我的經歷作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的我的經歷作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的經歷作文(15篇)

我的經歷作文1

在成長的道路上,我經歷了許多的風雨,有煩惱、快樂、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂!

在我成長的道路上,我有過一次快樂的時光。那是一個烈夏炎炎的暑假,是我學游泳的第一天,我十分緊張,生怕學不會。做完了熱身運動,我們就下水學游泳了。我們的第一課是學習憋氣,是學游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示範,就讓我們自己抓住欄杆練習。我害怕極了,嚇得渾身發抖,真想一下子跑回家去。看着大家都練了起來,我不再發抖,想試一試,於是雙腳一蹲,只聽“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來,嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心,不敢再試了。可我這樣一直呆着也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,於是準備要蹲下,我在心裏想:加油!我一定能行的。在我衝破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了!我做到了!我在心裏歡喜,我下子感到自己成長了許多,我快樂極了!

夢想是雨水,勇氣是陽光,是它們使我成長的種子發芽,慢慢長大。只要你不斷向夢想前進,在害怕時拿出你的勇氣,你最後就會長成參天大樹,那時你就會快樂無比。

我的經歷作文2

幸福,有時是一團火苗,帶給人溫暖;有時它又是一杯冰水,帶給人清涼。而在我的眼裏,幸福就是一臺電風扇,扇走我心中的不快。

記得有一次期會考試,我信心十足,在老師的一聲令下,我飛快地做着。“離考試結束還有30分鐘,大家抓緊做。”老師邊走邊說,而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛:“媽媽,這次我一定能考高分。”而媽媽一直讓我別把牛皮吹大。幾天後,分數出來了,我數學85分,語文91分,連平均分都沒到。我很沮喪,老師講什麼我根本聽不進去。老師以爲我又不認真就嚴厲地批評了我:“張一普,考了85分還高興,都快倒數了。”本來就傷心的我,被老師那麼一說,更是傷心不已。放學了,同學們都走了,我獨自一人在教學樓上垂頭喪氣地徘徊着。訓練回來的沈旭海見我還沒回家,知道肯定是因爲考得不好的緣故。他拍拍我的肩說:“不要難過了,下次考好就行了。”回到家媽媽看我難過的樣子,就知道一定是成績不理想,看了試卷後笑眯眯地對我說:“不用傷心,勝敗乃兵家常事,以後用心就好了。來,媽媽給你買了一件新衣服,換上看看,換好了我們來吃好東西。”媽媽再三地安慰我,頓時,幸福的感覺涌上心頭。

同學的關心和安慰,媽媽的理解和鼓勵,就像一臺電風扇,扇走了我的煩惱,先前的不快馬上煙消雲散,取而代之的是信心百倍和幸福快樂。這種幸福的滋味,真好!

我的經歷作文3

每一個人在成長過程中都會經歷許許多多的事情,有的事情讓你悲傷,有的事情讓你快樂,有的事情卻讓你刻骨銘心,懂得了友情的珍貴。

那是一個胖女孩,一雙晶瑩的大眼睛一張能說會道的小嘴巴,開朗活潑,充滿自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個小區,又在同一個班級讀書,一起上學一起放學,幾乎形影不離,就連上廁所都要一起去。可是有一天卻發生了一件令人意想不到的事情。

那天,我在樓下等着瑩一起去上學。她從樓上下來了,臉色很難看,沒有搭理我就一個人往前走,我跑上前去和她說話,她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙,心想:瑩到底是怎麼啦,怎麼會這樣對我?眼淚在我的眼圈裏打轉,可是我忍住了。來到學校,她依然對我十分冷淡,不理不睬的。我們沒有像平常那樣說說笑笑的去升旗,氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽課,瑩代替老師來管理班級。在一節電腦課上,瑩來到了我身邊,拍着桌子說道:“要不是嬌我還矇在鼓裏呢!你怎麼能這樣對待好朋友?”我渾身一顫,天哪?我做了什麼?她這麼對我?爲什麼嬌又被扯了進來,她到底跟瑩說了些什麼?我再也控制不住眼淚,跑出教室。

天陰沉沉的,突然下起了雨。小花被雨水衝得低下了頭,小樹葉直不起腰來。我在雨中任淚水肆意的流淌,我在問自己:我到底做錯了什麼?“旭,瑩在背後罵你,什麼大毛毛公,小毛毛公,傻子一家……”這句話好像一個悶雷在我心頭炸開。

那天我哭着回到了家,爸爸媽媽看到我的臉色不對,眼睛哭得紅紅的,就問我是怎麼回事。我把事情的經過告訴了他們,媽媽說:“瑩一定是誤會你了,你要當面去向她解釋,好朋友要相互理解埃”媽媽幫我約了瑩在小區裏見個面。

我們坐在亭子裏,我把自己心中的委屈向她訴說。瑩說道:“嬌告訴我,上個星期天你和你媽去遛彎兒,碰到了你,她問你喜歡我嗎,你說我是個神經病,一點也不喜歡我,根本不想跟我做朋友。”我連忙解釋說:“上個週末我和媽媽去姥姥家,根本不在家,怎麼會碰見她?這個嬌,一定是嫉妒你奪走了她的班長位置,才故意挑撥我們倆的關係的。”瑩看着我,臉上充滿歉意,急忙跟我道歉……

我們又和好如初了,我真高興,爲我那失而復得的友誼。我明白了,朋友之間一定要坦誠相待,互相理解,才能獲得珍貴的友情。

我的經歷作文4

吃飯,對人來說是每天必不可少的。據統計,人的一生除了睡覺以外大部分時間都花在吃飯上。那麼,怎樣才能吃得營養健康,而又美味好吃呢?我準備當一回“小小導購”,爲家人挑選晚餐食材。

來到菜場,人不少很多,但是菜的品種很多,五顏六色,看的我眼花繚亂。有芹菜、有萵苣、有青椒······然而,我最喜歡吃得還是那垂涎欲滴的草魚。爲了保證食材的新鮮和家人的健康,我拿起草魚仔細的檢查,終於挑到一條滿意的。我問阿姨:“魚多少錢一斤?”“7塊5。”“哦!給我稱一條。”阿姨把我挑的魚放在電子稱上,顯示價錢是13塊錢 。“阿姨,可以便宜點嗎?”“不行。”阿姨一口回絕了。我見方法不奏效,又使出了另外一招。“阿姨,您確定這些魚都是新鮮的嗎?”“當然,我家裏賣的魚,都是今天剛從湖裏撈上來的。”阿姨理直氣壯的說。無奈,我只能使出殺手鐗“肉麻計”。“阿姨,我是第一次買菜,便宜點嘛!”“呵呵,這個不能還價的小朋友。”“爲什麼呢?便宜2塊錢吧。”我苦苦哀求。“好吧,便宜你2塊錢。”“謝謝阿姨。”我非常開心的付了錢衝向了蔬菜區,買了幾樣蔬菜,心滿意足地回家了。

買菜真是一次難忘的經歷。

我的經歷作文5

消費是我們身邊必不可少的事情,要時刻保護好自己的消費權利,下面我就給大家講一講。在我身邊發生的消費故事:

記得有一次,我去超市買飲料發現飲料正在進行“中獎買一贈一的活動”。我一看可以買一贈一,就立刻買了兩瓶,到收款處交好錢,領了發票。可當時我的衣服沒有兜,就把小票扔進了垃圾桶,誰知這一舉動遭到了小票的“報復”,我把買的飲料拿回家,打開瓶蓋“再來一瓶”我高興的蹦了起來,打開第二瓶“再來一瓶”我開心的差點瘋掉。立刻抱着兩瓶飲料來到了超市,興高采烈的找到售貨員阿姨,跟她說了我得兩個再來一瓶的事情,阿姨也很高興,但是阿姨的一句話立刻讓我石化了:“把小票給我,我去給你換。”我心一驚,“完了,我把小票扔垃圾桶了。”那阿姨換了一副臉對我說:“沒有小票的話,本超市不負責兌換贈品。”我苦了張臉,慢慢的走出了超市,心裏想:都是小票惹得禍啊!

還有一次媽媽去街裏買螃蟹,媽媽拎着一袋的螃蟹回了家,到家還只念叨:“這螃蟹買的真好,真有分量。”媽媽把螃蟹身上的皮筋解開,之後就說:“這螃蟹怎麼輕了?”我看看了看桌子上的皮筋,拿來小稱,稱了稱皮筋的重量,哇!這些皮筋足足有一兩重,心想:這年頭的商人爲了省錢什麼法都想得出來。

保護我們的消費權利,才能安全購買。

我的經歷作文6

我的打工經歷雖不算太長,但經歷確是坎坷的。

一個體重不到九十的我選擇了傢俱這一行業,瘦小的我常常遭到別人的欺凌與冷漠,這些我並不再呼也不在意,天真的我總以爲只要真心付出,客服自己的弱點總會被人接納,可這些在別人眼裏就像沒發生過一樣。

我的工作是給傢俱封邊,每天我都小心翼翼的給每張板子封邊,大到兩2、3米的班臺與牀,衣櫃、書櫃,小到十來釐米的抽屜幫。面對那些大的2、3米長的板子我總是想盡辦法彌補自己的力氣,就這樣讓老闆看到還得遭到數落,老闆要求不能放在桌子上幹,要求從地下的排子上撿,這個要求別說是我,就連體力好的人也恐怕是很吃力,還好有人說話了,那一次我幸好躲過一劫。

還有一次我們拉着地牛,去下料房拉料,由於我的體力沒能一下子拉走,又一次遭到老闆的數落,當時恨自己咋這沒力氣。機器壞了也得衝我發脾氣,一時不對頭不是扔板子就就黑着個臉,這些我都忍了,誰叫咱們是打工的。可誰的忍耐也是有限的,老闆看到我把板子放在桌子上封邊,又生氣的說:咋老記不住,要換別的廠早把你開啦,這次我總於忍不啦,當時我就把老闆給吵啦。

雖說我下崗啦,心裏總是有些彆扭,可我也同時解脫啦,有失就有得。有些東西拿得起也要放得下。

在這裏我呼籲全社會的農民工兄弟姐妹們,和我有着相同經歷的人們,人生有時就應化繁爲簡。能拿起,也能放得下。要讓咱們農民工活得有尊嚴!

我的經歷作文7

小時候,如果有人問我,你的成長表現在哪?我會毫不猶豫地說:“我有長高了,我又一歲,我的頭髮長了……”但如果現在問我,我會好好的想想,因爲我成長不光有外在,也有內在的成長,是一個人走向成熟的表現,它給我們帶來了許多驚喜。

那年,我要從二年級升入三年級了,而那個暑假,也是我和他們度過的.最後兩個月。

小時候,我一直和姥姥姥爺他們住在一起,而他們住的都是平房,所以,我在那裏也認識了三個十分要好的朋友。只因爲我的童年有了她們,我的童年纔不會感到孤單,纔會感到我的童年生活是五顏六色。

她們三個都要升入七年級了,所以都要住校,也就是說,我們以後可能不會再聯繫了。

有時,我會和她們一起奔跑、嬉戲;有時,我們會在一起坐下來說說自己的心事;有時,我有不會的題目,她們也會幫我解答。

那兩個月,我和她們做了很多有意義的事。

兩個月,轉眼就過去了,該和她們說再見了。我們並不會像電視劇裏演的那樣痛哭流涕,而是隻一個擁抱和幾句離別的話語。

雖然經歷了苦,現在也該經歷樂了!

那是在我上四年級的時候,姥姥院子裏又住進了很多小朋友。姥姥院子後面有堵矮牆,翻過那堵牆,就是我們的樂園。樂園裏有一個小土堆,便成了我們的滑梯。

那年冬天,還算冷。大家把土堆上的雪弄平,等第二天,土堆上的雪凍硬了,幾個孩子輪流在上面玩,開心極了。

這些經歷,都是成長帶給我的驚喜,讓我嚐到了其中的酸甜苦辣。

我的經歷作文8

“重生”這兩字一聽,就不大讓人可信,但我真的因有了這次“重生”,纔有了現在的我。我們老張家,姐妹三,兩個姐姐成績都不怎麼樣。我還記得那年我國小時第一次考試,媽媽去領我的成績單,我坐在家裏耐心的等待着,可是我當時像火鍋上的螞蟻,迫不及待地跑到我家牛棚,去找媽媽。看見媽媽進了屋子裏,我偷偷的跑到屋子後方,墊着腳尖兒,眼睛貼着玻璃,但就是聽不到屋裏的動靜,我的耳朵隨即又貼着玻璃。我突然怔在那裏。因爲我聽到媽媽說:“哎,不行了,最後一名。”我當時像被雷劈了似的一動也不動。爺爺臉上的擔憂,爸爸臉上的憤怒,媽媽臉上的不解。至今爲止,因爲我猶記得他們當時聽到這個消息的表情。

一陣冷風吹來,烏雲聚攏,令人感覺有一場暴風雨要到來了。我也不禁打了個哆嗦。“啊切”,突如其來的一聲驚住的屋裏的人。我只好慢騰騰走進屋中,我站在屋中低着頭看着腳,不敢動一下。我想如果有個地縫多好,這樣我就可以鑽進去,也就不用面對這些麼尷尬的場面了。爸爸突然說:“乖女兒,不用擔心,我們不會罵你,你的兩個姐姐不是也如此,以前我們只好將所有希望全放在你身上,可是現在……唉,不要自責了。”她用她那滄桑而又寬大的手掌放在我的頭上,撫摸着,寬容着,深愛着…… 因爲爸爸的話語,我內心一陣觸動,鼻子一酸,感覺要有什麼從眼眶的閥門噴涌出來,是什麼呢?我擡起頭,便看見陽光射進屋內,射進我的心扉。我知道了,是堅定的信念,是想要拼搏的決心。

這一刻,我重生了,我認爲我一生都會因爸爸這句話而改變了,當我再一次考試時,不再是班級最後一名,而是在班裏的中等行列,第三次考試時,我已經到了班級前十名,我一直保持着這個名次,從未掉落。

我真的“重生”了,因爸爸的話語“重生”了,因我的堅定信念“重生”了,因我的執着,不肯放棄“重生”了。這,便是我“重生”的經歷與成果。

我的經歷作文9

我到二年二班已經快一學期了。期會考試的時候我考了第七名,雖說學習上還過得去,但我卻是太調皮了,經常犯錯誤,經常挨批評。紅領巾都被老師沒收了,到現在還沒有爭取回來呢。唉,也有點上火。

因爲慢,被老師挨留了兩回。回家後反思了一下,覺得挺對不起老師的,老師每天那麼辛苦,放學了還得陪我。

因爲和同學打鬧,搶了同學手裏的小鈴鐺,被罰寫檢討書,還沒上體育課。

因爲和同學搶隊,紅領巾被沒收了。這是我最上火的事了。

雖然我犯了這麼多的錯誤,但我在成長的過程中也學會了很多好的東西:

我學會了勞動,學會了自己涮飯盒,學會了自己鋪牀。還學會一樣,穿襪子。你們可別笑我,我才6歲呀。開始的時候我總是找不到反正,不知道腳後跟怎麼就在前面呢?但是慢慢的我就學會了,呵呵。

我參加了奧數學習班和英語學習班,我很喜歡這兩門課程,我還得了好多獎品,都給了媽媽。媽媽說自動鉛筆和油筆我都不能用,我就給她了,媽媽很高興呢。

我在學校已經參加了剪紙學習班,我很喜歡。媽媽說,放假了送我去學畫畫。這個可是我盼望以久的事情了,因爲媽媽工作忙,姥姥身體也不好,所以才答應我在暑假的時候送我去學習。這個假期我可能過的特別快樂了!

我的經歷作文10

我成功的經歷有許多,其中一次讓我至今難忘。

有一天,我突然心血來潮想學煎蛋,於是,就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎麼想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時呀!”媽媽說:“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗乾淨,然後把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼裏的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動。媽媽見了說:“力大一點。”這回我用力一敲,結果把蛋殼敲了個粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗裏。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清裏挑出來,真有點像雞蛋裏挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個蛋,這回我吸取了上次的經驗,終於把蛋打好了。我拿了筷子,學着媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓”,本來我不想學了,但是我想起了知難而進這個詞,於是我打開了天然氣,然後我聽從媽媽的又放油,然後又倒蛋,看着那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進肚子裏去。接着,我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,不一會兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。

我吃着自己煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧!

這次成功的經歷讓我明白了一個道理:做事不要半途而廢,自己的勞動果實總比不勞而獲好呀!

我的經歷作文11

書被人類稱爲知識的海洋,我在海洋中暢遊,吸吮着知識甘甜的乳汁。

我最早的讀物是硬紙的繪本,書很大,但除了一些精美的圖畫外,根本沒幾句話。《三隻小豬》、《小熊睡覺》、《小毛驢》、《小白兔》、《烏鴉喝水》都是我看過的繪本。有時候,有了新繪本,一回傢什麼都不幹了,往沙發上一坐,就看起繪本來。經常是一本書,看好幾個星期,看了一遍又一遍,紙都翻爛了,也看不厭煩。這些畫着精美圖畫的繪本,是我最早的讀物。

開始,我看得津津有味,但天長日久,也不過癮了。

後來,樓上阿姨買了一套童話大全,我看得如癡如醉,《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》這幾本著名童話是我手不釋卷的幾本童話書。一有閒空兒,我就抱着這幾本看了好幾遍的童話書津津有味地看起來,一看就是幾個小時,常常忘了時間。

再後來,媽媽給我買了幾本國際大獎小說。新書一到,我便把那幾本早已看了無數遍的童話書扔在一邊,又看起這些國際大獎小說來。《藍色的海豚島》、《蘋果樹上的外婆》、《橋下一家人》、《五毛錢的願望》、《一百條裙子》、《女巫》,我都一一閱覽。其實,我讀得很快,一目十行,囫圇吞棗,經常是一本書,只知道大概內容,至於書裏的那些好詞佳句,常常只是掃一眼或瞄一下就過去了。所以一本厚厚的書,一天就看得差不多了。漸漸地,國際大獎小說也不是我寶貝的書了。一些名著,如《童年》、《紅樓夢》、《悲慘世界》、《假如給我三天光明》又像磁石一樣吸引住了我的注意力。於是,一部部名著像流水一樣源源不斷地流進我的手裏,流入我的書櫃裏。那些故事裏的各種人物的遭遇使我看得如醉如癡,讓我牽腸掛肚。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”記得又一次,我們班舉行了拔河比賽,回到班上,老師佈置了作文,名兒就叫《拔河比賽》。平時,因我積累了許多類似的好詞好句,覺得到了大顯身手的好機會了。我用上的好詞佳句把競爭的激烈和失敗的挫折表現得淋漓盡致,結果得了“三星加兩個三角”,老師在文中又圈又畫,並將它當範文在班上朗讀。

這點兒小小的光榮使得我悟得了一點道理:好的作文,離不開平時的積累。作文練習開始是離不開借鑑和模仿的,它奠定了我們寫作的基礎。好的文章,也離不開仔細地觀察,只有把觀察結果與平時的積累結合起來,才能寫出真正打動人心的文章。

我的經歷作文12

我好不容易盼到了週末,可是那老天爺卻不作美,竟然下起了雨來了。可是,我的心情並沒有因爲天氣的變壞而變差,因爲媽媽早就跟我說好今天帶我去桐鄉購物。我到桐鄉要去買幾本《哈利.波特》。

早晨,大約九點,我與媽媽就出發了。來到車站,正好汽車在那裏停着,我們就走上去坐下了。汽車很快帶着我們向桐鄉去了。在汽車上,我也沒有閒着,拿出一本小本子。上面有我抄的一些英語單詞。我便看着這一些英語單詞背了起來。

時間飛速前進,真是比離弦的弓箭還要快,好像在過了一會兒汽車就已經到了桐鄉。於是,我和媽媽就下了車直奔東興商廈。來到東興商廈,我拉着媽媽就向四樓跑去。那裏竟是書的天下,到處都是書。書櫃上面放着書,書架上面擺着書,地面上也堆着書我擡起頭來看了一下書的分類,然後就和媽媽一起走到兒童書架前面尋找起來。書多人更多,簡直要在裏面擠了,所以找起書來就格外難了。我的眼睛在一層層書上巡迴。可是,我找了半天都沒有找到一本我想要的書,而媽媽已經找到一本。那是《哈利.波特》六。以後媽媽又找了好一會兒,沒有再找到其他的書。於是,我只好對媽媽說:媽媽,算了,我們先買了這一本書再找吧!媽媽同意了。然後,我們又去新華書店找書去了。

畢竟是新華書店,那裏的書果然比東興商廈的要多,我在新華書店裏很快就找到了《哈利波特》第三本和第五本。現在我還缺第二本和第四本。怎麼辦?難道就放棄了嗎?不!桐鄉還有幾家書店呢!於是,我又拉着媽媽的手去另外幾家書店去找。可惜,那幾家書店全都沒有。這時,媽媽對我說:薇薇,沒有關係,這一次沒有買到,下一次再來買!我只好點頭表示同意。媽媽看到沒有給我買齊《哈利波特》,知道我心裏不十分高興,就在路上給我買了一份肯德基給我吃。這時,我的心情才變得好了一點。

回到家,我便拿出新買的三本《哈利波特》來看。媽媽看到我看得那麼津津有味也忍不住訪友了。我卻一點也沒有發現。這一個週末我真的過得十分愉快!

我的經歷作文13

古人常說,橫豎撇捺有乾坤,一筆一劃純文章漢字書法是一門獨特的藝術,古往今來,我國涌現了許多著名的書法家有懷素、柳真卿……他們的書法作品令我驚歎不已。

在家裏,我爲自己買了許多書法,練字本,大多都是楷書,甚至有一些是關於甲骨文,金文的練字本,他們對我的幫助很大,讓我知道了更多的漢字。

我對漢字可是情有獨鍾,從幼兒園練到國小,從一年級一直練到了五年級,風雨無阻。別人在玩的時候我在練字,別人在看電影的時候我在練字,別人在吃飯的時候我還在練字。記得家裏好像已經放了幾十本書法練字本對放在一個大箱子裏了可別吃驚還有更厲害的呢!

我比較喜歡甲骨文,在家裏我收藏了形形色色的木塊和……吃飯時啃過的一根根大小不一的骨頭。因爲甲骨文在商周時期是刻在龜甲或獸骨上的文字。爲了儘量模仿他,我天天在骨頭和木塊上刻寫甲骨文,這可難了,時不時就會割到手,留下一道道傷痕,還起了繭子。但這根本不會打倒我,反而讓我更加愛上練字了,一有空就練字,每天要寫五頁。

練字讓我知道了更多的漢字,讀書時基本所有的字都知道,同學啊,老師啊,遇到不認識的字,只要我識字神出馬立馬知道,別說啊,但是甲骨文我都會寫五六十個呢。

我的經歷作文14

今天,我突然想起四月份有一天發生的事,現在想想都有點可笑。

事情是這樣的,那是個週六上午,爸爸媽媽都出去上班了,我正在寫作業,突然窗外傳來一種雜亂的聲音,這讓我寫不下去作業了,我急忙跑到窗前一看,原來是一羣小孩子在窗後的渠溝中找貝殼,我心想:“要是自己把日記寫成找貝殼,那該多好呀!”於是我給爸爸打了個電話,爸爸同意我出去,然後,我急忙跑到後面的渠溝裏去找貝殼了。

我翻越鐵柵欄,站在陡坡上,又不敢跳,哎,眼睜睜地看着別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去,心中好着急呀!

我急急地跳了下去,站在了一塊石頭上,然後,我向前面走了走,發現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去。沒料到,剛走了一步,就掉進了泥坑裏,發着腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來,一隻鞋子陷了進去,我如何才能把那一隻鞋子拔出來呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪隻鞋子,結果另一隻鞋子也陷了進去,我心裏直唸叨:“這下怎麼辦?完蛋了!

……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上,大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子,那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子,另一隻鞋子,她夠不着了,就搬了二塊石頭還不能夠着我的鞋子,我說你再找塊石頭吧,她找來一塊磚,墊上去後,終於夠着了。

我手提着灌滿泥漿的臭鞋子,心裏覺得好惡心喲,那位小姑娘看見了,給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥,隨着陣陣腥臭的氣味,弄的我只好憋住氣刮臭鞋子,我穿上一隻沒有滲透水的鞋子,提着另一隻散着惡臭氣味的鞋子爬上了坡。

再次翻越柵欄的時候,我看着自己滿身的臭泥巴,着急地大聲哭了起來,大聲喊着看車子的老爺爺,希望他能幫我一把,正在哭着的時候,我看到了爸爸急急地跑了過來了,看見了爸爸,我又一次笑着大哭了起來了……

原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨,阿姨給我爸爸打了電話的。這就是我的第一次探險,一直讓我記憶猶新!

我的經歷作文15

每一個人都有美好的童年。童年發生的事情往往充滿稚趣,又很有意思。在我的童年的記憶中,印象最深的是那次夢遊。

睡覺對每個人來說,它是很重要的一部分,從小,我就愛睡覺,但從來都不夢遊,可是,就在去年的暑假,我卻夢遊了!

這件事也是我的老爸老媽告訴我的。上午的時候,我被問得昏頭錯腦的。

“你晚上有沒有到我的房間裏來?”媽媽在我吃早飯的時串出了個問題。

“沒有啊,昨天晚上我可是睡得好好的,我怎麼可能會到你的房間裏來呢?”我嗔怪道。

“哈哈,那你就在夢遊了!”媽媽邊吃邊笑了起來。

“什麼?怎麼回事?”我被問傻了。

“好了,我告訴你好了。”爸爸邊講邊回想起來,"昨天晚上,我們正要睡覺,你卻一隻腳穿着拖鞋,一隻腳光溜溜地走了過來,兩眼迷糊,問你還說頭疼,嘴角還掛着口水,話都說不清,我連忙起來拉你去睡覺,現在問你,你什麼都不知道了。"

“啊,會有這種事情!”我邊說邊想,夢遊還能穿鞋子,說話,太好笑了。

這就是我的童年記憶,你呢?