在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的懂得珍惜作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜作文600字 篇1
作家季羨林在《懷念母親》一文中寫道：“一個缺少母愛的孩子，就是一個靈魂不全的人。”而我也是一個失去母愛的孩子，自從我媽媽去世以後，我稚嫩的心靈受到了創傷，我也彷彿失去了靈魂。
每當我看到別的媽媽牽着孩子的手時，我的眼睛溼潤了，“媽媽，您在哪兒，您怎麼忍心扔下女兒……”每當我回憶起和媽媽度過的快樂時光，我的心都快要碎了。我多麼希望時光能夠倒流啊，重溫母親那無微不至的關愛。
自從我在電視上看到5.12汶川大地震，有多少衣衫襤褸的孩子在廢墟旁哭泣着、喊叫着……那時我感到他們是多麼的可憐，而我又是多麼的幸福。他們失去了親人、失去了家園，甚至有的還失去了寶貴的生命。我呢，雖然生活在一個沒有媽媽的家庭裏，但卻有疼我寵我的爺爺、奶奶，有至親至愛的爸爸、有相伴相隨的`弟弟。目睹這一切，我的心裏有了一絲絲安慰。
特別是在學校裏，每當我一個人靜靜坐在位子上。唉聲嘆氣地看着同學們歡快地玩着時，總能聽到夥伴親切的話語：“思齊，來，和我們一起出去玩玩。”每當我受到挫折，失去信心的時候，老師總是鼓勵着我：“思齊，不要灰心，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。”每當我遇到不懂的問題愁眉不展時，小機靈鬼童科淇會微笑地湊到的跟前說：“是遇到了攔路虎了吧，讓我幫你看看吧？”想到這裏，我的心滾燙起來，不禁流下了激動的淚水。
如今，災區人民在黨中央的關懷下，在全國人民的大力援助下，他們住上了重建後的新家，孩子們搬進了寬敞明亮的新教室，愉快地學習，健康成長，此時我更加幸福、自豪！
今後，我要和災區的小朋友心連心，手拉手，並肩前行。我要珍惜今天的幸福生活，笑對人生！
懂得珍惜作文600字 篇2
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。
朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作爲基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候，我認爲朋友只是自我玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的好處。不明白真正的朋友是來之不易的，能作爲別人的朋友也是十分辛苦的。
上國小時，開始懂得朋友的一點點好處，明白了朋友對我的幫忙很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，能夠讓你依靠着哭泣；朋友是巨浪，能夠讓你熱情澎湃；朋友是一口井，能夠讓你放心大膽地傾訴着痛苦；朋友是一雙手，能夠把你從絕望的深淵中拉出來。
上國中時，我更近一步地瞭解了朋友之間的友誼。透過學習政治，我明白了不能爲了維護所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會選取友誼，其實就是錯誤的，要記住只有選取原則，並且堅持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久，就務必用自我最真誠的心去對待，對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
懂得珍惜作文600字 篇3
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋溼了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因爲在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。
我爲愛因斯坦爭分奪秒善於學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在我邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成爲有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切！ 收起
懂得珍惜作文600字 篇4
歲月讓我懂得珍惜！
眨眼間，十三年的歲月已從身邊悄然逝去，留下的，只有歲月的痕跡，卻是最珍貴的。
從相遇到相識，從相識到相知，隨着歲月的流逝，我懂得了珍惜這六年的每一個片段。無論是喜事悲，都是這個集體一起走過來的。
從三年級到這個班集體，陌生的臉孔，陌生的學習環境，我們開始互相瞭解。
依稀記得那一次是我剛來到這個班集體的第一天，我獨自一人走進了教室，卻看到了兩張生疏的面孔。原本膽小的我慢吞吞得走到了老師面前坐下，低着頭，都不敢正眼看老師，老師問我問題，我支支吾吾的，怕說錯，沒這個膽子！這時，一張和藹的面孔靠近我，讓我不要緊張，慢慢說。聽了老師的這句暖人心腹的話，我終於鼓起了勇氣。
過了一會兒，從教室門口走進來了一位同學，走進這個教室我對一切都變得陌生。這一整天，我都坐在階梯上發呆。這時，老師走過來，讓我和同學們一起去玩，並跟我談了有關學習上的事，談完後，讓我對這裏的一切不再陌生，和同學有說有笑，和老師也是有什麼說什麼，一點也不隱藏！
一眨眼，現在已是六年級了，我不管對學校還有什麼地方很陌生，但我只需要，只希望和班裏的同學友好相處，那比什麼都好，認識老師，認識同學，得到老師的關愛，同學的關心，就彷彿對學校一切都很熟悉，一切都很瞭解，老師，雖然，我不知您眼角的皺紋，是爲誰而生的，雖然，我不知您爲我們付出了多少，雖然，我不知道您流過多少汗珠，花費多少心血。我只知道，歲月消逝飛快，在屬於我們之間的時間已所剩無己，老師，我會好好珍惜與你們之間的歲月，我會一直珍藏在心！
