在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關於青蛙的童話作文700字-國小四年級童話寓言作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一個人，他很想發財致富。當他看到有人捉青蛙賣錢的時候，他心裏想：我也要賣青蛙賺錢，反正捉青蛙又不費什麼力氣。想着想着，他就開始了捉青蛙的生活。
第一天，他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘邊，他緊緊握着叉子，目光掃視着池塘。果然他看見了一隻青蛙，使勁一戳，戳到了那隻青蛙。當那個青蛙被裝入袋子的一瞬間，那個人彷彿聽見了其他青蛙說：可惡的人類，傷害我的親人！那個人在心裏想：是不是我幻聽了，不管了，先捉一隻看看能不能賣到好價錢。
結果沒有人買，人們都到對面市場上買活青蛙了。這個人靈機一動，在心裏面想：我也要捉活青蛙，原來死青蛙沒人要啊。
第二天，他決定把叉子換成了魚網，他用魚網一撈，撈到了一堆青蛙，都是健康的活蹦亂跳的青蛙，他的心裏美滋滋的。可是，他要到市場上去賣。在路途中，他摔倒了，不幸腿骨折了，在醫院裏躺了將近一個月，這樣，他的病情才逐漸恢復了。
可是痊癒之後，他還是控制不住自己的慾望，準備回家拿大大的網子，再去大豐收！
他回到家，他的兒子讓他聽自己講故事，兒子講的故事正跟他的'經歷的事情差不多，兒子對他說：爸爸，你別捉青蛙了，如果你繼續抓青蛙，你會遭受到更多的痛苦，你會像他故事中的人物一樣遭受報應。爸爸，我希望我們一家能幸福生活！過了一會兒，他對兒子說：好吧，那我們開墾一片地種農作物，再把農作物賣了，好不好？聽了爸爸的話，兒子笑了，兒子笑得是那麼燦爛。接着兒子又補充了一句：那我們把青蛙放了吧，爸爸你要把青蛙放到田裏。最後兒子的父親也笑了。
是的，人、青蛙、莊稼，我們都是大自然中的一員，人類爲什麼要破壞大自然呢？
