在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級海邊作文4篇，希望對大家有所幫助。
今天晚上，我在哥哥家吃飯。吃完飯，我對媽媽說我想去海邊玩。媽媽說：“去就去吧，今年暑假還沒有去過海邊呢，我們大家一起去好啦！”
於是，我、媽媽、哥哥、姐姐、二姨5個人一起逛着去了海邊。在路上我跟哥哥說：“等一下，我們到海邊捉螃蟹。”哥哥還從來沒有捉過螃蟹，高興地連聲說好。走到了海濱廣場，我們就向海邊的許多大石頭那裏跑去，可就在那個路口，媽媽和我突然碰見了阿姨和姐姐（媽媽的同事和她的女兒），她們好久不見了，就在哪裏聊起了天，我呢，就和姐姐玩起來了。我們先在石子路上跑來跑去，嘴裏喊着：“按摩腳嘍！按摩腳嘍！”然後用石子造房子，還用石子把小草和樹葉砸爛，混在一起，做菜。後來我們又跑到那個有石頭的高坡上向下衝，還要阿姨和媽媽給我們“喀嚓、喀嚓”地照相。這個時候，我根本看不見哥哥的影子了，哥哥跟他們不認識，哥哥到哪裏去了呢？我玩得開心，就沒有去想。
天漸漸地黑下來了，媽媽和阿姨說：“好了，我們要回去裏啦！”玩得正開心的我和姐姐都不願意，這時，我忽然聽見了哥哥叫我的聲音，我回頭一看，發現哥哥拿來了很多螃蟹，原來哥哥和大姐姐還是按原計劃去捉螃蟹了。於是我們7個人一起回去了，一邊走一邊說着哥哥捉螃蟹的事情，我和姐姐又開心起來了。
玩在海邊，今天我雖然沒有和哥哥去捉螃蟹，但我玩得依然開心；哥哥雖然沒有和我們一起玩石子，他也玩得很開心。
玩在海邊，就是快樂開心！
四年級海邊作文 篇2今天我們去秋遊了，一路上我們看到了許多的花花草草這些美麗的景色讓我們美不勝收，那些茂密的樹林倒映在水中的影子好像一副優美的圖畫，還在陽光的照耀下閃閃發光。
在這金黃如金子一樣閃爍的沙灘了我們玩起了刀戰!
來!來!來!我大聲喊起，包如旭聽到了，如同一隻飢餓的`獵鷹看到了肉，不顧生命的急忙飛到了那裏啄食，可是，我不打就閃，因爲xx呀!xx成終於後背偷襲了，啊!包如旭說了一串啊聲，被芮英成打敗了。
好了，下一個是甘xx，我說完xx成就衝了過去，嘿，嘿!正好我後背偷襲成功，耶!!我們勝利了!這多虧了我呀!
這場愉快的秋遊的活動就在我們的愉快聲中結束了!
四年級海邊作文 篇3海？它到底是什麼樣的？是動畫片裏藍湛湛的，是小河一樣青綠色的，還是黃河一樣土黃色的？這是我心裏的一個謎。因爲我從來沒有看過海。它到底是什麼樣子的呢？
終於，在暑假裏，我在連雲港看到了我所向往的大海。
海，我站在高處眺望，它是淺藍色的，和童話故事裏的一模一樣。它一望無際，彷彿一面碩大的鏡子，照着天空的一切。我穿上游泳衣，迫不及待地向大海奔去。
我走到沙灘上，沙灘軟軟的，一踩個腳印兒，時而又踩了個空，差點摔了下去。終於走到海里了，可是我發現海水竟變成了淺綠色，可當我捧起時，它又變成了透明的。海水格外清澈，低下頭，可以看見沙子和石子兒。手伸在海里掏一掏，還偶爾會掏到幾隻小螃蟹。
越往深處走去，波浪就越大，連綿起伏着。就好似海在快樂地打着滾兒。閉上眼睛，享受着陽光的溫暖，輕風的撫摸和海浪的拍打，令人是心曠神怡。一艘遊艇在海面上開過，給大海增添了一道優美的弧線。
不知不覺中，海水已經退潮了，我又一次踩在鬆軟的沙灘上，回到了岸邊……
四年級海邊作文 篇4今年暑假時，我同爸爸媽媽坐火車去了大連。
我們坐着觀光巴士到了海邊。海面上時不時出現浪花，我脫掉鞋子走到了那裏，海浪衝進我的腳下。好舒服啊！海里的海苔都粘在我的腳上了。譁！浪花就像調皮的孩子一樣滾來滾去。
海邊什麼都有。有海星、螃蟹、海苔、小蚌殼，運氣好的話可能會看到海蔘。有的人可能覺得地上沒意思，就進水裏找東西。聽說海星在海苔裏面，就像膽小的小孩藏在一個地方，不肯出來。
我還撿了很多漂亮、神奇、非常滑平的石頭。爸爸抓了兩隻大螃蟹，放在了礦泉水瓶子裏，再裝些水放進瓶子裏。附近的小攤子上有賣小盒子的，我和媽媽各買了一盒。我也摘了許多小蚌殼，裏面好像有東西似的。哦！原來是小蟲子，它在殼裏掙扎着，想要擺脫這個殼。我小心翼翼地將它們裝進盒裏準備帶回家。
我還去海邊坐了船。濛濛細雨中我看見了一個島，突然一個聲音說了這個島的名字，介紹了關於這個島的情況。大概是飛機上的介紹員說話了吧！爸爸拿出了一塊麪包，一小塊一小塊地撕下來，扔到空中，海鷗迅速接到了麪包。和爸爸達成了一個空中接力。爸爸激動得跳了起來，差點沒跳到船頂上。
到了地面上，有好多海鷗在地上跳來跳去。還有許多小朋友都蹲在地上搶着給海鷗餵食，拿什麼的都有。有的拿香腸，有的拿麪包，還有的拿水。我也想餵它們，可是我害怕啄疼了我。
大連真好呀！山清水秀、空氣舒暢、清新。要是在這個地方常住，那該多好呀！我以後還要去大連。
