在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的勇氣作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文300字 篇1
期末考試結束了，我盼望得到成績。多少個日夜我期待着那分數，可是當我看到成績的時候，我似乎遇到了一個霹靂。“爲什麼？爲什麼會這樣？”我不相信，我竟然會考的如此不理想！不會的，一定是成績算錯了！不會的！
回到家，我心神不定，爲什麼？這次的題並不難，爲什麼會失利的？這對一向成績優秀的我是一個不可預料的打擊。我一遍遍的問自己：“你退步了嗎？你成爲壞學生了嗎？要不然你怎麼會和別人的差距如此之大？”
下午開完了家長會，媽媽拿着成績表，對我說了很多。她說失敗一次並不可怕，可怕的是我不會改正。也對，我的學習成績沒有別人好，是因爲我沒有別人努力。“天外有天，人外有人”。沒錯，有什麼大不了的！失敗是成功之母，我又何苦爲過去的成績傷心。停留在以前的人，永遠不會進步。我想，是努力學習的時候了。青春不是虛度的！
我於是開始用心完成寒假作業，一邊預習新知識，一邊複習上學期的內容。沒錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結。“不經歷風雨，怎能見彩虹”？沒有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發的我的意志，我會努力奮鬥！
勇氣作文300字 篇2
人人都說上課發言需用勇氣，誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺的小組就要挨罰。我們組據差點挨罰了呢!
事情是這樣的：我們今天有兩節課，第一節課的氣氛好不錯，有許多小組都上臺展示了，爲了是這種濃厚的學習氣氛更充分的在班內洋溢，老師就在下課的時候說每個小組必須上臺，不然就有加罰。這可爲難了我們組。
爲了不能加罰我們是拼了命的練習，終於上課了。一上課老師就開始進行小組展示，第一個上的是王佩雲他們組，說實話他們組展示的還真不錯，加入了許多人物對話和動作。
當我們組要向他們組發起挑戰時，老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最後我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段後，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至於興奮的忘了詞。輪到我們的時候我忘了怎莫說。還好因爲周老師問大家是不是沒準備好。大家說是，所以我們又準備了一會。
這一會爲了證明我們是有勇氣上臺的，所以我們大聲自信的說出了那句話，贏得了大家的掌聲，還爲小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!
勇氣作文300字 篇3
勇氣，是使人勇敢的'動力。那如何使自己有勇氣呢？就是讓自己相信自己。但是，逞英雄絕對不是勇氣，而是在傷害自己。那什麼是勇氣？勇氣，就是第一次游泳卻不慌也不亂；勇氣，是即使今天只是一碗普通的飯，卻仍然相信明天吃的是牛排大餐；勇氣，是你和朋友吵架了，也會主動和朋友和好。
爲什麼需要勇氣？因爲沒有勇氣，就等於把自己禁閉在陰暗溼潮的地方。像蝸牛自己裝在殼裏，天天躲在家裏。有些人認爲自己沒有勇氣，所以遇到挫折時，就逃避現實不敢面對這件事。其實，在日常生活中，處處都有勇氣的蹤跡，只是你忽略了它，沒有把它好好地找出來。
如果你是一個擁有勇氣的人，你應該好好地發揮。你容忍別人，別人也會容忍你；你要忍耐別人耐不住的事情，如果你有勇氣，就一定會永不放棄。尼克他雖然四肢殘缺，卻永不放棄，我們應該學習他的精神。
勇氣使我變勇敢，也使我變得心胸寬大。古人說：”今天你怎麼對待別人，明天別人就怎麼對待你。”看到有人欺負弱小，也要幫助別人，要證明自己的勇氣。
勇氣作文300字 篇4
那是三年級星期五的一天，也是評選班幹部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣佈完，就讓我們放學回家準備一下。
走在路上，我的耳邊就一直迴盪着老師那響亮的話語，回到家我懷着喜悅的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班幹部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做着動作。要是她演講，我來當多好啊！接着，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手裏緊攥着那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心裏像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最後能喊我上臺。果然，老師說：“最後讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮了鎮心，看着同學們說出演講話語，開始有點結巴，最後流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：“美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”
啊！有我，我當上了班幹部，我暈！
每當回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣作文300字 篇5
公元前七世紀，亞馬孫熱帶雨林中居住着許許多多的動物，弱小的鳥兒受不了強敵的侵襲，決定去尋找另一塊“人間天堂”。
“我聽說太平洋非常的大，哪兒十分美麗，我們去哪兒吧！”一隻鳥提議。“好啊！”鳥兒們一致贊同。鳥兒“智多星”讓大家一人找一根樹枝，大家都照做了。
沒有不起浪的大海，他們在途中遇到了重重困難，可它們並沒有喪氣。
“哎呀……。”一隻小鳥大叫着，原來它的樹枝丟了，羽毛也被浪打溼了，無法飛起來。其中的一隻鳥兒飛到了很遠的地方給這隻鳥兒找了一截樹枝，卻不接受一句感謝的話。
陽光之後風雨又臨，正在太平洋上飛行時，暴風雨突然降臨，豆大的雨點打在鳥兒身上，它們互相鼓勵，終於又一次克服了困難。
它們的樹枝派上了用場：累了，落在樹枝上休息；餓了，它們站在樹枝上捕魚；困了，它們停在樹枝上睡覺……
“有志者事竟成”它們團結協作，搏擊風波，戰勝飢餓與疲勞。
終於……它們跨越了太平洋，來到了心目中的“人間天堂”……
