我的成長道路作文合集15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的成長道路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長是一帆風順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折，我乘着這聰明和勇敢組成的船，在大海里經受着百難的磨礪，衝破“風浪”，到達遙遠的成功彼岸，當我到達成功的彼岸時，我已經邁出了成長的第一步，我已經不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！

那天，我同時經歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個決定了輸贏的藍黃足球一動不動地靜立在綠茵場上，微微的清風輕輕地拂過我們那一張張紅潤的臉頰，一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹葉兒在風中搖擺，好像在爲我們鼓氣助威；鳥兒在空中歡呼，好像在爲我們唱着“足球勇士”的交響曲；天氣格外地好，好心的雲“先生”們極具紳士風度，撐起一件件潔白的衣裳，爲我們搭建起一頂白色帳篷，遮擋住刺眼的陽光。我的心感覺不到一絲炎熱。

我們快樂之隊走上了足球“沙場”，將與四年一班的球隊進行激烈的角逐，分出冠亞軍，究竟會鹿死誰手呢？我們信心滿滿！經過一系列的精心站位佈局後，隨着裁判的一聲清脆的哨聲，我們開始了激烈地對決。只見可愛的足球貌似跟我們快樂之隊是一夥的，很聽話地在我們腳下飛快地滾動着，一會從我腳下聰明地滾到彥童的腳下，實在是令人興奮，場外的拉拉隊個個看得眼花繚亂，心兒隨着我們一次次的進球而激動不已，爲我們快樂之隊的頻頻告捷而歡呼雀躍！

時間不知不覺過去了，此時，對方球員有人犯規了——“手球”。我們開始進入白熱化的點球時刻。我成功地踢進了兩球，但可惜又被對方球員犯規了，只好又重新來一次，這一次真是讓我意想不到，竟然踢偏了，我十分懊惱，怎麼那麼不小心呢？措失了良機，讓對手有機可乘。

經過幾輪的點球，對方球隊竟然在最後的點球時刻，奇蹟般地反超我們一球，最終反敗爲勝。

這次的足球角逐，將在我成長的道路上不斷鞭策着我，讓我明白了一個道理：只要團結一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸，那也是光榮的！

童年是一顆顆晶瑩的珍珠，兒時的生活被一串串記錄下來；童年是一條清澈的小溪，兒時的生活磕磕碰碰，可卻依然唱着歡快的歌；童年是一首押韻的詩，兒時的生活被一點點歡樂地朗誦出來。在我成長的道路上，經歷過許許多多的事，但很多都在我記憶的長河裏沉落了。可是，至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海裏，不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。

那是四年級上學期，我們進行班幹部改選。當劉老師在黑板上畫下最後一筆，班幹部選舉結果出來了。我的好朋友孫家銘當選爲體育委員。掌聲雷鳴般地響起，我什麼也聽不見，只知道我競選體育委員落選了。我覺得胸口彷彿塞了一團棉花，堵得慌。淚珠在眼眶裏打轉，我竭力忍住，不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”，我在心裏默默地告訴自己：已經落選了，再在同學們面前哭，該多丟臉啊！”

望着競選成功的同學興高采烈的神情，再望着窗外自由飛翔的小鳥，我，絕望了。心裏好似被一股冷水澆透了，有一種說不出的失落與痛楚。我該怎麼向期盼已久的媽媽交代？我該怎麼在班級裏學習下去？難道……難道我的努力都白費了嗎？

回到家，我沮喪地告訴媽媽：“我落選了。”我以爲媽媽會大發雷霆，沒想到媽媽語重心長地對我說：“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足，你要找到自己與別人的差距。”我若有所思地點了點頭。是啊，我雖然學習成績還蠻不錯，但有時很粗心，不太踏實，在同學中沒有起到很好的帶頭作用，也沒有樹立自己的威信……媽媽接着說：“失敗之後，看你有沒有勇氣來面對它。只要你努力了，成敗是不必計較的。”我勉強地擠出一個笑容給媽媽：“嗯，我明白了。”媽媽拍拍我的肩說：“不要氣餒，改正缺點，繼續努力！成功會向你招手的！”

我落選了，但這並不代表我是一個失敗者！我失去了體育委員這個職位，卻換來了人生最寶貴的經驗，換來了人生必不可少的勇氣，並且學會了如何在失敗中感受成功的滋味。我會在以後成長的道路上好好把握每一個機會，因爲“機不可失，時不再來”。我還會不斷改正自己的缺點，一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠的前方。

點 評

小作者是駕馭語言的高手，行雲流水的文字帶我們在其間穿行，時而陷入競選失敗的沮喪中，時而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動的描寫極爲真實、細膩，將競選體育委員失敗後內心的感受刻畫得非常豐富、細緻，讓人彷彿一道經歷了那次失落、痛楚的競選經歷，嚐到了失敗的滋味。

人生如一縷青煙，頃刻間，煙消雲散。我已經十歲了，對我來說，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長的這十年裏，我經歷了太多太多的事，讓我懊悔。

那是四年級上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語分數最高的前五個人，高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知，這裏沒有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說了。到了展示會那天，老師真把獎狀發給了我倆，我並沒有高興，反而不安、恐慌、擔心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會找我的事。晚上翻來覆去睡不着，直到11點鐘多，才困得睡着了。第二天早上，一大堆人圍着英語量化表觀看，我生怕看出什麼破綻，連早讀都沒有心思了。吃完飯後，老師真的談起此事，我心裏一慌，知道後悔也沒用了，便恐慌地坐在位置上。過了一會，老師真的點了我的名字，詢問我事先知道嗎。面對老師嚴厲的目光我認了，老師讓我們兩個人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫着心理檢查，心裏害怕極了。怕杜老師會對我實施什麼懲罰，怕單老師的批評，怕以後同學們不信任我了。

下午，當老師宣佈完對我的處理方案，有：

1、下學期必須靠真實分數拿到獎狀；

2、向杜老師、單老師以及本應獲得獎狀的裴軒藝和劉億博道歉；

3、一學期不能憑任何獎項。

我頭嗡的一下大了，問我不能評上獎狀而懊悔，也因同學們對我的那種目光而懊悔，更因我辜負了兩位老師的信任而懊悔。回家後，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因爲我怕媽媽不能或不敢接受。期末評獎終於到了，一切獎狀都與我無緣，眼看別人喜滋滋地把獎狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地後悔起來，但只能抹了抹眼淚，背上書包回家。

這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因爲在這件事中我成長了許多。我深刻體會到只有付出纔會有收穫，一切得獎狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以後道路上還會有這樣的事，我我相信我絕不會這樣做，因爲那樣懊悔的總是自己。

在我成長的道路上在我成長的道路上，記憶猶如手中的沙，無論我握緊還是攤開，總會從指縫間流失。而最後留於我掌心的那一點沙，就如同烙印一般刻在我的心版上，有快樂的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘，這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午，“美女大廚”媽媽竣工了。廚房裏飄出了陣陣香味將我這隻小饞貓引來了——有香滑順口的甜椒肉絲，有酸甜適中的糖醋排骨，還有我最喜歡的青椒土豆絲，我急忙幫媽媽把菜端上了桌子，然後踮着腳小心翼翼的將放在櫃子裏的碗和乾淨的筷子拿出來整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬事皆備，趁着爸爸下樓的空檔，我就饞涎欲滴，實在忍不住了，於是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中，正想大快朵頤。眼角的餘光突然瞥見爸爸媽媽正看着我，非常嚴肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛智慧的眼眸中流露出質問的光芒。我臉騰地熱了起來，我想。當時我的臉一定像熟透了的蘋果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭，但願媽媽沒有看到。驀地，我心中竟涌出千萬的悔意，無聲無息，蔓延至整個心底。我囁嚅道：“媽媽，我······”媽媽問道：“兒子，你爲什麼先夾那麼多呢？”“因爲我太餓了呀。”“那你爲什麼不給我們夾一點菜呢？”爸爸媽媽說，“額······”我無語凝噎。“自古以來孝順就是所有的孩子應該做的，孝順乃做人之本，孝順是對父母最大的回報之一。”他們說。“哦。”“那你現在該怎麼做呢？”他們又說，“給你們夾菜。”於是我一邊回答一邊立即作出了行動，夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯能改，又欣慰地笑了。從那以後，無論我多麼喜愛一樣東西，也總是想着爸爸媽媽，比如好吃的，我總是先夾到他們碗裏。爸爸媽媽常常誇我：“你真是一個孝順的孩子呀。”我也從這件事情中，學到了我成長道路上最重要的東西之一，那就是敬愛父母，而不是凡事只想到自己，而絕不會做一個自私的人。

時光是一支出綠的筆，用那如流的水墨，編寫着歲月早已定下的命題，從唐風宋韻到明煙清雨，從始到終，我們在不一樣的故事中，演繹着相同的主題，那便是成長。在成長的道路上，有寂寞感傷，有會心笑顏，也有塵網之中逃不掉的傷痕累累，可是請相信，所有的一切，都是你的成長、你的命運。

孤立寂寞感傷

6歲那年，我從家鄉泰興轉到海陵上學，雖說距離並不遙遠，可在我看來，一切都那麼陌生。奼紫嫣紅，鳥語花香，多美的春景啊！可在我眼中，是那麼沮喪頹廢，只因爲遠道而來的我，是如此格格不入，所有同學都躲着我。不知是因爲這麼小就已拉幫結派，還是我太難相處。總之，那時的我，最常做的便是獨自一人在角落，看風輕雲淡，煙雨縹緲，說不盡的寂寞。可這，也是每個人成長的必經之路吧！

轉變自信欣喜

被孤立的日子持續到了國小二年級。那時，班上來了一位新數學教師。她如和煦春風，溫暖了大家。不知爲何，她似乎格外關注我，時常讓我回答問題。我正想擺手說不會，可一擡頭，看見她閃着期望之光的眼眸，竟不知拒絕。數次結巴着完成回答後，我越發自信，勇敢，如此轉變，令我與她欣喜若狂。

失敗沮喪迷茫

自信無錯，可也需要資本。四年級時，我憑着小聰明獲得的好成績一度下滑，使我第一次嚐到了心有餘而力不足的無奈，我十分沮喪。

不久之後，我又在成長的道路上走到了岔路口，放棄從國小習的古箏，專注學業？抑或是咬緊牙關，加把勁，用實力證明自我能夠兩不誤，但佔用我很多休息時間？我迷茫了。

醒悟奮鬥欣慰

關鍵時刻，藏在骨子裏的倔強拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學習，把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦，但我認爲生活充實而有意義，令我心安。

最終，以優異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻，我熱淚盈眶，慶幸自我選擇了奮鬥，慶幸自我努力過

……

在我成長的道路上，苦辣酸甜，歡笑淚水，坎坷磨難，無一缺席。可是別忘了，如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘，在不久之後，上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之，我會在我成長的道路上義無反顧地走下去，決不放棄，永不退縮。

在我的成長過程中愛護和陪伴我的親人有很多，尤其是我的媽媽。時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已從咿呀學語不知不覺走過了十個春秋。現在的我已變成了調皮淘氣、善良可愛的大男孩。

記憶猶新的是我一年級暑假髮生的事，那時候我的扁桃體反覆發炎，直接影響到我的健康和呼吸。於是爸爸媽媽就帶我到醫院接受治療。醫生檢查之後告訴我們要做扁桃體摘除手術，讓我們做好準備。

一切準備妥當後，手術要開始了，爸爸媽媽把我送到手術室門口，看到醫生我害怕極了，萬一手術失敗怎麼辦？那可是在喉嚨裏動刀子，我怎麼也不願意跟醫生一起進手術室。還是媽媽最瞭解我，她一眼就看穿了我的小心思，走過來撫着我的頭說：“孩子，你要相信醫生、相信醫學。媽媽相信你是最棒、最堅強的孩子，去吧！媽媽會一直在這裏陪着你守護着你！”在媽媽的鼓勵下我終於鼓足勇氣走進手術室，就在手術室的門快要關上的那一剎那，我猛然回頭，看到了媽媽那發抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時我明白了媽媽剛纔的那番話只是爲了安慰我。其實她比誰都擔心、害怕，她比誰都需要安慰，只因我是他最寶貝的兒子。可是在我面前她又不得不強裝堅強和鎮靜。

就這樣手術在痛苦的煎熬和漫長的等待中結束了。手術室打開的那一瞬間，首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現在的這張臉上掛滿了淚水。看到我以後媽媽一個箭步衝上去，幾乎是從醫生懷裏把我搶回來一樣緊緊的摟在懷裏如獲至寶。直到進了病房也不願意把我往病牀上放，就這樣一隻手緊緊摟着我，一隻手拿着裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因爲剛做完手術傷口會流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到傷口不再流血爲止。

住醫院期間爲了幫助傷口癒合不能說話，而且還只能吃溫涼的流食，每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫，直到溫涼了才放心的送進我的口中。每天晚上媽媽都不敢閤眼，保證我每次醒來都能第一時間配合不能說話的我，給我滿滿的安全感。

在媽媽的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院這段時間媽媽把我照顧得無微不至，養的白白胖胖。可是，再看媽媽，一臉的憔悴、雙眼佈滿血絲，整個人都瘦了一圈。

通過這件事，我深深的體會到了母愛是全天下最偉大的！在以後的成長中，我要不斷的強大自己，更好的保護親人、保衛家園！

成長的道路上有喜，有憂；有感動，有嫌惡；有寂寞，有歡樂；有成功的喜悅，有失敗的再加油。

在我成長的道路上，有昔日好友的祝福。

曾在我三四年級時，有一個知心朋友。他體態微胖，心地善良，成績也是不俗。記得當年有一次表演活動，我受邀參加。但我性格內向，被好多人注視是根本承受不起的，更不用說一禮堂的觀衆了，因此怯場的毛病一直煩惱着我。不出意料，這次表演開始前我就在準備室內心悸不已。這時，一個憨厚的臉蛋朝我探了過來，眯成一條縫的眼睛眨啊眨的，着實嚇了我一跳。還沒等我反應過來，一句 “加油”令我瞬間溫暖放鬆了許多。定睛一看，正是那位好友。表演時，我將他的祝福埋進心底，出色地完成了表演。昔日好友的祝福，是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。

在我成長的道路上，有林裏羣鳥的驚飛。

小區公園內長着一片柏樹，春天林內鳥語花香，處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子裏有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內只有少許，但一片林子裏也着實有很多了。下午天氣微熱，我漫步在這柏樹林內，聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然，一個小男孩走了過來，向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時，羣鳥驚飛，只見它們一股腦地飛向其他樹頂，此時剛纔那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中，我發現那只是一塊很小的石頭，不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了，這是一種膽怯嗎？也許是，但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的，作爲一個低階的生存者，它們不得不有一種危機意識。但更值得讚歎的，是他們不拋棄不放棄的團結精神。一隻小鳥被石頭驚得飛起，它就會提醒其他鳥可能遇到危險，即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了，它也會提醒。它們是無私的，就像一家人一樣，它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了，我知道，做人也是這樣，要有危機意識。林裏羣鳥的驚飛，是我成長道路上的一輛火車。

在我成長的道路上，有千千萬萬有趣的事情，給我帶來了深刻的意義。

風華是一指細砂，繁華落幕；蒼老是一段年華，落英繽紛，飄落一地。恍惚已走過了十三個春秋，行走在成長的道路上，我收穫了許多感悟。

且行且珍惜

回首剛剛畢業的金秋九月，我掩面嘆息，嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們，纔不覺間明白一個真理：擁有就是幸福。我們雖然已經失去國小，但我們卻得到了國中。我們國中時懷念國小，等我們上了高中也會像現在一樣懷念國中。我們現在的每一步終將會成爲將來的過往，而這也是將來最甜蜜的回憶。行走在成長的道路上，我明白了：學會珍惜當下，不留遺憾。

獨立是種能力

國中生活，對我影響最大的

就屬'住宿'了。在父母的呵護下，我成長了13年。如同老鷹庇護小鷹，但一旦脫離了老鷹的保護，小鷹就要學會自己搏擊長空。沒有父母在身邊，一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風雨險阻自己扛。學習不如意，自己發愁，以往我會和父母傾訴，然後重拾信心；被人批評受了委屈，自己忍着，以往父母會聽我發泄，然後幫我解開心結。而現在，一切都要自己去理、去清。在住宿的日子裏，我學會了排解自己的方法，爲人處事的方式。行走在成長的道路上，我收穫了獨立生活的能力。

錯過太陽不負羣星

國中以來，每一次成績都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個字不知坑害了多少莘莘學子，我也身陷其中。國小時我就因它栽了不少跟頭，如今還是逃不出它的手掌。誰說馬虎不是錯？結果是一樣的。我想，有了一不能再有二。可二還是來了，三也乘勝追擊的趕到。對，即使今天失之東隅，但我相信，總有一天我會收之桑榆。行走在成長的道路上，我懂得了：如果你因爲錯過太陽而哭泣，那麼你也要錯過羣星了。邂逅一簾清幽的雲夢；聆聽一朵花的禪語，了悟人生本源。行走在成長的道路上，我懂得了探究真理。

評語：本文用'小標題'的形式記錄了自己成長的腳步。內容充實，且貼近生活，能用較美的語言去書寫自己的真實人生體驗，這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力，也更接地氣。

在發展的路面上，大家最不缺乏的便是親人給與我們的愛情。在這個全世界，媽媽與大家的聯絡更爲密切，道不絕的愛就是母親的愛。

媽媽平時很絮叨，無論是吃飯前，吃飯後；唸書前，下課後。媽媽都是會絮叨，叫我留意天黑了有惡人，外出留意車子……我對媽媽的絮叨厭倦無比，但媽媽或是喜愛無節制地絮叨。

有一次院校舉辦鍛鍊身體的話，完畢後我和同學約好一起去吃飯。媽媽不太安心，那時候我又沒有手機，媽媽便把她的手機交到了我，以保持聯絡。但我出來後，就把手機拋到腦後。那一天氣溫不大好，陰鬱着臉。我還在吃飯時纔想到了手機，一看未接電話，濃濃的都是家中的電話，我趕忙打回來媽媽十分發火地跟我說爲何不接電話，我匆匆忙忙適應了事。媽媽最終還沒忘記囑咐我，氣溫不太好，要我前些回家了。接着我便再次與同學吃飯，有說有笑，徹底將媽媽的絮叨又拋在了九霄雲外。十分鐘後，媽媽又打來啦電話，我極不情願地接起，媽媽緊張兮兮地說，她所屬的地區，那邊狂風暴雨，風吹雨打集市，我看了看窗前。毫不在意地告知她，一會兒就回來，便掛掉了電話。

不一會兒，天變了，打雷聲持續，雨越下越大，慢慢變成大暴雨，這時候，手機又響了。媽媽着急地問道我在哪兒，她非得來來接，我將我所屬的地區告知了她。拿出了傘與同學在街口等她，雨非常大，雨水積走在路上有一階梯那麼高，連傘都打不響，走一趟衣服褲子溼掉了，我很急，給媽媽通電話，媽媽卻沒有接。

大概過去了半小時，手機總算又傳來了電話裏傳出媽媽的響聲，她講，她見到我了，街口，我看到了媽媽的影子，她撐着傘，全身上下都溼透，兩腳都沁在雨水裏，小碎步衝過來，一見我也高聲數落我，但數落聲卻要我凍潔在雨水中的心一點點溶化，我感受到媽媽對於我的關愛——一份獨特的母親的愛。

大家回去離開時，天忽然下不來了，一下子就雲開日出了，野花也舒適地伸了個伸懶腰，小鳥也放寬了響聲，大聲地演唱起來。

“世上只有媽媽好，有媽的小孩像塊寶……”是的，恰好是擁有媽媽對我的思念，這才讓我還在發展路面上不孤單，不不自信。

在成長的道路上，我們要經歷多少起起伏伏？永遠帶着一顆感恩的心去看這個世界，你會發現這個世界是如此美麗！

當你在吃美味的米飯的時候，你有沒有想過感謝辛苦勞作的農民伯伯？當你穿着漂亮的衣服走在路上的時候，你有沒有想過感恩我們的父母，他們關心我們，愛我們。當你對滿是紅鉤的作業感到滿意的時候，你有沒有想過感謝那些全心全意教我們的老師？當你走在一塵不染的街道上，你有沒有想過感謝那些每天暴露在風雨中的環衛工人？

母親用手中的針線，爲長途跋涉的兒子衝出了衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這是孟郊的《流浪兒子》。這首詩通過回憶一個看似平凡的臨行前的縫紉場景，凸顯和歌頌了母愛的偉大和無私，表達了詩人對母愛的感激和對母親深深的愛和尊重。

我們的父母給了我們生命，用巨大的痛苦把我們撫養成人。感恩的父母，也許是豪宅，也許是窩棚；也許是一張百元大鈔，也許是一枚充滿體溫的硬幣不管是什麼，父母都會被它感動，會流着淚說：我們的孩子長大了。然而，他們更想要的可能只是一句問候、一個擁抱或一句我愛你。

羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。感恩的父母，這是我們所有感恩的基礎。

海倫又瞎又聾。但她沒有抱怨天堂的不公平，而是想感謝上帝讓她來到這個世界。海倫·凱勒有一顆感恩的心，所以她的生活是成功和美好的。

在一個乾旱缺水的村莊裏，人們喝着渾水。毛主席瞭解後，帶領同志們在村邊挖了一口井。從此，村民們喝着清澈甘甜的井水。解放後，村民們在井邊立了一塊石碑，上面寫着：吃飯喝水，別忘了挖井，永遠懷念毛主席。

送一朵玫瑰，留下餘香。我們也應該學會幫助別人，爲社會做出貢獻。

在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。別人給你的善意再少，我們也要學會感恩，回報。

在成長的道路上，我們不僅要感謝那些幫助、鼓勵、讚美、信任你的人，更要感謝那些傷害、欺騙、折磨、攻擊你的人，因爲他們教會了你堅強、獨立、勇敢。

感恩是一種美德，是一種境界。在漫長的成長過程中，我們要學會感恩，懂得感恩。讓感恩的花朵在成長的道路上綻放！

感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我依然會珍惜。

在我成長的道路上，經歷過許多挫折，也享受過許多喜悅。有許多人爲我的成長付出了很多，他們爲我點燈，指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛鍊機會的李老師。

我從小性格靦腆，又不愛說話。是李老師幫助我增強了勇於面對困難的信心。記得有一次剛下課，一位同學跑過來對我說：“翟璞源，李老師有事找你。”我聽後立即緊張起來，心裏好像揣了一隻兔子一樣“怦怦”直跳，心想：“會不會我有表現不好的地方？還是什麼地方做得不對？糟了，要被老師批評了！”於是，我慢吞吞地走到李老師面前，懷着忐忑不安的心情小聲問；“李老師，有什麼事？”李老師微笑着說：“這次你期會考試語文是我們全班第一名，所以我想讓你寫一份稿子在家長會上來讀一讀。題目就是《我的學習心得》，聽明白了嗎？”“我聽明白了。”我深深地舒了一口氣回答道。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放鬆下來了。但是我寫的稿子能行嗎？中午放學回到家，我安靜地坐在書桌前，細心琢磨作文的結構。不一會兒我的寫作靈感來了。於是我奮筆疾書，大約用了半個小時，就“刷刷刷”地寫了一大張。下午上學我將稿子交給了李老師看，自己膽怯地站在一旁，生怕自己寫得不好。“沒想到你寫得這麼好！”李老師一絲不苟地看完後，驚喜地說道，“不錯，回家再修改一下，一定要讀流利！”我回家一遍遍反覆練習，糾正自己的讀音，語調。在學校利用點滴時間練習，在舞蹈班利用休息時間練習，就連在公交車上也在心裏默唸……終於等到開家長會的那一天，全班家長到齊了，我在臺下不斷地爲自己鼓勁兒：“沒問題的，加油！”“相信自己的實力！不必害怕！”該輪到我上臺了，我不慌不地走上講臺，但心裏微微有點緊張，於是我定了定神兒，捧起稿子大聲朗讀起來，語速也由快變慢了。當我流利地讀完最後一句話時，教師裏已經響起了雷鳴般的掌聲，我扭頭一看，只見李老師也不停地爲我鼓掌，她那眼神裏流露出來的是讚賞和肯定。剎那間，我覺得自己的付出並沒有白費，所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠不停息的掌聲裏去，一起響個不停……從那以後，李老師經常給予我鍛鍊的機會，比如：參加作文比賽，參加“六一”聯歡會表演等等。

在一望無際的人生道路上，我只是一個剛剛“學步”的小孩，是李老師給予了我自信心，是李老師給了我無數次展現自我的機會。她那雙鼓勵的眼神，將永遠成爲我走進人生之路的動力！

在我成長的道路上

在我成長的道路上，經歷了風風雨雨，陽光和彩虹……每一件事，都留下一個腳印。隨着時光的流逝，許多腳印都被擦的乾乾淨淨。只有那個閃閃發光的腳印，卻永遠擦不掉。

兩年前，在我二年級的時候，學校組織了一項活動：每週五的最後一節課朗讀道德小故事。我一個星期都在不間斷地看道德小故事書，可一到週五，就害怕起來，一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個星期不敢與同學見面。

又一個星期五來到了，我鼓足勇氣，懷着試一試的念頭報了名，站在教室門口輕聲朗讀我準備了四個星期的文章：《胖子和瘦子》，心裏像揣了只小兔子，緊張極了。

我認真地看着每一個字，仔細地朗讀着，剛把最後一個字讀完，忽然身後響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來自一人的手，雖然這掌聲並不是雷鳴般響，但對我來說，已經足夠了，我向後一扭頭，一張熟悉的面孔出現在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看着我，輕輕地撫摸着我的頭說：“梓瑋，你朗讀的很有感情，選的文章雖然短了點但卻蘊含着深刻的道理，爲什麼總是不上來讀，讓大家和你一起分享道德的美呢?當你面對大家，飽含激情讀完她時，我相信一定會有更多雙手爲你響起，一定會有更多的.人用道德去規範自己的行爲，你自己也一定是一個有道德的好孩子。”

老師的一席話，像春風一樣，撫慰了我的心;像火柴一樣，點燃了我心中的希望;如同陽光，溫暖着我的身。頓時讓我把緊張拋到了九霄雲外，緊緊擁抱膽量，還有些生出急於上講臺朗讀的念頭。

輪到我了，我大步流星地走向講臺，站在朗讀的位置上，又一次看到了黨老師，它正充滿着期待地望着我，似乎在對我說：“陳梓瑋，不要緊張，不要害怕，你是最棒的，加油!”

我明白老師的心思，有感情地朗讀者，把自己也融進了故事中。

站在那裏，我發現自己不再膽怯。我朗讀着《胖子和瘦子》，臺下靜悄悄的，我的心卻萬分激動。

整篇文章讀完，臺下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對大家報以微笑，我健步走下臺去。

這掌聲是我學習生涯中的一個轉折點，是它改變了我，讓我從不敢發言到勇於發言。是老師的鼓勵像滴滴甘露滋潤着我這顆乾涸的小苗，讓我富有勇氣，這掌聲是金錢，權利，地位換不來的。

這掌聲彷彿是我成長道路上的一盞指路明燈，照亮着我一次次走向勇敢，走向勝利!

時光是一支出綠的筆，用那如流的水墨，編寫着歲月早已定下的命題，從唐風宋韻到明煙清雨，從始到終，我們在不同的故事中，演繹着相同的主題，那便是成長。在成長的道路上，有寂寞感傷，有會心笑顏，也有塵網之中逃不掉的傷痕累累，但是請相信，所有的一切，都是你的成長、你的命運。

孤立寂寞感傷

6歲那年，我從家鄉泰興轉到海陵上學，雖說距離並不遙遠，可在我看來，一切都那麼陌生。奼紫嫣紅，鳥語花香，多美的春景啊！可在我眼中，是那麼沮喪頹廢，只因爲遠道而來的我，是如此格格不入，所有同學都躲着我。不知是因爲這麼小就已拉幫結派，還是我太難相處。總之，那時的我，最常做的便是獨自一人在角落，看風輕雲淡，煙雨縹緲，說不盡的寂寞。可這，也是每個人成長的必經之路吧！

轉變自信欣喜

被孤立的日子持續到了國小二年級。那時，班上來了一位新數學老師。她如和煦春風，溫暖了大家。不知爲何，她似乎格外關注我，時常讓我回答問題。我正想擺手說不會，可一擡頭，看見她閃着希望之光的眼眸，竟不知拒絕。數次結巴着完成回答後，我越發自信，勇敢，如此轉變，令我與她欣喜若狂。

失敗沮喪迷茫

自信無錯，可也需要資本。四年級時，我憑着小聰明獲得的好成績一度下滑，使我第一次嚐到了心有餘而力不足的無奈，我十分沮喪。

不久之後，我又在成長的道路上走到了岔路口，放棄從國小習的古箏，專注學業？抑或是咬緊牙關，加把勁，用實力證明自己可以兩不誤，但佔用我大量休息時間？我迷茫了。

醒悟奮鬥欣慰

關鍵時刻，藏在骨子裏的倔強拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學習，把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦，但我認爲生活充實而有意義，令我心安。

最終，以優異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻，我熱淚盈眶，慶幸自己選擇了奮鬥，慶幸自己努力過。

在我成長的道路上，苦辣酸甜，歡笑淚水，坎坷磨難，無一缺席。但是別忘了，如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘，在不久之後，上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之，我會在我成長的道路上義無反顧地走下去，決不放棄，永不退縮。

別看我才十歲，在我成長的道路上已經克服了許多困難，最令我記憶猶新的是我在跆拳道實戰中的一次經歷，它讓我越來越堅強。

上三年級時，媽媽爲了使我更加強壯，不再嬌氣包，而是個知難而上的男子漢，便讓我學習了夢寐以求的跆拳道。剛開始，我覺得這個運動十分有趣。一個男子漢穿着潔白的道服，繫着腰帶，做着有趣的動作，學習與太極拳十分相似的品勢，還可以把對手當作假想敵，盡情地發揮自己的技術水平。漸漸地，隨着學習的深入，我也明白了跆拳道的精神所在，那就是“尊敬師長，百折不屈和忍耐克己。” “尊敬師長和百折不屈”我想大家都知道它們是什麼意思，可“忍耐克己”恐怕很多人都不知，但我從一次實戰中找到了答案。

在跆拳道班裏，我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次，教練又讓我和一位大哥哥實戰練習，我不免發些牢騷：“唉，真是沒辦法，狹路相逢呀！”隨着一聲“準備……”我的心不由得緊張起來。只聽教練迅速地說“開始”，好像不給我任何反應的機會。“哇，好快的速度！”我邊說邊躲開了，只見對方又一個下劈朝我劈來，我又一閃身躲到一邊了，心想：“好險，差點被踢中。”突然他又來了一個雙飛，競踢中我的肚子。我一下子被激怒了，送給他三個下劈，五個橫踢，七個前踢。慌亂之中聽他嘀咕道：“好強，好強。”可他還是猛烈地進攻我，這下可直把激怒了。想打敗他的願望更加強烈了，臉上滿是“陰雲”。這時，教練和藹地把我叫到一邊，讓我坐在她腿上，親切得像個媽媽，對我說：“孩子，不管你擊中對手多少次，得多少分，如果你在心理上輸給對手，你永遠都不是贏家，這就是忍耐克己的內在含義。”我恍然大悟。在教練的鼓勵下，在下一次訓練時，我不急不燥，時而發出一聲吶喊，弄得對手心慌意亂。時而，運用步法進入對手擊打範圍，當對手發起攻擊時，則輕輕閃到一邊，補上一腳，我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了，教練拍了拍我的腦門說：“很好！你終於明白了。”這一次，我終於戰勝了自己。

“百折不屈，忍耐克己。”就是一種知難而上、不服輸的精神。有了這種精神，任何事情都攻無不克，戰無不勝。我學習跆拳道的經歷不正說明了這一點嗎？

在我成長的道路上，有許許多多的事情發生。有的令我傷心，有的令我高興；有的令我感到成功的喜悅；還有一些失敗的。其中，最讓我難以忘懷的，還得數那件事。

一天，我揹着書包走在放學回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁，肆無忌憚的蔓延開來。快下雨了，於是我加快了腳步。

趁下雨前回到了家，媽媽拿出手機將學校發來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門，開始給我播報作業：……

等媽媽把作業都讀完後，我大吃一驚，居然還有一項背書的作業。唉，那篇課文特別的長，該怎麼背呢？我吐了吐舌頭，皺起了眉頭來。來到書房，我迅速的把作業寫完，然後躺在柔軟的沙發上，到了一杯茶放在旁邊，全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣，我想：採取逐個擊破吧！讀一段，就背一段。

這個方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一隻攔路虎，我該怎麼背呢？有了，先多讀幾遍，然後再一句一句的背。用這個辦法，我越背越順暢，突然門外傳來媽媽的聲音：快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應：還有一點沒背完，待會再吃。不行，先吃飯吧，然後再背。媽媽生氣的說。母命不可違，我只好放下書本，來到客廳吃飯了。狼吞虎嚥的吃了飯，喝了點涼開水，擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由於我很認真，所以課文很快被我一字不落的背出來了。之後，我邊開開心心的去看電視了。

第二天，我信心滿滿的來到學校。叮鈴鈴——上課了，語文老師前腳剛邁進教室，就迫不及待的開始抽背了。老師環顧教室，將目光鎖定到了我身上，大聲的說：王佳鈺，你起來背。啊？我慢吞吞的的從座位上站起來，呼吸急促，腦子一片空白，不禁倒吸一口冷氣，渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎？我慌張的對四周望了望，同學們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看着我，就好像舞臺上的聚光燈。怎麼辦，怎麼辦？我急的額頭直冒汗，我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話：人不管遇到什麼困難，一定要有信心，沒有信心辦不成任何事情。是啊，我昨晚將整篇文章背熟了，不要怕，你行的！我站直了身體，理清了思路，開始一字一句的背起來。班上的同學和老師在我眼裏通通變成了我愛吃的雞腿漢堡，背完後我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章，同學們投來羨慕的目光，老師對我的表現也非常的滿意。

通過這次背書我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。