高中認識自己作文

高中認識自己作文1

人的一生在世間浮沉,難免會迷失方向、迷失自己。因而,能夠時刻正確認識自己,就顯得尤爲重要。蘇格拉底曾說:“美德即知識,認識你自己。”這恰恰說明了,能夠正確認識自己,也是一種至高無上的美德。

高中認識自己作文

有的時候,人們迷失了自己,只是無法找尋到自己真實的存在,不知道自己存在的意義和價值,因而對人生感到迷茫。這個時候,只需要繼續尋找,總能夠找到前進的方向。然而有的時候,人們迷失了自己之後,不去尋找真實的自己,反而把自己臆想成另一種存在,然後就以那種存在的姿態去繼續自己的人生。那種時候,人們就很難再找回自己,甚至會走上一條極端的不歸路。

就如同古代帝王,相信每一任帝王在登基之初都是想做一任明君造福百姓的。但是有的帝王會因爲權慾薰心,真的把自己當成神,可以主宰終生,最終背離了自己的初衷。紂王要剖比干之心,厲王要“止謗”,連一代聖君唐太宗也差點殺掉勇於勸諫的魏徵。由此可見,不能正確認識自己的後果是多麼可怕。這也說明了,正確認識自己,有的時候幫助的甚至不僅僅是自己。

但是,在人生迷茫之後,還能正確認識自己,真的那麼困難嗎?

其實,正確認識自己,只需要自己足夠虛心,能夠聽取別人的意見和建議,有去正視自己和改過自新的勇氣便可。

齊王在聽了鄒忌的勸諫之後,立刻認識到自己的不足,下令改革。法國作家盧梭,他的《懺悔錄》是一部空前絕後的“靈魂自白書”,他在書中真實地記錄了他的一生,包括他曾做過小偷、拋棄摯友、嫁禍他人的種種醜行。讀此《懺悔錄》時常令人感到觸目驚心,因爲當他把自己剖析得體無完膚的時候,就是他真正認識自己、超越了自己的時候。

所以說,有的時候,正確認識自己,只需要自己思維的一個轉變,但就是這樣一個小小的轉變,帶來的影響卻可以是不可估量的。對於個人而言,正確認識自己可以幫助自己更好地發展,有時也可以造福身邊的人。而對於統治階級而言,正確認識自己,就可以造福整個國家,給整個社會帶去寧靜安樂。

人生來不就是爲了找到自己真實的存在嗎?所以,正確認識自己吧。

高中認識自己作文2

既然已註定了是小鳥,就不要去羨慕雄鷹的翱翔;是小草就不要去仰慕大樹的偉岸;是石子,就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認識到自己,對待自己,找準自己的位置,尋找到專屬於自己的人生航道。

世界廣闊,萬事萬物千奇百怪,就如一棵大樹上永遠找不到兩片相同的葉子一樣。沒有任何事物有着完全的統一,每個人都有着自己的特點,優勢和劣處。而我們要做的,也就是看清這一點,正確認識自己,把握自己。

有一次,A參加一個十道題的答題競賽,前五題是初級水平,後五題是高級水平,當A答對前五題,主持人問其是否繼續時,A毫不猶豫地選擇了“是”,雖然他挑戰困難的勇氣可嘉,但是因爲他只擁有初級水平,所以結果只能鎩羽而歸。

其實許多人都是這樣的,在成功的時候,往往會過高估計自己,將一切有利因素都誤認爲是自己的身價,彷彿一切所求都觸手可及似的,喜難自勝;然而在不得意的時候,又對自己估計過低,把困難和阻礙當成是自己的無能,以至於把安分守己、與世無爭當成是有自知之明,但實際上卻又被自己的逃避妥協深埋,迷失了自己,不能自拔。

認識自己是一個瓶頸,也是一道坎。只有越過了這道坎,才能與真正的成功結緣。有許多的人之所以能夠成功,就是因爲他們在除了努力之外還正確認識到了自己。有一個的指揮家,他在剛出名時,認爲自己很了不起,非常自負。一次,他去樂隊排練時,發現自己忘了帶指揮棒,正要派人去拿,祕書卻告訴他“不要緊,向樂隊其他人借一支就行了。”指揮家愣了一下,以爲祕書糊塗了。明明只有自己纔是指揮家,其他人怎麼會有指揮棒呢?但他還是問了一句,出乎意料的,大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時拿着一根指揮棒遞了過來,這時他才知道了,原來自己並不是什麼必不可少的人物。於是,在以後的事業生涯中,他常用這件事來提醒自己,終於成了一代大師。

我們也是一樣的,留一隻眼看看吧,不要去學夸父盲目逐日;也不要去學精衛費力填海。要做一個真實的自己,不要妄自菲薄,也不要夜郎自大。就是小草,也會在包含生命的綠色之中展現出屬於自己的清新;是石子,也會具有堅硬的實質。好好看看吧,看到自己的優點,正視自己的不足,正確地認識自己。揚長避短,找到正確的位置並對自己準確定位,在青春這道明媚的陽光下,駕起生命剛勁的風帆,向着前方無悔地駛去。

高中認識自己作文3

離自己越近的東西,往往看得越不清楚,正所謂“欲知人者,必先料己之短長”這時正確認識自己尤爲重要,認識自己,才能認識他人,認識社會,最終走向成功之巔、

相傳,在吳國和西晉滅吳時期,有一位叫周處的人,他爲人性情暴躁,縱情肆欲,常常爲禍鄉里,使村民苦不堪言。於是就把他和山上的猛虎、水裏的蛟龍合稱爲“三害”。一天,周處看到一些老人圍坐在一起愁眉不展,問過後才知是猛虎和蛟龍又來興風作浪,周處聽後就說:“我去除掉他們”之後就邁着大步離去了。過了一段時間,村民見周處一去不回,以爲他與猛虎、蛟龍同歸於盡,十分欣喜。可沒成想,他卻帶着蛟龍、猛虎的屍首趕了回來。後來周處才知道原來自己也是“三害”之一,就下定決心,痛改前非,最後終於除了自己這一害,得到了鄉鄰的讚揚和擁護。

從古至今,人無完人,只有學會全面看待自己,纔能有所進步,找準自己的位置,使自己更加成功。自知者明,自勝者強,人只有正確認識自己纔有可能成爲了不起的人。

雖說如此,但依舊有許多人認不清自己,生活在一個自己僞造的虛擬世界裏,看不到自己的本來面貌。有時候,生活就像一面鏡子,映射出了你行爲的點點滴滴,而這面鏡子,別人可以更清楚地看到鏡面上的污濁,真正可以使鏡面光潔的,只有你自己!

總而言之,人只有認識到自己的問題,纔可以完善自我,孔子云:“吾日三省吾身”難道不引人深思嗎?把自己的優點發揚光大,讓自己的缺點無處遁形,多聽取別人的意見,這樣你就會提升自我,在人羣中脫穎而出,成爲海面上升起的一顆新星。

其實有時,在空閒的時間裏,你能自我反省出很多東西,仰望星空,看着宇宙鬼斧神工的傑作,你會思考許多事情。“不己知者,焉能知人?”只有學會了認識自己,才能看透常人所無法看透的東西,這也不失爲一種“學問”。而我們就是在這種“學問”中成長,逐步成爲對社會、對人民有用的人。

像我們這一代的年輕人,都缺少自我反省的能力,我們應從現在開始,嚴格規範自己。從小事做起,從生活做起,成爲祖國新一代的接班人。爲了祖國的發展和建設奉獻自己的力量,我始終相信,我可以!

高中認識自己作文4

永記自我,創造自己的輝煌

溪流自知力量的渺小,不飾爲江海,而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強勁的羽翼不苟同於鳩雀,而搏擊長空。只有不忘記自己的真實,我們才能不盲目學習他人,並能提升自我,有自己的極致。

伏爾泰曾說:“永記自我,提升自我,你才能成爲一個明智的人。”只有記住了自己,我們才能時刻檢索自我,瞭解自我。孔子一日而三省,韓愈自察自鑑,莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲,拿破崙正是瞭解了他的自身,克服了細節的失誤,才得以名著一時;列寧沒有忘記自己是農民的兒子,才徹底地知道,自己的血液中有不屈的'反抗鬥志,有爲社會主義奮鬥的目標和追求;魏青剛記住了自己,知道了自己的不畏生死、捨己救人的特質。在心中永記自我,爲自己定位,才真正而徹底地瞭解自我。

永記自我,才能杜絕盲從他人。

永記自我,瞭解自我,爲我們的前行指明航向;瞭解自我,是我們專注於自我事業的保證。徐本禹,記住了自己的本色,不盲從他人在城市中擁擠尋工作,積極而堅毅地投身人民教育事業。牛玉儒,永記自我,不追從功名利祿,不追逐損公肥私,而用一生的追求對待人民。認識自我,永記自我,就猶如大海有了燈塔,猶如前行有了號角。它指引、鼓勵我們保持自己的本色,不盲從他人,走出自己的人生之路。

永記自我,才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想,我們在人生追求中提升自我,實現人生的價值。是一捧土,我們就肥沃大地;是一滴水,我們就匯入江河;是一片雲,我們就降雨於大地;是一拱橋,就橫渡前行之人。只有永記自我,在平凡與奮鬥中才能實現自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現代物理的集大成者,沒有忘記自我,他們爲自己打下了一方天地,他們實現了自我,超越了自我。

自己是棒的,永記自我,一切從我們本身條件出發,不盲從他人,我們就能提升自我,創造自己的輝煌。

花深深,柳陰陰,我有我的特色,我有我的極致,我永記自我,不盲從,開拓自己的明天。

高中認識自己作文5

每個人都有自己的人生準則,我也不例外。我的人生準則是:“靜、淨、敬、警、竟、精、勁。”它們雖然諧音,卻各自意義非常。對於漂浮急躁的自己,這七點若是真的能做到、做好,我想我一定會成功。

靜,愛出風頭的自己總是靜不下來,可是靜不下來,又怎麼能認認真真、仔仔細細地做事呢?例如,端個杯子,不靜之人就會毛手毛腳,把杯子打碎;靜的人卻能做得嫺熟得體。當困難來臨時,靜的人能從容應對;不靜之人則會手忙腳亂、不知所措,甚至是一敗塗地。由此看來,“靜”是最貼近我們的,它最靠近我們的生活。心靜自然涼!若能靜,所有苦難一定會迎刃而解的。

淨,一向是古代仁人志士所追求的,潔身自好對於一個成功人來說是極爲關鍵的。做人嘛!就應該單純而不單調、複合而不復雜。把自己塑立成一個脫離了低級趣味的人,一個高尚的人,這應該是我一生的追求。

敬,是禮節中較爲重要的一面。一個人在社會中,避免不了必要的禮數。作爲一個男士,還有紳士風度需要我去保持。當然,對每個人都要敬之,無論是否喜歡,都應帶着敬意地待之。若要人敬我,我需先敬人。我想這是我應儘量做到的。

警,就是要感覺敏銳。江湖險惡,如果不事事警覺,就很容易犯一些不必要的錯誤。當然,不能像曹操那樣大放疑心病,使自己周圍無人可親。敏銳地感覺是針對自己的,不是對別人的,如果自己有什麼不妥的舉動,就應該馬上提醒自己,不要等到錯都犯下了,纔來後悔。

竟,敏銳感覺後,就一定要爲自己找一個實際的、長遠的目標,只有這樣,才能使自己的奮鬥有方向。同時,我還應該注意同他人竟比,在不斷的比較中,發現自己的不足,盡力改之。讓自己在“竟”之中,更快、更高地提高能力。而不應用一些淡泊、不求名利的詞句來敷衍自己,因爲那是古代的美好傳說,更是那些在自己的時代非常有成就的人用來表現自己高尚的“戲”,這不適合我。在這樣的時代,只能沒有最好,只得做得更好。

精,有了竟的力量,就要開始努力了。把自己先前所學會的,全都用上,讓自己從“百雜”之中,取其精華、去其糟粕,把精華的東西全都學會,把有用的知識全都掌握,使自己成爲一個精華的人、一個屬於精品的人。

勁,是恆的演繹,它更富有朝氣,更適於青年。所有成功的人缺少了它,就不能成功。只有把自己的意志變得剛勁,使自己的行爲隨時隨地都體現着這種力量,它才能幫助我征服迎面而來的困難,幫助我到達成功的彼岸。

我的人生七準則是我認真觀察、仔細揣摩,最後得出的。雖然要做好是非常難的,但我卻無悔走這條崎嶇艱難的路。正如魯迅先生說的:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”我一定會用“靜淨敬警竟精勁”的標準,嚴於律己,走好自己的人生路。

高中認識自己作文6

學會做自己

世界上沒有哪一個人是完美的,但正是這種不完美造就了每個人的特異性,使得每個人在龐大的社會中都顯得與衆不同。所以當我們發現自己有諸多缺點時,我們大可不必爲此獨自感傷。要知道像夢露這樣的著名美女明星都會覺得自己不夠美,我們又何必爲自己所謂的“缺點”而悶悶不樂呢?其實,學會做自己最重要。

烏鴉雖然不能像老鷹那樣從鷲峯頂上俯衝下來抓取獵物,但它有它自己獨特的生活技巧和生活方式,它的存在就是對此的最好證明。當然,我們不是烏鴉,而是比烏鴉更高級的人類。但我們應意識到這一點,那就是“人各有所長”。我們雖然不能像比爾·蓋茨那樣擁有超人一等的IT方面才能,但我們可能有超人一等的競爭意識;我們雖然不能像美國股神那叱吒股壇,但我們可能會在另一方面乾得很出色。每個人都有與衆不同的天賦,只不過有的人發現得早並充分利用了它們,所以纔會比一般人更快地取得成功。要知道只要我們也發掘出自己的天賦,我們同樣可以像比爾·蓋茨和股神那樣揚名與世。我們又何必刻意模仿他們呢,倒不如反過頭來多學學做自己。

也許烏鴉身上有着許多諸如樣貌醜陋、叫音難叫這樣的“缺點”,但這些缺點一定是不好的嗎?它雖然樣貌醜陋,但正因爲如此它纔不會被人類抓進籠子裏當裝飾品;它雖然叫音難聽,但正因爲如此它纔可以嚇退前來襲擊它的獵食者。我們平時所謂的“缺點”只不過是我們主觀意識上營造出來,往往從另一個方面看“缺點”身上總會找到優點。海倫凱樂雖然先天性失聰,但當人們問及她對此有什麼感受時,她總是微微一笑,因爲在她看來失聰並不是一件值得傷心的事,相反失聰帶給了她寧靜與安詳,使她不會因外界的嘈雜而亂了心緒。當我們在爲“缺點”找對策時,不妨先想想我們真地有必要改變自己嗎?難道做會自己不好嗎?

發現自己的優點,重新審視自己的缺點總比忽略自己,一貫模仿他人要好。畢竟你不是對方,你也不可能變得和對方一模一樣。當你處理一件事時,用自己的方式處理問題或許會更好,因爲這樣會讓你變得更自信。只有學會做自己,你纔不會喪失自我,纔有更大的發展潛力。

高中認識自己作文7

高中作文:認識自己

哲人說“每個人都是最優秀的,要擦亮眼睛去認識自己,欣賞自己,發現和重用自己。

――題記

你有過這樣的感受嗎?當聽到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時,你是否責備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風采,又是否發覺自己長得太平庸……

那麼,我告訴你:快快認識自己,欣賞自己吧!難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的青春光彩……

如何去認識自己、欣賞自己呢?

曾經有過這樣一個經歷:上學期學校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學們展示我的才華,便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習演講詞,一遍又一遍的揹着,力求完美。

終於盼到了演講比賽的那一天,我懷着緊張而又興奮的心情,在老師同學的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。“尊敬的各位老師、同學,大家好。下面我給大家講……”一句接一句優美而流暢的話語從我口中流淌出來,在那安靜的演講臺上回蕩着……正當我講得津津有味,聽衆們聽得聚精會神,各個評委看着我直點頭時,一件意想不到的事發生了――我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟着亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低着頭,難過地走下臺。

我辛辛苦苦的練習,竟然沒有得到回報!而當初對自己的那份信心,早已煙消雲散。

我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關切的目光,對我充滿希望的目光。“老師,我是不是很沒用?”我傷心地發問。“不,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經努力地付出了,雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收穫,這纔是最重要的。其實你是優秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發現自己的優點。”老師很有道理地說着,走到我身邊,撫摸着我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講。”我拭乾眼淚,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,於是,開始演講起來,不知爲何,此刻的演講是那樣的輕鬆。演講完了,傳來一陣響亮的掌聲――老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。

在以後的日子時裏,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,於是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發現自己的長處。她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。

那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領悟到生活的內涵――怎樣在生活的種種困境中去認識自己。

認識自己,讓我對青春生活充滿了嚮往,更堅定了我前進的目標……

高中認識自己作文8

昨日,我在一張小報上看到一條消息說,成功的祕密,影響別人的情緒使之對君有利的訣竅,有試必靈。人人身上都有一種生命流,唯有該教授知道如何應對。收10塊錢學費,包教包會。由此可說,事業失敗皆因未花10塊錢。報上刊出這條廣告不會不起作用。可以相信,這位教授成功的祕訣,出售磁性感應力的教授必定能找到主顧。

我思索這件事時,忽然想到這位教授恐怕連他自己也不知道自己有多麼的高明啊。除去胡謅什麼生命流,他還做了些什麼?如果他能給人們一點信心,這已經是不小的成績了。這點信心,足以使他的主顧們戰勝他們平時看得過於嚴重的那些小困難。膽怯是巨大的障礙,往往還是唯一的障礙。

但是,我看得更遠。我看到,儘管他自己不一定很清楚地意識到這一點,他教會主顧們咋樣集中注意力、咋樣思索、咋樣井井有條的處理事情。各種所謂的釋放磁力的功法,無不要求發功者用力想象某人或某事。我假定:這位教授訓練他的主顧,使他們逐漸學會把注意力集中到一點上。他就憑藉這件事情賺錢,也當之無愧。這是因爲,首先人們通過這個辦法轉移思想,不再老是想着自己,想着過去、失敗、疲勞和胃病,於是他們擺脫了這一壓力在他們精神上的、與世俱增的重負。多少人把一輩子的時間白白用在怨天尤人上啊(可悲)!其次,通過這個辦法,人們得以認真思考他們要求得到的東西,當前的形勢和需要與之打交道的人。他們可以清晰地區分各種情況,不再像做夢一樣僅有模糊的印象。如果他們做到了這一點後,便在事業上取得成功,這沒有什麼奇怪。此外,他們還可能碰上有利的偶然因素,這也被算做教授的功勞。至於不利的偶然因素,誰也不會提起。我們每個人普遍認爲,自己有不少敵人,其實不然。人們沒有那麼大的常性,通常是我們自己在培養別人對我們的敵意時比維持別人的友情更用心。

你以爲這個人跟你作對,而他本人可能已經早已忘記了嫌隙,但你卻還在那裏耿耿於懷呢。你對他板着個臉,這等於忘記了他重結舊怨。所以,一個人的敵人主要是他自己。由於他的錯誤判斷、無謂的恐懼和他對自己說的泄氣話,他成了自己最大的敵人。只是對一個人說:你的命運取決於你自己。僅這個勸告就值10塊錢,何況還奉送什麼生命流呢。

衆所周知,蘇格拉底時代在德爾裴的阿波羅神廟有一個女預言家,她在那裏出售有關各種事情的勸告。不過,阿波羅神比這位生命流商人教授更誠實一些,他把他的祕密寫在神廟的門欄上。若有人有意詢問命運,想知道自己將來是否得到外力的幫助,還是受到阻力時,他在進門以前可以讀到這一意味深長、對大家都適用的神諭:認識你自己。