描寫夏天的國小作文

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的描寫夏天的國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫夏天的國小作文

描寫夏天的國小作文1

夏日炎炎,驕陽似火,聒噪的蟬兒們在枝頭“知了,知了”地叫着,此起彼伏,大地烤得炙熱,誰也不肯在街上逗留,紛紛急急忙忙向家中走去,整個世界如同一個大蒸籠,又悶又熱。

突然水面上泛起了漣漪,風兒吹得樹枝亂晃,蟬馬上默不作聲了。烏雲密佈,只見天空閃出一道樹枝狀的白光,將烏雲一分爲二,緊接着,隨着“轟隆隆”的一聲,空中砸下了幾滴零星小雨,如斷了線的珠子散落在地上,“呼—呼—”狂風在空中咆哮,又是震耳欲聾的一聲“咣”。

轉瞬間雨點由豆粒般大小變成了硬幣似的大小,傾盆大雨接踵而至。“譁—譁—”,那雨珠猶如一位鼓手,瘋狂地敲着爵士搖滾樂,房子、汽車、大地都成了它的樂器,樹枝是它志同道合的朋友,隨着節拍,左右搖擺,還不住地發出“沙沙沙”的聲音,空氣都溼漉漉的。

雨珠是彩色的,它“嘀嗒”一聲落在樹葉上,成了翠綠色;它“嘀嗒”一聲落在花蕊上,成了金黃色;它“嘀嗒”一聲落在屋檐上,成了橘紅色……

漸漸的,雨聲變小了,只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔迴響。世界慢慢地安靜了下來,不再雷聲隆隆,不再狂風大作。空氣變得更加清新,鳥兒在枝頭鳴叫,“嘰嘰喳喳”,好像對這個煥然一新的世界感到心滿意足。

一縷金光撥開烏雲,照亮了大地,芬芳的花香是大自然的味道,在空中洋溢……

描寫夏天的國小作文2

夏天的夜晚,是如此美麗,如此動人。

早上,太陽火辣辣的,空氣中到處瀰漫着沉悶,可到了晚上,清除了一天的炎熱、疲勞,陣陣涼風吹來,是無比的清爽。蟬兒在樹上“知了知了”地叫着,好像在說:“此時早上真熱呀,此刻最後涼快了。”彎彎的月亮掛在夜空中,就像笑彎了嘴。星星在天空中眨着眼睛,就像無數的寶石在閃閃發光。池子裏,幾條漂亮的金魚和幾隻可愛的小蝌蚪正在嬉戲打鬧,可快樂了!池水不時地擴散出一道道彩色的漣漪,水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞着許多梔子花,它們雪白雪白的,散發着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着氣味跑了過來,此時驚喜地大叫:“哇!梔子花最後開了,好漂亮,好香,大家快過來呀!”那些小孩子們也聞聲跑了過來,紛紛讚歎道:“對呀,對呀!真的好美!”老人們正坐在亭子下乘涼,看着孩子們這樣快樂,也笑呵呵的,嘴巴都合不攏了。

夏天的夜晚讓人感覺到走進了仙境一般,原先美麗的仙境就在人間!

描寫夏天的國小作文3

在每個季節中,有的人喜歡溫暖的春天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡那美麗的夏天。因爲夏季有很多奇妙的東西。

在烈日炎炎的夏日裏,大家最喜歡吃的水果就是西瓜了,西瓜裹着綠色的外衣,裏面紅豔豔的,那果實上面還有幾個子,讓人看着就吃性大發,口水直流呀。最好吃的肯定是叔那冰淇淋了,我們小孩子邊吃冰淇淋邊聊天,十分愜意。相比起來大人,他們可不吃這些冰淇淋,他們幾個人組成一個團隊,去掉海蝦和魚。樹上的知了“咕咕”的叫着,好像在說:“這麼熱的天,還讓不讓知了活了。”中午,烈日當空,人和花兒一樣,都凋謝了,人們待在空調屋裏面,看着精彩的電視劇,嘴裏還叼着兩根冰冰棒,那真是叫個爽。我剛出門,想去買個冷飲,但太陽把我曬得雙腿發軟,我又想起了農民伯伯經常在烈日曝曬下幹活,最後還是挺直雙腿去買冷飲。當我吃冷飲的時候,渾身上下像是被打通了一般,神清氣爽,可一出門又恢復了原樣。

夏天,他激情四射,龍騰虎躍,讓人對他又愛又恨,但我還是深深的愛着他。

描寫夏天的國小作文4

夏天的雨總是很調皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨後就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經開始積水了,外面下着雨打着雷,天空中烏雲密佈,漆黑一團,雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠物。

在雨聲中,我看着窗外,想到田裏的菜,它們會不會被雨淹死,接着我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現象出現。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。

一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐着傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。

雨終於停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃着臉,現在露出了笑容 .

我明白了一個城市內澇的原因,是因爲天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴重就會產生內澇,禍首是柏油馬路和水泥馬路,是水滲透不下去,纔會這樣。

夏天的雨可真大,城市內澇也就是破壞環境的下場。

描寫夏天的國小作文5

面對初夏,一種感覺是熱,再就是熱與不爽,但夏有着它獨特的性格。

夏天的中午是非常乏味無趣的,使我感到一絲厭惡與煩倦,這些感受由心而發,在深夏中,蟬處於氾濫時期,蟬鳴聲到處可聽到,如果處於午睡的我在聽見這些蟬鳴時,我會眯着眼說:“叫什麼叫,真煩,還讓不讓人睡覺了,真是的。”兩手拿起枕頭捂住耳朵,但過一會兒,我會沉沉的入睡,即使枕下的我已被捂的大汗淋漓,有時我會睡意全無,即使很困,但面對這種情況,也是難以入睡的。

不過夏天的傍晚是極其有趣的,面對火燒雲的出現,我總是忍不住的好奇,有時會拉着妹妹去房頂上看,火燒雲映在我妹妹的身上,紅極了,亮極了。隨即會拿出裝在褲兜裏的手機,“咔咔咔”地拍下各種奇形怪狀的火燒雲,隨後便下房,走進屋中趕緊看看自己的勞動成果。但是媽媽總是會掐着點來叫我吃飯,但坐在院中吃飯,聊着趣事,是我最感到快樂的一件事了。偶爾刮來一陣清風驅除炎熱,也會讓人感到清爽。

夏夜是最美麗的,夏的夜晚中總是繁星閃爍,浩瀚而幽遠,梧桐樹的高大,總是把小小的房屋護在懷中,點亮家燈,梧桐樹被燈照着,雖然家燈離梧桐樹很遠,但從遠處看,梧桐樹花透出淡淡的紫色,紫色中透着淡淡的白,顯的很靜謐,很溫馨。

我喜歡夏的熱情,夏的姿態。

描寫夏天的國小作文6

最近天熱的要命。太陽剛剛出來,地上就像着了火似的,隔着鞋底都覺得燙腳。馬路中間的鐵欄杆被太陽烤的燒手,整個世界都悶得讓人喘不過氣。

被日在空中噴出火,樹木無精打采地垂下枝條,一動也懶得動。每一片葉子都無力地垂掛在枝頭,即使有一陣風吹過,那風也是滾燙滾燙的,就像被烤紅的刀片把溼的水分的樹葉割下。

小花小草被天空上的“大火球”給烤的乾巴巴的,昏昏欲睡的耷拉着腦袋,脖子貼着地,曬得都快褪色了。土地裂開了,像拼圖、像迷宮。

如果這時能下一場雨該有多好啊!

“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。”忽然,一陣狂風吹過,一顆顆豆大的雨珠便從空中砸向大地。此時,我彷彿聽到了花草樹木“咕咚、咕咚”的喝水聲。

夏天的雨來去都是那麼猝不及防,彷彿轉眼間便雨過天晴。小花綻開的笑臉,小草把頭擡得高高的,亭亭玉立地站着。樹上的葉子綠油油的,在樹梢上跳起了舞蹈……

夏天是炎熱的,但夏天的雨是涼爽的,我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。

描寫夏天的國小作文7

在炎炎夏日,驕陽似火的暑假裏,觀賞荷花當然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

走進荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花的顏色有粉色,紅色,還有罕見的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織着,宛如一幅絢麗的水粉畫,真是五彩繽紛啊!

荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰鬥尊卑,但它寧靜,淡泊,散發着它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開,溫柔地包裹着那可愛的花蕊,讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花,嬌豔欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的.花蕾上立着蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景啊!

荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來滾去,在陽光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒着頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子

花池裏還蓋着一層翠綠的蓮葉,一片緊挨着一片,悠然漂浮於水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛的小魚,它們游到荷花下面一會碰碰蓮葉,一會擺擺尾巴,那靈動可愛的樣子,好像也在讚美荷花的美呢!

這麼多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個個圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在裏面,好像在對我們說“快來摘我們吧!”

美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個暑假的七月,在我腦海裏,十里荷香總是那麼美!

描寫夏天的國小作文8

週日清晨六點,陽光明媚,空氣清新,我約了同學一起西湖邊賞荷。

來到西湖北山街,我們看到一片又一片的荷花池點綴在西湖白堤右側,一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉,盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠處是湖水清徹,波光麟麟,白堤上清綠的柳樹婀娜多姿,更有那雄偉的雷峯塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖,真不愧對蘇軾的“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”

我們又來到麴院風荷,這裏的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡,而且我們可以隨着小橋步入荷花池,細細賞、慢慢品。只見那荷花池中,團扇般漂浮在池塘中的大荷葉,直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊,如片片碧玉。再看那星星點點的粉紅荷花,依偎着滾圓的荷葉,顯得更加粉嫩、清秀動人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲進荷葉叢中,不仔細看,都發現不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已經盛開,雍容大方,一層又一層的粉紅色的花瓣簇擁着嫩黃的花蕊,彷彿隨風翩翩起舞;還有一些令人傷感的快凋謝的荷花,殘缺的花瓣留在枝頭,卻可見一個小小的蓮蓬正茁壯成長。徐徐清風吹來,荷塘散發出淡淡的清香。我們不禁陶醉於這美景中!

難怪人家說上有天堂,下有蘇杭,歡迎大家來杭州觀賞最美西湖荷!

描寫夏天的國小作文9

家鄉的夏天是一個寧靜而又美好,並且充滿喜氣的夏天。

走到河邊,一條條魚兒們在荷葉底下休息,時不時得還會在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在綠圓盤上,湖面很靜,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的鏡子。河邊還有一座小亭,人們在這裏玩耍嬉戲。

夏天赤日炎炎,烤得大地暑氣燻蒸,滾燙滾燙的,烤得樹木越來越茂盛,越來越蒼翠。樹上,枝葉層巒疊翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;樹頭,一些鳥兒在築房搭屋,每一棵樹上都有鳥兒,它們互幫互助,團結友愛;樹下,一株株小草經過太陽的呵護,變得更有精神,花兒經過太陽的呵護,變得更加鮮豔。

我和一些小夥伴們在草地上玩耍嬉戲,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟頭,有些人在摔跤,有時候我們還會在草地上踢足球。

晚上,夜深了,我們就躺在草地上看星星,在院子裏的時候我和小夥伴捉螢火蟲,我記得那時候我們爲了捉螢火蟲而忘記回家,回家以後,被父母狠狠地罵了一頓。

我喜歡家鄉的夏天,它給了我無窮的快樂。

描寫夏天的國小作文10

我們學校有着許多迷人的地方,可就是我最喜愛的就是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不明白什麼時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動着。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種着兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園裏,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂着幾條“魚尾”彷彿一個捱了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉着腦袋。小草們各自彎着腰低着頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛着的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可就是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,此時開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,就是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都就是。

一年的末季來臨。草兒鑽回了泥土下睡着了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉……

我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨着季節的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。