無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的一年後的生活高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年後的生活高中作文1
曾經許下承諾要在高中生活中努力奮鬥，勇往直前!不料，剛開學2個多月，就下了一場特級大雪，重重的把我壓在雪底。不過，也是這場大雪讓我重拾信心!
不會忘記那個雪天，是我高中第一次考試成績下來的那天。 拿着那可憐的成績單，真的想找一個角落躲起來，偏偏天不隨願，在這時下起了雪。無奈的我只有拿着成績單，靜靜地坐在窗前。
不知不覺，天空中漫不經心地散落了幾個細碎的花瓣。過了一會，幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞着，漸漸的，雪花在空中紛紛揚揚，翩翩起舞。正當我陶醉在這迷人的景色時。突然，一陣狂風襲來，陣陣的怒吼，彷彿要吹散這美麗的畫面。此刻我在爲那些舞者們但心，她們是那樣的柔弱，怎麼承受了狂風怒吼呢?我不禁嘆氣“唉……又是一場失敗的戰爭!
出乎意料，舞者們並沒有向狂風屈服，而是伴隨着狂風的節奏繼續舞蹈，狂風加大了馬力，似乎想將舞者們一舉消滅，可是她們的舞姿在狂風中卻更加鏗鏘有力，嫵媚動人，好一簇鏗鏘玫瑰啊!我不禁爲她們鼓掌，歡呼。
筋疲力盡的狂風輸的已無影蹤，一切又恢復了平靜。漸漸的，雪越來越小，向外望去大地像披上了一層銀裝，天地間白茫茫的一片，路旁的松樹枝也被壓彎了腰，不時的向你點頭問好!雪停了，同學們都跑了出去，盡情玩耍在雪地裏。
看着窗外的美景，我勇敢的打開了那張被我攢成一團的成績單!
那場雪，讓我明白了高中生活並不是想象中的那麼輕鬆，那場雪，讓我明白要學會勇敢，不被困難所壓倒!
一年後的生活高中作文2
開學瑣事——食堂奏鳴曲。
本週是開學後的第一週，在緊張忙碌的軍訓後，我們迎來了新的高中生活，新的環境，新的同學，新的老師，新開始，新的自我。這一週，我對新新生活感受頗多。感受最深的，恐怕要數人生的四件大事“衣、食、住、行”中的老二——吃飯了，這不，一首激昂的奏鳴曲已響起……
序曲：速度就是生命。
俗話說得好：“民以食爲天。”我們這些學生自然也是如此了，每當放學鈴響起，便見一道道身影從教室飛出，奔向食堂。
第一章：不想插隊的學生不是好學生。
拿破崙說：“不想當元帥的士兵，不是好士兵。”而我要說：“不想插隊的學生不是好學生。”排隊打飯是應發揚光大的，但此現象已屬罕見。多數時候，大家在打飯窗口擠來擠去，也分不清誰插隊了，排隊我真希望這樣，可誰也不想吃涼飯，一份土豆燉排骨，誰也不想吃土豆。這我很理解，好不容易打了飯，然後……
第二章：談天說地。
好朋友坐在一起，上課沒太多時間交談或急着與周公約會，現在是補救的大好時機了。大家一邊吃飯，一邊興高采烈地發表自己的看法，從國際時事到今天的飯菜，從學習技巧到魔獸爭霸，無所不談，整個食堂真是熱鬧。但馬上……
尾聲：叮呤咣啷，流水嘩嘩聲。
飯吃完了，當然要把盤子碗倒進大桶好讓食堂大嬸清洗，可偏偏有人不把碗盤子輕輕放進桶內，而是“咣”的一聲扔進桶內。一個人不覺得，可四五個人一齊“奏樂”整個一個鼓樂團，發出雄壯的聲音。震耳欲聾啊!隨着同學們在洗手時的流水嘩嘩聲，結束了這一天的食堂奏鳴曲。當放學鈴聲響起時，這一奏鳴曲，便會再次重現。
一年後的生活高中作文3
晃晃悠悠、磕磕絆絆，我的國中時代已成成長路上一道走過的美麗風景。 當我走出考場的那一刻，看着熟悉的臉龐，或懊喪，或喜悅，或深沉，或平靜……
當我拿到高中通知書時，心裏感嘆良久。最熟悉的同學就這樣各奔東西了，但我想這只是人生的另一個新的起點。 捧起一杯熱茶，眼神迷離地看向天邊，任由思緒飛向遠方，漫想我的高中生活……
高中是一個完美的地方，那裏有親切和藹的老師，有團結友愛的同學。 也許在不久的將來，我會有許多可愛的同學，有一生中最好的閨蜜，大家在一齊瘋，一齊在最厭惡的老師背後說他的不是，這隻但是是在發泄他的嚴厲;也許班裏有幾個調皮鬼時常在老師上課時，提一些不知所云的問題，雖然打擾了老師的課，但也給枯燥的課堂帶來了一絲生氣;雖然我是寄宿生，要遠離溫暖的家，但是我會遇到最要好的室友，在我開心的時候會壞壞地“敲詐”我要好吃的，也會在我悲傷地時候，“惡狠狠”地抽出紙巾用力地在我臉上胡亂地擦幾把，也會在我不知所措的時候，悄悄地拉我一把。
我想在高中時，我會加倍努力的學習，我會認真的完成學業，我會好好的與同學相處。 在家裏，我是全家人的寶貝，可此刻我要學會獨立，以前我不會洗衣服，此刻我務必洗衣服;以前我不會好好的疊被子，此刻我會好好疊被子;以前我從來不會打掃衛生，此刻我務必學會打掃衛生。
這就是我想象中的高中生活，一次充滿辛酸、歡快、難忘的生活經歷。 是一個人一生只有一次的經歷，我想說“高中，我來了!” 思緒在嫋嫋地白霧中漸漸被拉了回來，但是我的心裏的漫想還未結束，也期望它永遠不會結束。
一年後的生活高中作文4
緊張激烈的會考最後捱過去了。挨來了十分快樂的假期，但好景不長。我的高中生活就要開始了。時光流逝，離開學的日子來越近了。這使我心中十分忐忑，有對新生活的嚮往，又有對家的留念。
高中生活開始前是爲期一週的軍訓。在軍訓中，我們刻苦訓練，不喊哭，不喊淚。每一天在烈日炎炎下有我們努力訓練的身影。即使是颳風下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真，且盡全力完善教官的口令，不敢有一絲的分神。最後到了收穫的時候，皇天不負有心人，在軍訓會操表眼中我們班取得了傲人的成績。取得好的成績，教官欣慰，我們高興，因爲這是我們與教官共同努力的結晶。
軍訓過後，高中生活纔算是正式開始。隨着一節節課堂時光流逝。我又認識了一些新的”益友“，他們當中有幽默的語文老師，風趣的政治老師……這些老師各有不一樣的特點，他們將共同教導我們，傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們在未來的人生路上走得更遠更會輝煌。
高中生活纔剛剛開始，教室裏的氣氛就有些緊張。老師常常教導我們說:''我們不比別人差，沒有天生的蠢材，只有懶惰的人。只要我們努力奮鬥，我們就有期望走進自我心儀的大學。“從那以後，同學們變得更加努力。課堂上竊竊私語的`狀況不再發生，下課後同學們都跟着老師問問題，請老師排憂解難。自習課，上只有一小部分人在談論着什麼，仔細一聽原先是在討論問題。
高中生活開始了。這是一個新生活的開始，也是另一個生活的結束。所以，同學們，努力吧!讓我們用汗水營造我們輝煌的明天。
一年後的生活高中作文5
一言難盡卻又沒有話說，它是大部分人的高中生活把。有悲卻個，有進有退，每日一樣的自然環境下，不一樣的情緒不一樣的情況應對一樣的人，或愁或嘆，或勤或奮。從叛逆少年到傑出人才，這在其中的不經意與必定，不曉得爲什麼說的清晰。
不久邁入高中校園的那一天，就會有一絲焦慮不安的氣場撲面而來，伴隨着時間的變化，因爲我變成這氣場中的一部分。
新生軍訓使我基本感受來到高中生活，不但鍛練了心身，而且快速的融入了這一團體。它是高中生活在我性命中國和印度下的第一個足印。
一年的辛勤換得的是同學們優秀老師的誇讚，也使自身瞭解了管理人員這一人物角色。一位嚴苛的教導主任，帶出了一羣出色的學生幹部，儘管大家都背地裏說她的並不是(自然因爲我在這其中)，但心裏一直對她尊重與讚揚的。三年後再談起來，也明確了我的想法。
高二時，我倒地了，請假2個月後人的大腦還是沒法承擔普通高中的節奏快與大專業知識量，我離開哪個以前呈現我工作能力的團體。但住院治療時同學們的關注與老師的看望，深深地的觸動着我。要我觀念道我的投入是有收益。
新的團體裏，沒有一個與我同年齡的學員，觀念的差別和記憶力的衰落使我融入這一團體花了一絲時間，2個月後我還沒有正確認識絕大多數的人，確實要我煩悶了好一陣子。但是學農的歷經讓我與她們靠近了，發覺這一團體也是十分的出色。
庸庸碌碌了2年，考試成績和心情都並不是很和情意，一直覺得什麼塞住了一樣。學習培訓的高效率都沒有之前那麼高了，在枯燥乏味的高三裏更顯的恐怖，擺脫它便是目前的每日任務!
總體目標仍在那邊，它仍在衝着我敞開式着大門口，如何也不可以倒地，要在它關掉以前抵達!
