在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的學會尊重別人作文，歡迎大家分享。
學會尊重別人作文 篇1
在成長的道路上，我們必須要學會的是尊重別人。“尊重別人，就是尊重自己”。學會尊重，就是一種美德。
一天，我帶着表妹去體育館觀看一場音樂會。在體育館門口，喧鬧的人們早已把這兒堵得水泄不通。我緊緊地抓住表妹的手，摩肩擦踵擠進了體育館裏頭。裏面依舊是人聲鼎沸。我倆驗票之後，便找着位子坐了下來。
過了許久，只見一位握着麥克風的主持人走上了臺——音樂會終於要開始了。當臺上的幾位演奏者合奏出那美妙的音樂時，陸續有人從口袋裏掏出手機，用雙手拿在高處錄像。甚至有人從椅子上站了起來——那是在平地上觀看的。由於前面有些人站起來擋住了後邊觀衆的視線，越來越多的人都站起來，伸長脖子看臺上的人演奏。
一開始，我和表妹並沒有想站起來，可隨着不斷有人站起來，我們的心也愈加焦躁。過了好一會兒，也不見工作人員來勸阻。“哎呀，真是！”表妹緊皺眉頭，一拍大腿，便站了起來。但是，她的身高明顯比前面的成年人要矮，不論她怎麼努力地踮腳尖，都無法看到前面的舞臺。在愈加嘈雜的人羣中，我們隱隱約約能聽見演奏的聲音。太氣人了，這些人太自私了！我感到我的頭上冒着一團熊熊火焰。我猛地從座位上站了起來，直接踩在了椅子上。“快上來，這樣纔看得見。”我終於看見了臺上正在演奏的人，便趕緊對錶妹說。於是，表妹站了上來。
“前面的......能坐下來嗎？”這時，我恍惚聽到了一陣嘶啞的聲音。我回頭一看，是一位老奶奶！我霎時怔住了。那位老奶奶正坐在位子上，緊皺着眉頭望着我。是啊，我怎能爲了自己，而忽視了後面坐着的觀衆呢？想到這裏，我連忙從椅子上跳下來，並讓表妹也下來。“謝謝你，小同學。”老奶奶的臉上露出了一絲欣慰的笑容。“奶奶，您怎麼不站起來呢？坐着根本看不見呀！”我納悶地問老奶奶。
“如果我站起來了，後面的人不也看不見了嗎？不管怎麼樣，我們都要尊重別人，不能只顧着自己呀！”老奶奶意味深長地說道。
聽老奶奶這麼一說，我慚愧地低下了頭。說別人自私，自己不也是一樣？
這件事情，我至今仍記憶猶新。老奶奶的一席話，至今仍諄諄教導着我做人不能自私自利，讓我學會了要尊重別人！
學會尊重別人作文 篇2
在我小時候到現在，我的記憶裏儲存着許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過着快樂的生活的事，還有小的壞習慣，大多數讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點壞習慣我沒學好：不懂得尊重別人。
從開始上幼兒園，我都想哭，因爲去幼兒園要打針、又要做操，有時還會被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什麼，爸爸媽媽就買啥！多快樂！其實幼兒園差不多像這樣，慢慢的我想去了。到去向一年級的時候，其實那時丘老師早知道我一個毛病：不尊重別人。
有一次上課，老師叫同學們回答問題，很多同學舉起了手，一個接一個我回答了，我沒舉手就答了，老師說：“陳鴻宇，你怎麼能上課不舉手就答題呢？”我說：“怎麼了？怎樣不能答題啊！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅着嘴。到了下課，老師找我來辦公室，老師說：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對的，假如沒人管你，誰管你，你做錯事一定要改。”那時，我低下頭，欲哭無淚。
從此，我記得老師的話，我再也沒有這樣，也明白了一個道理，不管以後回答誰的問題，都一定要先舉手，得到老師同意後再發言。
學會尊重別人作文 篇3
是否有的人只能看到別人的缺點，而總認爲自己是完美的。總是有着一份沒由來的自信，然後莫名其妙的去傷害別人。
我見過這樣的人。一個自以爲是的人。他總是記得別人對他做的一點點過分的事情，哪怕只是開個玩笑，他也總是動不動就翻臉。他傷害別人的時候卻總是自以爲自己說的很有道理，或是以爲自己很幽默的來一句：我們關係好嘛。
不好意思，我可不覺得我們關係好。換句話說，就算是關係再好的人，你就能隨隨便便開玩笑嗎？如果開的玩笑無傷大雅也就罷了，你明明知道那是別人的痛處，你卻偏偏在別人的傷口上撒鹽，你這算是什麼人？呵，活脫脫的一個鋼鐵直男。
自以爲是的站在所謂弱者的角度，欣然發表自己的看法。哎，你們怎麼不去幫幫她？拜託，別人有必要你幫助嗎？別人求你了嗎，你這自作多情算是什麼事？以及，我們爲什麼要去幫她，我們有什麼理由去幫她呢？大家都是女孩子，要比比看誰比誰柔弱嗎？那麼不好意思，請你告訴我，我一個一米五的女孩子都不需要別人幫助，你倒是說說看她是有多麼的嬌弱？沒病就自己的事情自己做好嗎？有困難她自己不會找老師嗎？需要你幫她講別人過錯？更何況別人有什麼過錯？
哦，你覺得我們和你開的玩笑過分，你自己講我們的時候我們誰又何曾跟你計較過些什麼？仗着自己年齡小，其他人就必須讓着你嗎？
我真的不明白，爲什麼會遇到這樣的一個人，我們對你好的時候，你記過嗎？哦，我們不幫你就是我們不夠義氣了是嗎？你想過我們是不是幫不了呢？我真的覺得這樣的一個人太可笑。
你根本就沒有試過去尊重別人，那別人有什麼必要去尊重你？我們只不過是強行抑制住那口氣，忍着你罷了，大家都是一個班，擡頭不見低頭見，沒辦法撕破臉皮罷了。可否請你自己有點先見之明呢？你總是隨意侮辱別人，可大家都沒有跟你計較不是嗎？
三年了，這都畢業了。大家最後給彼此留下一點點美好的回憶不可以嗎？你能別用你那語氣來嘲諷別人嗎？你不覺得過分嗎？
好吧，我希望，今後再也不要遇到像你這樣的人了。不要遇見一個跟你一樣驕傲自大，而又不尊重別人的人了。
學會尊重別人作文 篇4
我，是一個家境不錯的女孩，學習可以，相貌也過得去。就是因爲這樣，許多家境好，學習好，相貌好的同學便成了我志同道合的好友。我常常對班裏所謂的“窮人”視而不見，還常常藉機羞辱他們一番。於是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。
一天，我們班又轉來了一名農村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個鄉巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個鄉巴佬了。
下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望瞭望我，說了一句不可思議的話：“幫我撿起來。”這回可把我弄急了，全班還沒有一個敢對我說這麼一句話呢。我本不想太過分，可那時你自找的。這樣想着，我的意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉巴佬，才能配得出。”可誰知，她也是一個“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出。”我這回可急了，大聲叫了起來：“你這老農民，滾回你那山溝子裏放牛去吧！”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望着我，我卻突然不知該怎麼辦了。我努力地避開她那複雜的眼神，可臉漸漸地紅起來了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴。”
我聽了，怔怔地望着她。“也許你看不起我們這‘鄉巴佬’，是因爲我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美很時尚，只是因爲你幸運地生在一個條件好的家庭裏。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重！”她一口氣說完了這些話。此時，我覺得自己很渺小，想起我以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑，真感到後悔。
一個我看不起的人，教會了我如何尊重別人！
學會尊重別人作文 篇5
喜歡靜靜的在網上看一些文章，尤其喜歡看一些有思想、有情感、有血有肉的文章。看的多了，就會看見一些熟識的面孔：有的文章內容熟悉、有的連標題就很熟悉。在新浪日記裏，我幾乎每天都能看到，從其他網站上轉借來東西，於是，就生出一種感嘆，網絡這東西，給我們接生了很多東西，也確實是我們浪費了很多東西。
轉貼東西，本是無可厚非的事，把自己看到的好文章、好圖片、好觀點，拿出來讓大家共同分享，不僅無可厚非，而且還應當大加稱道，因爲轉帖的人不僅要花費大量時間，而且還要用心、用情，也可謂是費勁心機，所以對轉來的好帖子，我們不僅要看，還要支持，還要鼓勵。
我比較喜歡看一個叫夢中緣的網友轉的帖子，不僅他轉的帖子耐看、耐讀、耐琢磨，有許多屬於網絡文學中的精品。更讓我佩服的是，只要是他轉的帖子，他都要加上“轉帖”的標緻。可惜的是，這網上有許多經常轉帖的人，並不都能象他這樣明智、明理、明事，許多網友轉用別人的作品，非但不註明出處和作者，連個“轉”的字樣都看不到，還有極個別人，乾脆就靠別人的東西，爲自己釣名鈷譽。我曾經就遇到過這麼一個網友，看了他轉用別人的文章、而且是一篇被多次轉載過的文章後，我就通過交友留言箱，建議他以後轉載文章時加上“轉帖”兩個字，不曾想竟然被他一頓奚落。我也可能是“狗拿耗子”了，對他的奚落，我是保持了沉默，當然，自此之後，我和我的很多朋友就再也不讀他的文章了。
轉貼他人文章是很正常的事，但不管怎麼說，我們轉貼的總還是別人的東西，是別人的情感、別人的時間、別人的心血，是屬於別人的成果。轉用別人的文章連個聲明都沒有，或者乾脆就冒用別人的文章，我不說冒用者的人品、不說冒用者侵權，但我可以說起碼是對原作者的不尊重。試想一下，如果是你辛苦耕耘勞動，在莊稼成熟以後，別人不聲不響就把莊稼給收穫了，那麼你會作如何感想呢。在網上、在現實生活中，我們會常常談論尊重別人，而且很多人都標榜自己是如何如何的尊重別人，但我以爲尊重別人不是說說的事，它是要求我們學會如何尊重別人，如果用別人的東西連“個”字都不願、不想加，又如何再談尊重別人呢。其實呢，轉用別人的東西，加上“轉帖”二字，也只是舉手之勞，你舉舉手了，你不會失去什麼，相反你可能贏得更多人對你的稱讚和尊重。
這世界是不公平的，這世界也是很公平的，你不尊重別人，別人怕也會不擡舉你，你尊重別人，別人也同樣會包你以微笑和掌聲。因此，我真誠的的想對那些喜歡轉帖的朋友說一聲：如果你轉用了別人的東西，別忘了和主人打個招呼，在文章前加上“轉帖”兩個字，如果能加上原作者的姓名就更完美了。
學會尊重別人作文 篇6
小精靈出動了！拍拍小翅膀，飛到雲朵的旁邊，左看右看，看看哪裏有人需要幫助呢？呤呤呤！小精靈紅色的勳章響起了，精靈快速的拍着小翅膀，飛到需要幫助的人身旁。精靈看到一個小女孩正在學校的角落大哭着，精靈趕緊問她怎麼了，小女孩把事情經過都跟精靈說了，原來是女孩在學校本來都跟同學一起玩得很開心，結果不知道爲什麼突然有一天，男生同學們突然竊竊私語地在女孩背後說她壞話，可是女孩本來想說沒關係，可能不是在說自己，並且往樂觀的地方去想，但是之後，男生同學幾乎都不再找女孩聊天、玩樂了。女孩上臺發表時，只是一時的口誤，但男生們卻不停的哈哈大笑着，讓女孩的自信心下降，女孩也漸漸的不敢跟同學說話，不過，班上的女生都還是會跟女孩一起玩，有時還會正義的幫女孩說話，不過女孩還是覺得很傷心，小精靈聽完後生氣的跺腳，覺得男生非常的不公平，以及不尊重女孩，小精靈左飛又飛，到底有什麼方法能幫助女孩呢？
小精靈去找女孩班上的男生，跟他們說，尊重很重要，如果能互相尊重、互相體諒，展現禮貌的好榜樣，對大家都很好，如果不尊重他人，就會像女孩一樣，感到傷心以及不敢同學說話等的負面影響，如果女孩覺得備受尊重的話，她會覺得很開心喔！男生們聽了小精靈的話後，覺得很愧疚，並且很真誠的跟女孩道歉，女孩也原諒男生們。小精靈看到女孩跟男生們和好了後，覺得事情圓滿完成，就開心的飛回家了。
我覺得小精靈的行爲非常的好，幫助有困難的同學，並且用行動來幫助女孩，男生們之後也學會尊重任何人，如果不尊重的話，會有負面的影響，但是，如果尊重的話，反而會產生正面良好的影響，並且對每個人都很好，只要懂得尊重、包容、關心，以及體諒等，就會讓你的品格以及人緣變得好，互相尊重並不難，別人在說話時，不插話，讓他覺得被受尊重，如果別人做錯事情時，要包容他，並且跟他建議，當別人受傷時，要主動關心他、體諒他，主動做善事，幫助他人，並且爲重要的是尊重別人，一起當個好榜樣的孩子吧！
學會尊重別人作文 篇7
我們班是一個很大的集體，我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是因爲一件事情。
我們班上有一個女同學，長得不好看，學習也不怎麼好，班上沒有人願意跟她玩，我也不願意跟她玩，嫌她笨，又很醜，做事慢吞吞的，而且又很做作，讓人看着不舒服。自從那件事情以後，我改編了對它的態度。
那天上午，上數學課，老師提問她問題，她站起來吭吭巴巴，回答的前言不搭後語，全班同學鬨堂大笑，她站在那兒，低着頭，臉頰緋紅緋紅的，不一會兒就落下兩串兒淚珠。
下 了課，一大羣人圍在那，嘻嘻哈哈的說着什麼，我探進頭去，看見她低着頭坐在座位上，咬着下嘴脣，眼淚鼻涕滿臉都是，眼睛又紅又有一點點腫，看來哭的時間也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水，然後站起來，衝我們吼道：“我知道自己很笨很醜，你們嫌棄我，不和我玩。我努 力想要學好，改變你們心中我的形象，但你們不給我機會。我終於明白了，你們只交那些學習好，漂亮可愛，家庭條件好的同學。快要畢業了，我一忍再忍，現在， 我忍夠了，我不再希望和你們做朋友了！”說罷，喘着氣坐在座位上。我們聽後，個個臉都很紅很紅，我們都很慚愧，便一一走到她面前，說了聲對不起。
事後，我想：我們哪個人不像她說的那樣，我們真的都很不如她。我突然覺得其實她並不笨，只是自卑，沒有人願意和她玩，學習也得不到別人幫助，導致了她這種自卑。
讓我們每個人都學會尊重他人，幫助他人，團結起來，一起度過每一個難關。
學會尊重別人作文 篇8
小時候的我，舉止、言行非常魯莽。但是由於奶奶的嬌寵，哪怕家中有客人來訪，我也可以童言無忌，很少挨大人的責備。
五六歲時，不知犯了什麼毛病，我總是愛觀察周圍人的頭髮，從爸爸、媽媽開始，爺爺、奶奶甚至鄰居，一個也不放過。據我觀察，鄰居李叔叔的頭頂極爲與衆不同，像沙漠一樣寸草不生，即使偶爾長几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的頭髮一下子變得又黑又密，引起了我極大的好奇。
第二天，我帶着六七個小淘氣來到李叔叔的家門口。在一陣亂糟糟的敲門聲中，李叔叔打開門，頭髮依舊黑黑亮亮。“小朋友們，找我有什麼事嗎?”李叔叔滿臉笑容地說。“叔叔，你頭上戴的是假髮嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒有說話，我只看見他的臉上紅一陣白一陣。隨後，門關了。等媽媽下班後，我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之後，媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次瞭解了什麼是“尊重”，不過很不深刻，因爲我當時僅僅記得，這種“爲了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換，以後不能再做了。還有，就是說話的時候要注意一些。
一兩年後，我跨進了國小的校門，從老師的諄諄教導和國小生的日常行爲規範以及書本中，漸漸懂得了尊重的真正涵義。
如今，我已經不像兒時那樣童言無忌了，但也並不爲此感到勞累或受限制，因爲隨着閱歷的增長，我知道尊重別人就是尊重自己。如今，我已經學會按時赴約，因爲我無權不尊重別人的時間；如今，我已經學會如何傾聽，因爲我沒有理由不去尊重別人的情感與言談；如今，在路上，我會爲那些無端地嘲笑或指責別人的言行感到難過和氣憤。也許，這就是尊重吧!我始終沒有對兒時那位被我傷害過的李叔叔道歉，因爲我明白：有時候人精神上的創傷，是很難用三個“對不起”來癒合的。
我學會了尊重別人，是的，我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的，因爲“尊重”是人生的第一美德。
學會尊重別人作文 篇9
尊重，是一種美德；尊重，是一種修養
——題記
尊重，是一個公民的個人修養，但有些人卻不順人意，自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”，明明有着強健的身體，健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口，靠別人的憐憫施捨在生活。
還有一種人不懂得尊重他人，而我就遇到過。
那天早晨，天氣陰沉。這時，1路公交車來了，我趕緊上了車，車子還沒走兩三分鐘，下起了濛濛細雨，來往的人步伐更快了。
到了汽車站，上來了幾位建築工人，他們穿得十分破舊，身上還有油漆，破舊的迷彩鞋上滿是油漆，並且鞋還溼透了。我看到了一位中年婦女穿得十分豔麗，並且手中的包估計價格不菲。可當工人們從她身邊經過時，她竟捂着鼻子，用鄙視的眼神注視着他們，而工人們全路都站着，生怕髒了座位。直到我到站時，回頭向車上瞧，他們還是站在那裏，而那個女的卻早早地離開原來的位置，挪到後面去了。
我心裏這時有些憤怒，憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表，也不應該不尊重他人，自認爲高高在上。
這時，我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時說的一句話：“王侯將相寧有種乎？”
每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人，不尊重別人，而要在生活中學會尊重別人，與他人真誠相待。尊重一個人，不僅僅要尊重他的言行、思想，還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人，別人纔會尊重你。
學會尊重別人作文 篇10
尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響 .
作爲學生，我們首先要尊重的是“傳道、授業、解惑”的老師。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，當我們在學習的道路上迷失方向，是老師給我們指導，當我們取得令人可喜的成績時，老師以我們爲傲。在上課時做到認真聽講，下課後認真獨立完成作業，這種簡單的行爲就體現着對老師的尊重，也是一個合格的中國小生應該具有的最基本的素質。
作爲兒女的我們應該尊重父母，父母是我們的第一任老師，他們賦予了我們生命，付出着他們的關愛，在他們的細心呵護下，我們健康成長。在父母與我們交談時，側耳傾聽；等他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶，這些看似簡單的動作，卻能讓我們的父母感到莫大的慰籍。這就是對父母的尊重。
同學之間也同樣需要尊重，我們在校園中朝夕相對，偶爾也會產生一些不愉快，這時，我們要學會理 解和寬容。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲，就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
“愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之。”尊重是一種美德，作爲青少年，作爲一名學生，我們應該 發揚這種美德，我相信有了尊重，天空會變得更加蔚藍，陽光會變得更加燦爛，心情也會變得更加愉快。
學會尊重別人作文 篇11
現在我們都長大了，會遇到很多事情。有些事情我們不太瞭解，所以不懂得尊重別人。也許說一句話是不對的，也許是無意中說出來的，也許是因爲憤怒而喊出來了，可能會得罪別人，讓別人不開心。我每一個人都應該懂得尊重別人，不管別人是什麼身份，都應該得到大家的尊重。
現在因爲社會上貧富差距在逐漸拉大，要麼富人越來越富，要麼窮人越來越窮，導致大家看法不一。富人看到窮人，心裏會有一點點反感。我覺得不管那個人是富是窮，我們都應該以同樣的眼光對待他們，尊重他們。因爲我每個人都是獨立的個體，值得被尊重。
當然，不僅窮人可能不被尊重，一些殘疾人也可能遇到這樣的問題。有些人看到殘疾人會嘲笑他們。其實是對他們的不尊重，這樣做是不對的。別人這樣對你，你會不開心。因此，人們應該相互尊重，以便和平共處。
當然，雖然人與人之間應該互相尊重，但是有些人不尊重你，你也不必去尊重他們。對待壞人惡人，要有一顆能理解別人的心。尊重別人，但要看他們是否懂得尊重你，是否缺德，是否有道德思想。這樣的人才值得你尊敬。
我們要學會尊重，只要懂得尊重別人，別人就會尊重你，也就是尊重是相互的。你不尊重別人，別人也不會尊重你。所以做任何事情都要明辨是非，尊重他人是極其重要的。老師、朋友和父母經常告訴我們要學會尊重。學會尊重，世界就會變得美好，精彩。
學會尊重別人作文 篇12
在這個世界上，我們都應該互相尊重。尊重會使人們的關係更加友好和諧。
尊重同學，讓你們互相理解；尊敬老師，你會成爲一個心地善良的孩子；尊重一個窮人，讓他尊重自己，刷新自己。
什麼是尊重？關心身邊每個人的行爲，讓他覺得在每個人心裏都很重要。
如果你不尊重別人，你也不會贏得他們的尊重。
記得有一次科學課，大家都心不在焉。很少有人認真聽老師講課，看書，說話。沒有人注意到憤怒的老師正無助地盯着我們。最後老師一怒之下衝出教室。是的，因爲我們不尊重老師的工作，這讓老師很生氣。
尊重別人真的很重要，也讓一個人的人生從墮落走向成功。
從前，一個商人下了火車，看到一個衣衫襤褸的人在看守一個攤位。他丟下一便士，匆忙離開了。過了一會兒，他回到攤位，拿起一支鉛筆說：“哦，我忘帶東西了。”其實很多路人路過這個攤位，留下了零錢，但只有這個商人和他做了“生意”。但是，也正是因爲這個小生意，商人重拾了信心。幾年後，他成了百萬富翁！
看，尊重別人有多重要！是商人的小生意讓窮人徹底改造了自己；是尊重他人的行爲纔會改造他人！
在這樣一個充滿殘酷競爭的社會裏，只有對他人的一點點尊重，才能使人與人之間的關係更加和諧。
學會尊重別人作文 篇13
記得寒假的時候看過一個故事，至今記憶猶新。這是個有趣的故事。事實上，許多短篇小說有時包含一些偉大的真理。我們可以試着多看故事書，這對我們自己的生活也有很大的幫助。
這個故事是這樣的。古時候有一個人叫魯班，專門做木雕，教過很多學生。當時有一個學生，很調皮，很不穩定。每次聽他講課，他都會悄悄跑到竹園，這也讓魯班很不爽。過了很久，魯班發現，這個學生一直是這樣的。他無奈的對這個學生說，去吧，我教不了你。那個學生不得不離開。很多年後，魯班路過一家竹雕店，發現人氣很高。來這裏買竹雕的人可能會排很長的隊。魯班感到很好奇。雕刻技術有多好，會有這麼多人來參觀？魯班好奇的求教，走了進去。店員說他們的老闆在裏面。魯班驚呆了。原來這家竹雕店的老闆就是他趕走的那個調皮的學生。
原來是學生每次聽到一半去後花園的竹園，原因是他把木雕的技巧和老師教的竹子結合起來了。他一直在思考如何巧妙運用，思考如何推陳出新，如何取長補短，如何讓竹雕更精緻小巧。魯班後悔放棄了這麼好的前景。原來學生是泰山，所以有一句話叫“看不見泰山。”嘿嘿，這句話的出處就是這個小故事！
有意思嗎？看來我們真的不應該隨便鄙視一個人。也許那個人可以轉身成爲名人。我們不應該輕視每一個人，而應該真誠地尊重每一個人。只有學會尊重別人的人才能有更高的成就！
學會尊重別人作文 篇14
尊重，是—種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢的平等相待，一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰，與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的廉價逢迎，更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人，從這個意義上說，尊重他人也是一門學問，學會了尊重他人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！
學會尊重別人作文 篇15
瞧我這個爛記性，今天的回家作業是哪些我忘了，哎呀，這下慘嘍。有了!不如問一下同桌吧!
我趕緊拿起電話，撥通了號碼焦急地等待着。過了一會兒，電話通了，我急忙對話筒裏說一句：“喂，你在幹嘛?我是小曹，快告訴我今天的回家作業是哪些?”說了一大堆以後，對方不吭聲，我心想：哼，故意不說話，真是氣死人了!於是，我又開口說道：“怎麼啦?是不是啞巴了?”當我正在爲自己的幽默沾沾自喜的時候，電話另一端傳來了一個渾厚的聲音：“小朋友，你找誰啊?”這個人，居然還來惡作劇，看我不教訓你一下!“別鬧了，我可沒這個閒工夫陪你開玩笑，玩這種小兒科的東西，顯出原形吧，你也真是的，你是冒充的，我知道!”誰知，電話另一頭卻傳來了這樣的一句話：“小朋友，你是不是撥錯了電話號碼?如果你沒有打錯電話號碼，也不應該這麼沒有禮貌。作爲一個人，首先要學會尊重別人，才能贏得別人的尊重。你若不尊重他人，他人也不對你好到哪裏去。就如一個對着一個空曠的山谷呼喊，你對它友好的話，它便會友好地迴應你。請你要牢記!”我感覺臉上發燙，十分羞愧。
“你若不尊重他人，他人也不對你好到哪裏去。就如一個對着一個空曠的山谷呼喊，你對它友好的`話，它便會友好地迴應你。”這句話如一縷春風，使我懂得要尊重別人，每個人都是平等的。
學會尊重別人作文 篇16
身爲爸爸媽媽眼中的小公主，從小就受到了他們的溺愛，讓我養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣，覺得他們爲我所做的一切都是理所當然的，尊重這個詞離我好象很遙遠。
記得有一天早上，媽媽把早餐端上來讓我吃，。我一看是水餃，便沒了胃口，嘴裏不高興地嘀咕着：“水餃那麼難吃，還給我吃，早上煮什麼不好呢，偏偏煮這麼難吃的水餃，哼！”媽媽好象聽見了，說“趕快吃吧，別那麼多費話。”因爲我很不開心，所以把一個水餃弄到地上去了。“你愛吃就吃，不吃拉倒，把水餃弄到地上幹嘛，浪費糧食。早知道，我就不應該起那麼早去煮水餃，你對媽媽的勞動成果一點也不尊重，同時浪費糧食也是對農民伯伯的不尊重。”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。現在我明白了，要尊重別人的勞動成果，才能得到別人的尊重，所以我們必須要學會尊重。
尊重他人，有時只是一句溫暖的話，一個友好的動作。那天，我坐公共汽車去市裏玩。很不巧，車上人太多了，好不容易纔坐了一個座位。過了一站，上來一位老奶奶，滿頭白髮，沒有座位，我看了心裏很不忍，就說：“奶奶，我讓您坐。”老奶奶一聽，便慢慢地挪到座位上坐了下來，說：“謝謝你，小姑娘。”“不用謝！”這時，我的心裏比吃了蜜還要甜。
在我們祖國的大家庭中，我們可以沒有錢，沒有地位，可是不能沒有愛心，不能沒有尊重，只有人人互相尊重，，我們才能成爲幸福和諧的一家人。
學會尊重別人作文 篇17
尊重是什麼？尊重是人應有的好品質，每個人都有自己的偏好，這些偏好通常與個性、文化或家庭背景有關，尊重是意識到這些偏好，並重視它們。
在我小的時候，媽媽常給我講“只有學會尊重自己，才能尊重別人”這樣一些的話語，並給我講一些有關於尊重的故事，例如：狼常被看爲自由與獨立的象徵，狼羣中常有長幼有序、分工合作的現象等……在人類社會中，養成禮貌的習慣很重要，比禮貌還重要的就是尊重他人，如果你上課在東張西望，做小動作，那麼這就是你對老師的不尊重，只有約束自己的自由，才能不冒犯他人，狼的故事，讓我們知道了尊重能使人和平共處，免去紛爭，尊重別人，就是尊重自己。
不管是哪種情形，學習尊重的人可以勝過無禮；只要注意哪些事會冒犯別人就要避免做哪些冒犯的事。
有，我在超市裏買東西，突然發現我前面來了一個身帶項鍊，滿臉都是化妝品的人，就在我急急忙忙地跑去的時候，這位婦女開口了：“小妹妹，請問收銀臺在哪？”我頓時一驚，心想：原來她是個好人呀！我差點誤會她了，回家後，我一五一十地把事情給媽媽說，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你看那位婦女穿着得體，這就是對你的尊重呀！”
尊重，我學會了尊重，在生活中，我要尊重他人。要重視別人的感覺，只有重視別人的感受，才能得到別人的尊重，只有學會尊重，我們的生活纔會和樂融融。
學會尊重別人作文 篇18
如今，“共享”這種新潮的概念已經逐漸被人們所接受，它大大地改變人們的生活方式。
這“共享”大家庭裏最“出名”的，應該就是“共享單車”了。它使用方便快捷，只要用app掃一下，每小時付一些錢就可以騎走了，很受人們的歡迎和青睞。
一天，我掃完了一輛共享單車的二維碼，開了鎖，正準備坐上去，卻聽得旁邊的一位行人叫住我：“誒誒，小朋友，別坐上去，坐墊上面不知道被誰塗了油漆。”我仔細一看，坐墊上果真塗了一層仍然粘粘的油漆，只不過是黑色的，很難看清，看上去是剛塗的。
我頓時覺得很生氣，這些共享單車到底怎麼招惹那些毀壞它們的人了，竟然讓他們做出這種事來。共享單車是公共財產，它是屬於大家的，並不屬於張三或者李四，破壞它是不對的。而且，它在爲人類服務，有什麼錯呢！
有很多人會認爲：反正這輛車我也只騎這一次，它怎麼樣跟我沒關係，下次再換一輛不就得了！但是，請你們仔細想一想，如果所有使用共享單車的人都這麼想的話，世界上早已經沒有可以繼續使用的共享單車了。許多人都想着“反正跟我沒關係”，這樣的念頭輕則會導致失敗，重則關係到一個民族的衰敗！
追溯到源頭，其實還是人們的意識問題。這種意識問題，是比較難更改的，只能靠自身領會。
令人感到欣慰的是，現在已經有越來越多的人開始意識到這些問題，並着手努力改變這一現況。
留下的，不只是一塊污漬；學會的，不只是一次改變……你得到的，還有更多。
學會尊重別人作文 篇19
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個不尊重別人的人，是絕不會得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態度往往決定了別人對我們的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子裏的人也笑；你皺眉，鏡子裏的人也皺眉；人對着鏡子大喊大叫，鏡子裏的人也衝你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現實一樣,需要相互尊重!
要做到尊重他人，首先必須平等地對待每一個人。心理學研究表明，人都有友愛和受尊敬的慾望，交友和受尊重的希望都非常強烈。人們渴望自立，成爲家庭和社會中真正的一員，平等地同他人進行溝通。如果你能以平等的姿態與人溝通，對方會覺得受到尊重，而對你產生好感；相反地，如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對方會感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。一個高素質的人，首先他肯定是個懂得尊重別人的人，謙虛的人-----------海，有容乃大，否則你只能是個狹隘、自私的人，一隻井裏的青蛙。
學會尊重別人，是事業的起點，其他都在其次。先要學會尊重別人，再去學習其他。學會傾聽別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這纔是尊重他人的基本規則。
與人相識、相交，最重要的一條是要學會尊重，坦誠相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，纔會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質，是一種修養，是一種智慧，是一種胸懷，它體現理解，體現信任，體現團結，體現平等。學會尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
學會尊重別人作文 篇20
記得寒假的時候看了一個故事，我到現在都還記憶猶新的。是一個有點意思的故事呢，其實很多小故事，有時候也會蘊含一些大道理，我們可以嘗試多讀一些故事書，也是對自己的爲人處世有很大的幫助呢。
這個故事是這樣的，古時候有個人叫魯班，他專門是做木雕的，教了很多的學生。那個時候呢，有一個學生很調皮心境也不是很穩，每次聽他課講了一半就會悄悄的跑到竹園去，這可也讓魯班苦惱了。過了很久，魯班發現這個學生一直是這樣的，他無奈的對這個學生說，你走吧，我教不會你。那個學生只好走了，多年之後，魯班經過一家竹刻店的時候，發現人氣很高，來買這裏竹刻的人的隊可以排那麼長，魯班覺得很好奇，到底雕刻的技藝是多麼的好，纔會有那麼多人光顧呢？魯班好奇的準備去請教一下，走了進去，店員說他們的老闆在裏面，魯班大吃一驚，原來這家竹刻店的老闆竟然是他當初趕走的那個調皮的學生。
原來事情是這樣的，每次這個學生聽到一半到後花園的竹園去的原因就是，他結合老師講的雕刻木頭的技巧再結合在竹子上，他一直在琢磨琢磨才能熟練運用，琢磨才能推陳出新，怎麼才能取長補短，怎麼才能讓竹刻更加精緻小巧。魯班直道後悔，竟然放棄了那麼好的一個苗子。原來那個學生就是泰山，所以纔會有一句話叫做，“有眼不識泰山。”嘿嘿，這句話的由來可就是這個小故事呢！
是不是覺得很有趣呢？看來我們實在不應該隨便的就輕視一個人，也許那個人轉個身就能成爲著名的人物，我們對於每個人都不應該有輕視，應該真誠的尊重每一個人。學會尊重別人的人，纔能有更高的成就！
學會尊重別人作文 篇21
現在我們都長大了，就會遇到許許多多的事情。有些事情，也許我們不太懂，就沒有懂得去尊重別人。也許是說錯了一句話，或者無意間說出口的，又或者是因爲惱怒而吼出來的話，都有可能觸犯別人，讓別人不高興。我每一個人都應該要懂得去尊重別人，無論對方是什麼身份，都應該得到每個人的尊重。
現在因爲社會上貧富差距逐漸擴大，要麼是富的越富，窮的越窮，導致每個人看待每個人的眼光也開始不同。富人往往看見窮人，心裏都會有着一絲嫌棄。我想無論那個人是貧窮還是富有，我們都應該用同樣的眼光去看待，去尊重他們。因爲我每個人都是獨立的個體，都值得被尊重。
當然，不單單是窮人可能會不被尊重，有些殘疾人也可能會遇到這樣的問題。有些人看見殘疾人，便會去笑話他們，其實這是對他們的不尊重，這樣做是不對的。換做別人這樣對你，你也會不高興，因此，人與人之間，應該要互相尊重，這樣才能和平共處。
當然，雖然人與人之間要互相尊重，但是有些人不尊重你，你也不用怎麼去尊重他們。若是對待壞人惡人，我們應該要擁有一顆懂得便別的心。尊重別人應該的，但還要看對方是否是懂得尊重你，是否是惡人，是否是有道德思想的人。這樣的人才值得被你尊重。
我們要學會尊重，只要我們懂得去尊重別人，別人纔會尊重你，也就是，尊重是互相的。倘若你不尊重別人，別人也就會不尊重你。因此，做什麼事情，我們都要看清是非，而尊重他人也是極其重要的，老師和朋友，父母也經常告誡我們要學會尊重。學會尊重，這個世界纔會變得美麗而精彩。
學會尊重別人作文 篇22
世界上有一種情感最神聖，世界上有一種行爲最可貴，它就是尊重。
我曾經讀過一個故事：一位商人在路上遇到一位衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓時心中升起一股憐憫，然後毫不猶豫將10元錢給了他，頭也不回地走了。沒走幾步，商人覺得自己的行爲不妥，於是連忙返回向推銷員道歉，並向他解釋說自己忘了取鉛筆了，希望您可以不要介意。最後，商人鄭重其事地對推銷員說：“你和我都一樣，都是商人。”
過了幾年，在一個商貿雲集的社交場合上，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商走近這位商人，並充滿感激之情地對他說：“您可能早就不記得我了，我也不知道您的名字，但我永遠記得您，因爲您的一句話讓我重新拾起了自尊和自信，讓我相信我也可以成功。”
就是因爲商人當年那句普普通通的話，讓一個自卑的人重拾自尊，發揮了自己的優勢，並通過努力獲得了成功。如果沒有這一句話表達對推銷員的尊重，不難想象若干年之後，推銷員還只認爲自己是一名推銷員，斷然不會出現從一位貧困潦倒的推銷員轉變爲一名成功的推銷商。這，就是尊重的力量！
尊重，是一種修養，是一種品格，是一種對他人不卑不亢的平等態度。如果遇到比自己優秀的人，不用自卑或嫉妒；假如自己擁有超越他人的優勢，也不用驕傲自滿。一個真正擁有尊重品格的人，會以平和的心態、平靜的目光對待他所遇到的各種類型的人。
尊重，是相互的。學會尊重他人，就等同於在尊重自己。尊重他人，不是盲目的崇拜，不是毫無原則的奉迎、吹捧，更不是失去自尊的低三下四。真正的尊重既是表達對成功的敬佩、由衷的讚美，也是對失敗者的安慰與鼓勵。
我們要學會尊重，讓尊重永遠留存在我們心中！
學會尊重別人作文 篇23
一雙筷子，藏在方寸之木，是苦辣酸甜；藏在記憶深處，是喜樂悲歡；藏在字裏行間，是一國傳承，；藏在你我心底，是永恆溫暖。
筷子，乃是中國的傳統文化，更是中國人吃飯的日常餐具，但在DG官宣的視頻中，卻被稱爲“小棍子形狀的餐具”，吃“偉大的意大利披薩的工具”。
也許DG官宣視頻製作的初衷是想融合中西方文化，吸引中國網友。但顯然過於盲目、草率——對中國傳統文化一知半解，對中國筷子文化尚存誤解，甚至完全沒有考慮到中國民衆心理。
早在春秋戰國時期，中國就發明了筷子，其利用槓桿原理幫助進食。隨着幾千年傳統文化的發展，筷子被賦予了諸多含義，也有許多講究，關涉許多禮儀，它象徵着父母對孩子的愛，晚輩對長輩的感恩。
而DG品牌的設計師，一個國際著名奢侈品的設計師，最起碼要有和品牌知名度相匹配的文化修養和國際視野，但其卻擁有狹隘的認識和出口成髒的習性。本應反躬自省，真誠致歉，卻出口辱華，其傲慢與偏見，可見一斑。
對此，無論是聲討DG的中國網友，還是退出活動的中國演藝界人士，他們的言行均表明：中國祖國高於一切。對於中國的文化底蘊和精神審美，他們一直深感驕傲和自信。
是啊，中國傳統文化博大精深，源遠流長，令每一箇中國人驕傲自豪。當然每一個國家和民族都有其各自的獨特的文化，這些文化不分好壞貴賤，都是平等的，當你尊重其他國家的文化時，就在尊重自己國家的文化。同時，只有我們的國家足夠強大，才能贏得更多的尊重。
學會尊重別人作文 篇24
孟子曰：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”意思是：愛別人的人，別人也會愛他，尊敬別人的人，別人也會尊敬他。尊重是雙向的，你能給人尊重，別人報以欣賞，你若予人輕視，別人定還以鄙薄。
爸爸給我講過一個他年輕時發生的故事：當年他和一幫老鄉在廣東江門打工，下班後在一條靠河邊的小馬路上騎自行車，有一個老鄉的車技並不嫺熟，迎面開來一輛大貨車，車都快佔滿了小馬路，老鄉心裏一着急，騎着自行車徑直朝河裏衝去，幸好河邊有棵樹，人掛在樹上，車掉進河裏。爸爸和老鄉們趕緊救人摸車，這時路過了幾個本地人，他們目睹了這一經過，非但不救人，還站在馬路邊拍手大叫“好耶！好耶！”氣得爸爸他們七竅生煙，恨不得爬上岸痛扁他們一頓。那幾個本地人就是極不尊重人的表現，別人有危難時，不但不施以援手，還幸災樂禍地嘲笑，這種做法是非常不可取的。
我們班前段時間也發生了一件不尊重老師的事件，王老師是我們的生活老師，平時照顧我們間餐、吃飯和午休，付出了很多心血來照顧我們。而我們班個別同學在王老師幫我們打掃衛生時惡作劇，阻擾老師打掃，還威脅說要炒老師“魷魚”。這個同學的行爲就是極不尊重老師的表現，應當予以譴責。
在生活中，我們不經意的做出一些不尊重人的言行，比如：給老師和同學起綽號呀，父母教導我們時頂嘴反駁等等。我們都需要認真學習“尊重”，學會了尊重別人，就學會了尊重自己，尊重是爲人處世必不可少的美德，值得我們每一個人擁有。
學會尊重別人作文 篇25
幾位朋友去到一個山洞，因洞中較暗便點燃幾支蠟燭。他們發現洞壁上棲息着許多蝴蝶，可數日後再去，這些蝴蝶卻已退到洞壁深處。正是因爲他們沒有尊重蝴蝶的生存環境，才導致這種情況發生。所以，無論何時何地，都要學會尊重與體諒。
尊重是人與人相處之人間正道，體諒是設身處地爲別人着想，給予他人寬恕。學會尊重與體諒，多一些溫暖於你心中。
尊重與體諒是滋潤乾涸內心的雨露。如今，社會的快速發展使得許多美好的事物都變了質，也使得人的內心逐漸乾涸。公交車上的不讓座，樓梯口來往的人也不再相互退讓，馬路上老人摔倒卻無人敢扶……這些都是因爲缺少了尊重與體諒，唯有尊重與體諒，才能讓那乾涸的內心得到滋潤。
尊重與體諒是人生道路上的路標。曾聽過一個故事：一個年輕人，衣衫襤褸，在做着鉛筆推銷工作，很茫然，後來因爲一位商人的一句“您和我一樣，都是商人”，讓他感受到了尊重，在迷茫中找到了方向，從而有了走下去的信心和動力。所以，尊重和體諒，就好比一個路標，爲你指明前行的方向。
尊重與體諒是讓世界充滿愛的源泉。清晨，當大多數人還在夢鄉的時候，環衛工早已在清潔路面，而在我們出門的時候看到的是整潔的路面，卻還是有那麼多的人隨手亂丟東西，這就是不尊重他們的勞動成果的一種體現。如果每個人都體諒他們的辛苦，尊重他們的勞動成果，那麼他們臉上的笑容隨處可見，這個世界也充滿愛。
古人云：“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之”。如果一個人想要獲得尊重，首先他要學會去尊重別人。尊重與體諒都是相互的，你給予別人多少，你就會得到多少。
學會尊重與體諒，讓自己在人生的道路上走得更遠。
學會尊重別人作文 篇26
最近有一件事情總是縈繞在我的心頭，讓我深思不已，體育課上活動做完，隨着老師一聲令下。我們班的同學一鬨而散，打球的打球，聊天的聊天，背書的背書，在跑道的一角上，三個女孩並排着走着沒錯，故事就是這麼開始了。
我被夾在中間一邊注意聽他們說話，一邊插幾句嘴，隨着話題的東奔西跑，左邊的女同學又扯出一句那個班長，因爲一些矛盾和小明吵了起來，然後吵完又和他那邊學習好的那些人講話去了，我在旁邊聽着有些聲音，我感覺班長好虛僞。
聽到有個人在說話，他說我們班的女生似乎就默認成了三個檔次，第1檔次學習成績好，第2檔次成績一般般，第3檔次成績不好又搗亂，違紀不思進取的班長自然屬於第1個檔次的，小明同學就是第3檔次的了，不學習，但是上課也不會打擾他人，就默默的睡覺，下課也是跟着同學一起玩耍的那種班長與他的矛盾大概是於早讀的時候，小明在班上不讀書，不看書也不默寫，畢竟班上的第1檔次和第3檔次，除了在這類事情上都不會有什麼接觸，我們三個人從右到左都是第一二三檔次中的。
右手邊的同學急忙說道，班長怎麼就虛僞啦？他們在吵鬧中，有的說明裏一套背裏一套的。班長是個好人啊，一直管着我們的學習，他有什麼錯呢？我們在激烈的吵鬧着，突然班長出現了，我們的面前一直阻止着我們繼續吵下去，然後心平氣和的跟我們講了一些道理，說班級是一個大家庭啊，我沒有針對誰，只是你們做的不好，我也提出來，我們也一聲不吭。
自從那之後，我就在想，我們是不是總在無意之間就做了壞事，說了壞話，這是對別人的不尊重。
學會尊重別人作文 篇27
我們每個人之所以爲人，就是因爲我們懂得尊重，若連尊重都泯滅，那整個社會也必將徹底淪陷。
——題記
尊重是爲人處事的根本，失去了尊重便是失去了做人的底線。
在當今社會，尊重是人與人交往的基礎與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到，那麼我想即便你有滿腹才華和遠大的理想抱負，你也很難立足於社會，很難有一番作爲。
我們正值青春年華，猶如剛升起的朝陽，而我們歷經的十幾年的成長歲月，不僅要學習文化知識，還要懂得對別人最基本的尊重和爲人處事的道理。
尊重別人，實際上尊重的是你自己。
在我們的周圍，不尊重人的現象則隨處可見，令人不忍耳聞。
那還是許久前發生的一件事情。而今回憶起來，卻仍是記憶猶新，歷歷在目。那是一個美麗的黃昏，晚霞映着天空，十分絢爛，我出了家門去散步，而當我走到一家酒店的門口，卻看到這樣的場景，一位年近古稀的老人佝僂着腰，一個一個的將店老闆丟在地上“施捨”給他的瓶子艱難的拾起，裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個又一個，一步又一步，都是那麼的不易。
駐足回望，換個角度來思考。倘若那位拾破爛的老人，是你的親人。我想你還會那般“施捨”他嗎？會那般不尊重他嗎？答案很顯然，不會，根本不會！
芸芸衆生，無論地位高低，無論角色大小都應該受到尊重。
生命是人世間最美好的，但只有真正尊重生命，生命才能擁有尊嚴，社會才能真正走向富強與文明。
尊重是良知，是美德，更是一個人立身之本，一個國家的文明之源。
學會尊重別人作文 篇28
“你渴望受人尊重嗎？”我想全世界應該不會有人說NO，是的，人人都希望得到尊重。生活中有了尊重，夫妻間會更恩愛，親子間會更和睦，朋友間會更親密。尊重在人際交往中佔有舉足輕重的地位，所以我們都要學會尊重。
做到尊重別人是一件輕而易舉的事。當你得到幫助時道聲謝，妨礙別人時道個歉；爲別人的努力鼓掌，爲同學的進步喝彩；輕輕的一句問候，短短的一聲祝福……這無一不是對別人的尊重。送人玫瑰，手有佘香。只要你做一個生活中的有心人，不但別人會感到快樂，就連你自己也會因此覺得開心。一舉兩得，何樂而不爲？
但是尊重往往會被忽視。下面是發生在我身邊的一個小故事。在偌大的舞臺上，上演着一出話劇，演員們竭盡所能的賣力演出，觀衆們也被精彩的情節和演員精湛的演技深深吸引。可就在演出完演員們上臺謝幕的時候，看到的卻是一排排空蕩蕩的座椅和正在向出口處移動的人潮。演員們頓時傻了眼，個個呆若木雞。我感覺到他們的失落和悲傷，便走近舞臺，對臺上的十幾位演員喊了句：“你們表演得真棒，我非常喜歡！”剎時，我發現一個小演員已滿眼通紅了。其實那些觀衆對他們的表演都很滿意，但卻如此吝惜自己的掌聲。其實只要他們在謝幕時稍微停留一下腳步，輕輕地鼓幾下掌，演員們就能夠感受到尊重了。
一位哲人說過：“如果你想獲得尊重，首先要尊重別人。”己所不欲，勿施於人。當你對差生冷嘲熱諷的時候，當你在糟蹋別人勞動成果的時候，當你在嘲笑某個人缺點的時候……請你停下來吧！誠心誠意對別人說一聲“對不起”，這可以讓別人以及你自己重新獲得尊重。
尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。生活在尊重中的人是最快樂的。
朋友們，請學會尊重！
學會尊重別人作文 篇29
我們班是一個很大的集體，我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是因爲一件事情。
我們班上有一個女同學，長得不好看，學習也不怎麼好，班上沒有人願意跟她玩，我也不願意跟她玩，嫌她笨，又很醜，做事慢吞吞的，而且又很做作，讓人看着不舒服。自從那件事情以後，我改編了對它的態度。
那天上午，上數學課，老師提問她問題，她站起來吭吭巴巴，回答的前言不搭後語，全班同學鬨堂大笑，她站在那兒，低着頭，臉頰緋紅緋紅的，不一會兒就落下兩串兒淚珠。
下 了課，一大羣人圍在那，嘻嘻哈哈的說着什麼，我探進頭去，看見她低着頭坐在座位上，咬着下嘴脣，眼淚鼻涕滿臉都是，眼睛又紅又有一點點腫，看來哭的時間也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水，然後站起來，衝我們吼道：“我知道自己很笨很醜，你們嫌棄我，不和我玩。我努 力想要學好，改變你們心中我的形象，但你們不給我機會。我終於明白了，你們只交那些學習好，漂亮可愛，家庭條件好的同學。快要畢業了，我一忍再忍，現在， 我忍夠了，我不再希望和你們做朋友了！”說罷，喘着氣坐在座位上。我們聽後，個個臉都很紅很紅，我們都很慚愧，便一一走到她面前，說了聲對不起。
事後，我想：我們哪個人不像她說的那樣，我們真的都很不如她。我突然覺得其實她並不笨，只是自卑，沒有人願意和她玩，學習也得不到別人幫助，導致了她這種自卑。
讓我們每個人都學會尊重他人，幫助他人，團結起來，一起度過每一個難關。
學會尊重別人作文 篇30
尊重的力量是無限的，它體現在待人接物時的彬彬有禮，也體現在我們對待生活的態度，世間的萬事萬物都值得我們去尊重。
尊重是一種修養。對待任何人我們都要保持尊重的態度。曾經有一位推銷員走路的時候路過另外一個推銷員，不過這一位推銷員是一名乞丐。他手裏握着一隻鉛筆，推銷員毫不猶豫的將兜裏面的10塊錢遞給了那一位乞丐。但是推銷員向前走了幾步之後，卻突然又想起來這樣做確實有些不妥。於是便轉過頭走向那位乞丐，說你和我一樣都是推銷員，所以這10塊錢我不能給你。說着他把10塊錢給收了回去。
很多年過後，那位乞丐變成了一位偉大的推銷員，在一次偶然的經歷當中，他們兩個相遇。乞丐非常感激他，連忙說：“如果不是你當年認爲我和你是一樣的身份，那麼我就不會變成現在這個樣子。”
一個小小的尊重就能改變一個人一生的命運，並且是真實存在的現實情況。
尊重是一種品格。有的人從小就養成了尊重別人的好習慣，因爲他們本身就有尊重人的這種品格。而有的人卻目中無人，始終不把別人放在眼裏。這樣的人在別人看來是可恥的。我們沒有任何理由去嘲笑別人，即使別人比我們的身份地位要卑微;我們也沒有任何理由去貶低自己，即使自己在窮困落後。不要自尋可憐，自己不是可憐人，而是一個強者。
尊重體現在生活的方方面面。前段時間我的哥哥去面試一家公司。因爲哥哥的學歷比較低，所以公司老闆對他很不待見。老闆帶哥哥參觀了公司的大致位置之後，提出薪資要求。明明是正常的薪資，他卻說低了三到五百塊錢，最終哥哥纔將錢給往上調了幾百。即使是這樣，老闆仍然是抱着一種看不起的態度，一直冷眼相待哥哥。哥哥回到家後說，這種老闆不要也罷。暫且不說這個老闆爲人怎麼樣，就憑他這種處事態度，公司也運營不長多長時間了。
尊重他人是一種美德，尊重他人就是尊重自己！
學會尊重別人作文 篇31
不知道自己究竟懷着怎樣的心情看完的影片《可可西里》，是一份對生態破壞無比的憎恨，還是對自然環境無比的敬畏。腦海交織出一幅漫天風沙的可可西里，崩潰的是殘忍，倒塌的是猙獰。當羊兒已不再沙坡，當羊骨漸漸堆積，當羊皮遮蓋住良心，可可西里，只留下悲傷。
可可西里，藏羚羊是悲傷的。鏡頭一遍遍的切入大量繳獲的羊皮，，那些被拋皮的羊骨散落一地。看到的不僅是藏羚羊的悲傷結局，還有藏羚羊慘死的過程。藏羚羊的悲傷是同類的離去，生活的遺棄。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。銳減背後的可怕數字，大概只有藏羚羊自己知道。悲傷隨着燒羊的黑煙迅速升騰，在高空中，它不會化作淚水滋潤乾涸的可可西里，而會升騰爲一種宿怨，久久不願離去，變成可可西里的風，嘶鳴怒吼着這片不再神聖的土地。
可可西里，當地人是悲傷的。屠者心中總掛念着羊，那些活着的羊。他們衝破了保護站的“束縛”，手執冰冷的刀，去挑戰生存者的權威，去挑戰大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的肉，是的肉有多香他們就有多狠。他們或許不知道，那把削肉刀的刀口正對着自己。自然不會開玩笑，和藏羚羊一起死去的，將是當地人的悲傷。
可可西里，正在流失的可可西里是悲傷的。可可西里，原本少女一樣的美麗。這動人的名字與可可西里瘋狂的流沙，肆虐的烈風格格不入。當藏羚羊不在可可西里奔跑，當人們無法在可可西里安家，可可西里就將要死去了。自然往往這樣，人破壞了環境，環境先折磨人，然後折磨自己。當這不再美麗時，人們還會喊它可可西里嗎？還會傳來“阿媽，不管我走到天涯，總有云彩給我捎一封信”的歌謠嗎？
要在生存間找一個過渡點，需要的是，學會尊重。可可西里是電影，更是宣傳書：自然，需要放下武器，動物，人和環境需要彼此尊重。
可可西里，
悲傷逆流成沙，
沙嘶吼着，急切的嘶吼。
學會尊重別人作文 篇32
下午班會時，謝老師來到教室，推開兩邊寫着班會主題的黑板，拿出手機投屏。一會兒，大屏上出現了個視頻。視頻內容倒沒引起我的注意，我只關注到了左上角的標題:《給女孩》，好啦，這應該沒我啥事了。視頻開始放映，我也低頭動筆寫數學作業。這是首歌曲，大概放了一遍吧，悠揚的音樂戛然而止，我聽沒音了便把頭擡起，原來是暫停了。老師的聲音傳來:“這首歌每個人都要學會，看聽幾遍能記住？”啥？啥？啥？啥？啥?每個人都要學會?聽到此話，我也不得不蓋上筆蓋，把數學基訓合上。
說實話，最開始學我還有牴觸心理，並且不止一點。你說，我們一羣男生，在這學習《給女孩》，光從題目上看就不太舒服。而且視頻裏也有個男孩，他的動作總是和他邊上的女孩們對不上，好像一直慢半拍，我心中的彆扭之感非但沒有因看到一個“同類”而減少，反而還增加了不少。此時，我看屏幕與兩邊黑板上的主題都格格不入。但沒辦法，“聖旨”難違，不得不學呀。
由於投屏的字幕太小，老師讓直接從電腦上搜索，張澈在瀏覽器裏沒找到，在網易雲音樂裏是找到了，可字還是小。謝老師說：“那就先不學了。”
我心中一陣歡呼，天助我也!可以不用學了!可誰知，勇搏在臺下指揮，硬生生把字幕“變”到了桌面上，字體可大可小。這，這，坑隊友呀!你咋反而還幫對面呢?唉，又得學了。
歌曲一放出來，你別說，還挺好聽的。記完歌詞，又放了幾遍，我竟也不由自主的哼了起來。嗯，哼也哼了，乾脆唱吧，於是我也加入了這“歌唱大軍”。
幾遍之後，謝老師給我們講，學這首歌的目的就是爲了讓我們學會保護、尊重女孩。正如遠足時，男孩在外，女孩在內一樣。不過，我認爲可以再加幾條——尊重異性、尊重同性，尊重身邊所有人。
學會尊重別人作文 篇33
每一個人都會有情緒，而每一個情緒都會有與之對應的表情。最近，我發現了一組新的神情—微表情。
聽到微表情，可能會有人不解：表情就是表情唄，怎麼還有什麼“微表情”？其實，微表情的意思從字面上可以理解，細微的表情。就是微表情。
自從發現了這種新的表情後，我便開始留心觀察起身邊的臉起來。一開始，非常不順利，因爲我總喜歡一直盯着人家的臉，人家被我看得發毛，只好跑，而她跑，我呢便追，這樣一跑一追，就成了在教室裏的“玩鬧”最後還得被老班訓一頓，自己被訓也就罷了，還連累了人家，氣得人家一個星期沒理我。
自從那次以後，我就“學乖”了，不過，不是放棄觀察，而是從明處轉到暗處，不再像原來那樣光明正大地盯着別人了，可是，從哪以後，我總會聽到班裏女生抱怨：總感覺有人盯着自己，毛毛的。然後，她們便會看着我一臉想笑卻又憋着的表情，問：“你怎麼了？沒發燒吧？”這時，我只好搖搖頭捂臉逃走。
不過，雖然我那段時間被別人當成了神經病，但是，我的觀察還是小有所的，比如，我發現以前我覺得無理取鬧說生氣就生氣的女孩其實在生氣前都會有一個細微的微表情；以前我覺得天天開心，無憂無慮的女孩其實再被人戲弄時眼裏也會有一閃而過的悲傷；十分安靜，不愛說話的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也會想要張嘴，一臉嚮往……我發現了很多很多……
有的時候，你一直認定的事情也許另有隱情，你覺得理所當然的事情其實並不是那樣。就像人，每個人都有他們自己的性格特徵獨特之處。但別忘了他們也都是人，也都會有其他的感情。
所以，請尊重身邊的每一個人吧！因爲他們與你一樣，同樣是人；因爲他們與你一樣也會受傷；因爲他們與你一樣，一樣擁有自己的感情！請留心觀察他們的“微表情”吧
學會尊重別人作文 篇34
世界上有一種情感，最爲神聖；世界上有一種行爲，最爲可貴。這，就是尊重。尊重是一句溫暖的話語；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一個善意的眼神。
下課了，孫國棟懶洋洋地靠在門前，如同一位有氣無力的醉門神，陸奕衡見了，好似一隻餓貓飛一樣的速度衝向孫國棟，雙手緊緊地抱住他那圓溜溜的大肚子，陸奕衡舔了舔嘴脣，狡猾地說：“我聽說吃了天上下凡的天蓬元帥的肉，智商、情商……飛快上升！”說完，只見他狠狠地向孫國棟咬去，孫國棟急忙掙開他的手，像離弦的箭朝李雨峯跑去，大叫道：“師父快來救救我呀！我馬上要成爲陸奕衡的口中大餐了！”他緊緊地握住李雨峯的手，傷心地說：“陸奕衡說我太胖了！”孫國棟難過地哭了，眼睛猶如一個沒關緊的水龍頭，淚水滴答滴答地流下來。
李雨峯嚴肅地說道：“你胖，你吃他家的飯了嗎？你胖，你喝他家的湯了嗎？不要在乎別人怎麼看你，堅持做自己纔是最重要的。”孫國棟點了點頭。“你心寬體胖，可愛、健康、善良，是一個陽光剛強的男孩子，我喜歡你！”李雨峯笑着說，拍了拍他的肩膀，豎起了大拇指，轉過身，又語重心長地對陸奕衡說：“你用自己的長處和別人的短處比較，是小人，你知道嗎？尊重是一種美德，你尊重別人，才能得到別人對你的尊重！”陸奕衡不屑一顧，傲慢地擡起頭。
我一本正經地說：“讓禮一寸，得禮一尺。要學會尊重他人，而不是散佈別人的隱私，更不能嘲笑別人的短處。尊重是一縷溫暖心田的太陽，是一扇通往美麗心靈的窗戶，是一簇開在心田的花朵。”聽了我的話，陸奕衡的臉紅得像一個大蘋果，慚愧地說：“對不起，我知道錯了。”孫國棟微笑着說：“沒關係！”他們緊緊地擁抱在一起。教室裏響起了同學們經久不息的掌聲。
我們要學會尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才能擁有更加美好的明天！
學會尊重別人作文 篇35
陶行知先生是我國著名教育家，他那教書育人的思想方法至今仍然值得我們學習。
陶行知先生曾擔任過育才國小的校長，一天，他看到一名學生用磚頭砸一名同學，當即將其制止，並責令他到校長室等候處理。陶先生回到辦公室，見男生已在等候，便掏出一塊糖遞給他，說：“這是獎勵你的，因爲你比我按時到了。”接着又掏出一塊糖給他：“這也是獎勵你的，我不讓你打同學，你立即住了手，說明你很尊重我。”男生將信將疑地接過糖。陶先生又說：“據瞭解，你打同學是因爲他欺負女生，說明你有正義感。”於是給了第三快糖，這時男生哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不應該採取這種方式。”陶行知先生又拿出第四塊糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我們的談話到此也該結束了。”
陶行知先生尊重他人，不以校長自居，既沒有嚴厲的訓斥，也沒有苦口婆心的規勸，只是用四塊糖作道具引導學生，起到了很好的教育效果。
學會尊重他人，是我們爲人處事十分有效的方法。但現實生活中有些人不懂得尊重他人，有的惡語中傷，侮辱人格；有的居高臨下，盛氣凌人；有的態度生硬，缺乏文明禮貌，造成了惡劣的人際關係。
當今社會，人們迫切期望建立一種和諧的人際關係，它要求我們學會尊重他人。尊重他人是個人的修養，是一種品德，是一種藝術，學會尊重他人需要長期的修煉。
學會尊重他人，首先要加強學習，擴大知識面，錘鍊自身的素養，冷靜觀察周圍的人和事。
學會尊重他人，要永葆一顆平常的心，以平等的心態與人交往，設身處地爲別人着想。
學會尊重他人，要學會傾聽別人的心聲，不斤斤計較，要從大處着眼，客觀看待和處理問題。
如果大家都這樣想、這樣做，那麼我們的工作和生活的軟環境將會更寬鬆、更美好。
學會尊重別人作文 篇36
一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對着空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好迴應。在同學之間的交往中，自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學會尊重別人，纔會贏得別人的尊重。事情是這樣的：
一天中午吃完飯，我完成了作業，一向愛取樂的我閒着沒事，就盯上了坐在我前面正在做作業的曉晨。我眼睛一轉，想出了一個好辦法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫了一隻奇醜無比的烏龜，下面附上一句話：“我是一隻奇醜無比的千年王八龜!”我在紙的背後粘上雙面膠，然後一手拿着一枝鉛筆，一手拿着那張紙假裝拍拍曉晨的背，瞄準目標把紙往她背上貼。
耶，那張紙不偏不倚，正好貼在曉晨的背上!曉晨轉過頭來問：“幹什麼，有事嗎?”我故作鎮定地說：“你的削筆機借我用一下好嗎?”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看曉晨的背，瞬間，全班都轟動了。
鄰組的紫馨還在低着頭寫作業，我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，曉晨背上，那是我的傑作!”我本以爲她也會哈哈大笑，沒想到她見了，眉頭擰成了一個疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說：“小樺，你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經心地說：“我開個玩笑罷了，有什麼了不起的!”可紫馨竟然對我大吼：“小樺，尊重是人類共處的金鑰匙，這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀，這麼善良，樂於助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的手段“報答”她，真是不識好人心。於是，我撕下曉晨背上的紙，並向她賠禮道歉：“對不起，曉晨，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請你原諒!”她搖搖頭說：“同學之間開開玩笑，沒什麼。”她的寬容，她的大度更使我臉紅耳赤，讓我無地自容。
學會尊重別人作文 篇37
尊重他人是中華民族的傳統美德。人人都渴望得到他人的尊重。可是，要想得到他人的尊重，首先要學會尊重他人。不尊重他人的人是不會贏得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一樣需要尊重。
每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。尊重他人，就是關注他人的尊嚴，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不做有損他人人格的事情。這樣我們才能得到他人的尊重，與人同享自尊的快樂。
尊重他人最基本的表現：對人有禮貌；尊重他人的勞動；尊重他人的人格，不做有損他人的事情。春秋時期，齊王派宴子出使楚國，宴子個子很矮，楚王想乘機侮辱宴子，以顯威風。宴子來到楚國，楚王叫人把城門關了，讓宴子從城門旁一個五尺高的小門進去。宴子對接待的人說：“這是狗洞，不是城門。只有訪問狗過，才從狗洞進去。你們先去問個明白，楚國到底是一個什麼樣的國家。”楚王得知宴子的話，只好吩咐大開城門，迎接宴子。這個事例說明自尊的人最看重自己的人格。
所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說得就是這個道理真正做到尊重他人，就要善於站在對方的角度，感同身受，推己及人，首先要善於欣賞、接納他人，其次，不做有損他人人格的事情。善於欣賞、接納他人，就是與人相處時，能由衷的欣賞和讚美他人的優點和長處，允許他人有超越自己的地方。
每個人都有所長，也有所短，不可能事事都超越別人；對他人的缺陷和缺點，我們不能取笑和歧視。取笑、歧視和侮辱他人就是冒犯他人的尊嚴，極易執照矛盾，引發衝突、仇恨和報復，最終令冒犯者自取其辱。
“金無足赤，人無完人。”我們需要別人的承認，我們也要承認別人。
事實說明：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過。尊重可以喚醒人的良知，產生無法估量的正面效應。
尊重是在花季裏的雨露，是雨季裏的陽光。
學會尊重別人作文 篇38
相信大家都知道尊師這個道理，但是爲什麼偏偏有人的做法就是這麼令人無法理解呢？
就在昨天晚上，一時無聊的我隨便翻了翻應用寶，本想下載個遊戲什麼的打發打發時間，但是無意翻到一個關於美術生的應用，我自己本就是美術生，便下載了，不過幾秒鐘，就安裝完成。
有些好奇的點進去，註冊好賬號，裏面的界面很是齊全，學習界面都是同爲美術生的同學們的作品，一條條帖子翻着，大多都是請應用裏面的老師給自己的作品打打分，有什麼不足希望老師們能糾正一下。
我的心情瞬間高漲起來，繼續翻着，一邊也向同學們學習着。
突然，一條畫風截然不同的帖子出現了。
那驕傲自大的語氣讓人不由的注意起她，我的心裏不免有些排斥，點開帖子，一張還不如一年級國小生畫的好的畫印入眼簾，我看了她的基本信息，是個國中生，貼子上寫着什麼你們都不懂我，我不是天才，我是佼佼者，我是強者什麼的，真的很讓人反感。
下面也有老師的評論，都是希望她能端正態度，好好畫，一定是可以成才的。她的回覆也是謙虛，但是語氣不免看得出有嘲諷的意味，老師也是生氣了，語氣也不好了，沒有的上一條評論的和顏悅色，冷淡了許多，沒想到她更是出言不遜，罵起了髒話，那位老師直接不回覆了，任她無理取鬧。
下面的評論也是炸了，都爲老師們憤憤不平，教育起她，她也是置之不理的態度，改發帖發帖，語氣依舊傲慢，幾乎評論的老師都被她懟了一遍。
看完後，原本高漲的心情瞬間低落下去，老師盡其所能的把自己知道的教給我們，希望我們個個成才，起碼的尊重是應該的，沒想到她長這麼大了，卻還沒學會做人。
還有很多評論希望官方能把她去除，這是學習美術的地方，不是她胡作非爲的地方。這樣也好，希望她能學會尊重他人，他人自然尊重你。
學會尊重別人作文 篇39
在人的成長路途中，一個最重要的課題是要學會尊重學會愛。
由於現在的孩子都是獨生子女，是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私，他們根本就不能理解“學會尊重學會愛”的含義，更別說去親身體驗了。其實，尊重別人，愛別人，一件很容易的事。可以說是順便就能做的事。首先，你要正確的認識自己，去尊重自己，放下心志，其實自己和他們是一樣的，不要把自己看的太高貴——人人生而平等。
尊重自己，同時也是尊重他人，只是你會感到快樂，他們也會感到快樂。從而以後他們也會更尊重你。在平時，多與自己的親人或朋友交流溝通一下，多去了解別人內心的想法。其實，可能連你自己都不知道，你與她們交流溝通時，他們會是多麼的快樂。你也許會覺得他們碎碎念，會不耐煩，這時，你無論多麼的不耐煩都不要表現出來，你要想着要尊重他們，聽他們唸完。實際上，只要你聽下去，在不知不覺中，你不僅尊重了父母或朋友，去關愛他們時，你還與他們增進了感情。一舉兩得，何樂而不爲？學會尊重學會愛就這麼簡單。
當自己不再父母身邊時，你要記得定時打電話回去關心他們一下，也許他們會想你問着問那，你都要耐心的回答，並且時不時也問父母一兩句，他們會感到高興、欣慰的。記得有一次，我看到一位母親因爲接電話哭了，我當時挺想不通的，接電話有什麼好苦的呢？後來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了，原來這位兒子以前從不打電話回去，父母打過去他有時會不接，接起來也是匆匆掛掉，兒子主動打電話回來關心父母，要母親保重身體，不要擔心他，母親聽到後不禁流下淚來。可憐天下父母心吶！孝順自己的父母！
寫到這裏，我不禁想起了一段話：父母想念孩子就像流水一樣，一直在流；而兒子想念父母就像風吹樹葉，風吹一下，樹就動一下；風不吹，就不動。現在，我們也應該向父母一樣，像流水一樣想念他們，關心他們，愛他們。
只有自己學會尊重，學會了關愛別人，他人才會尊重、關愛你。
學會尊重別人作文 篇40
我是獨生兒子，生活中大人都慣着我，我也養成了任性，不會尊重別人。一次偶然的機會，讓我學會了尊重。
那件事，令我感觸很大，令我感到尊重別人是一件多麼的重要的事情啊。那時，我剛剛去商場當營業員。一次，有一位顧客來我這店裏買東西，剛好我的姨媽（商場的經理）正在跟我說一件事情。那位顧客在那邊示意要我過去，但是我因爲在跟姨媽正說到緊要處，所以也沒太在意，裝作沒有看見。那位客人開始以爲我有沒有看到他的示意，就走過來問我：“你是真的沒聽見還是裝作沒聽見啊？”我被他的那種語氣和神態給激怒了。原本我也不想太過分的，但是他的態度比我想象的還要差，所以我就冒出了一句：“你難道沒有看見我正在跟經理說話嗎？”客人也發火了，開始跟我爭執起來。我便氣急敗壞地反問他：“難道這麼大的商場只有我一個銷售員嗎？！”於是，一場“仗”就開始“打” 了起來。“武器”就是口水，到處飛濺！惹得過路人也加入“戰爭”。
姨媽見勢不妙，立即在中間阻止了我。她好聲好氣地對顧）客說：“這位先生，你可不可以原諒他呢？他是新來的，懂的東西還是不多，請多多包涵！等會我）一定好好教訓他！”那顧客的態度立即變得好起來：“哎，不是要教訓，而是要教育，這樣下次才能對顧客好一點嘛，這樣對你們商場的聲譽和生意也有好處嘛！”姨媽點點頭，然後讓我向客人道歉，便讓我招呼完這位客人後到她的辦公室一趟。我招呼完客人之後來到了姨媽的辦公室。
我原本以爲姨媽會爲我的不尊重客人而把我罵得狗血淋頭。但是令我驚奇的是，姨媽沒有嚴厲責怪我，而且還和顏悅色地對我說：“我也不想怎麼罵你，你自己想想吧，這麼大個人了還不懂得怎麼去尊重人。顧客就是我們的上帝啊，我們去別的地方買東西也需要別人的尊重，別人也需要我們的尊重。尊重是彼此的！”
所以，通過這一次的事件，我學會了怎麼去尊重別人，也學會了怎麼去贏得別人的尊重。
