在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的感受作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文600字 篇1
點滴生活，從感受美好開始! ——題記
梅、菊、荷等都曾是詩人情感的歸附與寄託，唯有桅子花，被人們遺忘在角落裏。(很像《愛蓮說》的起筆，暗示作者的獨特興趣。)
閒得無聊，到校園裏轉悠又轉悠，在教學樓的角落裏憊外地發現了一株開得正旺的桅子花。(意外的發現帶來意外的驚喜，》好白，好純(直接讚歎，驚喜之情溢於言表)，純得空氣裏-絲雜質都沒有，心裏的燥熱一掃而光。(作者的感受，突出了桅子花的純潔和感染力。)微風拂過，她搖動純純的花朵(寫花的動態)，在感謝我嗎?在歡迎我嗎?(賦予花情感，表現作者對花的喜愛，)淡淡的香氣直往鼻r裏鑽，頓時覺得身上36 000個毛孔沒有一個不舒暢的。(通過嗅覺和觸覺表現扼子花的芳香沁人心脾。)
傍晚的太陽還是那麼毒，我想餚餚桅子花向太陽“低頭”沒有，可是她不僅沒有“低頭”，反而在陽光的照射下折射出若有若無的光。(“不僅“二反而…”的句式，寫出了桅子花的品格，)太陽漸漸西斜。顏色愈來愈豔麗，柔軟的紅色鋪在花瓣上，股朦朧朧。(頗色的變化更顯其風韻。)
朱自清在《荷塘月色》中將月下荷花寫得那麼美。在沒有池塘卻有月光的晚上，月下荷花與月下桅子花到底誰美?輕柔的月光灑下來，灑在潔白的花姍上，呈現出柔和的乳白色，像在牛奶中浸過一般(聯想、比較，月下荷花與月下桅子花，相映成趣，相得益彰)，特別美麗!
傾盆大雨下了一整夜，天亮的時候才停住。桅子花經過風雨的盪滌，顯得更精神了。(環境描寫，烘托扼子花的精神。)沽白的花瓣吸足了水，似乎一觸即破。(飽含水分，晶瑩剔透，)綠色的葉子經過洗刷後，更綠了，綠得發亮，綠得刺眼，(煥發更強的生命力。)水還未蒸發，整株桅子花都還掛着水珠，如剛出浴的美人!(潔淨柔美。)
憊外發現的一株板r花讓我興奮不已，炎熱的夏天因爲她而變得清爽宜人，生活中的美好處處都有，只要尋找，點滴生活，從感受美好開始!(照應開頭，再現主題。)
感受作文600字 篇2
人們都說，人通常都是在逆境中感受到的幸福，但我覺得那只是很小的一部分意志堅強的人，而我覺得在寂寞中能感受到幸福。
上了國中，老爸老媽很少在我的旁邊，但因爲國小6年級的時候就已經習慣了，所以就不覺有過多的難受，畢竟過去的都是過去，我們永遠也抓不住，只能回首凝視着它，並且在過去所經歷的事情中，讓自己真正的強大起來，“流水時間，在抓不住”人門面所面對的是這一秒和下一秒，並不是過去的一秒，回家的時候，還是有很多的朋友陪着的，我並沒有覺得有種冷的感覺，放學回家的路上我在歡笑中度過了我人生少有的快樂時光，回到家中，冰冷的防盜門狠狠的凝望着我，我打開了它，直接去洗手間，洗手，然後吃舅媽做好的飯，只是埋頭吃飯，什麼話也不說，吃完了，直接去我的屋，拿上衣服，直奔洗手間，洗完澡後，直接又回我的房間，幾乎不講一句話，寫完作業後，拉燈後，躺下了，看着窗外的一片彩色，想起了小時候，回到家中，姥姥抱起我的情景，雖然這是一瞬間的感覺，但這感覺卻是永久的，不會褪色的，我感到有一份的失落，小時候的快樂，我沒有好好的珍惜，等到長大時，才懂得了這些愛，這些幸福。漸漸地，我睡着了。
第二天早上，舅媽只是叫了我一聲，我就起來了，起來後，我還是去洗手間，接上水，準備刷牙，在牙刷進入口中的那一瞬間，我又想起了小時候姥姥打我的p股叫我起牀的情景，我不起，姥姥就把被子掀掉了，我打了一個寒戰，然後就起來了，農村的水是那麼的涼，含一口在嘴裏，就想要被瞬間冰凍了，我微微一笑，把牙刷放進了嘴中，刷牙！幸福和快樂，就像空氣和水，你可以看得到，可以感覺得到，但是你去無法全部的據爲己有，因爲你時刻都在享受着這些，有人能想到你，我覺得這就是一種幸福，無論想你的是什麼人。
感受作文600字 篇3
橡皮？友誼？這些在常人眼中連不起來的兩個東西怎麼可能連在一起呢？也許只有橡皮你想不到什麼，但如果加上。這個暫時先保密。反正我只要和大家仔仔細細的把故事從頭說起，大家就一定可以明白我的意思。
現在，我就把那個神祕物品給大家揭曉了。說道橡皮，大家一定可以想到鉛筆的啊！沒錯，就是鉛筆。故事嗎？我當然要從頭說起：那是鄭州七月裏一個悶熱的日子，爲了尋求知識，我在家中無聊地翻着枯燥的文字書。可我許久都沒有找到一個對我有用的問題。但突然，我的眼睛放射出了智慧的光芒，還帶着犀利的目光。我看見了什麼呢？原來是一個問題：鉛筆和橡皮對你有什麼啓發？
我想了半天，也沒想出來。我想：能不能把兩者連接起來呢？原來是啓發我們不管什麼問題都會有一個答案。不對，如果這樣的話，那橡皮是對了，用來比喻答案。那鉛筆呢？不得而知......過了一會，我一拍腦門，我知道了......
鉛筆比喻自己，鉛筆寫出的字跡代表自己坐下的錯；橡皮比喻朋友，橡皮擦去字跡，是比喻朋友爲了幫自己而架下的後臺....是啊，誰沒有一個爲了自己不惜一切的朋友，誰沒有一個爲了自己失去了巨大＂身體＂的橡皮呢？也許有時，這塊橡皮也會把自己認爲的＂藝術品＂，別人認爲不對的東西給擦掉。你有沒有生氣過？大家啊！請不要生氣，因爲這纔是一個真正關心你的朋友啊！真正.......的朋友。
如果你也在思考這個問題，你悟道了不同的事情。那就請你來告訴我，也許我們可以成爲一對要好的鉛筆和橡皮哦！是的，那是一定的。
感受作文600字 篇4
在科技高度發達的今天，豐富的電子設備讓遠程通話、全球直播成爲現實，但同時每個人的心也被隔在了層層電子數據之後。我們熱衷於通過更新動態來表達自己的情緒、展示自己的生活，通過刷新朋友圈去了解別人的想法，卻疏忽了身邊的人，彷彿一個個置身於黑匣子，彼此隔閡。
我需要通過冰冷的數據網和世界相連，但我絕不會放開與你相牽的、溫暖的手。
有一個溫馨美好的家庭，一羣和他有着相同夢想的合作伙伴和一個龐大的互聯網帝國，但他從不在社交網站上過多曝光自己的生活。在他被昔日的合夥人愛德華多·薩維林控告時，薩維林甚至打斷了己方律師對扎克伯格人性問題的質疑，薩維林說：“我希望的是法律上的判決而非個人，他身爲我的朋友，我將永遠珍惜我們的友誼。”由此可見他們絕不僅僅是隔着電子屏對話的合夥人，而是經過在組建網時面對面的暢談和磋商，在創業的過程中，他們擁有共同的信念，形影不離、密不可分。
雖然我無法走到你的身邊，但只要你需要，請聯繫我，讓我的聲音傳過大洋的水面，到達你的耳畔。
貝爾在十九世紀末發明了電話，從此身居異地的戀人少了對郵件的漫長等待，久盼歸鄉的遊子聽到了母親熟悉的鄉音。“烽火連三月，家書抵萬金。”古時身處戰亂的杜甫連薄薄幾張信紙都無法獲得，現在身處敘利亞的戰亂地區的人民不僅能與親人保持通訊，還能通過網絡媒體等向世界尋求援助。雖然身處和平的我們無法切身體會戰爭的殘酷，但你們的絕望與恐懼透過一張張照片直擊我們的心底，你們聽見在街頭遊行的人們對戰爭的反抗，對和平的嚮往了嗎？
摒棄冰冷手機，心與心相通。
感受作文600字 篇5
豐富多彩的暑假生活結束了，迎接我們的是新的學期，新的老師，以及新的學習任務。
再次踏進熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥鳴聲伴隨着緊張而又興奮地心情，流進我們的心田，擡頭看着如一條藍緞的天空，連太陽都好像笑了似的，在爲我們加油，給我們新學期的鼓勵。
再次踏進教室，一如既往的整齊，一張張桌椅整齊地排成十排，潔白的牆壁上依舊掛着黑板，前面一塊，後面一塊，上面寫着四個大字—————惜時勤學。眼前，不禁浮現出和同學們一起打鬧學習的日子，琅琅的讀書聲不覺在耳邊迴響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學期，大家要有一個新氣象，好好學習，就像黑板上寫的一樣，珍惜每一分每一秒，勤奮好學！”
惜時勤學，聽了老師的話我再次看了一眼這四個字，它就像一位無聲地老師，督促着我們，新的學期開始了，我們就要做到惜時勤學，改掉所有的壞毛病，用微笑走完最後的一年國小生涯，讓自己的國小記憶畫上一個完美的句號。
看着嶄新的課本，我暗下決心：好好學習，將來爲社會做出一份貢獻，看着同學們的笑臉，那寫滿興奮地表情，我不禁也被感染，心中的緊張漸漸散去，取而代之的是滿滿的興奮，看着老師充滿希望，鼓勵的笑，有一個念頭深深地刻在了我的心上：絕不讓老師失望。
我在次看着窗外，盛滿歡樂地校園依舊是那麼美麗，成羣的鳥兒飛過天空，留下一聲聲清脆的鳴叫，微風拂過樹梢，翠綠的葉兒輕快地沙沙作響，就連天空上漂浮的白雲，彷彿也變成了一個笑臉……
感受作文600字 篇6
夏威夷雖然屬於美國的一部分，但卻有自己的語言。夏威夷人見面不說“Hello”，而是說“哈噦哈”。這個詞又有“我愛你”的意思——如果遇到自己喜歡的人或事物的話，只要把這個詞的聲音延長就行了。
今天，我們乘潛水艇進入海底世界。我們先乘快艇來到海中央，突然一艘潛水艇從海里冒了出來，很快與我們連接了。緊接着，潛水艇快速下沉，潛到27米深時美麗的珊瑚出現了。珊瑚叢中有各種各樣的魚，一條暗紅色的魚懶洋洋地在珊瑚叢中睡覺。這時，我們發現了一塊紅黑相間的地方。仔細一看，是一羣海鰻！海鰻非常聰明，它們躲在珊瑚叢中的沙子裏，當小型魚類經過時，趁它們不注意就一口吃掉它們。
不知不覺中，我們已經離開了珊瑚叢，不過周圍的魚依然是那麼多。忽然媽媽對我說：“你看，那條魚長得好好笑哦！”我一看，的確很好笑：它渾身黃色，身上還有像羽毛一樣的東西；眼睛很大，但是從中流露出的.是呆呆的目光。爸爸說：“你們可別小看它，它可是赫赫有名的河豚！”
“什麼？河豚？海里也有河豚？”爸爸說：“對！如果它遇到大型魚類進攻的話，就會把自己鼓脹起來，全身就像一個刺球一樣。這樣，即便是鯊魚，對它也難以下葦了。”我本想讚歎爸爸知識淵博，然而看到他手裏拿着一本海底遊覽說明書—一哈哈！
不知不覺中，我們已經來到了一艘沉船前。這裏似乎是弱小魚類的天堂，一大羣鯖魚在沉船中戒羣結隊地穿梭，就像潮水一般。這裏還有一羣小米蝴蝶魚和一大羣黑白關刀魚，忽然，一個銀色的東西擋住了我的視線，仔細一看，是一條長達120釐米的琥珀魚！它走後，我們來到了一片飛機殘骸前。在機頭，有一隻憨態可掬的綠海龜，機翼下則有一條白鰭鯊白鰭鯊是一種非常溫順的鯊魚，而且，是唯一一種能長時間不動的鯊魚……
夏威夷印象，最準確的詞是“哈囉哈”，而且是拖長聲的。
感受作文600字 篇7
天黑時星星掛滿天幕，人能仰望是幸福；清晨陽光柔和美麗，人能沐浴是幸福；人生正如月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，懂得適時放棄幸福；自己掌握命運，選擇，是一種幸福……
兼濟天下爲人民貢獻是一種幸福，但有誰能否認“行到水窮處，做看雲起時”不是一種幸福呢？激昂是一種幸福，淡泊是一種幸福；精彩是幸福，安逸也是一種幸福。
幸福的意義是多樣的，然而又是同樣的；幸福是遙不可及的，幸福又是形影相隨的；幸福是短暫的，又是永恆的；幸福是高貴的，又是平凡的。
生活裏存在太多微不足道的幸福，朋友對你會心一笑，是一種幸福，父母的臨行前的叮囑，老師的希望……
我們在這日復一日的生活中，這些已經不足爲奇，我們麻木的活着。陳明唱着“我們曾那麼接近幸福，”似乎幸福離我們很遠。我們只看見了遠處的幸福，而忽略了在我們身旁的幸福，我們追求那些遙不可及的幸福，卻錯過了真正的幸福。我們的錯過就好像是盲人錯過了一場美麗的煙花，然而我們的錯過又何止這一些？
幸福值得我們去珍惜，無論他有多大多小，我們都該耐心呵護；無論長或短，應該努力給予他人幸福，併爲自己創造幸福，無論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良，美好的源泉。幸福是財富是人們尋找的寶藏，是任何金錢都買不到的無價之寶，世界如此美妙，它不僅是秀美的名山大川，甚至是路旁的一株無名小花。
幸福的心靈是永遠年輕的，歲月的風霜侵蝕不了它的光彩，幸福的靈魂是永恆的，死亡的陰影也無法將它磨滅。
熱愛幸福吧！朋友！因爲它，生活才如此美妙；感受幸福吧！因爲生命有了它纔有了意義。
幸福，人世間最美的風景，人世間最寶貴的東西，不！它是無價之寶！
