分享的快樂

曾有人說過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級，拿着那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發現是我的文章發表了，一個個都發出讚歎不已的聲音。看着同學們爲我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發表的各類作品也越來越多。因爲我和同學們分享了我的快樂，我纔能有今天的成就與夢想，我才能獲取瞭如此多的快樂。

白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區，給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色，並同它們建立了友好的外交關係，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝爲天朝，並每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成爲了世界上最有名的君主。正因爲朱棣懂得分享，爲明朝的繁榮打下了基礎。

也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因爲，分享是快樂的！

世界上有一件神奇事——那就是分享，因爲分享會使快樂翻倍；分享是一種潤滑劑，使人與人之間的關係更加和諧；分享也是一種黏合劑，使人與人的新緊貼在一起，且分享最重要的是會讓人快樂。

記得有一次，爸爸給我買了一盒彩色筆，裏面有許多顏色，有紅色、白色、藍色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時，我的心情別提有多開心了。我帶着這盒彩色筆踏上了去學校的路途。我心裏想：到了學校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了學校，我立刻從書包裏拿出了那盒彩色筆，大家立刻把我圍了起來，一個個都露出了羨慕的眼神。過了一會兒，一位同學問我能借給他一支嗎？我說：“當然可以！”於是他就拿了一支筆。接着，又有幾位同學陸續向我借筆，於是我便有些無奈，難過地說：“想借的直接拿就好了。”說完這句話，在我周圍的同學都拿了一支筆，看到這一幕，我的心情如過山車一般，一下到達最高點，忽得猛被扼住脖子，山車開始下滑，抑不住悲傷情緒，哭了。

到了晚上，有幾個同學找我出去玩，我當時還在生氣，就把他們趕走了。到了第二天上學的時候，同學們都熱情的跟我打招呼，這讓我的心情變得好些。我走進班級，每個同學都跟我分享着他們的東西，比如一個玩具汽車、一包薯片和一份快樂。這讓我感到昨天自己的自私。通過這件事，我明白了分享是一種天大的快樂。

“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”這是白居易寫的一句話。去分享快樂，去承擔痛苦。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任；讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

秋天，是一個豐收的季節。森林裏，小動物們正興高采烈地採摘各種果實來分享它們的快樂生活。

一天，一隻小刺蝟來到果園。它舉目四望，果園熱鬧非凡，每棵樹都像健壯的少年扛着豐碩的果實。紅豔豔的蘋果像許多胖娃娃咧着大嘴笑；葡萄架上綴滿了一串串葡萄，就像珍珠一般；瓜田裏滿地是圓滾翠綠的西瓜，它們整齊地排在瓜畦上，好像在比賽着自己的“肥胖”。

小刺蝟摘了蘋果和一個大西瓜放在背上，它邊走邊想：這下回到家我可以美美的大吃一頓了！它越想越開心，不禁笑出了聲。小白兔看見了，對小刺蝟說：“看你滿頭大汗，一定累壞了吧！我來幫你吧！”小刺蝟心想：“它一定是想吃我的東西，我可不能上當！於是小刺蝟頭也不回地對小白兔說：”纔不用呢！“

小刺蝟來到河邊，想喝一口水，結果一不小心掉到了河裏。小白兔看見了想救它，可是又想到自己不會游泳，於是大聲的喊道：”救命呀！小刺蝟掉到河裏了！“

這是，正在洗澡的大象伯伯聽到呼喊聲，連忙趕到河邊去救小刺蝟。它用長長的鼻子把小刺蝟救了上來。小刺蝟醒來後看見了小白兔和大象伯伯焦急的眼神，說：”謝謝你們！“小白兔和大象伯伯異口同聲地說：”我們送你回家吧！“

回到家後，小刺蝟回想起自己的所作所爲，感到羞愧難當。於是它給全村的小動物都打了電話，邀請它們晚上來做客。小刺蝟準備了豐盛的晚餐，還做了一個美味的水果蛋糕。

小動物們也都帶來了許多水果和食物。大家坐在一起，開心地品嚐着，分享着勝利的果實。

晚會上，小刺蝟深情地說：”今天我收穫了分享的快樂，更收穫了一個道理：“給”永遠比“拿”要快樂！“

暑假裏，我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》，這本書裏的故事告訴我們要學會團結，互助友愛，朋友牽手會成功。其中，我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見了，正要去拿，小豬也走過來看見了，也要去搶，他倆搶着小提琴，誰也不肯鬆手。怎麼辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負，誰勝利了，小提琴就歸誰。可他們旗鼓相當，不相上下，最後他們決定先跑到花園裏的兔奶奶家的人爲勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上，兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜，請小豬吃脆脆的胡蘿蔔，當他們聽到優美的小提琴聲時，都陶醉了，決定把小提琴送給兔奶奶，其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴，但他們十分快樂。得到了好東西，要懂得和身邊的朋友一起分享。

我們生活在幸福的時代，在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心裏的寶，他們精心呵護着我們，有好吃的先給我們吃，有好玩的先給我們玩，他們時時刻刻想的都是我們，在家我們是小皇帝、小公主，漸漸地養成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質。在學校裏，經常有些男小朋友要爲一些小事打架，我真想把這個故事告訴他，讓他們明白遇到問題可以學學小熊和小豬，想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

記得有一次秋遊，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看見小尹的揹包中友我愛吃的薯條，媽媽薯條是油炸食品少吃爲妙，所以沒有給我買，我們兩共同吃着薯條，一會兒就見底了，小尹一看急了，大聲說：“剩下的你不允許吃了，我要吃的。”我聽了很生氣，“哼，真小氣，有什麼了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過難過。”這次旅遊，我們都很不高興。雖然後來我們和好了，但是現在我才真正明白：與朋友一起分享，纔會快樂，與朋友分享快樂，纔是最大的快樂。

分享是什麼?是與好友分享傷感，與朋友分享快樂;與家人分享在學校的趣事，還是與家人分享工作中的煩心事，是喜是悲。在我的生命裏有許多值得分享的事情，但是我分享的很特殊。

在我的心目中，“仗義”一詞很中要，因爲與朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。

朋友之間不得留下半點祕密，因爲朋友是這個世上除了親人最值得信任的人，最難=能分享很多東西的人。但是你並不知道分享不一定來源於人，可能是一個物種。

中國有許多水裏生長的花，度很獨特美麗，我獨愛水仙，水仙沒有玫瑰那麼豔麗，沒有鬱金香那樣芳香，但是我對它情有獨鍾。

一連下了幾天的雨，終於到了春天，陽光明媚，一個寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人，讓人的心情芬芳暖心。於是，決定與我的水仙來一場與衆不同的午後約會.

挑了一本課外讀物去了樓上陽臺，無意中目光定在了這情有獨鍾的水仙身上。

爲了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽光，我決定用一個玻璃瓶把水仙放在裏面。

午後，我和水仙一起喝了下午茶，一起吸這柔和又溫暖的春光，一起......在我認爲你是我生命中的一部分。我不會像小王子一樣丟下你，自己去找新的夥伴，不管你是健康還是疾病，不管你會不會像小王子玫瑰一樣虛榮。

我會一直愛着你，你馬上成爲我最瞭解的人。你是我前進的動力，每天看見你我都會有努力的鬥智。

我與你的分享只有彼此的心在一起，才能分享無論怎麼樣，我都會陪着你，我們會一起分享。

分享，是一種快樂，把自己的東西拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。

在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果，打開一看：哇！蘋果特有的香味迎面而來，非常誘人，紅彤彤的蘋果像一個個紅着臉的娃娃安靜地睡在裏面，我拿起它看了看，一個就足有我的臉那麼大。

我迫不及待地拿起蘋果準備洗一洗，然後大吃一頓，但是那麼大的蘋果我怎麼能吃完呢？這時姐姐從房間走了出來，想起姐姐總是把好吃的分享給我吃，她上高中那麼辛苦，我心底裏笑了笑。於是我來到廚房，爲那誘人的蘋果好好地洗了一次澡，洗好澡想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了，紅裏透白，像個害羞的姑娘。然後我才把蘋果用刀一分爲二，一半略大，一半略小。

我拿來一個碟子，把蘋果放在碟子裏，端到姐姐面前，姐姐吃驚地看着我。我說：這是舅舅送來的蘋果，我跟你分着吃。我一邊說着一邊遞給姐姐較大的半個，姐姐接過蘋果看了看我說：你切的呀？我點了點頭，看着姐姐咬了一大口，頓時她的笑容綻開在臉上了，像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分着一顆美味的蘋果吃。

我第一次覺得蘋果竟如此好吃，如此甜，也許是因爲分享吧！是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。

分享，真的可以讓快樂多一點，幸福多一點！

6月3日天氣晴

她抱着膝蓋，坐在那個不顯眼的角落裏。把頭埋在身子裏，蜷曲着。陽光灑在她的頭髮上，髮絲變得淺黃。她的爸爸在不久前的意外車禍中離開了，身體薄弱的母親靠着自己會雜些衣服養活着她和弟弟。她似乎察覺到我站在那裏，擡起頭望着我，細嫩的小手搓了搓紅腫的眼睛."別難過了，在這樣下去，你會生病的，”我把她扶了起來。的確，對於一個七歲大的女孩這是一個多麼大的打擊呀，只有讓時間去消磨它。今日的陽光是柔和的，透過玻璃照向課桌上的那兩個女孩，一滴從眼角流出的水滴閃耀着光芒……

6月10日天氣雨

雷聲轟隆，天氣陰沉沉的，狂風捲集着烏雲，肆虐這馬路上的行人。夏季總是這樣，暴風雨，無情的暴風雨！來去匆匆，無影無蹤。豆粒大的雨滴無情的打在殘留的花瓣上，嬌嫩的花朵是經不住暴風雨如此折磨的。“咚咚咚，”是誰在這種鬼天氣來呢？打開門，我不禁愣住了，是她，全身溼淋淋的狼狽不堪的站在門外。“來，來，快進來，怎麼弄成這樣？〃我把她扶到桌邊，端了杯熱茶。“媽媽讓我給她買線，回來的路上就下起了大雨，”她的聲音是那樣柔弱。我們倆個交談起來，茶香瀰漫了整個客廳……

6月17日天氣晴

我們兩個趴在橋邊，望着橋下的水。水水皆漂碧，千千丈見底，游魚細石，直視無礙。蓮花亭亭玉立，中通外直，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。看着她那天真的笑容，我也感覺放鬆了很多，她走出了陰影，定了定神對我說："謝謝你，在這幾天裏一直陪着我，讓我與你分享幸福，我很快樂。”我笑了笑：“都是朋友，應該的。”兩個幼小的身影映在水裏……

分享，是一種快樂；分享，是一種溫情；分享，是一種關愛；分享，是一種幸福！

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人悠閒，勤勞的人們在同一片土地生活。分享一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的幸福與收穫。分享是快樂的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關懷，也能帶給正在奮進學習的人一份放鬆的心情，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來，我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界裏。傷心時，靜靜地仰望着漆黑的天空中唯獨閃爍着光芒，默默無聞地陪伴我的小星星；煩惱時，聆聽那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏雲拂去，重新做一個樂天派；高興時，用筆流瀉下此時的美好心情，從而讓愁悶逝去&&分享不會使我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享；他把快樂與家人分享，與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，讓朋友也一起享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一起把我心中的烏

雲化爲虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實，更加明亮。如果說，分享是一座天平，你給予他人多少，回報你的也會是那個量。相反，如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。同學們，好咖啡要和朋友一起品嚐，好機會也要和朋友一起爭取，我們更應該讓其他生命來分享我們的家園地球。這樣，因爲分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因爲分享，我們收穫了雙倍的快樂；因爲分享，我們得到了世人的尊敬。我們的現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因爲分享能創造一個和諧的環境，分享會使世界更加溫暖！讓我們懂得分享，讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒！

“哇，真好吃！”星期天，我坐在桌前一邊品嚐葡萄，一邊給出“評價”。我輕輕一咬，酸甜的汁水便濺入嘴中，甜絲絲的味道瞬間席捲了我的味蕾。

我正津津有味地吃着葡萄，外面閃過一道熟悉的身影——一隻手扛着魚竿，一隻手握着鐵桶的外公。哦，外公釣魚回來了。我剛準備開門“迎接”外公，忽然注意到了我了手中拿着的葡萄，心想:外公這麼熱的天還去釣魚，我爲何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢？

說幹就幹，我要給外公一個大大的驚喜。我從冰箱裏拿出了一串又大又飽滿的葡萄，打開水龍頭，水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂曲，我邊給葡萄們洗澡邊哼着歌兒。

洗乾淨後的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會喜歡我給他的‘驚喜’的。”一想到等下外公就能嚐到我親自爲他準備的葡萄，我就不禁傻傻歡笑起來。

這時候，外公開門進來了，我急忙用碗將葡萄裝了起來。接着走到外公面前，說:“外公，您釣魚釣了一早上，辛苦了，嚐嚐我爲您準備的葡萄吧。”說着我把葡萄遞到了外公的面前，外公放下魚竿和鐵桶，拍了拍手中的灰塵後，拿起了一顆較小的葡萄，剛要放進嘴裏時，我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公，那顆葡萄比較小，沒什麼味道，這顆比較大，您吃這顆吧。”

外公笑着接過我遞過去的葡萄，放到了嘴裏，咂了咂嘴，若有所思地對我說“謝謝你，我的小外孫，這葡萄不僅甜在我的嘴裏更甜在了我的心裏啊。你能夠和外公分享這些葡萄，證明你有成長了。”

聽到了外公這麼說，我才明白:原來分享是這麼快樂的一件事。

分享，其實很容易，就好比，你買了一堆東西，分給別人一點，就那麼簡單，但是，有些人呢!就做不到。當然，分享的不一定是物品，有可能是一種心情，有高興的，有難過的。下面，我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經歷吧!

那是夏季的一天，陽光明媚，在國小的操場上真的是人山人海熱鬧非凡，這邊是50米跑，這邊有跳繩，那邊還有跳遠。運動員門都在努力的奮鬥着，爲了班級也爲了自己。你們猜這是什麼節日?沒錯這就是五一勞動節。

高臺揚起喇叭喊，下面800米，請運動員們做好準備，到了我，我懷着激動緊張的心情去向起點，我不知道我能否堅持下來，但是我知道我會努力堅持，你們想一想，對於一個十歲的小女孩，是不是太過殘忍了呢，這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神，‘砰’的一聲比賽開始了，我用中速在隊列的中間，我努力的堅持，我聽着我們辦的啦啦隊爲我加油，我不知道我是否能堅持下來800米，也不知道我是否能堅持，但是我盡力了。

高臺吶喊還有最後200米，加油!我加快了速度，可是就在這時我摔倒了我們班的同學一下子衝了過來，想要扶我，但是我拒絕了，我吃力的爬起來，一瘸一拐的走向終點，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最後一名，我們辦的同學吧我扶到了我們班所在的區域，爲我清洗傷口。

我沒有哭，儘管我不是第一名，而是最後一名，但是老師和同學們並沒有怪我，而是又給了我鼓勵，雖然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢堅持不懈跑完了全程，我也併爲自己感到難過。

事後，我和父母分享了我運動會失敗的事情，他們並未說我，而是爲我感到高興。

分享在成長中起到了至關重要的作用，分享在生活中處處可見，我們要善於分享，，同學們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。

太陽把光芒分享給了整個世界，讓世界充滿亮光；果樹把結的果子分享給了人們，讓人們有了食物；家蠶把絲分享給了人們，讓我們的生活豐富多彩；我把快樂分享給了朋友，讓他們也很快樂。

那天，我在街上東張西望，突然一個賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個大籠子，裏面裝滿了兔子，有黑的，有白的，還有花的。兔子們你擠我我擠你，熱鬧非凡，我立馬拉着媽媽跑了過去想買只兔子，我迫不及待地衝向兩隻兔子，媽媽付了錢，我就抱着兔子回家了。

我一回到家，就拿出了兔子仔細看，這兩隻兔子一黑一白，形成了鮮明的對比，它們都有點小，還很瘦，像發育不良一樣。

我把它們裝進了盒子裏，拿出了根胡蘿蔔扔了進去，結果它們動都不動。那時我爸爸媽媽還在開面包房，每天都有許多過期的麪包，老爸順手扔進了一個麪包，結果它們馬上衝上來大口大口地吃，吃得一乾二淨，老爸就說：“誰說兔子吃蘿蔔，它明明吃麪包呢！”。

我看着它們覺得很有趣，越看越好玩，這時我想起了我的好朋友，他是一個動物愛好者，但是他媽媽十分討厭動物，不讓他養，如果我把他叫來，他一定會很開心的。於是一個電話過去，他馬上急匆匆地趕了過來。

他一見到兔子馬上愛不釋手，東摸摸西瞧瞧，似乎想要看穿這隻兔子，他忽然擡起頭，問：“它吃什麼東西？”“麪包”我小聲地說。他一聽愣了一下，又將信將疑拿起麪包，去喂兔子，他一看，兔子真的吃麪包！

他驚奇的望了望我，他臉上滿是驚喜，這驚喜之中包含着快樂。

快樂是可以分享的，它可以讓你們朋友的友誼更深，可以讓你身邊的人快樂。

她自己的桅子爲所有人而種。

剛下過一場雨，天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過雲層，直直射下，像剛摘的鮮紅草莓，想名貴的紅酒，充滿了誘人的芳香。空氣中混着青草味與泥土的清香，流淌着的，還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了！

那一叢墨綠的幕布上，沾着潮溼的水，一朵朵桅子翩然於其上，身着白色的百褶裙，優雅地在風中起舞。好一位清麗佳人！而她自己，靜靜地站着，手中提着一把靈巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。“咔擦”一聲，花朵從枝頭滑過，不偏不倚地落到籃子裏，便溫婉地倚籃而睡了。她自己眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的`樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子，插在盤得整整齊齊的白髮上，便出門了。

她自己帶着她自己的桅子，一家一家地拜訪，她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人，十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子，放在桌上，用幾句溫柔的鄉音，和她自己們聊上了幾句，便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠，留下的幾朵桅子散發的香味卻愈發濃郁。

她自己穿着布鞋，走在踏實的土地上，心情格外的好。幾個穿着花裙子的小女孩走過來，目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的心思，毫不猶豫地從籃裏捧出幾朵，送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉，嘴裏嘟噥了幾句“謝謝，”便帶着那幾朵桅子跑開了，花裙子飛舞着。她自己臉上也泛起幾朵紅暈，露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失，才提起籃子回家了。

一路上，到處溢散着桅子的香，她自己安然享受着這一切，似乎有花香的地方，就是她自己的家。

那叢桅子上的花朵被摘淨了。她自己又是那樣靜靜地站着，輕輕叮嚀：“繼續開花吧，明天我還要去送花呢！”於是低下頭，小心翼翼地整理那些枝條，像在撫摸自己的孩子。

她自己確實做到了，她自己的桅子爲所有人而種。她自己送出的是花朵，分享的卻是快樂。

大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認爲她是一個優秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華，我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學，因爲習慣很好，所以學習成績也班裏的前幾名。一次，她用自己的零花錢，買了一本好看的公主童話，自己很珍惜這本書。看完了之後，她想：買那麼多的書是浪費，不如我來辦一個小小的圖書角，把我多年存的書帶到學校來，讓大家輪流看。這樣既不用花錢，又可以讓大家都看上書。第二天，她真的把自己的圖書帶來了，辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人，但是，慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議說：“光看別人的書不行，咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班裏多數同學的贊同，大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。 最後，我們班裏的圖書角越來越紅火，大家看書的勁頭也越來越起

勁了。通過這件有意義的事情，我知道了，快樂要和大家一起分享，你纔會覺得更加快樂。 （二） 又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂的時候。 早晨，不管是陰天還是晴天，我都會早早地起牀，坐在桌子前，看一些不知名的小說。看到滿意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節棍》，聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之後，鑽進我的快樂天地——房間，在錄音機裏放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂中，爲可憐的主人公哭泣。 有時，我會去圖書館看書。

分享就是要大家聚在一起享受快樂。去年暑假，我和爸爸去了無錫，我們真正感受到了獨樂樂，不如衆樂樂這句話的含義。

爸爸和幾個同事都帶着孩子來了，我們在車上說說笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去採枇杷。路過一片枇杷林，我就迫不及待地鑽了進去。看着高高的樹枝，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個工具。那個工具就是一根樹枝，爸爸熟練地給我做着示範動作。這時，爸爸同事的兒子小明走到我身旁，說着：“請問，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個子不夠高，也不知道什麼訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個伴侶，再說，吃枇杷一個人吃多沒勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯呀!我爽快地答應了他的請求。

爸爸也說道：“正好，你們兩個我一起教，肯定能品嚐到美味!”說着，爸爸又不厭其煩地做着示範動作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的一根樹枝，然後把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接着用另外一隻手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹枝開始了行動。我學着爸爸的樣子，用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉，然後用手去摘。可是一旁的小明嚷嚷着，踮起腳尖，也沒能夠得着。我放下手中的“工作”，幫他把樹枝拉到低處，他高興極了……不一會兒，一大盆滿滿的枇杷被我們採好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮，然後咬了一口，頓時，甜津津的汁水爭先恐後地流了出來，在嘴裏四處流淌。小明也舔舔嘴脣，吃了一個又一個。我們吃着自己辛辛苦苦得到的勞動成果，比吃了蜜還甜。

原來，分享是這麼快樂的事情啊!我們只要把自己的快樂與別人分享，那麼自己就會得到更多的快樂。

尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個不折不扣的書蟲。因爲實在太愛惜書籍，他買的每一本書都不捨得賣掉或者扔掉。漸漸地，他家中的書堆積如山，很多珍藏的書不是落滿灰塵，就是開始出現蛀蟲。

尼克想，如果我在自家門口設置一個書箱，把閒置的書籍拿出來與大家交換，不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎？

於是，尼克他買來木材、顏料，仿照信箱的形式做出了一個小木箱擺在自家門口。隨後他挑選了十幾本已經閒置許久的好書裝進木箱。

尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個大字，並附上幾行說明：這是我爲大家準備的分享書箱。箱子裏的書大家可以隨意取閱，不收費。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀，歡迎您存放！

第二天，很多鄰居看到了尼克家門前的這個分享書箱，他們好奇地湊上前來，饒有興致地翻看木箱裏的書籍，兩個十幾歲大的孩子拿起兩本書，乾脆在箱子旁席地而坐，細細品讀。第三天，尼克家門口來了更多人，並且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發現，因爲自己設置的這個分享書箱，許多平時不怎麼見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。

尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網上，並講述了關於分享書箱的種種故事。

他的這些照片和故事吸引了大批網友觀看。大家紛紛讚揚分享書箱的實用性，並開始效仿。人們按照自己的喜好，純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。

不知不覺間，澳大利亞各城市就出現了數量龐大、五顏六色、新奇別緻的分享書箱。爲了突出尼克最初設置書箱的目的——分享，大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話：帶走一本書，留下一本書，讓我們一起分享閱讀的快樂！