在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的滿分作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過山間的小路、穿過密密麻麻的叢林，前進的道路上風雨無情的阻擋着我前進的步伐。
沒有友情的相互扶植、沒有愛情的相互包容，沒有彼此的同甘共苦、齊心協力，只有堅強的毅力與永不放棄的決心伴隨着我走在泥濘而又坎坷的道路上，多少次沉重的打擊讓我產生放棄的慾望、多少次痛苦的言語在摧毀着我純潔的心靈，多少雙鄙夷的眼睛在藐視我前進的動力，我的心在告訴着我“絕不放棄，勝利就在眼前”。
又是一個美好的時節，又是一個陽光明媚的天氣，手中捧起一本《成功的祕訣》在細細的品味着，品味著書中主人公生活上的點點滴滴，品味著書中主人公情感上的點點滴滴，品味著書中主人公心靈上的點點滴滴，頓時悟出“成功就在離你不遠的前方，只看你有沒有動力去抓住”的道理。我便鼓起全身的勇氣繼續勇敢地向挑戰發起衝擊。
歲月隨着年輪而變化着，天氣也隨季節的變化而交替進行着，雨紛紛的季節來臨了，前行的動力依然需要心的堅強。繼續在泥濘而又坎坷的道路上行走着，眺望遠方，想象着我還能走多遠，前方的盡頭又在哪裏呢？
內心發出了一個鏗鏘有力的回答“前方的盡頭就是屬於你的成功”我將要行走在通往成功的道路上，找到屬於自己的一片天空。
滿分作文400字 篇2這節是體育課，我和我的死黨們爭先恐後地衝向體育室。在衆多的體育器材中搜尋，我搶到了一副乒乓球拍和一個球，便歡呼着衝向乒乓球檯。
“不如來一場雙打吧！”我和死黨們商量，他們連忙點頭答應了。很快，我們分成兩隊，我和高子童一隊，謝尚民與葉仁豪一組。
“看球！”我大喊一聲，用一個“初級發球法”將球擊出。對方兩人頓時亂了陣腳，竟把球拍撞在一起，卻沒有接住球。我們大聲喝倒彩，想趁機滅滅對方的鬥志。
“嗖”的一聲，乒乓球被打過來，高子童想使出一個扣球拉開比分，誰知則“有了力度忘了角度”，球被無情的球網擋了回來。
“哈哈哈哈——” 葉仁豪輕蔑地笑起來，“嘖嘖，真是差勁。”
我們面對冷嘲熱諷也不屑一顧，對方的氣焰更加囂張了。我們每個人的心再一次被鬥志的火花點燃，不斷地扣球、殺球、扣球......
乒乓“大對碰”，一次智慧與球技的巨大比拼，結果並不重要。只要努力拼搏了，總會望見那條絢爛的彩虹的！
滿分作文400字 篇3青春是一首生命的讚歌。人生莫過於三大階段，童年、青春、暮年。而青春更是其中不可或缺的一部分，它是人生的標誌更是生命力的體現。只有經歷過轟轟烈烈的青春的人，才能說：我曾經活過。青春之歌，是否精彩，需要我們自己去譜寫，用心去體驗。生命因青春而更加美麗。
青春是一片分外藍的天。曾經嚮往，站在廣闊的草原上，仰望藍天白雲，俯瞰風吹草低，呼吸純潔空氣。彷彿置身於最純淨的聖地，不忍碰觸。青春亦是如此，簡單而純粹。
青春是一場無悔的旅行。青春就是要敢愛敢恨，做自己想做的事情，不留遺憾;即使粉身碎骨，至少我們做過，不曾後悔。當我們回首過往，曾經的傷痛，依舊美好。青春的旅行說走就走，甚是孤獨，青春如此之美，猶如神靈灑下一些神祕的信息，你若破悉，從此後，再不孤單。
青春是一條奔流的江河。激情洋溢，卻又波濤洶涌。青春是我餓們走向成熟的過渡期，稍有不慎，便會陷入漩渦之中，無法自拔。因此，當我們暢遊在青春長河中時，一定要謹慎小心。青春之江，嚮往大海，不斷前行。
青春的我們，不畏艱險，挑戰困難，堅持不懈;青春的我們，目標遠大，爲夢想努力奮鬥;青春的我們，樂觀向上，積極表現自我。青春必是妙不可言的，可唯獨我們自己去體會，才能找到屬於自己的青春。
青春之中，有太多一面之緣值得被留戀，也總有感動的事等待被發現。青春的列車正在行駛，讓我們搭乘這趟車，去瘋一次，感受那過火的青春。
青春短暫，且行且珍惜。
滿分作文400字 篇4看了題目，你一定以爲我是一個“饞丫頭”吧，那就大錯特錯了。“棉花糖”呀，是我家的一隻小白兔。
它那雪白的身軀，紅寶石般的眼睛，讓人忍不住地喜歡。因爲它全身雪白，就像一團會動的棉花球兒，所以我給它取名“棉花糖”。
“棉花糖”和《龜兔賽跑》中的兔子一樣，有個看家本領，那就是——跑。誰要是和它比賽，那可真是雞蛋碰石頭——自不量力了。
“棉花糖”天生活潑好動。它喜歡在院子裏蹦來蹦去，像跳動的雪球。有時它也會很安靜，尤其是在我看書時，它就會跑到我身邊，靜靜地趴在那兒，彷彿對我說：“小主人，我就趴在這兒，不會吵你的！”每到這時，我就會輕柔地撫摸它那雪白的毛，軟綿綿的，很舒服。
雖然“棉花糖”很乖巧，但是它也很膽小。一見到生人它就會很害怕。但它不會躲開，而是支起前腳，用它漂亮的寶石眼睛盯着我：“小主人，你要保護我哦！”這時，我就會把它抱到懷裏，輕輕地拍拍它的背。它也明白我的意思，也不再膽怯，偷偷地瞄瞄生人，然後從我懷裏跳下來，一溜煙跑開了。
你說，它那麼可愛，我們又那麼默契，我怎能不喜歡它呢？
滿分作文400字 篇5校服對於我們學生來說是最熟悉不過的了。校園裏一身身亮麗的校服，就是一道道美麗的風景線。
而做爲校服的主人，同學們對身上的校服的關心程度、評價如何？在新校服的設計上，同學們都希望怎樣改進，使校服穿在身上更加有朝氣？帶着這幾個問題，我採訪了部分同學。
對校服的評價如何呢？吳軒同學搶先回答道：“穿上我們的校服，感覺做爲一名逸仙國小同學，很自豪，也要更加嚴格要求自己。”
儲曉說：“穿上校服全校同學站在一起很整齊、統一，更加體現出少年風采。”申玢玢同學思考一陣後說：“現在的校服有種壯壯的感覺，設計也周到，分兩層，看起來也很精神。”
但也不是所有同學對現在的校服都滿意，項宇錕就提出了一點建議：“如果褲子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服該怎樣設計呢？”提到這個問題，大家的興致就更高了。“女生校服顏色應該鮮豔一點。”
朱倩說。盧方彥緊跟着道：“男生要有一條腰帶。”“男生有腰帶，女生也要有裙帶。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子顔色可以淡一點，顯得更有朝氣。”
肖奕欣說：“秋天天氣涼，能加一件外套就更好了。”同學們你說一句，我說一句，想法真不少！
通過這次採訪，同學們對現在的校服評價還是正面的居多，說明同學們對現在的校服還是很喜歡的，不管是從設計上，顔色上，還是穿在身上的感覺，同學們都比較滿意。
新校服如果能按照同學們的想法再改進一下，一定更受大家。
滿分作文400字 篇6今天，我給大家介紹一座無人不曉的橋，那就是新洲舉水河大橋。舉水河大橋橫跨舉水河，橋樑全長644米，寬12米。橋下垂直淨高6。4米，最大跨徑40米。它於1988年開工興建，1992年6月10竣工。
春天，舉水河大橋周邊開滿了各種各樣的野花，可真像一幅活靈活現的美麗圖畫呀！綠茵茵的河灘上，紅的、白的、粉的各式各樣的花兒競相開放，引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。橋面的兩條寬廣的道路筆直地延伸着，道路中有一條分界線。分界線上面種着各種美麗的`小花，可愛極了！
夏天，舉水河上擠滿了人，爲什麼呢？小時候爺爺告訴我，以前沒有空調，大家都到河堤上乘涼，有時甚至睡在河堤上。現在，河灘上，綠樹成蔭，還有乘涼的小亭子，可愛的小石子路和健身器材，是大家休閒的好地方。
秋天，我們一家人去橋下摘果子，摘完了後，我們走在橋上，我突然有了一個奇怪的想法大橋吃不吃果子呢？ 於是，我偷偷地丟了一個小果子。第二天我看見小果子還在那裏，我好奇的問媽媽：媽媽，爲什麼橋不吃果子呢？ 媽媽笑着摸着我的頭說：因爲它沒有發芽呀！ 我頓時清醒過來了如果果子在大橋上的花壇裏生根發芽了，就是大橋把果子吃了。
冬天，橋上非常熱鬧。有的在散步欣賞雪景，有的在跑步鍛鍊，有的在競走，還有的在橋下面釣魚呢，我從河堤上滑下來，隨便堆一個可愛的雪人守護着我們的舉水河
我愛舉水河大橋！不僅僅是它給新洲人民帶來了交通便利，更是我兒時的美好回憶。
滿分作文400字 篇7夕陽落下去了，整個深藍的天空便爲星星、月亮所擁有。暗暗的花香，淡淡的茶香，孩子們的嬉笑聲，人們的聊天聲，組成一幅有聲的夏夜圖。
在這個小小的院子裏，在這棵久經風霜的梧桐樹下，坐着父親、女兒、兒子，兩代人之間親切地交談着。忽然“啪”的一聲，三人齊向聲響處看去：原來，梧桐樹的老皮剝落了，露出一塊新鮮的嫩皮。
看着這一景象，女兒若有所思地說：“老樹皮幾十年風風雨雨，接受着大自然的考驗，同時，也在孕育着新生命。當新皮長成之後，它卻隨着這聲爆裂永遠地凋落了，多麼可貴的一種奉獻啊！”說完，便靜靜地坐在那兒，似乎還沉浸在自己的遐想之中。
不久，這靜穆便被兒子富有活力的聲音所打破：“其實，老樹皮的剝落是很自然的。更值得讚揚的是新樹皮。你瞧，這就像我們年青人一樣，朝氣蓬勃，精力旺盛，這棵樹的生命最終還是需要新樹皮來保護、來延續的。隨着新樹皮的成長，這棵大樹會更加茁壯。你說對嗎？爸？”
兒子急切地等待着父親的評判，父親笑笑，慢慢地意味着深長地說道：“我希望人世間的一切都能像你們倆所說的那樣，老樹皮的奉獻孕育了新樹皮的成長，而新樹皮的成長則使大樹長青不老。這棵樹一如我們生活的這個世界。這個世界需要‘老樹皮’，同樣也需要‘新樹皮’。只有它們共同努力，世界纔會越來越美好……”
小院內，父親、兒子、女兒還在談着。融融情意，爲這夏夜圖平添一抹亮色。
