有關美麗的國小作文500字集錦8篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的美麗的國小作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關美麗的國小作文500字集錦8篇
美麗的國小作文500字 篇1

女兒擁有烏黑髮亮柔順垂直人見人誇的髮絲,小臉清秀靈巧。可上帝是公平的,讓她的一顆門牙不走尋常路張揚個性側着身子展示着它的模樣。這個結果在以前爲她的增生牙做透視的時候已被醫生告知,可如今看着這顆歪門牙做爲母親我還是有點無法接受,沒有一口好牙,笑容再美也是會減分的,媽媽希望你今後的人生可以笑的燦爛。

昨晚,問女兒:寶貝,你的牙有兩種可能,要不隨它姿意生長這輩子你跟美是不沾邊了,要不戴上牙套我們也趕回潮流跨入整容行列把你的牙整整齊,選一個吧。你爬上椅子,歪過頭左左右右仔仔細細照了會鏡子,然後認真的對我說:媽媽,隨它去吧,心靈美才是真的美!

寶貝,你的話讓媽媽汗顏,這句話在好多年以前已經像一句口號,人們丟失美麗已經很久了。你的年齡讓你有一雙清澈的眼晴去發現不同的美麗,對美有如此崇高的見識,要堅持!你要知道長大成熟的大人們在習慣了燈紅酒綠,濃妝豔抹後能堅持這種想法的已經少之又少,美倫美煥的霓虹燈晃花了他們的雙眼,他們總是去追求看上去很美的東西!

繁華喧囂落盡夜深人靜獨自靜坐時,我們是否該問問自己,漫漫人生路我們到底丟失了些什麼?該堅持的又是什麼?人生不同答案不同,但有一些東西一定是相同的!

即便是戴牙套醫生說也是四年後的事,要等你的牙全換好。我記下你此刻的,期待你四年後的選擇。關於美麗,成長和生活又會給你怎樣一個答案呢?

媽媽希望長大後的你面容清秀,牙齒整齊,眼神清澈……

美麗的國小作文500字 篇2

我們的校園時一個迷人的地方,那裏的一草一木都讓我讚歎不已。特別是校園裏的花草,更是讓我喜歡,這不,他們又要舉行選美大賽了呢。

秋天來臨,許多植物都乾枯了,但有一種花,從春天到秋初,她一直盛開不敗,雖然她馬上就到枯萎,但她還是趁着剩餘的日子,努力的綻放自己。——她,就是一竄紅。沒錯,跟他的名字一樣,她全身都是火紅的,一根小枝上,開出十幾朵小花,就像繩子上掛了十幾個紅燈籠,從正面看,一串紅的花朵像張開的嘴巴,好像在說:我是最美麗的,冠軍非我莫屬。

一聽這話,滿天星可不服氣,她嘟着嘴,生氣地說:你這個黃臉婆,你馬上就要乾枯了,還敢在這跟我媲美?你看看我,全身翠綠,一片一片的,像一張張蓮葉,雖然我跟蓮葉比起來,就像螞蟻碰到大象,但也挺可愛的,所以,冠軍是我的。

這時,菊花領着她的家人來了,喲,這家子真有趣,有盛開的菊花,有開了一點的菊花,連花骨朵也屁顛屁顛地跟着來了。這麼大的氣勢,冠軍會是她們嗎?

先來看看花骨朵吧,拇指大小的花骨朵,完全被綠色包裹住了,用手摸一摸,還有點硬,綠瑩瑩的花骨朵像一顆顆綠寶石,耀眼奪目。

緊接着,盛開的菊花登場了,她真是美麗極了,黃澄澄的花瓣像針一樣,又細又長,而且從外到裏,一層比一層矮。她還有一股淡淡的清香味,不仔細聞,還聞不到呢!她散發着香氣高傲地說:黃臉婆和小不點們,別癡心妄想了,冠軍,你們誰都別想拿,因爲它是我們的。

最後上場的,就是開了一點的菊花,她上半身是燦爛的黃,而下半身卻是蒼翠的綠,她雖然沒有盛開的菊花那麼好看,但也有幾分姿色。參加比賽的選手都亮完了相,現在就等我這個裁判來宣佈誰是冠軍吧:因爲她們都太美麗,所以並列第一。聽到這個消息,選手們開心極了!

校園啊,你不僅僅是學習的天地,還是一個美麗的天堂!

美麗的國小作文500字 篇3

冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。

雪總是在人不知不覺的時候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那時,萬物都是銀光耀眼.玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了牆上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞,好像白色的精靈穿梭於世界各個角落,令大地華光四溢,精彩紛呈.雪越下越大,從一點點的,變成一團團的,似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞着,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。

漸漸地,漸漸地,雪停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,畫的主要顏料爲銀白色,它譜寫着一處處生動的景色,銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗,還爲我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪,團個雪球,向面對的同學打過去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!哦,我喜歡雪花,皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然賜給人間的奇特風景!

美麗的國小作文500字 篇4

那個夏天,烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過美麗的人行道……

中午,我從街上回來,紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來似的。忽然,我看到一個衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵牆上,他的眼睛閉着,黝黑的臉曲扭如一葉樹皮,他可能在忍受着什麼。那一幕情景,使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。

他也許是失業了,沒有錢,需要物質方面的東西;他也許是中暑了,需要一杯甘冽的冰水;他也許很憂傷需要一兩句鼓勵的話……但滿街的人潮流動,美麗的`鞋走過美麗的人行道,沒有人駐足望他一眼。也難怪,他們還有工作要忙。

他狠狠地咬着乾裂的嘴脣,強烈的陽光照得他滿頭大汗,汗水劃過他黑的有些過分的臉頰,浸溼了他的衣襟。

我站了一會兒,想去扶他一下,但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子,如果他的行動冒犯了我?於是我無奈地扼殺了我的同情,讓自己和別人一樣漠然離去,不再駐足,不再回頭,不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心,或許它比所謂的“面子”還低賤吧。

那個人是誰?我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我,我們只不過是路人。但他的痛苦盤踞了我的整個心靈,他那無助的影子使我陷入在長久的自責中。

上蒼曾讓我們相遇同一條街,爲什麼我就不能獻出一點人之溫情?爲什麼我只默默淡視他的痛苦?我爲何要硬撐着那顆可恥的“自尊心”,如有可能,我願再次遇到他,但他現在又再哪兒?

那個夏日烈日炎炎,美麗的鞋走過美麗的人行道呀,卻留下一種無法寬容的遺憾!痛苦的陌生人呀,你時時催我自新!

美麗的國小作文500字 篇5

我,一個國小六年級的學生,有着一個美麗的夢想,那就是做一件事,讓我爲自己驕傲。終於有一天,我的夢想實現了。事情是這樣的:

去年夏天,大雨淅淅瀝瀝地下着。一陣腳步聲傳來,那是—我,我用手遮住腦袋,低着頭往前跑去,水花漸得到處都是。突然,我撞到了一個人,那個人撲在牆上,我連忙站起來說“對不起,對不起。”之後,那個人緩慢地摸索着站了起來,顯然年紀比較大了。老大伯穿着一件黑色的風衣,戴着一副墨鏡。一輛車開過,車燈的光打在老大伯身上,這爲老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧,內疚地說:“大伯,我送您回去吧!”“麻煩你了,小同學。”大伯謝道。

我攙着大伯,慢慢地走着......突然,我被什麼東西拌着了,差點兒摔倒了,我低頭一看,哦,原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨着“什麼人這麼缺德,井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽清楚了我說的話,就說“待會兒還會有人從這兒過的......”說着,用手摸索着把井蓋蓋好了。

我連忙把我兜裏的手絹拿出來,準備送給大伯,但大伯卻不要,又從他的兜摸出了手絹......我的眼睛溼潤了。我把大伯送到了家門前,直到大伯的身影消失在我眼裏,我就快速地跑了回去。

回到家裏,我用毛巾擦擦頭髮,說“今天我幫助了一個大伯,但大伯幫助了全社會的人......”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人,我們一定要向他學習,助人爲樂嘛!”

一想起這件事,我的內心熱血沸騰,我發誓:一定要做像那位大伯一樣的好人!

美麗的國小作文500字 篇6

如果有人問我哪裏最美,我會毫不猶豫地對他說:“我們的校園最美。”我們的校園處處有美麗的風景。

剛走進校門就是我們的天地——海精靈廣場,在那裏,我們盡情地玩耍,盡情地嬉戲,因爲只有我們小朋友才能享受這份快樂,這裏有一個金鑰匙水池,校長所以要取這個名字是因爲他希望每個國小生都能夠閃閃地發光。在金鑰匙水池的周圍有全校班級的班旗,遠遠望去,那一面面紅旗迎風飄揚,像在歡快地跳舞。再往裏走,就來到了“讀書閣”(教學樓)這兒可是我們的教室。上課了,我們書聲朗朗,這種聲音鏗鏘有力,脾氣再不好的人也會被陶醉,這個時候就是老師把他們的全部知識都教給我們的時候,這一句句,這一段段,這一篇篇都是老師從a o e開始的,這不正是老師用汗水換來的結晶嗎?在兩座“讀書閣”中間有一座天橋,從高處看,這個天橋和樓房拼在一起就像一本翻開來的作文書。這個是校長千辛萬苦纔想出來的,這意思就是:讓每個孩子走進沈小都會愛上書,每天走進書海中。正因爲這樣纔有這麼多學生來沈小讀書。

再繼續走就是畫廊,這兒可是我們展示風采的天地,這個地方貼滿了同學們畫的畫,個個栩栩如生,美麗如景和真的沒有什麼兩樣,因爲這是我們的傑作,我們的風格,我們的水平,我們喜歡它。畫廊的旁邊是美麗的育美園,四季就更顯得它美了,春天是桃花開的好時機,桃花姑娘悄悄的露出來,又羞紅了臉,夏天荷花粉的,在荷葉的襯托下更美了,秋天是香,只要你一進校門就會陶醉,因爲實在太香了,坐在教室裏也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪裏藏。

你們說我們的學校美嗎?其實我們學校的美景說也說不完,我就不給你一一介紹了,但希望你們有空去我們學校參觀參觀噢!

校園真美啊!美的令大家陶醉!

美麗的國小作文500字 篇7

陽春三月,天氣晴朗,是出門踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公園遊玩。正巧遇上百花節,便一起去賞花。

剛進去走了沒幾步,一大片櫻花吸引了我的眼球,令我暗暗吃驚與讚歎。這麼多的櫻花,令我一時之間感到如墜花海一般。那密密麻麻的花連成一片,放眼望去是一望無際的粉紅,純粹得沒有其它任何色彩。雖然純粹,但也不是單一的色調那般枯燥無味,而是有着各種各樣不一樣的紅。他們融爲一體,純粹而不單調。試問,這樣的美麗,需要其它元素來襯托嗎?

都說紅花配綠葉,而這早櫻,卻不需要。那純粹的色彩渾然天成,沒有一絲的突兀。若是加之綠葉,反而顯得彆扭怪異;要是化作其它花朵,少去綠葉,會變得庸俗而無味。櫻花這一點高雅與純粹,同其它那些花比起來,不是顯得非常可貴嗎?

三四月份是早櫻盛開的季節,走進花海,我不由得摘下一朵,細細端詳。那花瓣的色彩卻又讓我無法準確形容。如嬰兒笑臉上紅暈的粉,卻又隱隱透着一抹白。說它色彩純粹吧,它的每一片花瓣都不同;說它色彩斑斕吧,那衆多的粉紅卻是那樣的和諧。

走進櫻樹林,這裏簡直是櫻花的世界。樹上無數朵花競相開放,美不勝收。它雖沒有濃郁的香氣,但這一點小小的瑕疵卻絲毫不影響它的美。地面上的殘瓣保留着紅白之色,卻沒有傷感淒冷之意。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。風中幾片花瓣飄蕩,平添幾分浪漫的色彩。

我愛早櫻的美麗純粹,更愛它的淡雅之心。

美麗的國小作文500字 篇8

當那些美麗的花兒開放時,你可認真的欣賞過?有人羨慕花兒的芬芳美麗,他也許不知道,花兒們在奮鬥時的艱難。正向冰心的那首詩:

成功的花,

人們只羨慕她現時的明豔!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

花兒究竟是爲了什麼?爲什麼用一身去換那短暫的燦爛?曇花,它只在世上停留一刻鐘,不是白天,而是夜晚。有人說花兒開放是爲了給人類欣賞。那麼,有誰去欣賞曇花?它從一顆種子開始,衝破土壤,發嫩芽,經歷暴風雨。它努力地使自己存活下來。缺水,缺陽光,被蟲子糟蹋,哪一樣災難它沒受過?爲了什麼?就爲了這曇花一現嗎?就爲了給人類欣賞,就爲了讓人類誇它一句美麗嗎?這個問題我曾想過,它十分明確:不,絕對不是!因爲人類根本不配去欣賞它!他們不配!根本就沒有這個資格。那些花兒也不應該爲人們開放,應該是爲了自己。爲了感受自己十幾個春秋的努力而取得的令自己驕傲的成果。不僅是曇花,所有的花兒都一樣。同樣是努力,同樣是開花,同樣是爲了自己!

它們一起努力,在夏天時一起展現自己的勞動成果,而花的美與醜,沒有花會在乎,因爲這只是它們努力的程度不同罷了。而人類也不會在乎路邊的野花,而我們在乎的是花的美!花兒們只在乎過程,不在乎結果。因爲它們知道:只要努力,就不怕開不出美麗的花!它們完全可以一生就做那粒種子,一輩子舒舒服服的躺在土裏。有人還是羨慕花兒的嬌豔。可他不願意,不願意做他所羨慕的花兒,只有他自己知道這是爲什麼。花兒的一生就這樣度過,努力了一生,只爲了夏天的開放。這在人類看來就是庸人一個。忙碌了一輩子,也碌碌無爲。在人類眼裏,自己努力永遠是爲了自己,不是爲了那短暫的燦爛,而是永遠的燦爛!上帝再給我一次機會,我一定,一定願意,願意做一朵花兒,不爲別人,只爲自己開出最美麗的花朵!