我的成長之路作文(7篇)

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的成長之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間在不停地走，生命在不停地輪轉，我們也在不停地成長。

不知不覺中，我已在四季輪迴中度過了十四年的春秋，至今回想起那些過往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。

“小嘛小兒郎，揹着那書包上學堂。”天真爛漫的小小的我，懷着希望與恐懼，以及對幼兒園的眷戀跨進了國小的大門，沒有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的玩具，我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業。後來漸漸的適應與明白了要改變自己。我入隊了，光榮的少先隊員，鮮豔的紅領巾飄蕩在我胸前，學會了和老師與同學交往，擁有了很多夥伴。學習認真努力，是年級標兵，更是老師得力的小助手，在國小的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過隙，來不及留戀，就一轉眼成爲過去。

慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學，身份也隨之而改變，榮升爲一名國中生了。可這也意味着我要長大，要承擔責任等等。開學沒多久，我們就參加了退隊入團儀式，鮮豔的紅領巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過多彩的童年，它的離去代表着我長大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成爲團員，我擁有了閃亮亮的團徽和莊嚴的團員證，同時還進行了莊嚴的宣誓，我們肩負着共青團的使命和學習優異的期望。國中的課程一下子增加了不少，需要一定時間的適應，每門學科都散發着獨屬於它的魅力，向你緩緩打開大門，它們的神奇與奧妙都等待着你去開發，去探索，在老師神奇的魔術棒下，它們就會慢慢變成一個個小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。

這是一所校園環境極好的處國中，每一位新生都瞪大雙眼，懷着好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學習的壓力與沉重的負擔，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標讓我看到了正確的方向，堅持不懈的走下去，在老師和父母的關愛中，我更加如虎添翼，動力十足。

如今，我已九年級，國中的時間好像是脫繮的野馬，誰都挽不住了。而我也面臨升學的壓力，整日整夜遨遊在卷帙浩繁的學海中，儘管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號角，催促着，鼓勵着。累的時候，擡頭看看天空吧，它還是那麼寬廣，那麼蔚藍；感受一下陽光吧，它還是溫暖依舊；看一下生活吧，它還是那麼明朗與美好，充滿希望。所以不要放棄，因爲那一刻你將要前進，我會懷着最積極的心態，微笑而又自信的走着這一段最珍貴，最難忘的成長之路，願它灑下一地金輝！

時間幫我們刻下雋永的碑，而你現在的每一步，或許將是一個里程碑。

我們在成長之路上必然會經歷許許多多的事情。然而，等到我們長大後再回想起這些事，不管是悲傷還是快樂，不管是苦難還是幸福，我們都會覺得十分的美好，都會把他視作珍寶。當然，這些都是媽媽告訴我的，媽媽已經是過來人，我也相信她說的話。在我的成長之路上發生了好多可謂是驚心動魄的事情。有些事情還讓我的媽媽留下了終生的遺憾，因爲它在我身上留下了永遠抹不去的傷疤。對於我倒是無所謂的，因爲那都是我調皮的結果。下面就讓我帶領大家到看看我的成長之旅吧！

小時候我喜歡奧特曼，爸爸媽媽地家時，經常會陪我玩有關奧特曼的遊戲。遊戲中最多的一句臺詞就是：“我細凹凸曼，怪獸受死吧！”（小時候我口齒不清）爸爸媽媽都非常的配合我，他們經常都是演一些被奧特曼消滅的壞角色，當我跳到他們面前發射出“射線”，他們就假裝死了，我就“飛”走了。這樣的遊戲滿足了我夢想做一個正義、勇敢之士的願望。

有時候爸爸媽媽沒時間陪我玩，我一個人也會玩得很起勁。記得我六歲時的一天中午，我在家看奧特曼，媽媽在廚房做飯，電視裏的奧特曼在變身，我就跟着亂比劃，奧特曼空翻，我就在地上打滾，奧特曼在打怪獸，我就拍枕頭………總之奧特曼在幹什麼，我就儘量模仿。最後奧特曼來了個超級的跳躍，我磨磨蹭蹭爬上了沙發跳了下來，結果我腳沒穩頭落地，“咚”一聲直流血，接着劃破天空的慘叫，“哇哇哇哇’’媽媽跑過來一看，嚇慘了，額頭上直淌血，媽媽連忙用一張毛巾壓住出血的地方，然後抱着我就往醫院跑去。路上一個伯伯看見了急忙幫着媽媽把我抱進了衛生站，最後縫了八針，額頭上留下了一條近四釐米的月牙形疤，如今我成了“二郎真君”……這就是媽媽終生的遺憾了。

那時我還愛騎自行車，我們家那棟樓在學校的門口，那裏有一個大斜坡。一天傍晚，我去騎自行車，媽媽和別人在擺龍門陣，我下坡剎車沒穩我的下巴在地上擦着下去，下巴都變形了，我的親戚都說我變了，變成了有很多女生想要都要不來的林志玲之“美人尖”！

在我的成長之路上我還經受過許多諸如擦破皮，腫青等這樣的傷害，可當我大一點之後媽媽都不管我了，她讓我自己去面對這些小的不確定，讓我更勇敢，造就了一個堅強的我。

在我的成長之路上，有不少的挫折，但我不低頭，有快樂有悲傷有疼痛，這纔是最好的！

初升的朝陽，有鮮紅的朝霞相伴；奔騰的江河，有厚實的堤岸相伴；爭奇鬥豔的花兒，有追花的'蜜蜂相伴；絢麗的錦緞，有吐絲的春蠶相伴；飛馳的駿馬，有長風相伴。而我們，有明月清風相伴，有詩書師友相伴，有汗水淚水相伴，更有挫折、成功如影相隨。——題記

如果說，他是旭日東昇的太陽，那麼我就是那輪因你亮我才亮的月亮。月亮，借太陽的光而亮，就像我和他一樣。

在成長的道路上，有老師，有父母，他們如同一盞明燈，照亮了我的心頭。可在我心中，最好最亮的一盞，是朋友。

還記得他嗎？他是和我從小玩到大的朋友，我們兩個一起學習，一起成長，一起度過最黑暗的時光，一起享受光明的沐浴。

從小，我膽子可小了，不願和別人聊天，和別人玩，按照現在的說法，我可謂是一位名副其實的宅男。可他，讓我活生生的改變了。他認識的人在我眼裏好像都身懷絕技，有的學習好，有的體育好，有的長得帥。而我呢？什麼都別說了。爲此，我特別害怕和他們聊天，生怕他們看見我的缺點而嘲笑我。而他，我的朋友，卻不一樣，他一直鼓勵我，想讓我克服這種自卑心理。有一次，我們幾個去公園玩，在路上，經過一個人的建議，大家紛紛走小路，我也只好無奈從衆了。要走近路，也不是那麼容易的——中間隔着一層柵欄。雖然只有一兩米高，可我還是不敢。當別人輕輕鬆鬆的邁過去後，我的自卑心理不請自來。我望着天，心中黯然惆悵，。天空中有幾朵白雲飛速飄過，彷彿一臉嫌棄我的樣子；兩旁的樹木隨風飄揚，好像都在爲我搖頭。嘆，我肯定過不去了！最後，只剩下我了。我無可奈何，只好隨他們一起翻。開始，還算不錯，可爬到一半時，本以爲勝利在望，可兩隻腿像綁上千萬噸的東西一樣，始終不敢動。這時，一個人見勢，說：“別管他了，咱們走。”就這樣，大家都走了。只有他沒走。我才十分沮喪，說：“你快走吧，我不可能翻過去了。”他說：“哼！不可能嗎？你只是戰勝不了心中的恐懼吧！放下恐懼，你才能戰勝不可能啊！”短暫的一句話，讓我腳下千萬噸的東西一瞬間卸下了。終於，我翻過來了。這一天，是我此生以來最開心的一天。從此，我不在躲避別人，因爲他給了我一個絕技——勇氣。

朋友，他給予你的，或許是最卑微的最不起眼的，可正是這些，讓你在逆境中脫穎而出，因爲他給你的——是精神。

如果說，我是一片汪洋大海，那麼他就是一葉不起眼的小舟，可我無論怎麼泛，也泛不出他對我的友情！

今年我十二歲了，在過去的十二個春夏秋冬裏，我經歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。這些事情點綴着我成長之路，讓我的成長歲月變得精彩起來。

上幼兒園那時，我是十分愛搗蛋，也十分好奇。

在大班的暑假裏，有一次，爸爸媽媽都出去上班了，我和奶奶在家聽音樂。聽着音樂的聲音從音箱的喇叭裏傳出來，我覺得很奇怪：“咦！這音箱是怎麼發出聲音的？一定是有人躲在音箱裏面唱歌，拿個錘子砸開看看。”於是，乘奶奶在廚房裏做飯，我從爸爸的房間裏拿出一把大鐵錘，用力往音箱的喇叭上砸去，“砰！”的一聲，喇叭的外皮被砸破了，我把頭湊近喇叭的破口探來探去，想找到那個唱歌的人，結果裏面除了鐵塊、彈簧以外，什麼也沒有，“這個唱歌的人一定是被我嚇跑了”我自言自語道。爸爸媽媽回來後，我興沖沖地向他們描述了音箱喇叭裏的東西，還得意地說：“我還把那個唱歌的人嚇跑了呢!”他們一聽哭笑不得

……

上了國小二年級，我也沒比在幼兒園時期的我來得更懂事，相反還更淘氣了。當時電視上正熱播《李小龍傳奇》，我和王潔爲都是正宗的“李小龍迷”。有次，在放晚學時，我倆在班級的走廊裏等家長來接，這時，他提議用走廊上的一個垃圾桶來發泄一下無聊，我想都沒想，就答應了。只見，他一個“李三腳”，“嘣！嘣！嘣！”垃圾桶應聲倒下，裏面的垃圾倒得一地都是，“我倆這下可闖禍了！”於是，我倆連忙把垃圾桶扶起來“毀滅證據”，以爲這樣老師就查不出是我們乾的了。“師網恢恢”，結果我倆還是被大李老師“抓拿歸案”，並罰寫檢討，寫檢討時，我心想：“要當李小龍還真不容易。”

到了四年級，也就是現在的我不再砸喇叭，也不再當“李小龍”了，而是“搖身一變”，變成一隻“書蟲”。從三年級開始，我就在爸爸的引導下，喜歡上了讀書，從最初的少兒本《安徒生童話》到現在的世界名著《基督山伯爵》，我與主人公一同喜怒哀樂：爲書中的悲而傷心地流淚，爲書中的喜而高興地歡呼雀躍；在書中，我知道了人類的進化歷程，“目睹”了清朝末代皇帝傅儀的真面容，看到了撒哈拉大沙漠的變幻莫測，懂得了金字塔和萬里長城這些奇蹟的由來。

“書籍是人類進步的階梯”。讀書讓我增長了閱歷，陶冶了情操，明白了事理。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒的毅力使我驚歎，《三個火槍手》中達德尼昂四人的友誼令我敬佩，《神祕島》中史密斯和他的夥伴的智慧、勇敢值得我學習……。

從幼兒園到現在，在我的成長之路上，每個日子都是充滿陽光的，夢是多彩的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。如今，伴隨着成長，內心的希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。

小時候，我是一個不停滾來滾去的“球”：到處橫衝直撞，走路像打水漂，又急又快。四歲時撞碎了家裏的玻璃茶几，在額頭上留下一條長長的疤痕。當年暑假，淘氣的我下樓時學小白兔蹦蹦跳跳，不慎滾下樓梯，意外中連帶了拉着我手的媽媽，媽媽爲了保護我，雙臂骨折，而我卻毫髮未傷。

暑假過後，我要上學了。爸爸媽媽帶着我兜遍了城裏各個幼兒園，最終放棄了離家最近，而選定了離家很遠的一所。 吸引他們注意的，是這所幼兒園活動場地上覆蓋的厚厚綠地毯。此後的三年，勤勞的爸爸每天早早起牀，不管寒風還是酷熱，騎着自行車接送我上幼兒園，風雨無阻。

三年後，我七歲了。對門阿姨見到就逗我：“颺颺啊，你別忘記跟媽媽說，上學第一天要帶‘聰明伶俐’的啊！”。新世紀九月的第一天，七歲的小男孩挎着一個正經的小書包，包裏除了正規課本和文具，隔層裏卻還別有特色地充塞着香蔥、菱角和香梨。媽媽拉着我的小手教我過馬路，路上一邊走，一邊教我唱《上學郎》：

“小麼小兒郎——，

揹着那書包上學堂，

不怕太陽曬也不怕那風雨狂。

只怕先生罵我懶那，

沒有學問囉，無顏見爹孃。

啷裏格啷裏格啷裏格啷，

沒有學問囉，無顏見爹孃。”

媽媽領我走過的這條路，我以後順順利利地走了六年，快快樂樂的國小生活就在我的跑跳歡鬧中度過了。

即將升入國中的我，學習方面被加大重視。媽媽爲讓我獲得良好的學習環境，率先調入教學質量過硬的國中。家到新學校的路變遠了，也變危險了。望着路上橫衝直撞的大卡車、貨運車，瘦小的媽媽卻特意買了一輛大號電動車，天天帶着我早出晚歸。儘管我們必經的環城路上頻頻發生交通事故，但媽媽還是帶着我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。

一年後，爸爸媽媽又到處轉悠了，這回考察的是路況，哪條路最近最安全。終於讓他們發現學校附近的花園路沒有野蠻的大卡車通行，小汽車雖多，但行駛得小心緩慢，基本是車讓人，而不像原來主幹道上非要人讓車。幸福的首要前提就是安全，這一點認識足以讓勤儉的雙親傾囊購置了新家。從此，我天天得以多睡一刻鐘，天天安然騎車上學。

上高中了，好學校卻要搬到僻遠的鄉下。年過四十的老媽催迫老爸一起學開車。酷熱的暑假，笨重至極的老吉普，那沒有轉向助力的方向盤在瘦弱的媽媽手上尤其笨重無比。轉向時，她人站起來都難掰動方向盤，不知她怎麼撐下來的。現在家中每次來接送我的昊銳車，前後掛着我生日的牌照。昊，日上中天，我查過字典：喻父母的恩情深重。

那天夜裏，我夢見自己幻化成車：既有澎湃的動力，又有敏捷的剎車系統。還有漂亮優雅的外觀，先進安全的配置，以及舒適環保的內飾，滿載着人間的關愛，在我的幸福路上，貼地飛翔。

我的成長之路，是幸福的。路上的幸福很多，沒有繁星那麼多，但璀璨的卻像繁星。如果說路是夜空，那書香，必定是夜裏一顆明星。書香伴我成長，我愛書。大書櫥載着人類靈魂中的美麗，空閒時，我會駕着夢的車騎遨遊書的王國，當一冊書籍帶我領略人生的真諦，那時，明星是無比地光亮。我，也收穫了幸福。

書也有進化史。小時總翻看的小畫冊，漸漸地變成帶注音文字的圖書，最後，演變爲四大名著，名人傳記等。書雖然進化了，但進化時間中的每一分每一秒，對它的熱愛卻始終不變。

我深愛安徒生運載的那個童話天國，那天國，也是一條船，停靠在平凡而又傳奇的一個個由純美童心所構成的港口。這裏並沒有任何金銀綵綢，卻令人感到那麼地富有。對，是美妙的童話使它--------這個天國，這條船富有，這是一種精神上的富有。它在夢的世界裏織出那一匹一匹的七彩的綢緞，每一匹綢緞上，都繡着一枚小小的、亮亮的閃着銀光且不易被發覺的小星星。它多麼像我的夜空中最亮的那顆星呀！那不是我最愛的書之星嗎？

四大名著是中國的明珠。《三國演義》裏劉備求賢若渴，關羽武藝高強，張飛粗中有細，諸葛亮才華橫溢;《水滸傳》裏宋江重情重義，吳用神機妙算，武松打虎英雄，花榮箭法超羣；《西遊記》裏唐僧慈悲爲懷，孫悟空法力無邊，豬八戒好吃懶做，沙僧十分老實；《紅樓夢》裏賈寶玉和林黛玉兩心相映，可嘆有情人不能終成眷屬。

外國的名著也並不少。《夏洛的網》演繹蜘蛛網上的傳奇，友情，是世間之貴之情６假如給我三天光明》完美的詮釋了身殘志堅，當眼裏掠過一束光，那光，定是堅強之光６魯濱遜漂流記》告訴世人無論遇到什麼困難，都堅強面對，求生的信念是生的希望！

這些書，每當沉寂在我的世界裏，我的夜空裏，我最愛，最愛看那夜空中最亮的星星。是啊，那星是伴我的，伴我度過了人生XX年的書啊！那是最最明亮的書之星啊 ！

回首望，是書伴我度過了那悠悠XX年。看書裏，多少奇妙的人生在上演：牛頓、愛因斯坦；看書裏，多少堅強的鬥志在拼搏：海倫·凱勒、魯濱遜；看書裏,每一篇都閃耀着光輝：賣火柴的小女孩、拇指姑娘；看書裏，那一個個故事都讓我念念不忘：三英戰呂布、魯提轄拳打鎮關西······

書香伴我成長，我從閱讀中得到了幸福，通過閱讀而獲得知識的幸福，我感激它爲我的成長之路增添了色彩。可能，原來每一條路都是白色的，每個人以不同方式給它着色。我上的，是幸福的顏色。但這顏色裏，誰會注意到每一段都有一顆星星，而星星裏，都有一本閃着銀光的小書在每顆小小的星星裏若隱而又若現。當然，那書就是伴我走的，是我的幸福成長之路的書星星，是它，讓我在成長之路上感到無比的幸福！

我的成長之路，是幸福的。路上的幸福很多，沒有繁星那麼多，但璀璨的卻像繁星。如果說路是夜空，那書香，必定是夜裏一顆明星。書香伴我成長，我愛書。大書櫥載着人類靈魂中的美麗，空閒時，我會駕着夢的車騎遨遊書的王國，當一冊書籍帶我領略人生的真諦，那時，明星是無比地光亮。我，也收穫了幸福。書也有進化史。小時總翻看的小畫冊，漸漸地變成帶注音文字的圖書，

最後，演變爲四大名著，名人傳記等。書雖然進化了，但進化時間中的每一分每一秒，對它的熱愛卻始終不變。我深愛安徒生運載的那個童話天國，那天國，也是一條船，停靠在平凡而又傳奇的一個個由純美童心所構成的港口。這裏並沒有任何金銀綵綢，卻令人感到那麼地富有。對，是美妙的童話使它--------這個天國，這條船富有，這是一種精神上的富有。它在夢的世界裏織出那一匹一匹的七彩的綢緞，每一匹綢緞上，都繡着一枚小小的、亮亮的閃着銀光且不易被發覺的小星星。它多麼像我的夜空中最亮的那顆星呀！那不是我最愛的書之星嗎？四大名著是中國的明珠。《三國演義》裏劉備求賢若渴，關羽武藝高強，張飛粗中有細，諸葛亮才華橫溢;《水滸傳》裏宋江重情重義，吳用神機妙算，武松打虎英雄，花榮箭法超羣；

《西遊記》裏唐僧慈悲爲懷，孫悟空法力無邊，豬八戒好吃懶做，沙僧十分老實；《紅樓夢》裏賈寶玉和林黛玉兩心相映，可嘆有情人不能終成眷屬。外國的名著也並不少。《夏洛的網》演繹蜘蛛網上的傳奇，友情，是世間之貴之情！《假如給我三天光明》完美的詮釋了身殘志堅，當眼裏掠過一束光，那光，定是堅強之光！《魯濱遜漂流記》告訴世人無論遇到什麼困難，都堅強面對，求生的信念是生的希望！這些書，每當沉寂在我的世界裏，我的夜空裏，我最愛，最愛看那夜空中最亮的星星。是啊，那星是伴我的，伴我度過了人生XX年的書啊！那是最最明亮的書之星啊 ！回首望，是書伴我度過了那悠悠XX年。看書裏，多少奇妙的人生在上演：牛頓、愛因斯坦；看書裏，多少堅強的鬥志在拼搏：海倫·凱勒、魯濱遜；看書裏,每一篇都閃耀着光輝：賣火柴的小女孩、拇指姑娘；

看書裏，那一個個故事都讓我念念不忘：三英戰呂布、魯提轄拳打鎮關西······書香伴我成長，我從閱讀中得到了幸福，通過閱讀而獲得知識的幸福，我感激它爲我的成長之路增添了色彩。可能，原來每一條路都是白色的，每個人以不同方式給它着色。我上的，是幸福的顏色。但這顏色裏，誰會注意到每一段都有一顆星星，而星星裏，都有一本閃着銀光的小書在每顆小小的星星裏若隱而又若現。當然，那書就是伴我走的，是我的幸福成長之路的書星星，是它，讓我在成長之路上感到無比的幸福！