暴雨國小四年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暴雨國小四年級作文，歡迎大家分享。

剎那間，天空陰沉沉地，豆大的雨點從天而降，像絹絲一樣，又柔又細，讓人聽不見聲響，天與地之間的距離更小了，好像是一層紗，輕輕地籠罩着大地。

天空悶熱悶熱地，雨水嘩嘩地往下落，雨越下越大，雨水在地上越積越多，人們走的也越來越快，越來越急了。人們有的拿着雨傘，飛馳到學校，有的穿雨衣的家長，騎着電動車，急忙趕到自己溫暖的家裏；有的沒有打雨傘也沒穿雨衣的人，像個逃犯似的，大步往家裏走；我來到校園裏，遠遠的望見那一棵棵柳樹，在風中舞蹈，在雨中嬉戲，它們張開大嘴，貪婪地吮吸着這成長的養料，好像在說：“謝主向你了，雨，你使我長大了！”我靜靜的坐在溫暖的教室裏，望着窗外那暴雨，它有時如牛毛，有時如花針，又有時如細絲，滴在窗外的水泥臺上，濺到地上，綻開了一朵朵雪蓮，可美了。

雨漸漸地停了，我打開窗戶，一股清新的空氣向我撲來，還散發着淡淡的泥土的清香，那感覺真好。

下午，我們正在上課，外面突然下起了暴雨。

同學們聽見了雨聲，如潮水般地涌出教室，興致勃勃地看起雨來。

這場雨真大呀！不一會兒，操場上便全是積水了；吹來一陣風，積水跳起來了優美的廣場舞；在風中，五星紅旗也爲積水伴舞；調皮的雨點打在欄杆上，打在牆壁上，打在我們的臉上。雨打在教學樓的外牆上，形成了一條“小瀑布”，一直流到一樓。

雨越下越大，雨中似乎還有一層濛濛的薄霧，涼絲絲的，讓人心曠神怡。

雨漸漸小了，太陽公公又露出了笑臉，五星紅旗跳得筋疲力盡，有氣無力地貼在旗杆上，風怎麼吹，也不能讓五星紅旗飄動起來。積水比原來少多了，欄杆上的小水滴不見了，空氣也顯得更清新了，真舒服。

雨越來越小，太陽越來越暖，操場上的積水已經不見了，風也不颳了。

漸漸地，雨停了，水泥地也快乾了，同學們的歡聲笑語重新佈滿了校園。

早晨，天氣格外晴朗，不時有幾塊烏雲從天空飄過，把頭探出外面，還能感到幾絲微風，夏日，好一個下雨的季節。

忽然，風大了，鳥兒也不叫了，只是各自飛回了自己的窩裏。天空中，一塊特大號的雲朵從其他地方飄了過來，“滴答，滴答”，地上響起了雨的歌聲，緊接着，大雨就“嘩嘩”的下了起來。頓時，天空黑烏烏的，所有的景物都泡在了雨裏。原本已經幹了的.地下，沒過幾秒鐘，就變得溼溼的。過了幾分鐘後，閃電來了，遠遠望去，閃電就像大樹的樹根一樣，縱橫交錯。悶雷也在雲裏，隆隆的叫着，它隨時都有可能發怒，一怒起來，人們都會打起冷顫。沒過多久，雨停了，大地又活躍起來。

大樹經過雨的清洗之後，變得綠油油的，花兒“喝”了雨水之後，綻開了它的笑臉，引得蜜蜂蝴蝶紛紛過來採蜜。我家下面的火龍國，經過了欲的清洗之後，變得紅彤彤的，叫人恨不得立刻去摘了它。菜園裏的菜，喝了雨水之後，好象長高了許多，看樣子，那些菜是在比高矮呢。

暴雨雖然不好，但暴雨過後，又是一番美麗動人的景象。

夏天的暴雨就像一個性格乖張的孩子，性格火爆，四處發泄。早上它來臨之前，天陰沉沉的，燕子飛的又低又快，在天邊掠過一道道黑色的弧線，它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣，我選擇了在家吹着空調看電視。

很快，雨就下起來了。越下越大，後來打在窗戶上的聲音，竟然能影響我看電視了。我關掉電視，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優美的鳥聲和讓人心煩的知了叫，可現在只有雷伴着風和雨演奏的搖滾樂。風放肆地折樹枝、晃電線，像它這樣調皮的孩子一定會被老師罵吧。

閃電引來了雷聲，看來雷很喜歡閃電嘛，它一邊向我們展示自己的威武一邊打着鼓歡迎閃電。閃現的速度很快，一會兒這裏露個頭，一會在那裏露出臉。雷還時不時地喊一聲。

到了中午，雨還不肯停，彷彿它永遠也不會累。雷聲還是那樣響，雨還是那樣大。午休時雨還沒有停，等到我睡醒的時候，鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

我愛這夏天的暴雨，不僅因爲它帶來了可以供我踩水的水坑和人們的好心情，還因爲它的浩瀚之美。