頒獎作文500字七篇

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的頒獎作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

頒獎作文500字七篇

頒獎作文500字 篇1

20xx年4月13日晚,參加九陽杯廚藝決賽的小選手們個個精神抖擻,胸有成竹集中在比賽場所。

比賽開始了,小選手們都在十分鐘之內做出香甜可口的美味佳餚並一一送給評委品嚐,評委們認真仔細評出一、二、三等獎,小選手們個個都信心百倍,都巴不得自己能在這次比賽中獲獎。比賽全部結束了,激動人心的時刻來到了,小選手們等待評委評出的獲獎名單,當宣佈三等獎時沒有我的名字,二等獎又與我擦肩而過,唯有一個一等獎了,我能勝嗎?心裏忐忑不安,主持人宣佈一等獎獲得者會是誰呢!我洗耳恭聽。最後,聽到一個洪亮的聲音,高喊:“一等獎,獲得者付晶峯。”頓時,我的心都快要跳出來了,我熱淚盈眶覺得現在的空氣變得特別新鮮、清晰,我興高采烈跑上領獎臺,當我領到紅通通的獎狀和沉甸甸的九陽電磁爐獎品時,雷鳴般的掌聲響徹雲霄劃破了沉浸的夜空。立即記者手上的“閃光燈”還有家長的手機和照相機咔嚓、咔嚓響個不停,我快樂得幾乎不能用詞語來形容。我要珍惜這次來之不易的一等獎。發獎以後,新聞中心副主任況記者圍着我採訪,他問我:“在家會炒菜嗎”?我說:“會!自從去年參加小記者活動學炒菜以後就經常在家學炒菜。”接着我和新聞中心副主任況記者、小記者部胥主任和鄧記者一一合影留念。

通過這次廚藝比賽,更加激勵了我,在學校不但要努力學習成爲一名好學生,在家裏也要成爲一名自實其力的好孩子。

頒獎作文500字 篇2

今天下午自習課,八年級九班在班長組織下進行頒獎,頒獎對象是詩詞大賽冠軍、獎、最佳編輯獎,還有佳進步獎。

這次頒獎不可謂不隆重。除個別同學外,八年級九班同學全體到會,連樑老師也親自出馬。上臺頒獎者及領獎者皆被要求正裝出席。樑老師還特地爲大家照相留念。

此次獲獎同學都是實質名歸。詩詞大會上侯教授深厚的功力令人折服,其他四位同學在關鍵時刻的對答也令人叫絕。尤其令人印象深刻的是董同學在己方陷入不利時橫空出世,扭轉戰局。略有遺憾的是宋同學,因參與出題而未能作答。不過,相信他的實力也一定能一騎絕塵吧。當然,獲得二、三名組內也不乏高手,但因種種原因,他們未能如願以償,相信他們還會捲土重來,蹬上屬於自己的舞臺。

上報的同自不必說,看慣了教授一次又一次的爭頂後,我們欣喜地發現,班裏其他的許多同學也榮獲次獎,這種現象表明我班更加趨於平衡發展,所有同學都有了展現自己能力的舞臺。一定會有越來越多的面孔獲此殊榮,創造出自己的一片天地。

我個人也獲得了一個進步獎,只不過對我來說,這多了一些調侃的味道,因爲期末退步太過嚴重,所以此次進步百於名,也只不過是追平了此前最好成績。值得一提的是,我們班的樑同學進步二百於名,成爲進步最大的同學。也有更多的同學具有相當大的潛力,努力吧,我們的實力遠不止於此。

這次頒獎,無疑體現我們班的發展一步步走上了正軌,但“革命尚未成功,同志們仍需努力”。如今取得的成績值得肯定,但未來尚需我們付出汗水去創造。

頒獎作文500字 篇3

元旦前夕,我們學校舉行迎元旦現場作文大賽。今天老師說比賽成績出來了,要進行頒獎。

終於開始頒獎了。頒獎前5秒馬上要公佈名單啦,我的心“撲通撲通”’地狂跳着,我雙手合十向天祈禱,但願我能獲得一等獎,獲得特等獎也沒有關係,只要能拿到獎就行啦……頒獎前4秒我的心跳得更厲害啦,好像快要跳出來似的,畢竟我在學生心目當中,可是有着“作文大王”的稱號啊,能不緊張嗎?

也不知道是獎品的誘惑,還是榮譽的引導,我默默地嘟囔:一定要拿到獎,一定要拿到……頒獎前3秒我和小豆豆說笑着,翻開了興軍作文的報刊,我看到了自己的相片,心想:怎麼拍得不夠清楚呢?這時我隱約聽見有人在說小豆豆的作文好,我猛地一驚,自己要是拿不了一等獎怎麼辦?

頒獎前2秒我心想,我的作文寫得那麼好,怎麼可能拿不上獎呢。小豆豆能拿幾等獎,他的作文好像沒有我的創新……頒獎前1秒這一剎那,我覺得拿幾等獎似乎已經不重要了,只要有獎就已經很不錯了。

頒獎後1秒怎麼回事啊?一等獎怎麼沒有我呢?爲什麼?什麼?二等獎也沒有我,會不會是老師弄錯了?頒獎後2秒沒關係,沒關係,重在參與嘛!頒獎後3秒小豆豆爲什麼是一等獎?她真的比我強嗎?爲什麼?我好“嫉妒”啊,平常不如我的同學都拿到了一等獎、特等獎,真的是我技不如人嗎?我的鼻子有點兒發酸……

頒獎後4秒我終於忍不住流下了不爭氣的眼淚,我趕緊把它們擦掉了,我不能讓別人看見我的“洋相”。頒獎後五秒我想開啦,爲什麼要哭呢?我能發表作文已經很不錯了,我已經比別人棒了。我深吸一口氣,眼淚又倒流回去了。

天很藍,草很綠,小豆豆很高興……明年我還要參加比賽,明年我一定要拿到獎。

頒獎作文500字 篇4

轉眼間,又到了頒獎日,像我這種不會寫作文,但通過自己孜孜不倦的努力,竟然又得獎了。

星期五,我的無敵開心日,原因是週末可以放學回家。終於到了下午,我哼着小曲走進教室,我的雙眼目視着黑板,看看這有什麼作業?我看完後,走到自己的櫃子旁,打開櫃子,拿出書包,我便回到自己的座位,把這周的作業抄寫在作業登記本上。我剛收筆,張老師您就說:“下面,我們進行作文頒獎。”“以下幾位同學得了獎:張瑩瑩,李承憲……”我沒聽見有我的名字就低下頭出幾道數學題給同桌做,題目比較難,同桌抓了抓腦袋發出“撕”的'一聲,他把紙撕了,叫我重新再出一張簡單的給他做。

我剛要下筆,張老師就叫了一聲:“何嘉欣!”我以爲是我做的小動作被張老師給發現了,就站了起來,用蚊子的聲音說了一句:“什麼事?”張老師似乎聽到了我說的話,用了一種眼神掃視了一下我,我就馬上知道了,原來是我作文得獎了,輪到我去臺上領獎,“呵呵。”我快步的走到黑板前面拿起獎狀,興高采烈的站着擺了個完美的姿勢拍照,當時我真想一蹦三尺高。我一蹦一跳的回到座位,一邊想:太棒了,我又得了一個“少尉”,再得一個就可以升爲“中尉”啦!

我要贏得最後那一個“少尉”,從現在開始,我要爲了榮譽而努力。

頒獎作文500字 篇5

這天,我非常激動,因爲這天下午張老師就要宣佈作文獲獎者的名單,還要發獎狀、獎金及獎盃。我也是其中獲獎者之一。

終於,看到老師手裏捧着很多的獎品走進教室了,我感覺教室裏一下子就安靜下來了!連最調皮的鄒煒也靜靜地看着張老師,他也在等待着拿獎品吧?我想大家肯定和我一樣的激動吧,但又擔心張老師看我們不遵守紀律而不發獎品。

老師開始公佈獲獎名單了。只見張老師拿着一張紙,一邊大聲地宣讀獲獎的同學的名字。聽到名字的同學迅速地跑到講臺上,興高采烈地,下面的同學一邊鼓掌,一邊對他們投去羨慕的目光。要是到我的時候,我也風光一把,那是多麼自豪的事情啊。快了,到我了,我心裏暗暗高興。等一下,我也讓大家羨慕一把吧。“劉越。”哇,唸到我的名字了,那聲音真動聽,我飛也似地衝上講臺,和其他同學站在一起,等待着老師給我們頒發作文稿費。我看見,下面的同學都把眼光看向我,都在爲我祝賀。我多自豪啊,我也能站在領獎臺上。

老師發獎狀和稿費了。那一個個的紅包是我們同學們的作文稿費。我不知道有多少,不過,管它呢,有稿費我就高興。我恨不得我能馬上就這稿費拿到手裏,拿回家給爸爸媽媽一起分享,我甚至都想到我把稿費拿給爸爸媽媽時,他們那臉上的神情,他們肯定會說:嗨,看起來你還是挺棒的,繼續加油哦。正在我沉浸在幻想中,老師已經拿着紅包朝我遞過來,說:“祝賀你,劉越,加油!”我激動地連連點頭,會的,我一定會繼續努力的。

後來又看見了老師把獎盃單獨發給別的同學。我目前還沒有,我就在心裏暗暗下定決心,以後我要多多寫作文,好早點發表五篇作文,拿到獎盃。

頒獎作文500字 篇6

今天是“三八”婦女節,盛浩天的媽媽作爲我們班上的“優秀媽媽”要來領獎了。

在快放學時,同學們盼星星、盼月亮,終於把“嘉賓”給盼來了,剛一開門,盛浩天的媽媽閃亮登場,頓時迎來了一陣雷鳴般的掌聲。

楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎感言,其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是:“你們是皓天的朋友,你們都是我的孩子,今後有什麼困難我都會盡力幫忙的。”隨後又響起了一陣熱烈的掌聲。

同學們在自由交流,盛浩天靜悄悄地走到書櫃那裏拿出了禮物,一個精美的日記本上還有一朵凝聚着全班同學愛的粉色小花。當盛浩天把本子親手送給媽媽時,全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時的我感覺在五(12)班真的很幸福,很溫暖。

過後,老師問:“爲什麼盛浩天的媽媽有資格當優秀媽媽呢?”

有的同學說:“她爲我們班貢獻了一個小書櫃”。有的說:“她爲我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說:“她這次抽時間來參加這個活動,就是一個當之無愧的好媽媽”。 後來,老師和盛媽媽一起合了影,又來了幾位同學一起合影,三秒後,幾乎全班同學都一窩蜂地涌上講臺,連楊老師都控制不了這激動人心的場面。

其實在我們的心中,自己的媽媽就是最優秀的媽媽,在媽媽節日這天,讓我們對自己的媽媽說一聲節日快樂吧!也請記住3月8日在五(12)班的講臺上那幸福、溫暖的頒獎的一幕!

頒獎作文500字 篇7

也是一個星期一。

我踏着大步走趕到院校,豔麗的紅鄰巾飄舞在胸口,整潔的學生校服穿在的身上,看起來十分精神實質。

晨讀快完畢時,我還在廣播節目的提示下,匆匆地向國旗臺西邊走去。抵達那邊,此刻的心情既焦慮不安又興奮,看見往日的同學們那一雙雙豔羨的目光,我不由自主驕傲起來。

嚴寒嘩嘩譁吹着,我的身子不了的發抖。校會開始了,起先升國旗典禮,望着鮮紅色的國旗徐徐上升,我內心不由自主增加了一些引以爲豪。等高校輔導員說完話,我已冷得不了模樣了。過了一會兒,總算剛開始頒獎啦!我滿懷興奮的情緒,來到國旗走到,細心地傾聽着高校輔導員的發言。當叫到自己的名字時,多音字儘管模棱兩可,但我卻體會來到一股神密的能量,在人體中流蕩。

這時候,副校剛開始讓我們發榮譽證書,一個、2個……當發至我後,副校親切說:“衛一霖。”聽見自己的名字,我急忙擡起自身早已凍紫的手,行了一個少先隊禮。取得榮譽證書,我十分興奮,好像已忘記了嚴寒,不由自主地開口笑了。高興的時間過得一直那麼快,當我們還沉浸在頒獎的興奮當中時,校會早已告一段落。

走回課室後,看見窗前灰白色的蒼穹,上空漂着幾支雲朵,心裏五味雜陳。儘管上課鈴早已拉響,但我心仍沉浸在頒獎的興奮當中。望着老師的眼睛,我好像體會來到教師一件事的信任感,內心溫暖的。

我也不知道自身下一次獲獎會是什麼時候,但我明白,功夫不負有心人,功夫不負有心人!