會陪我，有時候甚至會吵架。有一次，我實在忍不住了，問他們：“這週日全家一起去長風公園划船吧！”他們面面相覷，思考了片刻便答應了我的要求。
週日一大早，我早早的就起牀了，我見父母還在睡覺，便迫不及待把他們叫醒：“起牀啦！”他們被我吵醒，揉揉眼睛，看了看鐘，很無奈的下牀洗臉刷牙。
全家都整頓好後，就出門去長風公園了
做了一個小時的公交車，終於抵達了長風公園。我拉住他們的手，直往公園裏衝。我們來到划船的地方，“我去買票，你們等着。”沒多久，爸爸就拿着票回來了。我迫不及待的坐在了船上，雙手控制着方向盤，父母都說我就像一個舵手。
我慢慢將船開啓，不慢不快的開起了船。湖泊的周圍有着許多楊柳，一陣秋風襲來，我感到了秋天的到來。在這麼美妙的地方划船，還真是有一番詩情畫意。這時，我問父母：“這種舒適的感覺好久都沒感覺到了。”“是啊！忙了這麼久出來放鬆放鬆就是舒服。”說完，他便勝了一個懶腰。“那你知道我已經多久沒感覺到這種舒適的生活了嗎？”他們愣住了。片刻才緩過神來，好像懂了什麼。
劃好船，接着又玩了許多好玩的，又吃了許多美味的食物。最後，他們實在玩不動了。這時，爸爸說：“以後無論我們多忙，每週都抽出一天的時間陪你好好放鬆、好好玩玩，好嗎？”“太好了！”這時，全家抱在了一起，我開心地笑了。作文
開心一刻作文15緊張的期末考和畢業考即將來臨了。不知道爲什麼，前一個班（上一屆）在期末臨近的時候，幾乎都沒有出來過。而我們班呢，卻別具一番風格，基本上下課時不會有人認真在教師裏複習的。大家都保持着考試前不緊張的狀態。如果心理專家看了，保證是上大呼神奇啊！試問有誰能在畢業考前保持的這麼良好的心態。當然了，這幾個男生能這麼輕鬆，也是有某些祕訣的。當然，祕訣也就是……
這是第二次摸底考了。考過之後，跟大家的答案一比對，我才發現自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結果一問，啊！我失敗了。連茅老師都已經說是C了，唉！以失敗告終。可是，我們選A、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進了辦公室。經過一番仔細的詢問，茅老師竟然只丟下一句：“待會兒再說。”大家垂頭喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開始七嘴八舌地爭吵起來了。而我的心卻一直是懸着的。不知道到底該怎麼跟媽媽說。
今天是公佈成績的時候，，大家的心都繃得緊緊的。可是，不知道爲什麼，學校正是怪，在這種時候竟然讓我們來睡覺，讓我們不耐煩了。大家躲過了老師的重重防線，充分地發揮了當年前輩們地下戰的精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵裏。
過了一會兒，茅老師叫了幾個人去撕試卷的“禁區”。下來了，下來了！！我剛想問問我的試卷分數，每想到同桌一下來，便向我說：“你91.5，第一耶！”我都差點蹦起來，哈哈！！這一刻，我再也閒不住了。哈哈大笑起來。
這一刻，太棒了！好開心啊！
