在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的國小作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中有許許多多的人，只要我們留心觀察，都會發現很多美麗，醜陋的舉動。
記得有一次，我們一家去外地旅遊，看到了一位穿着閃閃發光的連衣裙，戴着金色耳環戒指的阿姨在地鐵上。我看着她上了地鐵，看到一個空座位，立馬坐了上去。我本以爲這位阿姨是一個心地善良，樂於助人的人。但沒想到一位老人上了車，沒有座位，這位老年人就在那位阿姨的旁邊站着，但這位阿姨假裝沒看見，還哼着小曲，爸爸讓我叫一下老人，把我的座位讓給了老人，這位阿姨旁邊的人都看了她幾眼，她還喃喃地說：“那又怎麼了？”這一點，沒有讓我非常生氣。可是，令我最生氣的是準備下車了，我和爸媽往車門後面擠，她也擠。最後站到車門，安穩了，她好像沒看到我的腳似的，用她那“恨天高”把我腳的小拇指踩了。她不但沒有道歉，還裝出一副無所事事的樣子。我對爸爸說：“最近沒長眼的還挺多。”那個阿姨說：“你說誰？”我說：“我又沒說你，你咋知道我說的你呢？”那位阿姨滿臉通紅，氣沖沖地走了下去。
外表美，內心醜的人不少，但也有外表並不美，內心美的人。
在一個寒冷的清晨。我看到了這樣的一個人。他臉上長滿了小痘痘，而且還是劍眉。看起來兇巴巴的，說話聲音也很粗魯。但他穿着熒光綠色的安全服，戴着紅色安全帽。拿着一面旗幟，在空中飄蕩着，它是安全標誌。他嘴裏說着：“綠燈亮了，請通行。”這句話讓沉思中的我迅速過了馬路。這個畫面讓我在寒冷中不再寒冷。
生活中有心靈美，也有心靈醜的人，我喜歡心靈美的人，討厭心靈醜的人。如果世界上全是心靈美的人，世界會變的更加美好。
國小作文500字 篇2在我聽着一個個美麗動人的童話故事的時候；在我讀着一本本引人入勝的課外書的時候；在我聽着老師對課文的幽默講解的時候……我不知不覺的愛上了語文。
書，是美味可口的食糧，是清甜的泉水；書，是無邊無際的海洋，我在裏面盡情的遨遊。看書，是學習語文的一部分，也是我最喜歡做的事情。看書看的入迷的時候，我覺得我有時像活在童話世界，有時像在天空飛翔，有時像在大海里暢遊，有時像在名山大川間遊玩，有時又像跳進了歷史的長河……你像一片遼闊無際的天空，任我們自由自在的翱翔；你像一潭清澈明淨的湖水，讓我們無憂無慮的遊蕩。你像一滴雨露，澆灌我們每一個人的心田；你像一縷陽光，照射我們每一個人前行的道路。你就是我最喜愛的學科——語文。語文，多麼簡單。字詞句段章，一篇篇優美文章的誕生都是它們的功勞。語文，又是多麼的複雜。每一篇文章都滲入了作者的內心感受，引領我們走向他們的心靈深處，探尋種種奧祕。語文的魅力正是這一繁一簡的相輔相成、互相補充。我愛語文這個豐富多彩的世界。
學習語文時，老師總會用新奇的方法帶領我們走進語文小屋，請我們到屋中做客。屋中有數不盡的知識等待我們去挖掘，期待着我們去尋覓。語文多麼豐富奇麗、美輪美奐啊！老師是我們的園丁，草叢中的花朵就是我們。那麼，老師手上噴壺中的甘露一定就是語文。我愛你，語文！語文帶給我知識，帶給我快樂，帶給我一個廣闊的天地。語文，我想對你說：“我真的很愛你！”
國小作文500字 篇3一張圓圓的蘋果臉上，嵌着一雙黑寶石般的大眼睛，高挺的鼻樑，紅潤潤的小嘴能說會道，湊成了一張俊俏的臉龐，而這張臉龐便屬於我那老奸巨猾的表弟——潘科宇。
一個星期五的下午，我拿着一張傷痕累累的試卷回到家，可老天嫌整我還沒整夠。一回到家，一個身影跳了出來，大聲喊道：“表姐你終於回來啦！見到我是不是很驚喜呀？”我被嚇得魂飛魄散，定睛一看原來是潘科宇這小子，生氣地說：“驚喜？驚嚇還差不多吧！”“咦？表姐你手裏拿的什麼東東？”表弟說着，一把奪過我手中的試卷，大聲嚷嚷道：“呀！咱們才貌雙全的表姐居然考了85分！
不知道大姨知道後會是什麼表情？”我的臉一下子漲紅了，一邊跟着表弟屁股後面追一邊帶着哭腔說：“潘科宇，你個小混蛋，你再不把試卷還給我，信不信我詛咒你八輩祖宗？”這時，門“嘎吱”一聲開了，媽媽走了進來，我們兩趕緊立正姿勢站好，瞬間轉化爲乖孩子，危急關頭我終於把試卷從表弟手裏奪了回來藏在身後。媽媽見了，奇怪地問：“你們倆在幹嗎？還不快去做作業。”我聽了，立馬將表弟拉到陽臺，說：“說吧，條件是什麼？”表弟狡猾的笑了笑，說：“嘿嘿，還是表姐你最懂我了，那你就當我的僕人吧！”我聽了，心想：這小子一定是想趁機整我，可萬一他告訴媽媽我的成績，後果豈不是更慘？只好無奈的點點頭。第二天一大早，表弟就私闖民宅把我叫起來，說：“我親愛的僕人呀，我想吃肉餡餅。”我聽了，想一腳把表弟踹出房間，可要是他告訴媽媽怎麼辦？便無力地“嗯”了一聲，就穿好衣服出門了。回來後，表弟還不罷休，說：“什麼呀！我要的根本就不是這種，你就是想魚目混珠，去買過！”我氣瘋了，跺着腳，紅着臉，還帶着半夢半醒的語氣說：“你！小心我告訴媽媽！”表弟聽了，轉身就走，還揮着手說：“不用你去，我這就去說。”“哦，不要不要！我這就去買。”表弟這才得意的走開了。我的心裏叫苦不迭：這樣的日子什麼時候纔是個頭呀！
雖然這狡猾的表弟沒有讓我少吃苦頭，可如果我的生活裏沒有了他，也就少了一份色彩看，單調了。
國小作文500字 篇4Yeah，終於盼來了夢寐以求的秋遊了。同學們聽到這個消息後都高興得一蹦三尺高，樂得手舞足蹈。我也被樂壞了。出發那天，天氣十分好，天高雲淡，風和日麗，我們向順德長鹿農莊出發。
在途中，我看到了路邊的“流浪花”變得格外鮮豔，路邊的“流浪草”變得格外翠綠，路邊的“流浪樹”變得格外挺拔，路邊的“流浪鳥”變得格外生機，路邊的……
隨着一陣陣歡呼聲和一陣陣歡笑聲，我們來到了廣州順德長鹿農莊。同學們有說有笑地進了大門。首先，我們到動物園裏看動物表演。你看，那隻小貓多可愛啊，在細細的欄杆上快速地爬到對面，真不悔是“高手”啊！很多同學都議論起來：“應該是訓練了好幾年了吧？”當主持人說，這隻貓是去年才從外地運回來的，我們全場的同學都被嚇得目瞪口呆。你看，那隻小白狗在地面上自由自在地翻筋斗，它的動作是那麼熟練，一點兒也不結巴。你看，那邊出來了一隻大狗，我當時想：它會表演什麼呢？會不會是表演一些連人都做不到的動作呢？帶着疑問，開始了大狗的表演：只見它走到很陌生的舞臺，隨後又拉了便便，大家看到後都笑得合不攏嘴。你看，那邊有小豬在跳水，那麼多小豬跳得輕鬆自在，唯獨一隻膽小的豬在再三催促聲中才跳了過去，一陣陣水花濺了出來，小豬拼命地在水中掙扎才跳出了水面，走在路上好像在說：“可怕的水，我恨你！”看到那一幕，同學們又呼起來。
看完了表演，我們就去玩機動遊戲了，那裏的機動遊戲可多啦！有好玩的旋轉木馬，有刺激的旋轉飛椅，還有浪漫的天鵝車，有……
在長鹿農莊中，有誰不是我的夥伴呢？那裏的機動遊戲都吸引着我，走到哪，玩到哪；那些大樹一路陪伴着我，給我解悶，就像很親密似的；那些動物的表演給我留下很開心的回憶，解除了很多生活中的煩惱；那些……
當我們玩的.不亦樂乎的時候，那討厭的“集合”聲又響了起來，我們只好戀戀不捨離開了。這次快樂的秋遊給我留下了一張張笑臉，一陣陣歡呼聲，這都給我留下了美好的回憶，這真是一次快樂的秋遊！
國小作文500字 篇5鬱鬱蔥蔥的森林美，欣欣向榮的小草美，但我心中的綠色校園更美！我的思緒隨着裊裊炊煙飄到了夢想世界……
那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入雲，爬山虎繞滿牆面，地上沒有一片垃圾，空氣中瀰漫着清香，教室裏，一排排桌椅整整齊齊，地面上乾乾淨淨，黑板上一塵不染，後黑板上寫着朗朗上口的好句。一進校園，你會不禁讚歎：“啊，太美了！”
同學們團結友愛，到處都是文明的語句，“早！”“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助，到處都是謙虛的微笑。
我們的教室就掩映在綠色叢林中，每個班級都是綠色環保班，寬敞明亮的教室裏不時傳來朗朗的讀書聲，老師的具體講述聲和同學們積極熱情的發言聲。課堂上，沒有說小話，沒有小動作。我們在綠色的環境中，老師的關愛下學習着，成長着，我們每個人都會有一個金色的未來。下課了，有的在靜靜讀書，有的在遠眺窗外，有的在和同學說悄悄話，有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這裏，沒有校霸，沒有髒話，沒有喧譁。有的只是健康的行爲。
從此啊，再也沒有你爭我搶，沒有打架鬥毆，沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運動的人們矯健的身影，小賣部前同學們自覺排隊。
還有一些人在撿拾地上的樹葉，隨手丟到垃圾桶裏，他們這舉手投足間，竟讓我看見了一絲綠在他們手間不斷流淌！
“汪！”隨着小狗的一聲鳴叫，我從美妙的幻想王國裏依依不捨的回到了現實，啊！如果我們市一小也能變成充滿吸引力的綠色校園，那該多好啊！
國小作文500字 篇6我喜歡畫畫、做手工、唱歌、聽音樂、吃零食……但是，我最喜歡的事情就是看書了。
我喜歡看的書種類繁多，如：武俠方面，歷史方面，電腦方面，人物傳記，樂器方面，漫畫，童話……而在這些當中，我最喜歡看《女生日記》。
我喜歡在春天的草地上唱着快樂的歌，微笑着看上面的圖畫，細緻入微地品味圖畫中的每一根線條，別提有多喜歡。啊！我心舒暢。
我喜歡在遊過泳的夏天，披着毛毯坐在木椅上，用紫中帶着烏黑的嘴脣輕輕的讀着書中的每一個文字，在那一瞬間，我不再感到燥熱。啊！我心清涼。
我喜歡在吹着涼爽的風的秋季，坐在小河邊，看着水裏在遊戲的小魚，聞着河邊淡淡的，若有若無的青草香。啊！我心歡樂。
我喜歡在下着雪的冬天，像一隻穿着棉襖在空中飛翔的鳥兒，振動着兩翼。雪，貼在衣服上，像冬天裏的小公主，坐在雪地上平心靜氣地閱讀，頓時全身都暖和了起來。啊！我心溫暖。
在這本書中，文字跳動着。很快，他們便展開晶瑩透明的翅膀，一個個文字如精靈般的飛進了我的腦子裏。書中，主人公冉冬陽有一個溫暖又幸福的家庭：他有着幽默帥氣又有童心的爸爸，美麗又體貼可愛的媽媽。一班搞笑又溫暖人心的同學。當然，我更希望有悔小雅這個好朋友，和我一起去體會勞動帶來的快樂。
這本書給我帶來快樂，安慰。在這本書中，我發現了友情是多麼重要。如果沒有讀這本書是很難領略到友情的真諦的。
因爲有了書，所以在我傷心孤獨時，我會讀書，它會給我安慰，生氣時我也會讀書，不高興的事一下子就煙消雲散了。在我的眼中，書更是一位朋友，一位永恆的伴侶，我喜歡讀書，永遠！
